這個夏天作文（精選37篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的這個夏天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這個夏天作文 1
鳥語花香的春天輕輕地離開了，美麗卻又炎熱的夏天也悄然到來了。
我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，使我浮想聯(lián)翩，王昌齡寫的《采蓮曲》呈現(xiàn)在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看著那一池的蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置于了九霄云外，感到了清新。陽光灑在水面上，池水變得波光粼粼。一陣微風(fēng)拂過，一層層微波蕩漾開去，雖然是夏天，但我卻感到了春天般的溫暖，秋天般的涼爽。田野里，各種顏色的野花開了，遠(yuǎn)眺，田野成了花的海洋。紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的若霞……風(fēng)兒悄悄掠過，野花和著風(fēng)聲跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們隨風(fēng)搖擺。��！夏天的田野真美！
雖然夏天很美，可是我又討厭夏天，因為夏天很炎熱。習(xí)慣了每天呆在空調(diào)間里，一走出去，火辣辣的太陽炙烤著大地，都快將我烤焦了，汗水像瀑布一樣流淌著，大豆般的汗珠從我的`額頭滑落，濕透了我的衣服。小花、小草們耷拉著腦袋，無精打采的，大樹卷縮著葉子，它們像一個個害羞的小姑娘低著頭。知了在樹上休息著，一遍又一遍毫不厭煩的叫著“熱死了，熱死了”小狗伸著舌頭，躲在樹蔭下乘涼，往日那繁華的大街變的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太陽這是精力旺盛，熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來，一口咬下去，啊，爽！我開了空調(diào)又拿了扇子，來驅(qū)趕著這酷暑。唉，夏天真熱！
熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽，讓我的人生充滿溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿力量；享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長中得到安祥和祥和。
擁抱夏天，我們與夏天同樂。
這個夏天作文 2
冬天是冷漠的，冷漠的讓人壓抑；秋天是蕭條的，蕭條的讓人嘆息；春天是多愁善感的，那連綿不斷的雨使人心煩；相比較而言，我喜歡夏天，那熱情的夏天！
它之所以難忘，是因為我得到了伙伴們熱情的幫助和媽媽熱心的教育。
那是一個悶熱的夏天的下午。我到同學(xué)家去做作業(yè)。不小心，被一輛摩托車撞的一下子就趴在了地上。朦朧中，伙伴們沖向我，家人也聞訊趕來。同學(xué)們并沒有因為我的家人來了而去干別的事情，他們圍在我的身邊，問我感覺怎么樣。有的`端來了熱水，幫我擦掉了身上的泥土；有的把摩托車移開，謄出了地方；有的拿來了棉花和酒精，這時，我才發(fā)現(xiàn)我的手臂破了一個大口子。他們圍在我身邊，問這問那，我被他們的熱情感動了，心里覺得熱乎乎的。
我的朋友陳詩特別熱情。從我被撞開始，她就一直在忙，一會兒搬來了椅子，一會兒又拿來了餐巾紙，一會兒又給我削蘋果，一會兒幫我泡開水。有的同學(xué)叫她別干了，可她就是不聽大家的勸告，依舊忙的不亦樂乎！
最叫我意外的是一個以前和我不怎么來往的同學(xué)，甚至有一些小矛盾。這次卻不計前嫌，在我摔倒的那一刻，第一個放下手中的作業(yè)，跑向我。從那充滿焦慮的面孔上，誰也不能說這是虛情假意。我?guī)锥认虢凶∷�，說聲謝謝，可總找不到她，留給我的只是一個匆忙的背影。少年的友情是純真的，我要感謝這純真的友情。
這時在我撞傷的時候，我特別想媽媽，媽媽最愛我，怎么今天就沒有來，心里整個就涼了下來�？墒牵蝗晃野l(fā)現(xiàn)，媽媽來了，她在街道的拐彎處深情的望著我，分明是叮囑我要堅強(qiáng)。事后我問媽媽，為么什要這么做，媽媽說：“人生中，會遇到許許多多的挫折，需要我們自己去克服，何況只是些皮肉之苦呢？”聽到這里，我感到心里特別溫暖。那內(nèi)心的熱比夏日的陽光還要熱。
難忘那個夏天，那個充滿愛的夏天……
這個夏天作文 3
去年的夏天沒有以往那不多但足以我們煩惱一個暑假的作業(yè)，耳邊沒有了父母催促寫作業(yè)的聲音，但是我依然十分繁忙。父母幫我報了一個銜接班，我的“上學(xué)”生活開始了。
一天，還是和以往一樣，這節(jié)是英語，我拿出課本，只聽一陣腳步聲，不一會兒，一個肥胖的女士從門里擠了進(jìn)來。我們開始了一堂有趣的課。
根據(jù)老師的習(xí)慣，每天上兩到三面，這是今天上午最后一節(jié)課了，有的人明顯心不在焉，離下課還有15分鐘左右，在上到第三面時，萬老師說：“今天就上到這里，剩下的時間寫寫作業(yè)，今天的作業(yè)是……寫作業(yè)吧！”我和邢路正在認(rèn)真的寫作業(yè)，突然，坐在我左邊的一女生說：“老師，作業(yè)是什么��？”“你上課干什么呢，不好好聽課，我在重復(fù)一遍，作業(yè)是抄寫本單元的`課文，2b！”萬老師話音落下，我們遲疑了一下，便哈哈大笑起來，萬老師也在其中，那女生明顯十分尷尬。
還有一次，我到補(bǔ)課班時，補(bǔ)課班停電了，說“一會兒就能修好，不準(zhǔn)回家！”我們等了20分鐘，可還是沒有修好，步行街上有很多補(bǔ)課的人在逛，還有一些人去了非常HAPPY，我和邢路結(jié)伴往步行街走去，途中又遇見了幾個同學(xué)，我們一起去逛了步行街，后來因為怕來電了，便返回了。
修好后，教室里面一二個全都滿頭大汗，校長見狀開空調(diào)的速度更是加快了許多……
這個夏日，我雖然很忙，但是我過的很快樂。這個夏天更讓我流連忘返。
這個夏天作文 4
微涼的夜晚，奔跑在跑道上，路燈拉長了正奮力奔向終點的身影，疲憊卻又執(zhí)著，邁著沉重的步伐，心理默念：“50米，加油，還剩50米�！奔涌炝四_擺動的頻率，汗水浸泡了后背，脖子上的汗順著流向后背，頭發(fā)好像洗了一樣，此時的我，狼狽不堪，在到達(dá)終點的一刻，整個人不顧一切躺到地下，此刻，世界安靜，時間靜止，拼盡全力大吼一聲，欣慰地笑了，3000米，一個想都不敢想的數(shù)字，我做到了，我跑下來了，感覺到身上的汗水，講實話，那一刻我意愛上了出汗的感覺。
這種感覺好像宣泄，宣泄一切的不滿，憤怒。只有在最筋疲力盡的時候才是最放松的`時刻，當(dāng)晚風(fēng)輕輕拂過，微涼的夜風(fēng)中夾雜著絲絲夏雨，嗅到空氣中有種清爽的味道，呼！呼出一口氣，這是獨屬于夏季雨夜的味道，清涼細(xì)膩，不暴躁也不狂熱，很久沒有遇到過這種不用思考，只是靜靜坐到草地上看著孩子們踢足球時欣喜，滿足的笑容，老人在體育場健走如飛的身影，巨大的音響播放著一首首節(jié)奏感超強(qiáng)的歌，年輕的父母帶著孩子去旁邊的游樂園玩，一聲聲清脆的笑聲讓人心情瞬間變好，整個體育場充滿著幸福的味道，一派歌舞升平。
一陣強(qiáng)風(fēng)吹過，身上的汗也差不多干了，起身回過頭看看眼前的美好，揮了揮手轉(zhuǎn)身走向出口，但臉上的笑容并沒有消減，生活給了每個人不同的壓力，逼迫著人們，要挾這人們，偶爾邂逅的風(fēng)景，令人暫時忘掉所有的不快。
在這個夏天，我邂逅汗水，從此熱愛出汗的感覺。
這個夏天作文 5
在我的記憶中，我小時候最喜歡的是夏天，因為暑假比寒假長，因為夏天可以玩得比冬天多。但是現(xiàn)在當(dāng)我長大后，我越來越覺得夏天太難了。每當(dāng)悶熱的天氣讓我窒息時，我就會想起那片草原。
我記得我在部隊時，每年夏天都要去張家口張北縣以北的康寶縣訓(xùn)練。由于張家口大壩海拔較高，下午最高氣溫接近45攝氏度。如果你長時間站在陽光下，很容易引起皮炎。
那邊風(fēng)很大，所以夏天很熱，但不悶熱。夜間，氣溫突然下降，接近零度。這是兩個極端。感覺就像進(jìn)入了另一個世界。
這里的空氣很好，人們可以順暢地呼吸，視野也很開闊。站在制高點，你可以看到遠(yuǎn)處的地方和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種植的油菜花、蕎麥等農(nóng)作物。不時地，兔子和土撥鼠等小動物在附近跳躍，給人一種輕松愉快的親近大自然的感覺！
晚上，天空中可以看到許多星星甚至流星。毫不夸張地說，在一個晚上可以看到幾十顆流星劃過天空，人造衛(wèi)星到達(dá)近地點時也可以在天空中看到。
在每年的.汛期，天氣開始變化。上午太陽仍然充足，但下午可能多云。雷雨天氣非常令人震驚。你看過電影中的特效嗎？是的，完全一樣。
朋友們，你們不妨利用這個夏天來體驗一下。最好的地方是張家口市張北縣的天路風(fēng)景區(qū)。相信我，這次旅行絕對值得！
這個夏天作文 6
這個夏天，這個暑假，其實就目前來講，還算一般般。
夏令營算我玩得最開心的三天，特別痛快。接下來似乎沒什么幸運降臨了。
沒事出去走走：白天很熱，又總是晚上才出去，買東西，買奶茶、汽水、冰淇淋“解干”，或到表妹家，到表嫂家陪一個很可愛的、胖嘟嘟的小豬玩，她真的好可愛，我發(fā)自內(nèi)心地喜歡她。我真羨慕她，從不擔(dān)心什么學(xué)業(yè)成績的、什么煩惱，有很多人陪著她玩，哄著她開心，無意中我們也被她感染得開懷大笑，真的沒比這更幸福的了……
要不就在家翻翻書，上上網(wǎng)，我的網(wǎng)游無非在時代上、在空間上寫東西，當(dāng)然少不了聽歌咯，實在太沒事做才會聊天、玩游戲。聊天的時候，要是一般的'網(wǎng)友，很多時候讓人踩我空間（我加人也就為此），認(rèn)識的就隨便聊。我經(jīng)常玩的游戲是連連看，簡單放松、競爭。我最在意的升級也就Q，Qzone和游戲唄。寫東西有釋放的，想什么寫什么的，記錄的。寫作也是我的一個興趣。
大熱的天，實在沒計劃到哪里玩，盡管這個假期很珍貴。我很討厭這樣的天，有時候覺得自己的體溫沒到39度都佩服人的構(gòu)造！那么厚的陽光簡直要把人曬干。因為這，我到哪里玩都沒興致，還談什么出游計劃呢？關(guān)于溫室效應(yīng)，真的很恐怖，來勢洶洶的，要再過多少年，這世界要變成什么樣呢？！
這個夏天作文 7
收音機(jī)里不斷傳來重金屬的音樂，嘈雜混亂。指肚緩緩撫過調(diào)節(jié)音量的齒輪，聲音一下子像是要爆炸，輕微地刺痛著耳膜。我努力睜著睡眼，卻呆滯了表情。
把頭歪過去，讓半張臉都埋在柔軟的枕頭里面。一邊的耳塞在耳洞里，硬生生地被壓緊。音樂刺耳地在黑暗里顫抖著，足以讓人崩潰�？晌覜]有眨眼，亦沒有表情。
我不記得是哪個晚上。一個人從夜里醒來，看到被風(fēng)吹起的.窗簾外頭疏疏拉拉的星光。回憶忽然就變得很真實，那些過去的歡喜悲哀，像凌碎的玻璃片，一面面地閃著透徹的光亮。它們在空中繚亂地旋，慢慢下落，直至落在我深情凝望的瞳孔中，散亂而溫柔地刺進(jìn)心臟。好像是受到了某種力量的召喚，心中的刺痛四面八方地蘇醒和萌發(fā)，如此真實。
那種感覺就好像是從陌生于慌亂的夢中猛得醒來，發(fā)現(xiàn)周圍一切如故，自己又回到了熟悉的世界。
我睜著睡眼，看到每一抹夜色都蕩漾開來，在我眼里，最終成了透明而濕潤的漣漪。也許我用了這么多的精力去遺忘，去適應(yīng)新的一切，都是因為，我心中的恐懼。我害怕自己被時光拋棄，害怕被這個每天重疊著匆忙的世界忽略。可是這樣的追逐，難道不疲憊嗎？我直愣愣地看著窗外的星光，這些童話一般夢幻的星光啊……我的心中莫名地空曠起來。
這個夏天作文 8
夏天來了，證明暑假也來了。只要暑假一來，屬于我的二個月自由就到手了。
你可能以為我的`暑假是這樣的，翹著二朗腿，吹著空調(diào)，看著電視，躺在沙發(fā)上。而現(xiàn)實并非如此。早上九點鐘被爸爸叫醒，然后到二樓跑步，接著騎動感單車。騎完寫作業(yè)，再看一會兒電視。兩點的時候再去奶奶家看一下。
不過，這個暑假可不一樣，這個夏天完全屬于我，我要體驗一下夏天的感覺。
天氣晴朗，陽光明媚的一天。我吹著空調(diào)，看著電視。忽然，樓下有人喊道：“章瀚辰，老章�！笔窃诮形覇�？我打開窗戶一看原來是曾瑞琦、黃文琪和陳友琪。我問道：“你們找我干嘛？”他們齊聲答道：“打籃球”。我應(yīng)該去問一下媽媽。走到一半的時候，我想到這個夏于屬于我，我可以自由安排。不過至少要和媽媽說一聲，我說完就跑到一樓。打開門，把自行車牽到了門前和他們一起騎到了籃球場。分完隊了，開始了，我們隊發(fā)球，隊友把球傳給了我。我跳起來，來了一個補(bǔ)球。天氣太熱了就算站著也會流汗。那個補(bǔ)球被彈了出來，對方給我五球機(jī)會。竟然一球都沒進(jìn)。
我來了繞球，對方隊員的手伸了過來。我把球勾了回來，虛驚一場。我來了一個假動作，對方隊員從我旁邊過去。我一投空心。最后6比3，我們贏了。天色也不早了。
這個夏天，屬于我。
這個夏天作文 9
午后，朝著大門口閑坐，透過很久不曾擦拭的玻璃門，陽光依舊有點刺眼！欲睡又醒，驚覺那快要零落的枯葉。依稀記得，前些日子還綠油油，飽含著水分。而如今……罷了，或許，是一種循環(huán)……
眼睛酸了，再看回屋內(nèi)，感覺有點黯淡，或許是玻璃太臟了，光線無法透過，又或許看慣了外面的風(fēng)景，形成視覺上的`差異！不知為何，屋內(nèi)除了夏日的燥熱，還有點秋的氣息，夏風(fēng)帶不走，也帶不來這樣的氣息，因為窗戶是緊閉的。試著打開，熱氣襲來，又不爭氣的關(guān)上！躺下，朦朧的入夢……
睡一覺醒來，再次感受下氣息，太陽做出了退讓，降低了溫度，可是卻忽略了，風(fēng)也跟著停了。赤著腳走出門，大地依舊不改它的熱情！這座城市的夏天有點奇怪，有樹，卻沒有蟲鳴，也沒有鳥叫。有花，卻沒有彩蝶，沒有蜜蜂。有草地。卻沒有牧童，也沒有牛羊。有安靜，也有喧囂，就是沒有夏的聲響！這座城市的夏天，好奇怪！
回程，路燈已經(jīng)亮起。路，寬敞明亮，車水馬龍，一盞一盞的車燈代替了螢火蟲的尾巴，路旁是綠化，不再是雜草叢。月，時圓時缺，這個夏夜的星星有點少，這個夏夜的天空有點靜！風(fēng)兒，你在哪？
這座城市的夏天有點不一樣，這個城市的夏天好奇怪！
來一瓶酒，一包花生，點根煙，眼漸欲迷離……
這個夏天作文 10
夏天到了，知了開始鳴蟬了，這也預(yù)示著我們在這個夏季即將畢業(yè)了，我既激動興奮又期待這6年時間說快也不快，說慢也不慢，眨眼之間，居然還有幾個月就要畢業(yè)了，我已從一個什么都不懂的一年級小學(xué)生，到了現(xiàn)在快要畢業(yè)的六年級大哥哥，回想著一年級到六年級的情景，就如電影一般的流進(jìn)我的`腦海之中。
這6年時間，不知換了多少個老師，多少個班級，和同學(xué)在一起度過了多少個春夏秋冬，以前啊，總想著快點畢業(yè)，想象著到哪里讀書，學(xué)校是什么樣的？還有我的同桌是男孩還是女孩？還有在新的環(huán)境中生活是怎樣怎樣有趣，可現(xiàn)在真的要畢業(yè)了，心里競有許許多多的不舍和失落，并沒有以前想象中都那么激動高興。
看看我以前討厭的同桌，現(xiàn)在竟變得安安靜靜都在學(xué)習(xí)，也許是在為最后的努力沖刺吧，他以前總是那樣大大咧咧，走到哪里都是嘰嘰喳喳的，只要是上自習(xí)課的時候老師不在，他總能讓其他同學(xué)在課堂上哈哈大笑，我是紀(jì)律委員，所以我就不太喜歡他在課上吵吵鬧鬧，現(xiàn)在他這么安靜的坐著，真還有一些不習(xí)慣，甚至有一些懷念，那個大大咧咧愛笑的他，曾和我一起大聲朗讀，一起在操場上奔跑，在柳樹下嬉戲的同桌。
還有陪著我成長的母校，在這6年時間里她記錄了我多少的哀樂喜怒，這數(shù)之不盡的回憶，讓我怎能忘去，這學(xué)校的一切都是那樣的熟悉，可是在這個夏天，我就要畢業(yè)離開了。
這個夏天作文 11
我是一個怪女孩，討厭夕陽。
這份討厭來自于一個故事。一對好友在夕陽下訣別，眼里一片不舍，卻又無面對彼此，于是就地分離。無論是好友，或親人，或戀人，決裂或分別，總是在夕陽下，這讓我恐慌，害怕有一天，站在夕陽下的我會與她們從此不再相見，更何況夏日的夕陽是似血的。
學(xué)校里——對于我們來說，上學(xué)便是樂趣，至少有充足的時間和好朋友在一起。放學(xué)鈴聲永遠(yuǎn)是那么難聽。我坐在一旁，看著她們兩個商量著什么，有一副不想讓我知道的神情，故意掩著手中的電話。呵，這倆丫頭竟然有事瞞著我。“丹啊，我們……”她們一臉壞笑�！鞍�！臭丫頭，干嘛蒙我眼睛�！薄鞍パ剑畜@喜嘛！”我尖叫道：“不早說！”
江邊——“到了沒？”好友幫我摘下眼罩。我睜開眼，又連忙轉(zhuǎn)身蹲了下來，捂住雙眼不敢看眼前的'景象，夕陽�！暗ぐ。銊e害怕，我們不會離開你的！”“為什么要讓我看到�！蔽遗鹬�，“我恨你們，我……”
“要恨就恨我吧，是我讓她們這么做的�！薄跋�。”“你不是害怕嗎？我就要你看到它，而且我還要讓你知道�！毕钠届o的走向我，此刻，我的腦海里浮現(xiàn)我與夏在夕陽下爭吵后，相背而去的場景。沒錯，我就是因為這個才害怕的。
夏輕擁住我，“其實，夕陽也會很美�！蔽液窟罂奁饋恚骸澳氵@死丫頭。”
多月的糾結(jié)，在聲聲“丫頭”中，彼此治愈。
這個夏天，友誼很美，夕陽也美。
這個夏天作文 12
夏日，湖水波光粼粼，清澈見底。太陽光仿佛滾燙的沸水，澆在了地面上；讓人不得不戴上了太陽帽，吃上了透涼的冰棍。
尤其是在黃昏，太陽還在山頭散發(fā)著它的熱量。
時代廣場，河邊——
我與表妹，妹妹手里拿著芭蕉葉，小瓶子走向了河邊。河里的泥沙清晰可見，忽然，泥沙松動了，一顆黑色的小頭探了出來，接著，它抖了抖尾巴，將自己從泥沙里拔出。
“�。⌒◎蝌�！”表妹拍著小巴掌，驚喜地叫著。
這時，那只黑色的`腦袋似乎察覺到了什么，又藏進(jìn)了泥沙里。然后，那塊泥沙又松動了，接著一只、兩只、三只……從泥沙里游出，表妹抓起芭蕉葉，伸進(jìn)水里，撈到了一只。
那只蝌蚪蹦跳著，不一會兒，就順著光滑的葉面，再次落入水中。
表妹見狀，失望地低下了小腦袋。
我見了，忍不住“撲哧”一聲笑了出來。我說：“你應(yīng)該先將芭蕉葉卷成錐形，再去撈�！�
于是，我先將葉子卷成雛形，放進(jìn)水里等待著“獵物”上鉤。一只圓頭圓腦的蝌蚪，進(jìn)到了“陷井”里，我順勢一撈，將蝌蚪與水一同撈起，隨后，我叫妹妹打開瓶子，將水和蝌蚪倒入瓶內(nèi)。
就這樣，我們捉了好幾只。
我們飛快地奔到椅子上，望著捉來的小蝌蚪，心里有數(shù)不清的愉悅，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)蝌蚪不停地沖撞著瓶子。是它們想要自由嗎？我在心里嘀咕著。
于是我擰開瓶蓋，將幾只蝌蚪放入水中，它們就像出籠的小鳥，自由地在水中嬉戲，我明白了……
在這個夏天，自由屬于蝌蚪，而快樂屬于我！
這個夏天作文 13
我坐在窗口。
遠(yuǎn)方的天空，是一種因梅雨過后而流露出的湛藍(lán)，由深至淺，最后模糊了山色，四月的東風(fēng)吹起流云，悠悠在天涯游走。操場上，主席臺邊，籃球架上，學(xué)生們歡快的身影在奔跑跳躍。
今天是拍畢業(yè)照的日子。雪白整潔的校服，紅而鮮艷的紅領(lǐng)巾，在后腦勺舞動的馬尾辮……設(shè)想多年以后，捧起那份承載著青春、夢想的相冊，童真是否會與這相片上的.著裝涌上心頭？
我不禁想，想起了這個六月，這個夏日，我在母校度過的最后點滴。
寫同學(xué)錄了。多少依依惜別的話語，多少還未開口的表白，隨著紙筆的摩擦，裝進(jìn)各形各色的人員“號外”里，而老師的教誨，也會隨著評語在夏日熠熠生輝。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！狈謩e那日，也許還未再看一眼便漂入人山人海之中吧。
要畢業(yè)考了。那可是積累了六年的力量，六年的知識。在考場上，凝望當(dāng)時夏日的陽光，心中難免會有幾絲緊張吧。我可能會成功，不負(fù)父母的期望與老師的栽培；我也可能會失敗，不過不要緊，人生的前路還漫長，不要灰心喪氣，繼續(xù)在初中拼博出人生最美的模樣。
到了畢業(yè)晚會那天，大家一定又百感交集吧。還是《送別》的驪歌“長亭外，古道邊，芒草碧連天……”真正的送別沒有長亭，沒有古道，沒有滿山遍野的芳草輕柔搖曳。道句“珍重”，連同夏天的回憶扎根在心上。
“嘿！在干什么呢？來拍照了！”同學(xué)的叫聲將我從憧憬中拉回，“來了�！蔽业�，自己卻在心中默念：
這個夏天，屬于我。
這個夏天作文 14
快畢業(yè)了吧，畢業(yè)后，你會懷念嗎？懷念那陪你度過了三個春夏秋冬的教室；懷念那揮灑過你汗水的操場；懷念那埋葬你青春的地方。
初一的我們，懵懵懂懂的步入初中的校園；初二的我們，追逐打鬧的身影在校園每個角落；初三的我們，刻苦認(rèn)真的影子投在書的每一頁。初三快要結(jié)束啦，這個暑假之后，我們就要各奔西東了，或許我們以后再見不到了，但我想，我們初中的這段年華會被永遠(yuǎn)收藏在名為“青春”的紀(jì)念冊里面。初一的我們，曾為校運會為班爭光而拼盡全力；初二的我們，曾為地理生物中考而備戰(zhàn)；現(xiàn)在初三的我們，正為中考做最后的沖刺。這三年來，酸甜苦辣我們都曾嘗過，喜怒哀樂我們也都有過。在三年里，我們慢慢成長，在成長的過程中，我們收獲了友情。
考試結(jié)束之后，每個人的校服上簽滿了同學(xué)的名字，在每個人臉上都有著比哭還難看的'笑，因為我們曾約定過，畢業(yè)那天，誰都不許哭，我們一起笑著離開。每個人在“離別”這個字眼面前都是不堪一擊的，馬上就要離開了，又怎可能一點都不留戀，畢竟這是埋葬我青春的地方啊。我本以為面臨離別我會一笑而過的，可是你們瓦解了我所有的堅強(qiáng)。這個夏天之后，我們就散了。下個夏天這教室坐的也不再是我們了。
以后的某一天，你會不會懷念，懷念那些陪你走過初中三年的人，懷念那些陪你一起瘋的人，懷念那些陪你一起哭一起笑的人？
這個夏天作文 15
風(fēng)起了，月兒終于露出了可愛的臉；雨灑了，打濕了河邊的玫瑰；站在橋頭，讓自己融進(jìn)殘存的靄；望穿秋水，回憶在風(fēng)花雪月中沉淀。
遺失
曾經(jīng)的，身邊的，美麗的，那道旖旎的陽光，那片淡藍(lán)的天空。聽人說，有些東西，心痛了，就會懂。破碎了，才完美。遺失了，才永恒。可看著鏡子里落寞的眼神，心情卻好象撕碎了的花瓣……
常常會夢見自己在沒有風(fēng)的夜幕中飛翔，抖落下一片又一片藍(lán)色羽毛，曾轉(zhuǎn)過身去，想拾起身后最美的一片，但，結(jié)果卻是默默的看著它漩轉(zhuǎn)。
幸福
沒有人會跟幸福作對，當(dāng)然，要排除那個人是白癡的可能。記得小時候，一根冰棒，一塊口香糖，便是我幸福的`全部，單純的可愛�；腥舾羰�，今天物非人非，冰棒與口香糖的角色早被形形色色的東西取代，悲哀？呵呵，已經(jīng)習(xí)慣。
昨天，偶然間路過文軒（我們這里的新華書店），又看到了以前熬紅了眼才看完的一套日本漫畫――《棋魂》，佐為消失時的聲音，依然讓我感動的一塌糊涂。分離，也可以幸福……
理想
忍者，雙刀，爬滿青色蔓藤的威廉古堡。風(fēng)箏，遇見，充斥白色等待的自由天空。不想有太多太多華麗的光環(huán)，也不想有童話般傳奇的色彩。像野鶴一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開紛繁的塵世，像閑云一樣飄緲在云淡風(fēng)輕的幻域。然后，沒有遺憾的慢慢長大……
……
這個夏天作文 16
懵懵懂懂之中，我度過一個又一個夏天，而又迎來一個又一個的夏天，夏天卻等待著屬于我的邂逅。
我坐在窗前，靜等那午后的夏天。
躁熱的微風(fēng)輕悄悄地掠過我臉龐，那幾許炎熱中夾雜著一絲清涼。
我望向窗外，午后早已飛逝，只留黃昏下的`時光。黃昏時，天空抹上一點橙黃，窗外的蜻蜓開始迎接屬于它們的舞會。
雖然，天氣炎熱。但是，也阻擋不了我捉蜻蜓的步伐。手握捕網(wǎng)，再拎一個塑料瓶，凝望著那樣翩翩起舞的蜻蜓，尋找一個合適的目標(biāo)。
瞄準(zhǔn)目標(biāo)，我雙手緊握著網(wǎng)柄，縱身一躍，往那只蜻蜓使勁地?fù)]去。只見蜻蜓一個完美的轉(zhuǎn)身，從我的捕網(wǎng)下逃過一劫。
我屢試不爽，蜻蜓總靈敏地從我的手心溜走。一把拿過捕網(wǎng)，神采奕奕地對我說：“看我的吧，姐姐�！蔽椅⑽Ⅻc了點頭。
只見弟弟沒有迫不及待地?fù)]網(wǎng)，而是靜靜地尋找著目標(biāo)，跟隨著他的目光，只見一只蜻蜓稍稍“小歇”，弟弟立刻揮網(wǎng)，蜻蜓便無法逃之夭夭了。
我將蜻蜓塞入礦泉水瓶中，蜻蜓在狹窄的環(huán)境中失去了自由，不得以頻繁地張合翅膀并在“空中”飛翔，這仿佛并不是屬于蜻蜓的一份天地。這也不是屬于蜻蜓的自由。
我與弟弟面面相覷，我望著弟弟頭上那緩緩流動的汗珠，不覺間自己也憑添了一份炎熱，我擰開瓶蓋，放出了蜻蜓，蜻蜓得到了舒展，得到了自由，得到了一方屬于自己的小天地。
蜻蜓的身影漸遠(yuǎn)，我的心跟隨著夏天的自由，我尋到了屬于自己的天地。這個夏天，屬于我。
這個夏天作文 17
看過梔子花的開落，聆聽知了的和鳴――感受這個夏天的特別魅力！
開始的開始，我們歌唱，歌唱我們的快樂，歌唱我們的夢幻的開始。一直和著朗朗的讀書聲，伴著他們，在開始后努力，在過程中雄起，到后來。
總有天使陪我，愛我。我的羽翼守護(hù)著我，在這個夏天，我在我的夢里看花兒的零落，留下淡淡的記憶。
這個夏天，我觀云卷云舒，用眼淚記錄我的成長。記憶中有我們，親親的我們，輕輕的感覺，我不會忘了他們，他們和我，構(gòu)成這個夏天的夢幻組合。我會想他們，戀他們，一直到永遠(yuǎn)！
長大以后，現(xiàn)在的我，常常會寂寞，我不會忘記我曾經(jīng)被鎖上，這個夏天，陽光親吻我發(fā)尖，風(fēng)兒飛到我面前，我美麗的.情牽，在每日的地平線，內(nèi)心里面，我愛這個特別的夏天。
畢業(yè)了，還沒解放，在這個夏天，用一張笑臉，迎接明天。
這個夏天，在草叢中尋找，尋找我的幸福！
最后的最后，我們離開，我在這個夏天，明白青春無悔，擁有我夢幻的宣言，“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，雖然花兒不原理我，但是我坐在秋千上，讓花瓣飛出美麗的弧線，屬于我的記憶！
這個夏天，我的影子會站在陽光下哭泣？
這個夏天，是我的開始，天使愛上這個夏天。明天，會再見！
我的影子書寫我的簡單。
這個夏天作文 18
這個夏天，適合微笑。因為它不再有寂寞的味道。
——題記
我討厭夏天。不是因為它的悶熱，而是因為它的味道，那種離別的氣息纏綿著寂寞的悲傷�；蛟S是因為我不曾喜歡過寂寞吧。突然間學(xué)會害怕，害怕那些曾經(jīng)在生命中出現(xiàn)的人轉(zhuǎn)眼瞬間消失，害怕一年后的曲終人散，各奔東西。這似乎是屬于我們在一起的`最后一個盛夏了。
忘了自己是從什么時候開始喜歡這個夏天的，忘了自己是從什么時候開始拼命地想要記住一張張陪伴我度過這個夏天的臉，也忘了自己是從什么時候開始害怕自己有一天會忘記那些曾經(jīng)的點點滴滴�？粗@個空蕩蕩的教室，它承載了我們89個靈魂，承載了我們每一次的歡笑與淚水，承載了我們每一次感動與激昂，還有，承載了我們?nèi)缦幕ò銧N爛的青春。
偶爾一次和朋友聊起關(guān)于這個夏天的點滴零碎，她說，時間就這樣悄悄流逝了，我還來不及記住他們的每一張笑臉，我還來不及記住我和他們的每一點曾經(jīng)，為什么時間就不能再停留一會兒，至少讓我都看清他們那純真的微笑。
她問，曉，會舍不得嗎？我沒有猶豫，很舍不得，真的。
其實，我沒有告訴她，對于時間，我有何曾來得及？
第一次發(fā)現(xiàn)自己原來可以那么在意他們，那些人，那些事，都那么想永遠(yuǎn)地刻骨銘心。
這個夏天作文 19
伴隨著烈日的來臨，這個夏天，在四季的舞臺上，綻放自己的風(fēng)采……
——題記
烈日將清澈的小溪照得格外美麗，隱隱約約地看見小魚從石縫中游出，夏天，來臨。
再次來到已經(jīng)游過多遍的`“天然游泳池”——小溪。雖說可以在游泳池中游泳�？�，覺得在竹蔭底，石頭上游泳更加舒暢。
換上泳衣，迫不及待地跳入溪中。��！好冷！我打了一個寒噤，全身發(fā)抖著。
我連忙開始游，在水底，總見得一條條小魚快活地游來游去，曾嘗試捉魚，可是每每要捉到時，它們總是靈活地從指尖溜走，消失無覓處。
每度游時，總有一兩片竹葉掉落肩頭，竹葉呈綠色，每次落時，從未特意去弄掉，只是沉入水中，讓它隨流漂流。
只管再游，與魚兒為伴，竹葉為友。
從上游游向下游，約有50米左右，每次嘗式，成則喜，不成也不憂，只是享受與大自然親密接觸的無限快樂。
上游為石塊，下游為細(xì)沙。上游的石塊光滑無比，下游的細(xì)沙柔軟十分，不管到小溪何處，總使人心曠神怡，高興無比。
游完上岸，茶葉蛋的香味飄入鼻中，買了一個，便只是聞那香氣，也夠滿足了。
夏天，使我開心；小溪，使我舒暢；游泳，使我愉悅。這個夏天，一個快樂的夏天，一個快樂的季節(jié)。
這個夏天，屬于我！這個愉快的夏天，屬于我！
這個夏天作文 20
近幾年的夏天，天氣一年比一年熱。每到夏天，地球就像被太陽按了3個月高溫的微波爐似的，太陽它那青春活力，實在表現(xiàn)得淋漓盡致。
而風(fēng)、雨、云像營養(yǎng)不良似得，變得無力。這個炎熱的夏天，熾熱炎炎，太陽赤烤著大地，使大地都被熱的裂開了一道道裂縫，莊家被曬得都快被干死了。這么熱的天，可是又沒有空調(diào)，使屋內(nèi)的溫度變得高極了，我們都被熱得想熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真想有一臺空調(diào)正對著我們吹涼風(fēng)，或者自己變聰明立刻想出一個問題，解決現(xiàn)在的難題——那就是這個夏天沒有空調(diào)。
這事使我們一直在苦惱。我們都絞盡腦汁想盡了各種奇思妙想的辦法，非常古怪的問題一直從腦子里不由自主的蹦出來。但是我們試了這些辦法都沒有成功。
比如：用扇子扇，扇來扇去越扇越熱，最后自己被扇的.汗流浹背，像剛剛跑完了長跑比賽似得上氣不接下氣，眼冒金星；吹電風(fēng)扇雖然可以不用自己親自拿扇子扇，但是到了一定程度溫度就下不去了，還是被陽光這只熱魔給一擊秒死了，這還真不如躲在樹蔭下乘涼；這些辦法通通都被太陽打敗了了。
要是這個夏天有一臺空調(diào)正對著我們的身上吹著一陣陣爽快的涼風(fēng)，那是對我們來說，簡直就是人間天堂中的得特別完美，吹著涼風(fēng)坐著看電視，那是多么好��！
這個夏天沒有空調(diào)可真讓人感到像地獄般的滋味，又像生活在了巖漿里似的，讓人感受到了無比炎熱，要是這個夏天有空調(diào)有多好��！
幸好聰明的人類，發(fā)明了解決酷暑的高招—空調(diào)。
這個夏天作文 21
這個夏天:那么熱、那么涼，那么多的汗水、那么多的拼博……那么多的風(fēng)采——題記
當(dāng)一縷斜陽沖破天空，當(dāng)知了發(fā)出第一聲鳴叫，當(dāng)那嬌艷的荷花在天空下綻放……夏天來了 太陽當(dāng)空照，窗外知了叫。遙看屋內(nèi)外，風(fēng)兒無處找。這是我們榮升高三的第一次感受。補(bǔ)課，補(bǔ)課，彌漫在這炎熱的夏天，充滿著向往，興奮還有無奈。教室里八九十個人，還有我們敬愛的.老師大人。溫度計呈呈的上升，我們的汗水撒遍身體的每一個角落，風(fēng)扇呼呼的嘶吼著，向這個夏天述說著自己的不滿，可惜無能為力……
我們孜孜不倦的埋頭苦干，汗滴劃過我們堅毅的臉龐。有過怨言，更有那么得憧憬。
這個夏天因?qū)W子的汗水掀起一抹清涼的清風(fēng)，那抹風(fēng)采駐留。
這個夏天，因感動駐留。 大地與人們的脈搏相呼吸，人們在熾熱的藍(lán)天下耕耘。這個夏天，汶川的人兒們，迎著烈日卉造出汶川地震的傷痛。莘莘學(xué)子面帶笑容，工人敲響新的晨鐘，老人們露出欣慰的笑容……就是的這一暮暮，勾勒出汶川的新篇章。 大地?zé)o情，人永存。老天似乎有意為難汶川這片熱土。夏天的雨，來得這么急，駐留得這么久。水成為災(zāi)難的源泉，呼嘯的席卷了這片熱土。人們在這個夏天，留下了一抹眼淚。
災(zāi)難無情，人有義。全國各地的同胞，人人都獻(xiàn)出了一點力，任山洪爆發(fā)，天崩潰滅。這個夏天因你，因我，因他，駐留下一抹風(fēng)采。
這個夏天、那抹風(fēng)采……
這個夏天作文 22
八月，一個美好的季節(jié)。
我與哥哥來到海灘上。我光著腳丫踏入沙灘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去如一片金黃色的地毯，踩著它，軟軟的。向前走去，在身后留下了一串串小腳丫印。聽著大海呼嘯的聲音，拍打著礁石。
坐在石頭上，海風(fēng)吹過，裙角擺擺，頭發(fā)飄飄，望著大海，幾艘小船，在海的.那一邊向這里游來，真不知道海的盡頭是怎樣的呢。
突然，感覺腳底一陣癢，低頭一看，原來是小螃蟹在“撓”我的腳底呀。嘿嘿，我想出一個壞主意，我立馬朝它的那個方向伸出手，誰知沒抓到，原來它鉆進(jìn)了沙子里，我刨開了沙子，卻不見“蟹影”。我在地上尋來尋去，原來在那一頭，我又伸向那，它用那小小的八條腿使勁地往回爬，又鉆進(jìn)了“地道”。真是個小機(jī)靈鬼，總是抓不著，我便有些生氣，倒累得我滿頭大汗。
一陣海風(fēng)吹拂了我的心靈，我急忙跑去拉著哥哥要他幫我捉小螃蟹，哥哥倒也同意了，我一回來卻發(fā)現(xiàn)小螃蟹不見了，急得滿地找，它卻從一塊石頭旁冒了出來，被我瞧見了，于是，哥哥用他那大大的手慢慢地向小螃蟹靠攏，卻攏起了一把沙上來，哥哥也不怎么樣嘛，我嘀咕著……
忽然那沙子在動，小螃蟹從哥哥手中的沙子里冒了出來，我興奮極了，仔細(xì)一看，它……似乎缺了兩條腿，是被我們弄傷的嗎。
看著它在手上掙扎著，我似乎有些心疼，小螃蟹應(yīng)該有自己的天地呀，我依依不舍地把它取出，放入沙子中。
一輪隱隱約約的明月掛著，不遠(yuǎn)處的燈塔亮了，光芒四射……
這個夏天，屬于我！
這個夏天作文 23
驕陽似火，一切都毫無生氣，知了不知疲倦的叫著，心煩意亂的我恨不得把一切的一切都摧毀，“比賽，比賽！”我喃喃自語，為什么，如此努力的我鋼琴比賽只得了二等獎，黑幕，金錢、名利……
盡管老師和父母都在安慰我，但只要一提到“鋼琴”這兩個字，我就恨得咬咬牙。打開微信，收到了在美國的哥哥發(fā)來的信息，我厭惡地關(guān)上手機(jī)，但好奇心太強(qiáng)的我又打開手機(jī)。
“妹妹，想彈好鋼琴沒有那么容易，無論別人怎樣看待你，你都要堅強(qiáng)去面對，別人要怎么做我們管不著，但我們只有做好自己才能創(chuàng)造屬于自己的世界。
也對，學(xué)習(xí)鋼琴并非一兩天，只有多多練習(xí)，才能演奏出優(yōu)美動聽的曲子，我調(diào)整好心態(tài)，回到琴房，揭開琴蓋，將中指輕觸琴鍵，“sol”，一個跳躍的音符蹦入了我的心房，一切都明晃晃的，琴鍵黑白分明，琴身油光發(fā)亮，每一個鍵都是心靈深處的涌動。
我順手彈起了“童年的'回憶”，手指在琴鍵間來回跳動，一個個優(yōu)美的音符在琴房里回蕩，久久不散去……
又是一個清晨，在《致愛麗絲》的音樂聲中，我醒了，徹底醒了，也明白了鋼琴，在我生活中的重要。
如果把成功比作一杯橙汁，香甜可口。那么失敗就是一杯檸檬汁，剛開始也許喝不習(xí)慣，慢慢的，你會發(fā)現(xiàn)檸檬其實也很甜，只不過，很少人會堅持喝下去，再慢慢品味。
太陽，掛在高空，一切卻又那么生機(jī)勃勃，我彈著鋼琴，知了為我伴奏……這個夏天，屬于我！
這個夏天作文 24
美好的春天過去了，我們迎來了炎熱的夏天。今年的夏天格外地?zé)�，熱得人很難受。
你看，天上那圓圓的太陽火辣辣的.，像個大火球，高高地掛在空中，把空氣都曬熱了，整個世界熱得發(fā)狂了。大樹的樹葉被曬得耷拉下來，顯得有氣無力；它把小樹曬干，豎在那里一點精神也沒有；它把花曬的花瓣都垂下了頭，垂頭喪氣；它把小草曬枯了，干巴巴的。我們新村里那些喜歡跑來跑去的狗，都在蜷在一旁睡覺，在家里的貓也熱得直叫喚。動物園里的河馬熱得一直泡在水里，動物園里的猩猩熱得睡起覺來，平常一直在天上飛的老鷹躲在樹上乘涼，但還是熱得直叫喚。原來非常威武的獅子也熱得瞇起眼睛，抬不起頭，一點也不威風(fēng)。人們熱得不想去上班、上學(xué)，只想在空調(diào)里看電視、玩電腦、睡覺、吃棒冰。有的想一直泡在水里不想起來。工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、警察不怕熱，時刻為大家服務(wù)，他們是多么辛苦啊!我打算發(fā)明一件冷氣衣，你一穿上它，就像走進(jìn)空調(diào)間，非常舒服。因為它里面有個微型空調(diào)。
這個暑假我去了北京，那里比無錫舒服多了，因為那里的氣溫在27度到29度左右。無錫的天氣在那時更熱，如果它也像北京那樣，就舒服了。平時，我們要注意保護(hù)環(huán)境，要多植樹，要多綠化，這樣由植物吸收熱量，人們就不覺得熱了。
今年夏天真熱啊，我熱得只想秋天早日到來!……
這個夏天作文 25
六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的歲月，蕩然無存。當(dāng)我們畢業(yè)時，暮然回首，看到了老師臉上的笑，那笑很燦爛，但是老師臉上又多了皺紋，老師的白發(fā)在陽光的照耀下還在閃爍著。透過皺紋和白發(fā)，我能想到：這中間，有一絲皺紋是為我而生，一絲白發(fā)是為我而生。我卻長高了，比一年級時高了許多，而這，正是用老師的皺紋和白發(fā)換來的呀！看著老師那樣的身影，我的心中充滿了感動，老師，謝謝您！
同學(xué)們呀！你們陪著我度過了六個春夏秋冬，我們一起玩耍、一起冒險、一起挨罵……我們共同度過了多少美好的時光呀！還記得，我們是一個積極向上的班集體，那次拔河比賽中，我們能夠一連打敗四個班，獲得了冠軍！我們擁抱了在一起，高興、歡呼著，因為，我們知道，我們是最棒的！
六年來，老師、同學(xué)們的.關(guān)懷時時縈繞耳畔，還記得那次，我沒有考好，心里十分的失落。老師在讀到我的分?jǐn)?shù)時還狠狠的瞪了我一眼，在改卷子時，您還數(shù)落了我一番，就是那次，我的成績提上去了，我從心底里感到高興，我想，您的心中，張洋嵐又變成好學(xué)生了吧！
六年的歲月，感謝您們陪我度過。初中，我們就要分別了，但是，我們的友誼不會變，不是嗎？讓我們珍惜最后這一段時光，時時溫暖老師和同學(xué)們。讓我們在這個溫暖的夏天，彼此深情說一聲“再見！”
這個夏天作文 26
當(dāng)我聽到第一聲雷響時，我知道，夏天到來了。
下雨了，雨滴就像千萬縷銀絲，從空中飄下來，安全地降落在大地上。雨水打在河面上泛起了一圈圈漣漪。大樹吮吸著雨中的營養(yǎng)，一滴滴晶瑩剔透的雨珠從樹葉上滾下來。農(nóng)民伯伯在地里播下的種子已經(jīng)破土而出，原野經(jīng)過雨水的灌溉后，長出了小草。蒲公英開花了，柳蒿芽也長高了。真是一場及時雨呀，盡管淅淅瀝瀝的，但給大地帶來了喜悅，帶來了希望。
雨漸漸停了，這一場雨就像給山川大地洗了一個舒服的溫水澡。濕潤的空氣中夾雜著泥土的芳香，隨著清新的風(fēng)迎面撲來。真盼望在天邊出現(xiàn)一道彩虹，欣賞一下“赤橙黃綠青藍(lán)紫”的美麗景象。
雨后的庭院煥然一新了。一陣風(fēng)吹來，牽�；〝[動著纖細(xì)的.身腰，跳起優(yōu)美的舞蹈，她又是那么的歡樂，那么的無憂無慮。漸漸的，在小樹精心地呵護(hù)下，它開出了幾朵淡紫色的花，宛如一個個小喇叭，是那么可愛，那么生機(jī)勃發(fā)，花中間還嵌著淡黃色的花蕊，散發(fā)出一股股淡淡的幽香。草兒更綠了，小樹更茂盛茁壯了，小蜜蜂嗡嗡嚶嚶地飛著，一切都告訴我們：夏天已經(jīng)來了。
這是初夏的第一場雨嗎?你瞧，太陽把耀眼的光輝灑向了大地，一切都是清亮清亮的。大街上，倩男靚女的歡聲笑語，和著各種車輛嘀嘀的鳴笛聲，多想把這美好的時光留住呀!但，時光總是要走的，它把綠色留給了我們，把新的希望留給了我們。
讓我們把初夏延續(xù)，快快樂樂地走進(jìn)仲夏時節(jié)吧!
這個夏天作文 27
這個夏天，空氣中彌漫著冰淇凌那誘人的香味，我輕輕打開南窗，望著窗外的藍(lán)天綠樹，一切都是那么的愜意。
陽光在手指間調(diào)皮地滑過，我懶散地抬起頭閉上眼，這時仿佛所有的有關(guān)初中的回憶一股腦的浮現(xiàn)在腦海里……
初一的我們對于彼此都還很陌生，只是那稚氣的臉龐成為了不可磨滅的印象。
到了初二，懵懂的我們的內(nèi)心深處似乎有一棵幼苗正在萌動，它就是感情，感情包括很多，有親情，友情，愛情，也許就是這些情感使我們意識到了感恩，意識到友誼的珍貴，意識到男女之情的神秘…這些情感不斷的撩撥著我們的內(nèi)心，促使我們更健康的成長。
初三的到來也就意味著離中考只有330天，緊張的氣氛使每一位同學(xué)停不下前進(jìn)的步伐，除了上課就是埋頭寫作業(yè)，兩點一線的生活對于畢業(yè)生的我們已是司空見慣的了。200多天的努力迎來了學(xué)校舉行的百日誓師大會，300天的努力再次迎來三十日誓師大會，老師給與我們的鼓勵，母校給與我們的支持，終于在最后的30天里，勤奮的'同學(xué)們用智慧與汗水勾勒出最美的圖案。
中考結(jié)束了，同學(xué)們也都各奔東西了，初中生涯在最后一刻轉(zhuǎn)變?yōu)榛貞浻肋h(yuǎn)的定格在我的腦海里。
陽光刺疼了我的眼，我慢慢睜開雙眼，眼前依舊是如詩的美景，藍(lán)藍(lán)的天空，棉花糖般的白色云朵，璀璨的夕陽……
這個夏天也依舊是屬于我們的夏天。
風(fēng)兒追逐著葉子，陽光伴隨著云朵，我們銅鈴般的笑聲在這充滿著冰淇淋的氣息中蕩漾……
這個夏天作文 28
自命不凡的我，遇見了平平凡凡的他，會擦出咋樣的火花？
誰說網(wǎng)上沒有好人？說那話的人就是拿起石頭砸自己的腳，難道你不上網(wǎng)，難道你是壞人？
之所以讓我改變看法，還要說這個平平凡凡的他。他叫張志偉，是我誤打誤撞加進(jìn)去的人，可能這就是緣份吧！他呢，愛講道理，我呢愛捉弄人，所以我和他就開始了一段奇緣！
他說我說話有板有眼，說我聰明，你說我這經(jīng)不起夸的孩子，咋會承受得住？我自然得意忘形。有一天，我當(dāng)了他的干妹，從來沒有這種境遇的我自然接受了，這是在不同國度的我們有接近了。
他經(jīng)常給我講道理，講我從來不知道的事，知道他是大學(xué)生后，我更加佩服他，因為英雄所見略同，我倆肯定會好好相處。
以后每星期回到家，我總會把自己的憂愁，快樂，分享給他，他把有趣的事告訴我，我兩相同的興趣，讓我們走得更近。
去年，8.27我的.生日，他竟然從山東給我寄來了一份禮物，讓我這個涉世不深的小姑娘也嘗到了“甜”我給他回了一封信，我覺得自己好偉大，我把自己的感情全都付出去了，快樂！
這個星期回去，我告訴他，我要寫一本書，名叫《有你不寂寞》，雖然夢想不會成功，但我要努力，讓他為自己自豪！
哥，這篇就是你的專輯，希望你看到！
待我長大，我會去找你，我會帶你去看流星，因為流星里有我一顆真摯的心！
這個夏天作文 29
沉浸于題海里的我決定投入大自然的懷抱，釋放身心，尋找那久違的快樂。這不，我隨著夏令營的腳步，來到了內(nèi)蒙古大草原。
只身走進(jìn)草原，才發(fā)現(xiàn)自然是如此奇妙：炎炎夏日早已驅(qū)走了春的碧綠，夏這個調(diào)皮的孩子不由得加深了昔日寂靜的山野萌發(fā)的淡淡的綠葉與生機(jī)加深了春的碧，展現(xiàn)了夏的綠；再配上紅，藍(lán)，白相間的蒙古包，遠(yuǎn)看，便形成了一幅“炎炎夏日圖”。
登至草原土坡另一番景象映入眼簾：同學(xué)們在平原上愜意的放著風(fēng)箏，遠(yuǎn)處，夕陽漸起，太陽漸落；牧羊人騎著馬，趕著吃草的羊兒。豐盛的草原晚餐，歌舞，篝火晚會，更是印在了我們的腦海，住進(jìn)了我們的心間。
在進(jìn)餐時，熱情粗獷的蒙古族人為我們獻(xiàn)上了藍(lán)色“哈達(dá)”。這一條條“哈達(dá)”不僅代表著蒙古族人熱情豪放的性格，更代表了，蒙古人對待客人的尊重。
早起，清澈的藍(lán)天，徐徐的飄云，悠然的涼風(fēng)……靜靜的享受，心也為之凈化。我大口大口的`呼吸新鮮空氣，一切煩惱都煙消云散，渾身似乎力量無窮。是啊，人來自自然，又可以在自然中汲取力量，只要你用心去感受自然，欣賞自然，他就會充盈你的心靈，讓你時刻欣賞到最美之景。因為最美之景不在于天地之間，而在于你我心間。
蒙古人，蒙古情，蒙古草，蒙古景，都是那樣的別具古韻。這般美景，徹徹底底地征服了我的內(nèi)心。遼闊的草原，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化，我們要熱愛祖國大好河山，為創(chuàng)造更輝煌的民族文化而盡心盡力。
這個夏天作文 30
這個夏天的知了似乎是熱瘋了，每天都“知了”“知了”地叫個不停，似乎這樣可以排解心中燥熱的感覺。大地像個烤爐炙烤著萬物。
在這樣熱極的天氣里，我是沒有勇氣出門半步的，擔(dān)心一出門那強(qiáng)烈的陽光就會將皮膚灼出一個洞來。但母親卻不同了，似乎每天都和太陽打著游擊戰(zhàn)，每天都趕在太陽升起之前便起床到田間，下午太陽剛剛走她便又趕著出去了。這使我萬分好奇，是什么東西使她如此癡迷？
終于，我得到了一個太陽休假的時間，天空還微微帶點雨絲。這樣的'天氣使我有了少有的閑情雅致，我決定到田間看一下，是什么把我母親吸引住了。
還在田埂上時，便看見那爬滿架子的紙條覆滿了濃郁的葉子，就像一道道綠色的屏障。隨著我腳步的走近，那綠葉間鉆出了點點紫紅，一點，兩點，三點……無數(shù)紫紅色的珍珠結(jié)成串涌入我的眼里。那是什么？那是被扯了套袋的葡萄，脫去白色套袋的葡萄就像脫掉圍裙穿上盛裝的灰姑娘，美得讓人移不開眼光。那紫紅的肌膚被水滋潤過后，顯得飽滿圓潤，晶瑩剔透，似寶石，賽珍珠，引得人饞蟲涌動，滿口生津，而又忍住不去摘，因為這是多么美好的藝術(shù)��！
我終于知道是什么讓我母親流連在田間，是什么讓我母親寢食難安，就是這些掛滿架子的葡萄，這些用我母親的汗水凝成的葡萄。聞著這陣陣醉人的香甜，看到滿架的珍珠翡翠，母親欣慰地笑了。
在這個灼熱的夏天，印在腦海中的，不僅是那灼傷皮膚的陽光，還有那片涌動的綠架上掛著的串串紫紅的珍寶。
這個夏天作文 31
在這個夏天，六月，我們分離了！
那一天我們?nèi)讨鴾I水，那一天我們強(qiáng)顏歡笑，那一天我們訴著離別。這個世界很小，所以我們才會相遇；這個世界很大，所以我們離開之后就很難再相見。
那一天我們畢業(yè)聚會，我們?nèi)ワ埖辏鹊淖眭铬傅�，我們�(nèi)TV，盡情的放縱，我們不敢去想，我們用酒麻痹自己。只希望這是一場夢，夢醒之后，我們又回到了那個學(xué)校，那個教室，那個座位。
我們盡情的發(fā)泄，我們聽到內(nèi)心深處的那個聲音，在吶喊，在吼叫。
我們還是孩子，為什么要讓我們承受那些痛。
還記得老師在上面講課，我們在下面睡覺、玩手機(jī)、說話……，這一切都是那么的快樂，現(xiàn)在想想，仿佛是昨天發(fā)生的事一樣。
還記得，上課的時候常常對同桌說，“哎，老師來的時候給我說一聲”，下課的時候我們這些小兄弟在一起談天論地，和那些‘兄弟兒’瘋玩。
我們在這個十五六的年紀(jì)，我們叛逆，一個一個堅定地迷失在一步一步的學(xué)壞過程中，我們有笑有淚。幸好到了最后我們又回到了，我們的.原來。
老師常常說我們“你們這個班級，是全年級最亂的一個班了。我怎么就攤上了你們��！”老師也就這樣說說，到了畢業(yè)老師也哭了。
親愛的同學(xué)，再見！愿你有好的前程！
這個夏天，我們分離！
這個夏天作文 32
這個暑假，很傳奇，我不但沒有像大家那樣窩在空調(diào)間來，而是與大自然融為一體，盡情地享受了大自然的恩惠。
夏天，外公播種的西瓜成熟了!外公為了看守著西瓜，在西瓜地里搭了一間簡陋而又破爛的小木房，大概只有10平方米。外公每天晚上，都會睡在小木房里去。我對那間造于農(nóng)田上的.小木房充滿了好奇，便想去小木房里睡，外公帶我來到了農(nóng)田里的小木房，這間小木房由多塊木板釘制而成，十分堅固，連大風(fēng)都吹不倒。我在小木房里睡著，感受到了鄉(xiāng)村的悠靜與涼爽。漸漸地，漸漸地，我便開始做起了甜美的夢!那皎潔的月光照耀著我，使我睡得更香了!
吃好晚飯，外婆會扇著扇子，帶我去離小木房不遠(yuǎn)的一座小橋上乘涼。坐在橋的最高處，一陣風(fēng)“沙沙，沙沙”地吹來，像是一個小姑娘在彈奏著樂曲，我的心情愉快極了，身子變得涼爽了!外婆問我：“小寶貝，怎么樣?舒服嗎?”我喜悅地說：“真舒服，以后我一定還要來橋上乘涼!”外婆聽了，微笑起來!橋上乘涼的人很多。
夏天的太陽像一個火辣辣的大火球，烤著人類，使萬物長得更加昌盛了!西瓜地的不遠(yuǎn)處，外公挖了一口水井，用一只籃子，再用一根繩子，把東西放到水井下。過一些時間，瓜果拿出來會非常新鮮。吃著，會感到一片清涼，使身體更加舒服!
在很早，人類就沒有空調(diào)，甚至電風(fēng)扇也沒有，人們靠扇子清涼，這真是不錯!
這個夏天作文 33
夢還是一樣甜，我們都還是我們，從來就不曾煩惱過時間。在同一個校園，看同樣那一張臉，想不出未來有會有怎樣改變。
最后一個夏天，我們就要說再見，很想知道你還記得我哪一點。最后一個夏天沒有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀初三了，我已經(jīng)快要畢業(yè)了。
在這繁忙的學(xué)習(xí)中，同樣還是快樂的。我們大家同心協(xié)力，一起努力，一起進(jìn)步，老師也和我們一起學(xué)習(xí)。
前途，責(zé)任，壓力，拼搏，回報，離別在初三生活浮出水面，清晰而沉重，這是給我們?nèi)松町a(chǎn)藍(lán)的年華送來的一份厚重的禮物。我們將從容面對，風(fēng)雨無悔。
出三雖苦，但卻很開心，上課了，我們把全身心交給老師，一分鐘，一秒鐘都不放松。下課了，我懶散的靠在桌子上，一抬頭，朋友的一顆糖以含在口中剎那間，好甜蜜，好快樂，也好感動。快放學(xué)了，老師們的話也變得柔柔的，輕輕的`："晚上不要寫太晚了，注意身體。"讓人聽后眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我不會忘記和老師同學(xué)在一起的酸，甜，苦，辣。不會忘記我們在運動會得第一名后，那純真的笑臉，不會忘記我們春游時，手牽手，一起走的片段。老師和同學(xué)們：我們，要分開了，可是我會永遠(yuǎn)記住這美好的回憶！我會把它們刻在我的心里！
這個夏天作文 34
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上還有蝴蝶停在上面等”夏天到了，夏天到了，這首歌贊美那又美麗，又可愛的夏天。
早上，太陽公公迫不及待的從云里鉆出來，高高的懸掛在天空。打開窗戶一看，啊樹葉上沾滿了露珠，這就是夏天送給它最好的禮物像一顆顆珍珠似的沾在樹葉上�！拔宋宋孙w吧小蜜蜂，”“嗡嗡嗡飛吧小蜜蜂”對人類高度贊仰的'小蜜小姐又在花叢中采蜜，它認(rèn)真的說：“同志們我們要去別的花叢中去采蜜，小聲點，千萬別讓那些花蜜蜂聽見，它一定會去搶咱們的花，，說完就小心緊惕走了。小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：“同伴們，夏天來了，夏天來了，夏天真熱�！�
中午，太陽烤著大地，真是太熱了，大人和小孩一起去買冰糕，他們吃完冰糕說：“真爽真爽。”每天從早上到明天早上，人們都開著空調(diào)，這還不解熱。馬路上的人，幾乎沒有，只有川流不息的車輛，這可要表揚交警，他為了車與人的安全，獻(xiàn)身了自己。中午火辣辣的太陽公公，低著頭，好像在說：“人類，我不是故意的，因為這個月，我發(fā)燒，所以請你們原諒。”
下午，三四點的時候，老人們和小孩們都在樹下乘涼，他們在樹陰下又說又笑。老人和年輕人和小孩，都紛紛的來到游泳池，有的愛女的孩，都穿上了露肚臍的泳衣，在游泳池自游泳等，一片歡聲。
夏天真好，我喜歡夏天。
這個夏天作文 35
一年有四季，春、夏、秋、冬。而夏天是與眾不同的，因為夏天是一年中最炎熱的時候，太陽照得人們都無處可逃。就是在今年的夏天，讓我最難忘。因為今年的夏天，我做了一件一直不感嘗試的事，那就是當(dāng)“老師”。
由于高考已經(jīng)結(jié)束，大學(xué)生活還沒有開始，自己在家無事可做。正好媽媽的一個朋友在做培訓(xùn)，媽媽就提議，讓我為那里的小朋友講一些關(guān)于文學(xué)的知識，也可以提前感受一下當(dāng)老師的感覺。自己考慮再三，同意下來。
第一節(jié)課，我想為小朋友們普及一些中國文學(xué)史的知識，從夏商周開始一直到現(xiàn)代，將各個朝代里的著名的文學(xué)家、詩人、文學(xué)作品等內(nèi)容一一介紹一下。但因為是第一次講課，很緊張，自己準(zhǔn)備的東西，竟然沒有記住，寫在本子的內(nèi)容，由于緊張也找不到寫在哪里。站在那里，整理了幾分鐘情緒，才開始講。開場白本來想介紹一下自己，和所講的主要內(nèi)容，也忘掉了，直接就講了主要內(nèi)容，而且還忘東忘西的。講到一半之后，才好一些。一直到唐代時，我問了小朋友們都知道哪個詩人，小朋友們一個一個的回答，氣氛活躍起來，我的'緊張感徹底沒有了。接下來就是快樂的講課啦！將本來定的一個小時，變成了一個半小時……
回家后，媽媽問我，講的如何。我告訴媽媽，以后我不怕當(dāng)眾講課啦，本來很緊張，可以有了小朋友們的回應(yīng)，馬上就不緊張了，以后我一定會是個好老師的。
這就是我的夏天，一個不一樣的夏天，以后的我，要為了我的夢想而努力。加油吧！
這個夏天作文 36
這個夏天可真熱�。』鸺t的太陽掛在天上，好像要把我們都變成“烤鴨”一樣。
為了能躲太陽，爸爸媽媽決定帶著我和哥哥去游泳館游泳。這可是我第一次去游泳館喲！剛到游泳館的門口，我就聽見里面?zhèn)鱽黻囮嚨男β暫蛧W嘩的`水聲。我立刻拉起爸爸和哥哥的手說道：“我們趕快進(jìn)去吧，我都等不及了！”
我興奮地?fù)Q好泳衣，戴上游泳圈，來到了泳池旁�？煽吹綕M池的人和深深的池水，我剛才的高興勁兒一下子都被嚇沒了。爸爸先跳到水中，向我伸出胳膊，示意我下水�？墒�，我猶豫了半天，乞求地看著媽媽。媽媽說：“兒子，加油！千萬別害怕，媽媽相信你一定行！”我用腳沾了一下水，好涼！我又趕緊縮了回來。這時爸爸和哥哥也開始為我鼓起勁兒來�？粗职謰寢尯透绺缫恢痹跒槲壹佑停倚睦锵耄阂欢ㄒ赂�，要相信自己！于是，我下定了決心，捏著鼻子，閉上眼睛，撲通一聲跳進(jìn)了水里。在游泳圈的幫助下，我很快平穩(wěn)地浮在了水面上。哈哈，原來游泳一點也不可怕嘛！慢慢地我適應(yīng)了水溫，就開始在爸爸的帶領(lǐng)下像小青蛙一樣蹬起水來。
泳池里還有很多的小朋友和他們的家長，放眼四周，到處都是黃的、綠的、紫的、紅的游泳圈，簡直把游泳池裝扮成了美麗的大花園。
這個夏天一點兒也不熱，因為我去學(xué)游泳了，更戰(zhàn)勝了自己！
這個夏天作文 37
暑假，在奶奶家過，奶奶家在農(nóng)村，是個避暑的好地方，連空調(diào)也沒有裝呢！那么我們是怎么避暑的呢？
諸葛亮借東風(fēng)。到林子去，林子里的東風(fēng)最猛！看，綠樹成蔭，太陽光一點兒也撒不進(jìn)來�？梢苑乓粡堊雷樱话岩巫�，安心看書，做作業(yè)。這是天然的氧吧，也是避暑的勝地，給了我很大的涼爽。讓人心曠神怡！有一次，樹林外天氣很熱，知了很不耐煩地在樹上叫著“熱死了，……”，而我卻在林子里不知不覺地睡著了，這一覺睡得很踏實、很舒服，也很長！
如果離開樹林，使用鐵扇公主芭蕉扇。奶奶家有各式各樣的扇子，扇子形狀各異，琳瑯滿目地出現(xiàn)在我面前，使我眼花繚亂。隨便我挑，奶奶告訴我：“楓葉形的那把扇子風(fēng)力最大”。于是我拿起楓葉扇，坐在家門口的臺階上，邊扇邊聽林子里小動物們的合唱聲，心情別提有多好了！
晚上乘涼。太陽下山，奶奶把家里的.院子用水潑干凈。把桌子和椅子拿過來。晚上的風(fēng)一陣一陣，帶著稻花香。天上有星星與月亮。家家戶戶都乘涼，很熱鬧。到十點以后睡覺。屋子里已經(jīng)涼快了。
暑假慢慢過了，夏天老人也緩緩地走了。爸爸來接我了，可我還想在這住下去。但是第二天就要上學(xué)去了，我只好戀戀不舍地離開了奶奶家，離開了這個躲避酷暑、炎熱的地方。
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