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描寫夏天作文(必備6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的描寫夏天作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫夏天作文 篇1
七月,透藍的天空,懸著火球般的太陽,云彩好似怕被太陽烤化了,也逃得無影無蹤了。
夏天,是炎熱的,只要是一到這酷暑的天氣,大地就像燒焦了似的',一切生物都好象在蒸籠里,悶熱難忍,空氣好象只要用火柴一劃就能著火似的。小花低下了頭,小草趴在地上,樹木垂下了腰,小狗熱得直伸舌頭,喘著粗氣。蟬熱得扯著嗓子叫:"熱死了,熱死了,救命!"
昨天,我去學(xué)電子琴,走在路上,路上也沒人,也許人們都躲在家里吹風(fēng)扇,吹空調(diào)。太陽火辣辣地曬著我的身體,剛走到車站,我已經(jīng)是大汗淋淋了。馬路上,汽車迫不及待地快速行駛,生怕會把自己的輪胎烤壞。公共汽車車終于來了,我急忙上車,找到一個座位坐下來,。『脿C!我像熱鍋上的螞蟻一樣立刻跳了起來,我只好站著了。經(jīng)過十幾分鐘的旅途,我終于到了學(xué)校,急忙跑進了空調(diào)教室,享受空調(diào)。
同學(xué)們,你們說,這個夏天炎熱嗎?
描寫夏天作文 篇2
最近我發(fā)現(xiàn)了夏天雖然炎熱,但是五彩繽紛。
春天的生機盎然,鳥語花香;夏天的驕陽似火,荷花映日;秋天的秋高氣爽,黃葉紛飛;冬天的寒風(fēng)刺骨、白雪皚皚;但是我最喜歡的還是那驕陽似火的夏天,正確的說是五彩的夏季。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”你瞧,那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語,盈盈欲滴。隨風(fēng)飄來清香陣陣,沁人心脾。有的蓓蕾初綻;有的含苞欲放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的競相開放,露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進我們的校園看看,你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩:大樹小樹綠綠的.,草地也是綠綠的。榕樹高大挺秀。抬頭仰望,一樹新鮮的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大,也是一樹碧綠,它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐則是綠色的大傘。還有其它的樹木都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。
夏天也是金色的。田野里大片大片的油菜花開了,遠看真像鋪了金色的地毯。朵朵菜花鮮艷精神飽滿。宛如個個考試前的學(xué)生。忽然一陣微風(fēng)拂過,菜花仿佛和人點頭致意。
夏天還是混合色。是綠色和紅色這對老朋友的混合色。炎炎的夏日,家家戶戶的廚房里都堆積著西瓜。瞧!一群小孩扯著大人的衣服要吃呢!“蹦”的一聲,西瓜被分成兩半了。黑斑姑娘的綠屋子被分成兩半了。它傷心地流出了鮮紅的“血”。
夏天是……
夏天是五彩繽紛的。只要你用心去感受,就會覺得它十分迷人的!
描寫夏天作文 篇3
我最喜歡的季節(jié)是夏天,因為夏天是舒適的,歡樂的。
清晨,晴空萬里。陽光把一切都鍍上了一層金黃色。小鳥起身,開始唱出她那優(yōu)雅的歌曲。空氣格外清爽,還帶著一種鮮花的芳香,吸一口,真是令人心曠神怡。
中午,驕陽似火。小草低著頭,樹枝也耷拉著腦袋,人們汗流浹背,氣喘吁吁。偶然,會出現(xiàn)拂過萬物輕輕刮來的涼風(fēng),好似清涼的甘露沁入人們的心田。大家都情不自禁地說:”好涼快。”
下午,火辣辣的太陽把大地烤得滾燙滾燙的。老人們坐在樹蔭下,扇著扇子下棋。林中的小鳥,都懶懶地坐在樹枝上,好像在做”豐收”的準(zhǔn)備。
傍晚,人們在家里坐著,躺著,吹著空調(diào)。我就喜歡這樣,躺在軟綿綿的床上,吹著涼快,清爽的空調(diào)時,熱呼呼的.感覺立馬消失,變得神清氣爽,恨不得一直吹下去。永不停止,不下床活動,一輩子過上這么輕松的日子。
夜晚,晚風(fēng)習(xí)習(xí),靜悄悄的。天上,一只只燦爛的小星星眨著眼睛,螢火蟲滿天飛,像一個個小燈籠浮現(xiàn)在眼前。人們進入了夢鄉(xiāng),幾乎都在想:“夏天多好呀!
夏天,是炎熱的,但也是舒適的,歡樂的。一年四季都美麗,但夏天是輪到人們享受美好人生的季節(jié)。
描寫夏天作文 篇4
清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期,豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至,孩子們心中樂開了花,在假期中尋找著自己的快樂。
夏天是炎熱的,但此時的孩子們卻是無比愜意的,期盼已久的假期終于來了,孩子們終于能不受老師家長的管制,淋漓盡致的玩鬧,他們能吹著小曲,吃著冰棒,看著圖書,聽著音樂,這樣的生活是多么舒適美好。
夏天是火辣的,可是夏日的清晨卻是朦朧美好的。當(dāng)東方泛起魚肚白時,黎明的號角已經(jīng)吹響,我們又迎來了嶄新的一天,清晨是一天的開始,一日之計在于晨,這句話說得真是沒錯,若是你此時跑下樓去,在馬路上漫步,放眼望去,眼前是一片白茫茫的景色,整個城市都籠罩在一片薄霧之中,漫步其中,倒是頗有些煙雨江南的詩情畫意,閉上眼睛,嗅一嗅花朵的芬芳,泥土的芳香,感受著空氣的新鮮,就連心也沉淪在了其中。俯下身去,望一望碧綠葉尖上晶瑩的露珠,那飽和的透明,好似將你的眼睛也過濾了一遍。假期生活是多么的清新美好!
夏天也是個多雨的季節(jié)。嘩,嘩……這巨大的響聲真是符合夏雨風(fēng)風(fēng)火火的性格,晶瑩的水珠傾瀉而下,噼里啪啦的掉落在地面上濺起一圈圈美麗的漣漪。在這風(fēng)雨交加之際,不妨坐在屋里,戴上耳機,捧一本書,坐在明亮的`窗前,聚精會神的盯著書中跳躍的文字,耳邊甜美舒緩的音樂久久縈繞,把自己帶入另一個空明的世界里,竟也有種與世隔絕的意味。讀書是一種藝術(shù)的修養(yǎng),更是一種心靈的沉淀,此時我的心中早已沒有了最初的急躁,倒是有些明亮平靜得像一面鏡子,走進窗邊,望著晶瑩的雨珠,頓時耳目一新,這就是暑假的愜意生活,真是令人歡樂無比。
描寫夏天作文 篇5
璀璨的星空,有幾只小小的螢火蟲正在飛舞著。它們正在努力地追求光明。它們在我的記憶里有著深深的.印象。我注視著它們,它們飛得忽高忽低、忽左忽右,讓人看得眼花繚亂。有些人認(rèn)為螢火蟲很渺小,可是我卻不那么輕視它們,因為,它們?yōu)槲业耐暝鎏砹嗽S多樂趣。
我坐在窗臺邊,欣賞著螢火蟲,看著它們飛來飛去:看著它們快速飛行;看著它們劃過一道道弧線;看著它們急速轉(zhuǎn)彎;看著它們……,螢火蟲的每一個動作,都是那么優(yōu)美,又是那么熟練。螢火蟲們仿佛都是一些“體操高手”,花園就是它們最合適的運動場。
螢火蟲一般晚上開始活動,尾部一閃一閃地發(fā)光,仿佛是要把白天儲存的太陽光放射出來。它們的光雖然沒有月光皎潔,沒有陽光強烈,但它們始終給人們照明,從不嫉妒太陽和月亮。它們從不和太陽搶位置,從不和月亮爭陽光,卻在漆黑的夜晚,為人們帶來星星點點的光明。
螢火蟲還在天空中飛呀……飛呀……
描寫夏天作文 篇6
小時候總認(rèn)為夏天藏在蟬的薄翅中,吱吱作響間夏就悄然而至。晚風(fēng)輕動竹簾,院子里亮起火光,一方木桌,家人圍坐,躺在鋪在露天中的竹席上,仰望夏日夜晚的蒼穹,浩渺而廣袤無垠,星子一兩點,卻似碎瓊亂玉般撒在黑色幕布上,耳邊是風(fēng)吹動的聲音,其中還裹著父親一兩聲爽朗的笑,以及草叢間昆蟲的吱吱聲、河塘里蛙聲一片,都隨著風(fēng)若隱若現(xiàn),鄉(xiāng)間的夏聲,便是每晚那短暫的靜穆。
河塘邊小童嬉戲,荷花菡萏,襯著篷蓋般的綠葉更顯柔弱,翠綠的蓮蓬卻已熟透了,垂下頭懸在水面,拈一個蓮蓬剝開“外套”,蓮子飽滿而誘人,再剝開種皮,入口是淡淡清香,鼻腔間都漾著甘甜。
耳機里放著新出的歌,手邊放著汽水,在蟬鳴中依然能聽見碎冰輕磕杯壁叮當(dāng)作響,“刺啦”一聲,汽水還冒著白煙,瓶壁是顆顆晶瑩的水珠,有的積攢不住已迫不及待的滑下瓶壁,唯留淺淺水痕,仰躺在地板上,感受地板短暫的涼意,感受風(fēng)吹過發(fā)間,溜過衣襟,倦意是一陣一陣,賣力轉(zhuǎn)動的電風(fēng)扇也仿佛輕柔下來。窗臺的魚缸折射出波光粼粼的浮光掠影,投射在屋頂,那不知困倦的'生命徜徉在陽光撒下的水中,貓兒追著尾巴在原地轉(zhuǎn)圈,不一會就倦了,蜷著身子臥在一片陰涼里。正是日照當(dāng)頭,樹影婆娑,灑下一地斑駁的影子,只有蟬聲的午后卻也這般慵懶。
轉(zhuǎn)眼間,陽光鉆進了樹蔭中,棉絮般的云蓋住了太陽,薄薄一層如同蠶絲,還是有幾縷穿透云層,疾風(fēng)吹過,刮著晾衣桿上的衣服獵獵作響,雪白的襯衫像是要擺脫束縛它的衣架,塑料袋攪著灰塵在地上打漩,一時間耳邊盡是呼呼風(fēng)聲,人們奔出收衣,雨趕著人們進門的腳步悄然而至,豆大的雨點撒落下來,激起揚塵,迸濺在屋頂,演奏夏的旋律。
煩悶和燥熱一并驅(qū)散,空氣中依然彌漫著熱氣,如同沸騰的鍋爐,雨拼命地往下墜,蓄力一般一會兒便停了,卻驅(qū)散了炎熱,只余下被雨珠砸的禿禿的樹梢委屈般耷拉著枝干,陽光又掀開浮云烘烤著濕漉漉的地面。
像本書,數(shù)頁間是風(fēng)雨將傾,轉(zhuǎn)而又是晴空萬里,任是風(fēng)雨也只輾轉(zhuǎn)于短短兩三句文字間,又似一段旋律,初時如微風(fēng)拂過,轉(zhuǎn)而插入嘈嘈切切,不時之間便如裂帛,給人不經(jīng)意的驚喜。
經(jīng)書日月,粉黛春秋,變了的是歲月,不變的是記憶中的夏,那是紅瓤多汁的冰鎮(zhèn)西瓜;是甜絲絲的蓮子;是清涼爽口的汽水;也是“道是無晴卻有晴”的天氣,是仰躺于露天觀望的銀河如練,是向往更是靜穆……
如今的夏夜,掬一捧迎面而吹的晚風(fēng),觀望墻角螢火點點,直到后來的后來,也才知夏真的藏于兒時的蟬聲里。
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