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美好的夏天作文合集9篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的美好的夏天作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的夏天作文 篇1
初夏是美麗的，它讓樹木長得更加茂盛，它讓“小荷才露尖尖角”，它讓世界充滿生機。初夏是變化多端的，有時陰，有時晴，有時悶熱，有時涼爽，有時小雨……
在初夏里，清晨你可能要穿著外套上學(xué)，但是到了中午，因為太熱，你會把衣服脫得只剩下T恤，而到了下午，天空會飄起零星的小雨，你又不得不撐著雨傘放學(xué)回家，這時天氣就變得涼爽多了。
在初夏里，春天時還是嫩芽的樹葉，現(xiàn)在已變成了深綠，但是頂端的那層還是不斷地長出一些嫩葉兒來，每一棵樹遠遠望去如同每一把由大自然描繪的綠色傘；荷花已經(jīng)開始長葉，有些漂浮在水面上，像一個個碧綠的.大圓，有些已露出水面很高，宛如一個個亭亭玉立的少女，如果你觀察得足夠仔細，你就會發(fā)現(xiàn)一兩個小小的花苞，一片片荷葉邊成一片，遠望去好像在湖面上蓋了一層厚厚的毯子。
在初夏里，露水好像多了，早晨露水在陽光的照耀下，顯得特別可愛，特別晶瑩透亮，好像整棵樹都在發(fā)光，這些小水滴像一顆顆繁星，在葉子上旋轉(zhuǎn)閃爍著，五彩斑斕。
在初夏里，動物園里的動物們都開始懶洋洋起來。小狗們偶爾呆呆地爬在地吐著舌頭散熱；小熊開始睡起午覺來；小鳥們經(jīng)常在樹枝上蹦來跳去，還不停地唱著快樂的歌，但是到了中午，它們就會躲到樹葉茂盛的地方，找上一兩個伙伴一起竊竊私語。
初夏多么美麗，多么可愛，也多么變化多端……
美好的夏天作文 篇2
白色的風車，安靜地轉(zhuǎn)著，真實的感覺，夢境般的遙遠。曾經(jīng)以為，世界很美，沒人流眼淚，閉上雙眼，許個心愿，一切都會實現(xiàn)。在那逝去的懵懂歲月里，天真、幼稚的我們無憂無慮的生活著，對外面的世界充滿了無限的好奇與向往，總是盼著能快快樂樂長大。長大以后，現(xiàn)在的我們常常會寂寞，才知道外面的世界是精彩，外面的世界也很無奈。
那年夏天，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起嬉戲，一起哭，一起笑，一起成長。曾經(jīng)許下諾言，長大后，要一起上高中，上大學(xué)，一起工作……曾經(jīng)的我們太天真，太單純，總以為在流星劃過夜空的時刻，閉上雙眼，合起雙手，許個心愿，一切都會實現(xiàn)，一切都會夢想成真。
長大以后，現(xiàn)在的我們成了背對背的行路人，各自朝著不同的方向走著，或許在某一天會重逢，或許……
現(xiàn)在的我們，常常會感到孤獨，留在身邊的朋友越來越少，心中的那份天真不見了，那份稚氣不再了，在人來人往的路上，我們是否還能見到對方。
那年夏天，我們總喜歡對著窗口，看著藍天，白云，構(gòu)畫自己未來的藍圖；總是想變成自由自在飛翔的鳥兒，可以無拘無束；總是想變成魔術(shù)師，可以變出一切想要的事物；總是希望自己也有個哆啦A夢，可以有各種各樣神奇的發(fā)明……曾經(jīng)的我們總是喜歡異想天開，那份天真是無限的能量。
許多美好的東西都留在了那年夏天，它是一個無價之寶，它是值得我們回味和珍藏的。讓我們從時間的河流中撈出它們，不讓它們隨河流逝去。我們要緊緊的捉住它們，把它們存放在內(nèi)心的海洋中，讓逝去的一切都能蕩漾在我們內(nèi)心的大海中。
現(xiàn)在的我們，長大了，少了幾許天真，少了幾許稚氣，卻得了幾份成熟、孤獨與沉穩(wěn)。
現(xiàn)在的我們要放下沉重的懷舊包袱，拾起那年夏天所勾畫的“藍圖”，努力奮斗，完成童年的心愿。
那一個夏的出現(xiàn)，顛覆了我所有的記憶。你的微笑的蕩漾，總混著夜這完美的溶劑慢慢將我灌醉，我沉睡，一醉不醒。你的身影如此親切，總在美麗的星空的`映襯下顯得如此楚楚動人，你的眼神，總是在我的筆端慢慢的變換，華麗，亦或是，清秀。
我在清晨醒來，喜歡想像你對著我笑，喜歡你的問候，喜歡你那幼稚的問題，這一切，習(xí)慣了一個夏天，從此，夏天被我染上了你獨特的氣息。我喜歡在有你的地方逗留，尋找那獨特的屬于你的氣息，然后等待，有你淺淺的微笑，在我的小小的心間開花。
在有水潭的水泥路上，我們?nèi)酉掠陚�，敞開懷抱，走在雨中，你在雨中旋轉(zhuǎn)，踩著剛積起的雨水，水花四濺，我們被沾濕，你卻笑得更加的令人醉心。那個忘記了雨傘的夏天在每次下雨天我總是會回味，我總在假設(shè)自己是你，總在猜測你是否還會記起，于是越猜測越覺得自己原來就是這樣的天真。
還記得我們一起在暴雨即將來臨的時候，陰風瑟瑟，在三輪車上相互依偎，在風雨到來時數(shù)著對面的紅綠燈一起倒數(shù)。在紅色小人閃爍的剎那，我們沒命的笑了。就是這樣的夏天，有些人選擇忘記，有些人選擇銘記。在一個左轉(zhuǎn)即是秋的角落，獨自一人靠著去年爬山虎留下斑駁痕跡的石灰墻，慢慢品味屬于自己記憶的那個夏天。
其實真希望你會問我，我們在扔掉雨傘的時候說了什么，在數(shù)完紅綠燈的時候你笑的是什么啊真希望如此，因為那對于我已經(jīng)十分足夠了!
當完成了兒時的夢想，我們也就找到了回去的路。那時我們就可以躺在童年那綠色的夢，在寬松快樂的日子里休息。
白色的風車，依舊安靜的轉(zhuǎn)著，只是周圍多了幾道風景線，回到了“那年夏天”。
美好的夏天作文 篇3
我讀了風鈴下書中的一本書是《穿過芭蕉林的火車》我讀了這一本書，最讓我開懷大笑
的是“沒頭腦”和“不高興”。在這個故事里了幽默和夸張的事，讓我有的時候嚇一大跳。在“沒頭腦”和“不高興”這兩個人他們都做出了千奇百怪的一個個事，“沒頭腦”人腦子非常非常的笨，自己的東西放在一邊沒有了，就找來找去，還又叫別人說是他拿的`。最后一看在自己的書包里。在一次他們看到了仙人，在仙人的變化下，他們變成了一個工程師，一個演員�！皼]頭腦”設(shè)計的少年宮，富麗堂皇在二百三十五樓，卻沒有設(shè)計電梯�！安桓吲d”當了演員后在“沒頭腦”設(shè)計的少年宮演出，請了許多 人來看戲，可是人們上樓下樓要一個月，他可真是個“沒頭腦”。 這本書給我留下了快樂的印象真是一本好書，我喜歡這本書。
美好的夏天作文 篇4
記得小學(xué)畢業(yè)時第一次看郭敬明的小說[幻城]，心里驀地有很大的觸動。在小說里[回憶中的城市——不是后記的后記]中，我記得有這么一句話，至今仍記憶猶新：“兩個很好的人如果不在一起了，會彼此遺忘，甚至見面連招呼都不打�！笨吹竭@句話時我差點就哭了，心里難過得要死。
記得當時年幼無知的我們，總喜歡騎著自行車滿大街轉(zhuǎn)悠，讓車輪在樹木投下的'陰影上留下一串串深深淺淺的痕跡；總喜歡冒著自行車暴胎的危險，在毒辣的太陽下跑到郊外的河邊丟許愿瓶，然后看著許愿瓶一點一點地被雪白的浪花吞噬；總喜歡和朋友們在一起嘻嘻哈哈打打鬧鬧，甚至一起發(fā)呆一起無聊；總喜歡拿著電話和朋友天南地北地狂侃，全然不顧被捂得發(fā)熱的耳朵和老媽斤斤計較的不斷暴漲的電話費……可是突然間覺得自己再也不能這樣做了，因為朋友們早已不在身邊。
我們開始在不同的學(xué)校不同的班級聽不同的老師上課，然后慢慢地適應(yīng)周圍不同的環(huán)境不同的朋友，最后再把從前那個年幼無知的時代的回憶一點一點地遺忘。
那個陽光刺眼的夏天，把我們的距離一下子拉開了很遠，很遠。我知道，那個夏天，我失去了很多東西。
美好的夏天作文 篇5
我最喜歡夏天。夏天的綠樹生長最茂盛，夏天的荷花開得最鮮艷。夏天去游泳最適宜，夏天吃冰淇淋最舒心。我們應(yīng)該熱烈地歡呼夏天，盡情地享受夏天。
夏天是人們排汗的季節(jié)。很多人都喜歡待在空調(diào)房里，一邊吃西瓜，一邊看電視�？墒钱斈銖奶柕紫禄氐娇照{(diào)房的時候，溫度一高一低，毛孔一張一縮，弄不好就會感冒，說不定還會發(fā)燒。所以你最好關(guān)掉空調(diào)，打開窗子，讓夏天的東南風吹進來，依靠空氣的流動降溫，讓你體內(nèi)的毒素隨著汗液排出。你會更舒服，你會更健康。如果你能堅持在夏天的涼水里游泳的話，你的健康會持續(xù)到秋冬。
夏天是蘇州賞荷的季節(jié)。炎炎夏日，你無論走到哪里，都會看到碧綠的荷葉與艷麗的.荷花。荷是美麗的天使，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。荷是高雅的精靈，出污泥而不染，濯清漣而不妖。荷花可以帶給你縷縷幽香，荷葉可以帶給你陣陣清風。買一枝蓮蓬拿在手中，可以剝出圓圓的蓮子。摘一片荷葉舉在頭頂，就是一把別致的小桑耐心等到秋去冬來，還有白白胖胖的藕會給你帶來口福。
夏天是我家最富詩意的季節(jié)。陽臺上，客廳里，各種盆栽花卉生機勃勃，綠意盎然。樓梯邊上，一株常春藤繞著欄桿拼命地往上竄。樓上的花架，有兩根水靈靈的綠蘿越過欄桿垂到了樓下�？磿哿�，就彈一曲鋼琴，彈琴煩了，就透過紗窗向外張望，不管哪個方向，都能看到綠樹成蔭、繁花似錦。夜幕降臨的時候，可以欣賞公園里的彩燈和音樂噴泉，還有那妙曼的舞曲和優(yōu)美的舞姿。
夏天是大自然送給我們的珍貴禮物，我可以在夏天做很多有趣的事情。夏天帶給我健康，夏天帶給我快樂。走出家門，走進自然，我們的生活會更加美好。
美好的夏天作文 篇6
我愛夏天，因為夏天很好玩，我想要吃冰棒、玩水、玩沙、泡冷泉、放寒假，真是令人期待呀！
我最喜歡夏天吃冰，冰冰涼涼的感覺，好像整個人都被冷凍了，把惱人熱氣趕跑了！
我喜歡在夏天去海邊，玩水、撿貝殼、抓螃蟹，真好玩。
我也喜歡到處去旅行，夏天都是好天氣，爸爸會帶我們?nèi)ワL景區(qū)、畫圖、玩游樂器、爬山，到處去玩。
夏天可以到處旅行交朋友，吃我最愛的`冰棒，夏天真的很好玩！
美好的夏天作文 篇7
一想到夏天，大家應(yīng)該都熱血沸騰。想去游泳館里玩，想去游樂場里玩，想去各種地方旅游，或是在家避暑、避熱。那么我最喜歡的就是我那美好的夏天！
美好的夏天非常漂亮，它有那花的姿色！樹的志氣！在青青草原上，還有池塘邊都有非常引人入勝的.美景！我非常喜歡這里的嫩花嫩草。因為這里是一個充滿夏天活力的地方！這里有一種香水味很刺鼻，還有一種讓你情不自禁想靠近它的引人入勝的美景！我喜歡這漂亮的夏天。
美好的夏天非�！皼鏊�！在游泳池里可以感覺到有一種吃了十來個冰糕的感覺，游一次泳就相當于在培訓(xùn)，我們來到這里游泳的時候，可以學(xué)到許多與我們生命安全的有關(guān)知識！還有許多可以幫助我們學(xué)習(xí)游泳技能的地方，比如說今天驚險大闖關(guān)、驚險滑道……我最喜歡的是驚險大闖關(guān)！那里有一種一蹦一跳的圓形海綿物，然后就可以爬上去非常驚險，有時候會摔下來非常疼，我看別人玩，自己卻不敢嘗試。因為怕摔傷了還有一個跟這個類似的小雪人，中間是一個雪人充氣城堡，然后有一根繩子抓著繩子爬上去，我第一次很順利地就上去了，可是第二次，第三次、第四次，可能是因為腳太滑，沒能爬上去，我非常難過！但是我非常喜歡這涼爽的夏天。
美好的夏天美麗吧！你喜歡嗎？
美好的夏天作文 篇8
春天姑娘正在慢慢的向我們揮手告別，但我們轉(zhuǎn)面迎來的是夏天的到來。夏天，給我們的印象一般是炎熱，陣雨比較多，但是轉(zhuǎn)念一想，它帶給我們的快樂還是很多的。我家鄉(xiāng)的趣事就有很多，聽我娓娓道來。
到了夏天，我和小伙伴最喜歡的天氣就是下雨天了，因為在雨天里我會和小伙伴們一起穿著雨衣或者是打著雨傘，就在那靜靜的站在水里，聽著豆大的雨珠-----啪啪的打在雨傘上，然后順著雨傘慢慢地滑落在地上。
等到雨停了，我們就穿著拖鞋蹚水，看著小伙伴們在地上摔大跤就特別開心每個人都一副幸災(zāi)樂禍的樣子，所以那時候的每一個人的身上或多或少都會有一些泥巴。但即使這樣家里人也不會罵你，因為有很多人在陪伴你。你亦或是脫掉鞋踩著被雨剛剛被水沖刷過的地面，帶有淡淡的雨水的味道。
雨天過后整個空氣里就會充滿雨水的味道，特別的清新，等到地面上的水跡干的'差不多的時候，就會和小伙伴們一起到水里抓魚，即使抓的魚不能吃，但我們就真的只圖快樂。
“快來看那，我抓到一條大魚�！边@是來自抓到魚的小伙伴的炫耀，帶我們走近之后，就會發(fā)現(xiàn)他抓的魚依舊很小，只不過是他的心理作用罷啦。湊完熱鬧后，就又趕緊回到自己的“工作崗位”絲毫不敢懈怠，即使回家的時候依舊一無所獲，但我們的身心快樂。
夏天真的很好，清新的空氣，晴朗的天空，萬里的白云，怎么讓人看都不覺得厭煩。而且夏天過后就又到了可以收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯的臉上又出現(xiàn)了甜美的笑容，喜歡夏天的美好。
美好的夏天作文 篇9
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間便六年級了，我們的青春年華也如花骨朵兒一般，悄無聲息地漸漸綻放，飄來縷縷馨香。恰好在這個年齡，我們有了許多的變化，變得叛逆，也變得成熟，甚至有了些小小的虛榮心。 童謠是班里最矮的女生，班級中的其他女生，都像花兒一樣美好，穿著漂亮的淑女裙，別著精致的發(fā)卡，而童謠，身上穿著的卻是破舊泛黃的軟塌塌的校服。在這些美麗的花朵中，童謠像是一根被埋沒的枯瘦的小草，毫不起眼，沒有關(guān)愛，也沒有友誼。童謠在心里，難免也默默地羨慕著她們，可童謠明白，不能給一手把自己拉扯大的姥姥加重負擔。懂事的童謠默默地奮斗著，努力著，她想：即使自己沒有光鮮亮麗的外表，也要好好努力，為姥姥爭光。童謠的成績漸漸地升上去，直至名列前茅，在此同時，她的毅力讓其他女孩贊賞，內(nèi)在的美讓她收獲了友誼，讓她的青春，也悄然綻放。 漂亮的外貌并不是評價一個女孩是否活得精彩的標準，而真正的美，來源于自己的努力與奮斗，當自己的毅力與付出聚沙成塔，到達一定的境界，女孩子自然就變得美了。每一個女孩天生都愛美，追求美麗的外表，但這固然無用。如果你是一個外表精致得如同洋娃娃一般的女孩，可你學(xué)識膚淺，舉止粗魯，口出臟言，無論外表再怎么完美，沒有人會覺得你很優(yōu)秀。就說楊瀾姐姐吧，也許她的外表并不完美，但她博學(xué)，優(yōu)雅，知性，讓人覺得她有一種不一樣的'魅力，散發(fā)著一種別樣的光彩，這種魅力，是來源于她心靈對于自己的人生以及這個世界的詮釋。十二三歲，這個年齡，每一個女孩都漸漸成長起來，對于外表特別看重，常常會嫉妒班里穿著漂亮的女孩，讀完這篇文章，我真正覺得，這是大可不必的。前段時間，我也如童謠一樣，羨慕班級里長得漂亮的同學(xué)，每天早上，常常會因為衣服！好看與否而與媽媽斗嘴，我要穿裙子，這衣服太土啦！才20多度，怎么穿啊。&&現(xiàn)在覺得，我真傻，用一條色彩斑斕的裙子來烘托自己的美麗，從而遮掩自己的不足，有用嗎？我只有將自己在各方面漸漸提升，成為一個優(yōu)秀的女孩，才會有真的美。 尋找美麗，尋找夢想，精彩的光芒，來源于心池蕩漾的一抹堅持。六年級:鄭珂婧
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