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[精華]關(guān)于夏天的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于夏天的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于夏天的作文1
理想的夏天應(yīng)該是在農(nóng)村,即使又熱又干。理想的夏天在城市是不可行的,城市比較嘈雜,不太安靜。在一個(gè)理想的夏天,也應(yīng)該有一個(gè)理想的夏天人。這種人愿意放棄工作,走出舒適的空房間,回歸自然。理想的夏天并不經(jīng)常發(fā)生在理想的農(nóng)村。并不是每個(gè)村莊都像法國的普羅旺斯一樣美麗,所以它在繁忙而又匆忙的家鄉(xiāng)游蕩。理想的夏天應(yīng)該有一個(gè)理想的早晨。你面對(duì)著蘇醒的晨光,像花、魚和昆蟲。溫暖柔和的陽光照耀著你,就像你母親的撫摸。如果是雨天,即使沒有溫柔的陽光,起來聽聽雨滴創(chuàng)造的交響樂也不錯(cuò)。雨點(diǎn)打在地上,荷花,房子,和砸石頭的聲音一起變成了歌謠。許多不同的聲音聚集在一起,沒有任何違和感,這讓人們對(duì)大自然的魔力感到驚訝。理想的夏天應(yīng)該有一個(gè)理想的下午。下午的`炎熱讓知了哭得更兇:“知了——知了——知了——知了——”人走在街上,忍不住心煩。你為什么不去游泳?理想的游泳地點(diǎn)應(yīng)該是在農(nóng)村的一個(gè)清澈的湖里。城市游泳池漂白粉味少了,餃子一樣的擁擠少了。這里空的空氣里有一股淡淡的甜甜的味道。跳進(jìn)水里,所有的炎熱和煩亂的日子都會(huì)被清涼的河水帶走。太舒服了,讓人不想走。一個(gè)理想的夏天也應(yīng)該有一個(gè)理想的夜晚。吃完飯,搬把搖椅放在院子里。太陽落山了。就這樣,看著太陽沉入山中,看著天空由紅變深紫?傆幸惶欤鼤(huì)在如此美麗的風(fēng)景中悄悄溜走。螢火蟲的光芒一片片聚集在一起,編織成一個(gè)小小的星系。我看著銀河,仿佛看見牛郎和織女含淚擁抱。已經(jīng)過了三分鐘了,我應(yīng)該休息一下。伴隨著這個(gè)星系,月光,蟬鳴和風(fēng)輕輕穿過樹葉的聲音,夢(mèng)。一個(gè)毗鄰城市風(fēng)景秀麗的國家,夏天一定有幾個(gè)人在悠閑愉快的氣氛中,盡管它原本就像一個(gè)永無止境的時(shí)鐘,忙碌著。在無數(shù)個(gè)這樣的夏天里,你和我將回到鄉(xiāng)村,回到地球,回到大自然的懷抱。
關(guān)于夏天的作文2
公雞“咕咕咕”地叫,天就亮了,真像是人們的鬧鐘。鄉(xiāng)下的人們紛紛起床,干活的干活,鍛煉的鍛煉,玩耍的玩耍。小朋友們起來呼吸新鮮空氣,空氣里帶有黃桷蘭彌漫的香氣,微風(fēng)襲來,真是芬芳撲鼻!晨風(fēng)撩起小女孩美麗的衣裙,朝陽撫摸著小女孩嫩白的臉蛋,晶瑩的露珠都被小女孩兒瑯瑯書聲震落了。鄉(xiāng)村的清晨真美!
太陽從東方冉冉升起,不一會(huì)兒,太陽公公露出了半邊笑臉。太陽公公跟樹林里的小鳥們打招呼,小鳥歡樂地歌唱了起來。樹林子里真熱鬧,在樹枝上蹦來蹦去的小小鳥,好像在做早操似的。一縷縷陽光從樹葉的空隙中透射下來,給小小鳥們的羽毛涂上了金黃的亮色。樹林里越來越熱鬧了,小鳥們?cè)诒舜舜蛘泻,瞧它們多親熱呀!不一會(huì)兒,怎個(gè)樹林好像染上了一層金色。
早晨過去,上午來臨。知了在樹上賣力地吼叫:“好熱呀!好熱呀!”小狗趴在地上,把舌頭伸得老長老長。
走進(jìn)果園里首先看到的是蘋果樹。一棵棵蘋果樹上掛著許多青蘋果,就像是青色的燈籠,還有紅蘋果,一個(gè)個(gè)又大又紅,又香又圓,果肉是十分的脆。接著到了梨子林,看那一個(gè)個(gè)梨子又香又甜是本地梨子,水份很多,既可以來填飽肚子,又可以解渴。好新鮮啦!
夏天的中午,太陽如同是天空熊熊燃燒的火球。有時(shí)它自己也似乎感到炎熱,想躲進(jìn)云層去尋求陰涼,但更多的時(shí)候是在那豪邁地燃燒著,向大地傾泄著過量的光與熱。整個(gè)大地都像快要燃燒起來,變得通亮發(fā)燙了。
夏天是荷花盛開的季節(jié)。
池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的',像一把把碧綠的大傘,給小魚小蝦遮陽。一朵朵荷花色澤鮮明,在陽光照耀下,格外光彩奪目。淡紅的如霞,潔白的如雪,在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美而莊重,格外招人喜愛。荷花的花柄上長著許多小剌,它剛長出來的時(shí)候是軟的,等荷花快凋謝的時(shí)候剌就有點(diǎn)硬了。一陣風(fēng)吹過,萬朵荷花隨風(fēng)而動(dòng),像仙女一樣翩翩起舞。啊,我愛你美麗的荷花。
夏日的景色多么美麗,火熱的夏天多么壯美。
關(guān)于夏天的作文3
俗話說:‘天有不測(cè)風(fēng)云!蔽矣X得,用這句話來形容濟(jì)南夏天的天氣,真是太恰當(dāng)不過了。
暑假里的一天,天氣熱得厲害。太陽毒辣辣地烘烤著大地,整天沒有一絲風(fēng),護(hù)城河旁的柳樹垂頭喪氣,沒有一點(diǎn)兒生氣;知了拼命地叫著“熱……熱……”;地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。
就這樣煎熬了一整天,到了傍晚,天還是這么熱。
突然,柳條稍微動(dòng)了一下。謝天謝地,終于起風(fēng)了。一會(huì)兒工夫,風(fēng)大起來了,吹得塵土和紙屑亂飛。我高興地跑出去,享受這珍貴的涼風(fēng)?刺焐希孟袷翘旃恍⌒拇蚍四,濃濃的烏云迅疾地蓋住了半邊天。
風(fēng)一陣緊似一陣,可是那整整一天積攢下來的熱浪卻總也趕不走。“啪嗒”,一個(gè)涼涼的東西打在我身上,雨!而且是這么大的雨,剛開始下,雨點(diǎn)就有五分硬幣那么大!雨點(diǎn)不斷地往我頭上落,頭上頓時(shí)感到?jīng)鰶龅,真痛快!那討厭的熱浪仍然纏著我的腿和腳,馬路仍然燙人。
雨,越下越大了,最后一絲熱氣終于被“驅(qū)逐出境”了。密集的雨點(diǎn)砸到人身上,還真有些疼呢!我渾身上下像只落湯雞,趕緊往家跑。這時(shí),雨更大了,窗外只見白晃晃的'雨水,沒頭沒腦地往下澆。那一排排柳樹閃著翠綠的顏色,使勁地左搖右擺,像是在狂歡;天上電閃雷鳴,像是在快樂地歡呼!
過了半個(gè)多小時(shí),雨下小了——更小了。最后只是輕輕地蹦雨星。天晴了,云散了。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,那快要落山的太陽,又露出了笑臉。柳樹經(jīng)過風(fēng)和雨的洗禮,顯得更加垂翠欲滴。
濟(jì)南的夏天就是這樣——多變。
簡評(píng)
作者將濟(jì)南夏天“多變”的特點(diǎn)表現(xiàn)得十分突出。文章開頭便以“天有不測(cè)風(fēng)云”來概括天氣特點(diǎn),而后具體描寫了一場雨的來與去,對(duì)這種說法具體說明。作者首先選取了四種物體來表現(xiàn)天氣之熱:太陽、柳樹、知了、螞蟻的描寫簡潔、形象。在時(shí)雨的細(xì)致描繪中,風(fēng)雨的變幻,雨的強(qiáng)弱都有具體敘迷,可見作者觀察之細(xì),人物的感覺和心情的變化也捕捉得很準(zhǔn)確。
關(guān)于夏天的作文4
今天,媽媽告訴我:長時(shí)間呆在空調(diào)家里,會(huì)吸收人體內(nèi)的水分,應(yīng)該多吃一些水果。我聽了媽媽的話,興致勃勃和媽媽一起去了水果超市。
我和媽媽興高采烈地到了水果超市,一進(jìn)水果超市的大門,水果琳瑯滿目,有瑪瑙般的葡萄;有像涂了胭脂抹了粉的水蜜桃;還有一串串鮮紅的荔枝······真是多種多樣,應(yīng)有盡有啊!
我平時(shí)的最愛可是水蜜桃!水蜜桃6元一斤,我買了5個(gè)又大又圓的水蜜桃;像彎彎小船的香蕉平時(shí)可是爸爸的最愛!香蕉3元一斤,我們買了一小串,兩斤。媽媽的口胃真大呀!她喜歡吃又大又重的哈密瓜,哈密瓜5元一斤,我們挑了一個(gè)比較小一點(diǎn)的,也得稱上4斤,哎呦喂,哎呦喂······這哈密瓜可真重啊,不使點(diǎn)我的功夫,恐怕是搬不走的。媽媽忽然說到:“我得買點(diǎn)獼猴桃,它可是水國之王,它是所有水果中維生素含量最多的一種水果呀!我要買點(diǎn)了!
我們好不容易才把這些水果搬回了家,爸爸看見了連忙來幫忙,這可輕了我們不少勁呢!我們各自吃著自己喜歡吃的水果,我用鼻子湊近聞聞,嗯,一股清香撲鼻的`味道撲鼻而來,我忍不住咬了一口,肉嫩已經(jīng)咬到了我的嘴里,一股肉的滋味到了我的心里,可真甜!爸爸剝開香蕉皮忍不住,只聽牙齒“咯吱”一聲已經(jīng)把半個(gè)香蕉給吞了,媽媽就更是夸張了,左手扶著哈蜜瓜,右手拿著水果刀,“崩······”一聲,崩裂了,媽媽把它切成幾小塊,切完就狼吞虎咽地吞下去了。我們一家人都情不自禁地笑了!
夏日的水果可真好吃!同學(xué)們,你們一定要多吃水果呀!補(bǔ)充水分哦!尤其是對(duì)于今年比較熱的夏季來說,就更顯現(xiàn)出吃水果的重要了!
關(guān)于夏天的作文5
夏,來的那么的突然,當(dāng)我們正在享受春日的溫和時(shí),它就悄悄地打開了太陽的炎熱之門。
荷花迎來了夏天,但風(fēng)兒卻告別了春天,學(xué)校門前的小賣部似乎早已知道了消息,把美味的麻辣?救馊某闪藳鏊谋。雪糕,不一會(huì)兒,太陽來了!它就是夏天的種子,為炎熱的夏天長出了一大截新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,夏天的第一個(gè)太陽又紅又亮,活像一盞懸掛在高空中的明燈,既不熱又不冷,非常的溫和,倒映在海面上,海面用一道道的水波來歡迎它,照在了蓮藕上,蓮藕用新生的蓮葉來贊美它,總之夏天的第一個(gè)太陽有一種說不出的溫暖,它不像春天那么清涼,也不像冬天那么乏味,而它就像和藹的家人一樣,永遠(yuǎn)伴隨著我們。
一只孤獨(dú)的蜻蜓在花上飛來飛去,一會(huì)兒飛到這朵花,一會(huì)兒飛到那朵花,花兒的香味使它陶醉,累了,停留到荷葉下休息一下感受一下夏天的風(fēng)景,荷葉上的露珠倒映著太陽的`散發(fā)出的萬丈光芒,就像鉆石一樣耀眼,像水晶一樣透明,有幾個(gè)小孩在樹下玩耍,遠(yuǎn)方的太陽努力地讓他們流出汗水,排除體內(nèi)的毒素,可他們似乎不領(lǐng)情,剛出汗水,就跑回家里,用空調(diào)呼呼地吹向自己,使自己不要流汗。
太陽逐漸由大紅的顏色變?yōu)殚偌t,黃昏的下午使人變得疲倦了,太陽也漸漸衰退起來了,它不再是那么的溫?zé),它不算太熱,或是根本不熱,但它的霞光依然還在,霞光是靜的嗎?不可能,因?yàn)槟憧匆幌潞婢椭懒耍脊獾褂吃诤嫔,湖水涌起一道道水波,倒映在湖面是的霞光不停地像左右移?dòng),就像火一樣,燃燒著不穩(wěn)定的火焰。
火焰也有熄滅的時(shí)候,太陽慢慢落下去了,在遠(yuǎn)方的天空,它給我們留下了最后的彩霞。
關(guān)于夏天的作文6
回憶中最直白的印象——那是個(gè)柔軟卻刺骨的夏季。我不斷重復(fù)追溯,回憶,挖開那夏的蹤跡。
看著那輪太陽,盯著它,諷刺它,但過一會(huì)兒,年幼的我還是屈服了。視網(wǎng)膜上浮現(xiàn)一個(gè)小黑斑,大概是它給我的教訓(xùn)吧!
不斷想著上午媽媽講的話“寶寶長大了?”。這是不用說的!我這樣想,但剛剛又聽到她刺耳的“你什么時(shí)候長大啊你!”
究竟為什么要他們?cè)u(píng)論我長沒長大,我活著又不是給他們看的。我心想:我都這么大了,已長大了!我并不明白年齡與意識(shí)上長大的區(qū)別,只是有些人被稱為大人,有些人被稱為小孩,也許是年齡和高度上的差別罷!我想。
班里調(diào)了宿舍,喝一些“不積極分子”一起,老師的目的是讓我去把學(xué)習(xí)氣氛帶到那里。但老師失敗了,我被他們感染了。
我現(xiàn)在能明白父母老師當(dāng)時(shí)的感受,一朵精心呵護(hù)的'花,期盼一天能綻放艷麗,卻在中途,枯萎了。
亦不能說是枯萎?傊畬W(xué)壞了不少,打架,喝酒,拍拖……甚至后來無知地離家出走。只是記得,那刺骨的夏天,把教訓(xùn)深深的刺進(jìn)我的腦、我的心。也許這路上的坎坷,在以后追溯這夏的蹤跡時(shí),能想象到世界并不是我想得那么美好。
后來,天還是很熱,那夏很漫長。記得媽媽近似哀求地說:“不要走了,我們愛你,我們不會(huì)逼你的,不會(huì)了……不會(huì)了……再也不會(huì)了……”我拼命的搖頭,淚水肆無忌憚地在臉上流下、風(fēng)干、流下、風(fēng)干……但卻無法說出一個(gè)字。
“我錯(cuò)了……”我在心里說。
拿下再一次柔軟的刺進(jìn)了我的骨。下模式,我如愿以償?shù)倪M(jìn)了重點(diǎn)班。開始沉默寡言,重操學(xué)習(xí)舊業(yè)。往往氣餒之余,便會(huì)追憶那柔軟的刺骨的夏,尋找它的蹤跡。
關(guān)于夏天的作文7
盡管放假了,還是堅(jiān)持晨跑。但一圈下來,汗衫已全濕了,才感到夏天真正來了。我們這里入梅已好多天了,濕度很大,家中的墻壁和地上都冒出水滴呢。天氣也讓人感到特別悶熱,十多圈下來還有點(diǎn)氣喘吁吁的樣。
但我還是非常喜歡夏天。
夏天是色彩的大寫真。放眼望去,滿眼的綠色,夏天色彩的主旋律就是綠。青綠、嫩綠、深綠、翠綠等等隨處可見,且在一年中綠得最碧、最亮、最透,從而彰顯了生命的活力,讓人見長了夏天是一切生命瘋長的季節(jié),一切生命激情燃燒的季節(jié),一切生命創(chuàng)造蓬勃的季節(jié),一切生命揮灑汗水的季節(jié)。
夏天是最美的意境。早晨晶瑩的露珠、粉紅的朝霞,中午瓦藍(lán)的天空、金燦燦的紅日,傍晚朦朧的晚霞、裊裊的炊煙,晚上繁星點(diǎn)點(diǎn)、明月含情,都是令人耐讀的意境。一會(huì)兒艷陽高照、藍(lán)天碧云,一會(huì)兒細(xì)雨綿綿、霧氣升騰,一會(huì)兒電閃雷鳴、狂風(fēng)暴雨,這些多是夏天常見的事。昨晚就電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒就大雨傾盆,給久旱的.莊稼以甘霖,我仿佛聽到了玉米拔節(jié)的聲音。夏天最美的莫過于天上的云了,云在孩子們的眼里就是最美的,在他們的筆下有各種各樣神奇的表情,人一旦經(jīng)歷了夏天,仿佛也體驗(yàn)了人生的多變和豐富,給人以美的享受。
夏天是聲音的交響樂。一年四季中,只有夏天發(fā)出的聲音最多,而且最大。暴雨聲、雷鳴聲、蛙鳴聲、蟬鳴聲、鳥鳴聲……最有夏天特質(zhì)的要屬蟬鳴聲了,我家門前的樹林中已傳來陣陣的蟬鳴聲,悅耳動(dòng)聽,穿透力很強(qiáng),給人以豐富遐想的空間。
夏天,人的肌膚與大自然貼得最近,人的心靈與大自然貼得最近,人與人之間也貼得最近。每一個(gè)人度過了夏天,人生就多了一份閱歷,人生就多了一份美麗。
感謝夏天!我最喜歡的季節(jié)!
關(guān)于夏天的作文8
一年四季,各有千秋,夏天也不例外。
夏天的夜色很美。螢火蟲提起那個(gè)長在屁股上的手電筒三三兩兩地在夜間巡邏。蟋蟀像紳士一樣,坐在它的家門口優(yōu)雅地彈著那動(dòng)人的吉他曲。青蛙就是一個(gè)歌手,站在舞臺(tái)上唱那優(yōu)美的歌曲。知了也不服氣,在那邊“知了知了”地起哄。聽它的叫聲,好像它什么都知道一樣。當(dāng)然,還缺一樣哦,那就是聽眾。我們請(qǐng)來了星星、月亮、云和風(fēng)一道來聽這個(gè)“演唱會(huì)”,你看,月光下的夏夜果然美不勝收。
夏天的早上,荷塘的美就屬第一了。陽光照耀在湖面上,波光粼粼,一陣微風(fēng)吹來,荷花、荷葉翩翩起舞,把蜻蜓和金魚都吸引過來了。你說這美不美?
夏天還是一個(gè)“吃貨”的世界。冰箱是夏天人們的“開心果”或者“救命的稻草”一樣----你無法想象沒有冰箱和冷飲的`夏天。冰箱里有西瓜、蘋果、草莓、菠蘿、橘子等好多水果,里面還有棒冰,有小布丁、冰工廠、火炬等等。其中水果里我最愛吃西瓜,它吃起來很爽;棒冰里我最愛吃冰工廠,因?yàn)樗鹛鸬、酸酸的還涼絲絲的,給我一種特別與眾不同的感覺。我特喜歡夏天。
夏天也是電影院上映電影的黃金期。今年夏天電影院里消夏上映的電影有《聽風(fēng)者》、《恐怖旅館》、《戰(zhàn)勝之怒》等等許多好看的大片。不過我最喜歡《聽風(fēng)者》,因?yàn)檫@部影片的主角超能干,它的劇情和場面又刺激死人了。我愛夏天的電影。
有些東西來的時(shí)候,你不一定會(huì)珍惜它;但它走掉的時(shí)候,你就很可能會(huì)想它?赡芟奶煲彩沁@樣。所以,我們要珍惜時(shí)間哦。
關(guān)于夏天的作文9
終于,夏天來了。
不知不覺,教室外的樹上多了知了們的鳴叫,風(fēng)帶來的不再是涼爽,而是微微的暖意。教室里的人們都挽起了袖子,頭頂上的風(fēng)扇慢悠悠地轉(zhuǎn)起來了。每到這時(shí),我就知道,又是一年夏天。
每到了夏天,腦中不知不覺就會(huì)想到大海。坐在教室里,一下恍惚,竟聽到了海浪的聲音,便有感覺像是回到了去年暑假荷蘭的海邊。陣陣海風(fēng)吹皺了平靜的海面,海浪一步又一步地吞噬著沙灘上留下的腳印,將游人們?cè)诖肆粝碌牡拿篮闷碓笌нM(jìn)了充滿無限神秘的海洋之中。風(fēng)迎面吹來,沁人心底,仿佛將我心頭的那一絲燥熱也帶走了,海水又卷起一層層浪花。那一朵朵浪花,像是孩童們?cè)诨ハ嘧汾s,在浩瀚的天地之間嬉戲。碧色如洗的大海令人神色恍惚,竟分不清哪是天,哪是地了。
夏天的落日,總是令人產(chǎn)生無限的遐想。我不禁想起了以前在福建的海邊的那一場落日之景。艷麗的.晚霞,像是打翻了的顏料灑在天邊,夕陽像是喝醉了酒,將碧藍(lán)的大海染成了耀眼的金色。遠(yuǎn)方漁船點(diǎn)點(diǎn),像是藍(lán)色之中的幾朵花瓣。遠(yuǎn)處的天上,海鷗盤旋,落日的余暉使天邊罩上了一層橙色的光暈,海上的那層云霧也悄悄退去,遠(yuǎn)處的鳥鳴也變得清晰了!按竽聼熤,長河落日?qǐng)A”,一輪紅日懸在天上,層層云海被染得鮮亮,如同一團(tuán)燃燒的火焰,在那水天交接處,盡力地綻放出了最后的一絲光芒,最終,落下了帷幕。
夏天總是以人一種懶洋洋的感覺,而夏天給予我的,則是一種如大海般沉穩(wěn)的安然。暮色籠罩的夏天,在燥熱之中,世間充滿了一種夏天該有的活力,又有這一番寧靜。望一望滿天的繁星,燥熱之氣似乎就消失了。
終于,以人活力與寧靜的夏天來了。
關(guān)于夏天的作文10
風(fēng)吹過我的雙腳,懷念夏天的味道。
--題記
喜歡聆聽夏天的聲音,喜歡與夏天相擁,喜歡感受夏天的美麗,喜歡簡簡單單的自然,喜歡品讀夏天!
傍晚,夕陽灑著昏黃的光,我打算和媽媽一起去散散步,品讀夏天的魅力!
亮澈的月光,沉醉的日上。夕陽西下明月東升,迷人的美景,叫我分不清黎明與傍晚。
大街上,盛夏的氣息鋪面而來,溫潤中帶有涼爽,摻雜著野花的香味,沁人心脾。傍晚的風(fēng)兒吹起了我和媽媽的頭發(fā),我用手輕輕拂過路邊傲然挺立的小野花,昏黃的`路燈拉長了我和媽媽的身影,路燈下:一個(gè)女孩在前面跑著,一位中年婦人緊隨著女孩。襯著此刻的天空,別有一番味道!
夏天的天氣真像個(gè)淘氣的小孩,說變就變。剛剛還晴空萬里,眨眼間下起了蒙蒙細(xì)雨。牛毛似得細(xì)雨灑落在我和媽媽的發(fā)絲上,我仰起頭,夏天的雨輕輕拂過我的臉頰,我的心中感到一種別樣的靜謐。夏天的雨是纏綿的,落在花兒的枝頭,淋濕了竊竊私語。夏天的雨,溫情的撫過腳底,濕了臉頰。雨或細(xì)密,暗暗滋潤著心境;或滂沱,裝點(diǎn)著鄉(xiāng)村匆匆而過的風(fēng)景。雨壓低了聲音,但依然在降落,一縷雨與另一縷雨在空中相遇,喃喃對(duì)話,落地一霎,悄無聲息。
站在夏雨中,讓雨飄灑在身上,讓那股清新,清爽慢慢的沁入心脾;站在夏雨中,讓枯旱的心獲得澤潤,尋回一點(diǎn)寧靜……
不一會(huì)兒,豆大的雨珠灑落下來,我馬上拉住媽媽的手向前跑,媽媽手心溫暖的溫度直達(dá)我的心底我們奔跑在蒙蒙的夏雨中,別樣的感受……夏天是甜蜜的。
品讀夏天,心,便多了一份寬容;品讀夏天,夢(mèng),便多了一份寧靜;品讀夏天,魂,便多了一份晶瑩。
品讀夏天,品讀幸福的感覺!
關(guān)于夏天的作文11
天地媽媽有四個(gè)女兒,它們各有千秋。溫柔的春姑娘為人們帶來勃勃的生機(jī),隨和的秋姑娘為人們帶來累累的果實(shí),嚴(yán)肅的冬姑娘為人們帶來凜冽的寒風(fēng),而猛烈的夏姑娘卻為人們帶來炎熱的“蒸籠”。
夏姑娘的性格是多變的,令人捉摸不透。
夏姑娘給人以炎熱。火辣辣的太陽高高地掛在空中,把熱盡情地灑向大地。年邁的老人在大樹下,躺著搖椅,搖著蒲扇,可還是無法將炎熱扇掉,嘴里還不停地乞求道:“老天啊!賜給我一把‘芭蕉扇’吧!讓我涼爽一些吧!”街上的小伙子光著膀子,聽著音樂,三五成群地打鬧著。美麗的姑娘們,卻頂陽傘、涼帽,戴著太陽鏡和口罩,穿著長裙,抹上一層層厚厚的防曬霜,真正體會(huì)到了“心靜自然涼”。就連那看家的小狗,也不停地吐著舌頭,驅(qū)走熱氣。再看路旁參天的大樹,更熱得葉子都打成了卷兒。
如果此時(shí)風(fēng)婆婆送來一陣熱風(fēng),人們更會(huì)怨天尤人;如果送來一襲涼風(fēng),逛街的大媽便會(huì)這樣感嘆:“啊,蒼天有眼啊!”賣西瓜的阿姨便會(huì)吆喝:“來一來,看一看啊!走過路過不要錯(cuò)過啊!快來嘗嘗我的西瓜,再配上涼爽的風(fēng),渾身甜個(gè)透!”在田里耕地的農(nóng)民伯伯定會(huì)自言自語:“一定是我的努力感動(dòng)了上蒼,我得繼續(xù)努力,今年肯定會(huì)是個(gè)大豐收!”
如果此時(shí)再下一場冰雹,可愛的孩子們便會(huì)坐在窗前,托著下巴,觀看這奇景。農(nóng)民伯伯會(huì)惋惜地嘆氣:“唉!苗兒怎么辦啊?”街上的'小販急忙地裝起東西,來到大商場里稍作躲避。
如若此時(shí)下一場清涼的大雨,大雨過后,那人們一定是神清氣爽,心曠神怡。頑皮的孩子們?cè)谟曛斜M情的追逐、嬉戲,音樂人一邊徜徉在馬路上,一邊唱著“那個(gè)beel倍兒爽”,開三輪車的師傅們也在此時(shí)侃侃而談。這場大雨將人們澆個(gè)“透心涼”,一個(gè)字:爽!兩個(gè)字:真爽!三個(gè)字:倍兒爽!
啊!多變的夏姑娘,我欣賞你!
關(guān)于夏天的作文12
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是小雨。夏天的雨是淺藍(lán)色的!夏天剛到,便下起了蒙蒙細(xì)雨,如絲如煙,在雨霧的襯托下,格外美麗。水庫里,水漲起來了,在水中暢游,蝦兒在水里捉迷藏,無比,雨溶進(jìn)了水庫,就像滴進(jìn)一個(gè)大玉盤,濺起一串串像珍珠似的水珠;雨落在地平線上,又濺起一陣煙霧,大地立刻露出一個(gè)個(gè)甜甜的酒窩。小雨滋潤莊稼,讓新的生機(jī)勃勃,孕育著粒粒飽滿的種子,讓它們?cè)诮鹕闹猩鷥河。山愈青,樹更秀,大越發(fā)顯得更神氣!小雨是夏天的使者!
夏天來了,是誰告訴你的.?哦,原來是太陽。夏天剛到,太陽好像變得更勤快了!每天四五點(diǎn)鐘,太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星,送走了葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的,他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn),太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽,你是夏天的使者!
夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是樹木。夏天剛到,樹木便欣欣向榮,長出了嫩綠的葉子,一陣雨過后,綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn),晶晶瑩瑩,閃閃發(fā)光。到了盛夏,樹木們更是枝繁葉茂。在其中棲息,搭窩建巢。每天早晨,都能聽見在綠葉繁茂的枝頭唧唧喳喳唱歌,那是多么的悅耳動(dòng)聽!讓人陶醉!樹木,你是夏天的使者!夏天來了,是誰告訴你的?哦,原來是荷花。夏天剛到,那無瑕的荷花,有的綻放出花蕾,有的含苞欲放。有的粉紅像霞,有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下,顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。那么高貴,令人!荷花,你也是夏天的使者!
啊,夏天,你是美麗的,你是高貴的,你是五彩的!我們愛你!
關(guān)于夏天的作文13
上一個(gè)夏天,原本只有63人的教室里多了一個(gè)人,一個(gè)披著齊肩直發(fā)的女孩。她,就是小離。“我們做個(gè)朋友吧!”小離微笑著。窗外,陽光暖洋洋的,風(fēng)清涼涼的,棒棒糖甜甜的……原來這就是夏天的味道!“好啊。那我們就是朋友嘍!拉鉤鉤!”我調(diào)皮的答應(yīng)著。兩只小拇指鉤在了一起……
“呵呵呵……”廚房里,我和小離邊做水果salad,邊打鬧著!岸b忊??”“喂?”“離離,是爸爸。 薄鞍!爸爸!我好想你。 薄昂呛,爸爸也好想你。保姆對(duì)你好嗎?對(duì)不起啊,爸爸沒有時(shí)間陪你……這樣吧,明年的夏天結(jié)束時(shí),爸爸就把你接來美國!”“可是,爸爸……”“就這樣吧。以后爸爸會(huì)更忙,就不給你打電話了,明年的夏天結(jié)束時(shí),爸爸就來接你!嘟??”空曠的別塑里,連旁邊的我也把對(duì)話的內(nèi)容聽的清清楚楚……明年夏天結(jié)束時(shí),小離就會(huì)離開嗎?小離低著頭不語。
好討厭夏天,好討厭!因?yàn)樗牡絹,就?huì)有它結(jié)束的時(shí)候,而它結(jié)束時(shí),小離就會(huì)離開。這一天還是到了……我和小離都忘著窗外的那一片枯萎的落葉,它很普通,可它意味著夏天的結(jié)束,秋天的來臨!跋奶,它結(jié)束了!毙‰x哭著對(duì)我說。我?guī)退亮瞬裂蹨I:“不要哭……讓夏天就這樣去了吧。小離你一定要快樂,知道嗎?我們一定還會(huì)再見面的!”“真的`嗎?你可不要騙我哦!我們拉鉤鉤!”兩只小拇指再次鉤在了一起,可是這次的諾言會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?也許不會(huì)了吧……小離還是走了,離開了這里,去了遙遠(yuǎn)的地方,隨著那片飄落的葉子……也許這就是命中注定吧,在夏天相遇,又在夏天離開……
討厭夏天的味道,好酸澀,讓人寂寞,哪怕是在明媚的陽光下……
關(guān)于夏天的作文14
我最喜歡夏季,在這個(gè)美麗的季節(jié)里, 有許多動(dòng)人的音符—
湖
炎熱的夏天,悶熱而無聊。沿著湖畔 清涼清涼的石板路走去,你會(huì)感到一陣沁 人心脾的涼爽。湖邊的楊柳甜甜地笑著, 嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時(shí) 不時(shí)浮上水面換氣,探出頭來深吸一口,又“撲通”躥下水去,激起的漣漪,一圈圈擴(kuò)散 開去……
荷
夏天,最美的花朵是荷花。你看:全身 粉紅的荷花,在碧綠的池水中,顯得婀娜多 姿,艷麗無比;那朵朵睡蓮,潔白、淳樸,在 池塘里甜甜地睡著;還有含苞待放的荷花, 頗為可愛。荷花不僅具有觀賞價(jià)值,那“出 淤泥而不染”的`品質(zhì)更是令人嘆服!敖犹 蓮葉無窮碧.映日荷花別樣紅”,是對(duì)夏荷 之美的最好診釋。
樹
青綠,嫩綠,深綠,翠綠……這些綠交 織起來,將夏天的天空變成了一片綠色。
那是夏天的樹,它們撐開一把把綠色 的巨傘,為大地灑下一片陰涼。其中,最有 代表性的綠是青綠和翠綠。一棵棵柏樹昂 首挺立,展現(xiàn)著自己的青春,展現(xiàn)著自己的 年輕力壯;一片梧桐林,蔥蔥籠籠,時(shí)而有 幾只鳥兒,在空中盤旋、鳴叫,一個(gè)俯沖,便 扎進(jìn)樹葉間那無窮無盡的綠色之中……
雷雨
“轟”一聲,天上的雷一下子炸響,嚇得 我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子,盡管我跑得很 快,但雨星已鉆人我的脖子—真冷!
雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。下雨時(shí),空 氣中略帶泥土氣息,大概是雨點(diǎn)濺著泥土 的緣故吧?可能就在幾秒鐘之間,天已不 像白天,唯有打在地上的水花是白的,亮 的。雨“嶙里叭啦”地打在地上,路上行人 漸漸稀少,路上的雨水也匯成條條小溪,屋 搪下的水珠也似窗上的簾子一般……
夏的湖水涼爽,夏的荷花炯娜,夏的樹 木蔥籠,夏的雷雨匆匆—這都是夏的音 符,這都是這個(gè)季節(jié)的美妙!
關(guān)于夏天的作文15
所有的結(jié)局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開始
在那個(gè)古老的不再回來的夏日
——席慕容
兩年前的夏天, 在一個(gè)最美麗的盛夏,你在必經(jīng)的路旁與《新安》邂逅;時(shí)光荏苒,《新安》已經(jīng)陪伴你走過了兩年。感謝你,在陽光下,你在《新安》上開出了花,抖落了一地的花瓣。
驀然回首,發(fā)現(xiàn)你不再寫流水帳似的日記了,換成了密密的模糊的字跡,在一頁頁深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里,有著誰都不知道的語句。
讀你的作文,總是聆聽著,聆聽著用真、善、美奏出的青春的旋律;
讀你的作文,總被感動(dòng)著,被字里行間的“真實(shí)”、“優(yōu)美”、“樂趣”感動(dòng)著。
讀你的文章,我讀出了青春的.三大主題:無畏、智慧、熱情。
于是,我把作文分成三種境界:敢寫、善寫、樂寫。敢寫的你,不掩飾自己,敘述真實(shí)的經(jīng)歷,流露真實(shí)的情感,讓我讀出了青春的無畏;善寫的你,語言靈動(dòng),富有詩意,讓我領(lǐng)略了作文的美感、青春的美妙;樂寫的你,體驗(yàn)到了寫作的快樂,寫作成為了生活學(xué)習(xí)的組成部分,讓我分享了青春的歡樂。
為你喝彩,為熱愛寫作的你鼓掌。青春是首歌,青春不再是一個(gè)謎。你用激揚(yáng)文字,記錄了青春的旋律,喚起我“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的美好記憶。
三年的初中生活已接近尾聲,當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月,十六歲的花季將面臨中考的挑戰(zhàn),追夢(mèng)人將在六月的考場圓夢(mèng)。
愿每一棵小草都開花,每一只小鳥都飛翔,愿每為你加分(非叨)一個(gè)夢(mèng)想都綻放。
愿《新安》為你的作文加分,愿你為自己的作文加分!
《新安》愿為你沒有怨恨、了無遺憾的青春,加分!
我可以鎖住我的筆 為什么 卻鎖不住愛和憂傷
在長長的一生里 為什么 歡樂總是乍現(xiàn)就凋落 走得最急的都是最美的時(shí)光。
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