夏天作文【精】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的夏天作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
夏天作文 篇1
下午逛完街回來,在通往宿舍的路上,為曾經(jīng)的粗心很是懊悔了一把,以前嗤之以鼻的校園風光也可以美到極致。
有一種叫不出名字的黃色小野花,那么努力,那么團結的盛開在一起。綠色的葉連成一片,撒上點點的嫩黃,在稀疏的楊樹林中歡樂的.鋪滿大地,落日的余暉穿過錯落的教學樓,圖書館,湖邊的小亭子,溫柔的灑進來,斑駁琉璃,和諧靜謐。往前走著,身邊的舍友跑去路對面拍照,看著她的身影隱藏在一顆顆叫不上名字的樹后面,我轉(zhuǎn)頭,那一剎那,腦子里只有一個詞:生命。那是怎樣一幅畫面,絕對拍不出來,一抹斜陽,兩朵紅色月季,萬條翠綠柳絲,蕩漾在這些中間的是滿湖的水,富有生命的水,如同每一個水分子都注射了活力,都折射了陽光,都吸收了周圍旖旎光景,跳動著,沉浮著,訴說著,美好著。
再往前走我發(fā)現(xiàn)前一陣子歡喜過的玫紅色花林不見了,那是春天的景兒了,現(xiàn)在那些可愛的花瓣都化作春泥了吧,只剩下一片有著褐色樹葉的林子,遠看也是美的。可憐我今日才發(fā)覺春日的凋零,夏天的繁盛。我總是喜歡回憶的,也喜歡遐想,回憶曾經(jīng)的美好與失望,遐想將來的燦爛與寧靜。
但我還是活在當下的,這是怎樣的情結呢?當下的景象是:這個夏天,我呵氣如蘭。
夏天作文 篇2
初夏的太陽,透過枝葉的縫隙,印了一地光影斑駁。說起我們一家人的夏天故事,那可是大有不同!
在爺爺奶奶那個年代,沒有電風扇,更沒有空調(diào)。他們的夏天都是搖著蒲扇,在曬場上度過的。一到晚上,勞作了一天的人們就會手持蒲扇,一邊搖風納涼,一邊夾著涼席趕往曬場。大家圍坐一起聊著家常,談笑風生,空曠的曬場頓時熱鬧起來。聽著爺爺奶奶的講述,我的思緒不由得飄向遠方:在晚風的吹拂下,曬了一天的水泥地變得冰涼冰涼的。人們鋪著席子躺在上面,望著繁星點點的天空,看月亮,數(shù)星星;嗅著青草的`清香,伴著蛙聲陣陣,在蒲扇悠悠的清風中酣睡……每次憶及往事,爺爺奶奶那飽經(jīng)風霜的臉上就會漾起絲絲笑意,似乎每條褶皺都跟著笑了起來。
爸爸媽媽是80后,在他們小的時候,家里已經(jīng)有電風扇了。爸爸說,每次放學回家的第一件事,就是跑到里屋打開電扇,看著電扇一點一點慢慢搖動腦袋,然后把臉湊過去,沖著電扇大喊“啊——”!肮@樣玩,特別有意思!”爸爸眉飛色舞地說著,“那風啊,在我身上到處亂竄,衣服被吹得鼓囊囊的,臉上的肌肉被吹得抽動起來,甚至連眼睛也睜不開了。”說著說著,爸爸情不自禁地手舞足蹈起來,興奮得像個孩子。爸爸告訴我,那時候家里只有一臺落地電扇,每次吃飯的時候,這臺搖頭電扇被搬到廚房;睡覺的時候,它又被扛到了臥室……整整一個夏天,它忙忙碌碌地穿梭在屋子里的每個角落。落地電扇“嘎吱嘎吱”的響聲和顫抖變調(diào)的“啊啊”的回聲,成了爸爸童年最美好的記憶。
聲聲蟬鳴中,迎來了我的夏天。立式空調(diào)、掛式空調(diào),就像燕子一樣飛入我們尋常百姓家,帶給我們清涼的世界。我只要輕輕按下遙控開關,空調(diào)就會張開寬寬的大嘴,隨著“絲絲”的聲響,一股股涼風悠悠吹來。即使是再熱的盛夏,再悶的夜晚,我也能快樂安然、心情恬靜地度過。在空調(diào)的陪伴下,我的學習更高效,睡眠也更加香甜了,F(xiàn)在,空調(diào)不僅住進了我的房間,住進了爸爸媽媽的房間,還住進了爺爺奶奶的房間呢!
夏天的故事還在繼續(xù),未來的夏天長什么樣,我充滿了無限的向往……
夏天作文 篇3
夏季還沒來臨,但是我卻希望它是多雨的。
教室里不知道什么時候彌漫這一份躁動一份不安,我原以為是夏天提前來臨。但是不厚不薄的毛衣卻打破了我的幻想。
初三一個人人都覺得痛苦的詞終于輪到我們了,6點50就到學校去跑步,我記得去年阿三他們跑步的時候我們還站在旁邊一點點的嘆息他們很可憐。我本是懶人一個,聽曹瓊說以前只要看見我就知道快要遲到了,可是現(xiàn)在天還沒亮就來了。馬路上的人少的可憐,走的時候窗外可以聽到稀稀疏疏的掃地聲,天空已經(jīng)亮了好多。但是還是灰蒙蒙的,有時候我還可以清晰地看見那輪若隱若現(xiàn)的月亮,只是泛著淡淡的光。風是涼涼的我還在想念我的被窩,我那個溫暖的被窩。
學校我一直覺得就是摧殘我們這些祖國的花朵的地方,但是沒辦法我還是硬著頭皮每天起早貪黑的去上學。身邊的同學感覺總是急急忙忙的,就連空氣也變得暖和起來。一切就這么突然。
校門口的倒計時牌早就放出來了,從學校往外走的時候,總是不自覺的抬頭去看一眼,紅色的數(shù)字格外的刺眼。課間我們有40分鐘的休息,筆尖在紙上沙沙作響,有時可以聽見有人在細細的說話,內(nèi)容不用想也知道一定是在問題,數(shù)學題不知道成了我最頭痛的問題。那一個個數(shù)字總是讓我沒有辦法。
各科老師也不知道什么時候開始拖堂了,說話的速度也一點點加強。就像是窗外爬墻虎一點點的爬滿整個墻壁一樣,唯一讓我欣喜的就是這個,日子在無聊里變得重要,我只好自己去尋找可以讓我的日子變得炫麗的色彩。我們學校旁邊有一個技校,班主任什么也廢話也不說但是我們已經(jīng)在她的眼睛讀懂了許多。那些對于我們這些90后的人的話,有時候看著身旁的學弟學妹就像是看到自己以前的樣子,也是這樣每天抱怨每天又把這些事情忘得干干凈凈,臉上那種稚氣,歡樂的笑聲都是我們初三的'人早已離去的東西。老師家長都說我們等過了這個雨季你們該瘋就瘋吧!可是那時候我們的心就已經(jīng)變得不再像原來一樣。
門口的花壇里低低的長出了好多的草,只是還沒有長的很高,很高。但是根已經(jīng)扎的很深了,綠意也開始一點點的泛濫開來,像是在綻放自己的生命一樣,也許它也在等待,等待那一天。
不知道什么時候看過一句話是誰寫的已經(jīng)記得不是很清楚了,但是很喜歡這句話,過了這夏天一切都會好的。
班上的好學生把氣氛一天天弄得越來越緊張,也許正如老師說的一樣這是我們?nèi)松牡谝淮螜C遇。我也在等待,等待它的到來,我們辛苦3年汗水只有我們知道。心里受到的煎熬遠遠的刺激著我們的神經(jīng)。
我只是希望這個夏天是多雨的。因為風雨后可以看到最美的彩虹。
我只向往那片美麗的彩虹花,可以永遠住在我的心中,所以我想說我喜迎暴風雨。
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