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留得殘荷聽雨聲 高中寫景作文

時(shí)間:2021-08-23 12:08:08 寫景 我要投稿

留得殘荷聽雨聲 高中寫景作文

  “風(fēng)雨過后不一定有美好的天空,不是天晴就會(huì)有彩虹。所以你一臉無辜不代表你懵懂。不是所有感情都會(huì)有始有終,孤獨(dú)盡頭不一定惶恐,可生命總免不了最初的一陣痛!甭犞@首王菲的《人間》,仿佛原本生命中的絲縷苦澀都釋然開來,融在她那輕盈曼妙的空靈的歌聲中。心,輕快起來,蜜也似的甜。

留得殘荷聽雨聲 高中寫景作文

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生本不是圓滿的。但即使在困境面前,我們也要看到它美麗的、燦爛的一面,要對(duì)未來充滿信心和希望,從而擁有一個(gè)幸福甜蜜的人生。就像我最愛的李義山的那句詩“留得殘荷聽雨聲”。

  我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)女孩的母親在她八歲那年就因?yàn)橐粓?chǎng)意外的車禍而不幸癱瘓了,她的父親承受不了這現(xiàn)實(shí)的打擊,早早的棄她門而去。于是,只有八歲的小女孩就承擔(dān)起了照顧母親日常起居、打工補(bǔ)貼家用、刻苦讀書以改變命運(yùn)的重任。出人意料的是,她以頑強(qiáng)的意志讀完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),并且把母親養(yǎng)的健健康康。當(dāng)人們問起她時(shí),她微笑:“我有母親,她是我精神的支柱,我們的親情就是我一直前進(jìn)的動(dòng)力。我覺得自己很幸福,一回家,就有媽媽相伴,我生活得很快樂,我很知足!蔽蚁,她是在黑暗中看到了親情溫暖的光明,重新燃起了希望,指引了前進(jìn)的.道路,知足安樂,平淡安逸,超凡脫俗,樂在其中。

  歸有光在陋室項(xiàng)脊軒中能“借書滿架,偃仰嘯歌,冥然兀坐。萬籟有聲!碧諟Y明在農(nóng)舍能吟誦出“采菊東籬下,悠然見南山”那樣淡然超脫的詩文。蘇軾被貶,但豪情依舊,壯志依舊,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁!鼻f子一生安貧樂道,追求逍遙,不圖宦達(dá)名利,作出“至人無己,神人無功,圣人無名。”這是無所恃、無所依的樂觀淡泊的千古名句。這些人都是在苦難中瀟灑自如、快樂自足的典范,亦值得后人不斷思索和學(xué)習(xí)。

  如果把人生比作一場(chǎng)旅行,那么我們遇到完美的景觀時(shí)應(yīng)陶醉、滿足和快樂。在遇到一些殘缺破敗的景象時(shí)也應(yīng)換一個(gè)角度,細(xì)思品味其中另類的甜蜜和美好,像李義山的“留得殘荷聽雨聲。”

  “但愿你的眼睛,只看得到彩虹,但愿你以后每一滴淚,都讓人感動(dòng),但愿你以后每一個(gè)夢(mèng),不會(huì)一場(chǎng)空!

  花謝了呢,愛她的翠葉田田;葉殘了呢,聽打在上面的雨聲呀。

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