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懷念夏天作文

時(shí)間:2024-10-26 15:10:30 夏天 我要投稿

【推薦】懷念夏天作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的懷念夏天作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】懷念夏天作文四篇

懷念夏天作文 篇1

  夏天總會(huì)勾起我的回憶!

  像每個(gè)愛美愛穿裙子的女孩一樣,一到天熱我就翻箱倒柜地找裙子穿。那條天藍(lán)色的`格子裙是我的最愛,一穿上我就快樂的轉(zhuǎn)起了圈,仿佛自己變成了一只美麗的蝴蝶。客廳里塞滿我歡樂的笑聲!

  夏天可以吃棒冰!媽媽總有千萬種理由不讓我吃.這時(shí)奶奶就會(huì)跟我使個(gè)眼色,找個(gè)接口帶我下樓.我們來到小區(qū)小賣部,我迫不及待的挑上一根,那種爽口的感覺真是太好了!也就在這時(shí),我感覺奶奶是對(duì)我最好的人了。

  傍晚的時(shí)候,我們?nèi)叶紩?huì)去游泳。在水里我就是一只小鴨子,游來游去好開心。有時(shí)還和爸爸媽媽玩打水仗,弄的滿頭都是水,心里樂開了花!

  夏天的夜空星星最亮最多,一眨一眨地?cái)?shù)也數(shù)不清!迎著陣陣微風(fēng),我和星星互相觀望著,仿佛它能讀懂我的心!

  我愛夏天,期盼明年的夏天早早到來 。

懷念夏天作文 篇2

  兩條平行的直線,永久都不會(huì)相交,但它們互相相伴,延伸到天南地北。

  ——題記

  沙漏倒轉(zhuǎn),記載著時(shí)刻的消逝。那些我曾以為永久都不會(huì)忘掉的夸姣韶光,就在這單調(diào)的日子里,少縱即逝、成為輕風(fēng)吹過的回想。

  夏天的故事總是簡單被人忘記,潮起潮落中的回想也在漸漸褪色……

  夸姣是一個(gè)痛苦的詞,遙不行及的夢,永久更是一個(gè)我不敢苛求的東西,它們都離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。曾經(jīng)在我幼稚地以為我現(xiàn)已得到了夸姣、具有了夸姣的時(shí)分,它卻又離我而去。留下的僅僅殘存的回想碎片。在尋求夸姣的過程中,失掉的總比得到的多。

  全部事物的開端總是夸姣的,沒有結(jié)局的神話是悲痛的,咱們都在尋求沒有結(jié)尾的永久,在他人編制的'謊話里淪亡,支付的一切變成了銘肌鏤骨的詐騙。人,在生長與失掉中壓抑地生長。

  這個(gè)夏天,天空很淡,沒有多少云彩。

  開得很旺盛的夏天植物,散發(fā)著濃郁的香味。夏天的夢,也開端延伸滋長。我寫著,一部部爛俗的電視劇本。我編著,一個(gè)個(gè)荒誕的一人對(duì)白,我花許多心思去續(xù)寫故事的結(jié)局,可沒有一個(gè)是對(duì)的。我猖狂地笑,笑自己的愚昧無知。

  航子說,沒有人挑選遺棄我,是我自己挑選蛻化自己。

  是嗎?現(xiàn)在的我只想停下來歇息,僅此而已。

  一向期盼一次孤單的游覽,沒有陪同,跟著時(shí)刻的列車四處奔走。前方是一片不知道的國際,我甘愿迷失方向,也不肯回到原點(diǎn)。我巴望改動(dòng)日子,巴望具有自己的天堂。所以,我開端夢想,沒有腦筋地夢想,以致于分不清實(shí)在的自己。

  這個(gè)夏日,仍舊搜索小四、落落。

  落落說,在離夏天最遠(yuǎn)的當(dāng)?shù),十年的歲月讓人發(fā)現(xiàn),除了回想外,什么也不能永久。

  是的,每時(shí)每刻,咱們都在上演著不同的故事,但故事總是會(huì)有結(jié)局,無論是完美的仍是殘損的,咱們都只能靠零星的回想來回想各自的過往。

  這樣的夏天、這樣的時(shí)節(jié),咱們開端傾訴牽掛……

懷念夏天作文 篇3

  懷念夏天

  夏天悄悄離去,秋天已經(jīng)來臨。人們好像沒來得及很好的品味夏天清爽,夏天的火熱,夏天的愜意,夏天就匆匆離開了我們,然而夏天給我們的印象是值得我們留戀,值得我們懷念的。

  夏天的畫卷,是大手筆,大寫意,濃墨重彩,酣暢淋漓,綠意盎然。夏天,給人們的不止是視覺的盛宴,更是聽覺、味覺的享受。樹上知了不停的鳴叫聲,把整個(gè)燥熱的天氣吵得更火。

  夏日的心情是歡喜雀躍的,常有莫名的喜悅涌上心頭。看到粉的花,綠的樹,圍欄上的藤蔓都會(huì)莫名的心動(dòng),五彩繽紛的花草會(huì)給人帶來一天的好心情,使人力量倍增,精神煥發(fā)。而且,這種好心情會(huì)持續(xù)整個(gè)夏天。夏日的心情是愜意的,總幻想著上哪兒去游玩。

  夏天,是綠的世界,花的海洋。翠綠的大自然在炙熱中漸顯幽深和成熟。初夏時(shí)節(jié),花園里各色玫瑰花都開了:紫的、紅的、粉的、黃的映襯在周圍的濃綠之中。還有菊花、牡丹也紛紛展開了甜美的笑臉,風(fēng)雨中,它們搖曳苗條的身姿,給周圍留下一片清香。這些花兒美麗的綻放在這個(gè)季節(jié)里,卸去了它最后的一點(diǎn)矜持,在清風(fēng)的吹拂下,展示著一道又一道迷人的風(fēng)景。

  夏天是火熱的季節(jié),又是女人的季節(jié),還是最風(fēng)情萬種的時(shí)節(jié),大街上游動(dòng)的人群,仿佛飄過一朵七彩的云霓。街頭巷尾涌動(dòng)著紫的、紅的、粉的、綠的;輕巧的、亮麗的、透明的,琳瑯滿目的夏裝,各種時(shí)尚信號(hào)在夏天里穿梭,風(fēng)似地一陣跟著一陣。愛美的女人變換著各色時(shí)裝,給整個(gè)夏天帶來了更多注視的目光。夏天的自由和奔放,就在人們追求美的腳步里,體現(xiàn)出它的獨(dú)樹一幟。

  夏天,是變幻的季節(jié)。猶如一道閃電,劃破陰云密布的長空,雖然光亮卻短暫,只是一瞬,但那是它全部的奉獻(xiàn);夏天又似一聲驚雷,正義在驚雷中振奮,邪惡在驚雷前膽怯;夏天如同一場暴雨,沖走的是污垢濁水,雨過天清,展現(xiàn)在人們面前的是干干凈凈、清清亮亮的世界。

  夏天,一個(gè)總讓人熱情迸發(fā)的季節(jié),讓人總能真切地體會(huì)到這個(gè)季節(jié)涌動(dòng)的激情與熾熱,好像要將所有的精采與優(yōu)美,在這個(gè)季節(jié)完完全全綻放出來一樣,所以我喜歡夏天,因?yàn)樵谶@個(gè)奔放的季節(jié)中,似乎更沒有理由讓我去沮喪和低頭。

  夏天,沒有秋的成熟與穩(wěn)重,更沒有秋的豐收與清涼;夏季沒有冬的漠然與刺骨,更沒有冬的.孤傲和滄桑。夏天著一身五色時(shí)裝,從頭到腳,扯天連地,搶奪人們的視覺。山林里綠云繚繞,田野上綠意鋪展,湖面上綠水蕩漾。到處是一個(gè)凝碧的世界。不論是霧靄朦朧的早晨還是斜陽西墜的黃昏,置身大自然的每一個(gè)角落,吞吐的都是綠意濃濃的空氣。我喜歡夏天的綠,這是生命中最樸素的色彩。

  夏日的暴雨來的非?,這邊還是陽光明媚,那邊便暴雨傾盆,像有千針萬線,要把天地縫合起來一般。那情景,雨點(diǎn)叩擊著、拍打著門窗,沖擊著瓦片和樹葉,匯集的聲音響徹云霄,似藝術(shù)家們合奏的悅耳樂章,又像出征的戰(zhàn)鼓。大雨過后,天空中掛著無比絢麗的彩虹,使大地更潔凈,樹更綠、草更青、花更美,接著吹過一陣涼爽的清風(fēng),空氣格外清新。這正是夏的魅力所在。我喜歡夏的豪放、熱烈,不矯揉造作。

  而當(dāng)夏日不知不覺消逝時(shí),人們又開始懷念夏天,懷念夏的灑脫,豪無拘束的大方;懷念夏天綠陰的涼爽的感受;懷念夏天里對(duì)綠的渴望。品味著蔥蘢蒼翠的夏天,我們感到生命的充沛與無限張力。

  夏季,是生長的季節(jié),是植物旺盛的季節(jié),是美麗的季節(jié)。夏天,坦蕩自然的夏天,孕育著果實(shí),也造就著我們。她讓我們懂得:只有經(jīng)過夏的孕育和辛勤勞作,才能領(lǐng)略秋的喜悅。

懷念夏天作文 篇4

  小時(shí)候的我提起夏天,想到的是:哦,就是一段可以玩的日子;長大了些的我想到的是:雪糕,游泳,作業(yè);現(xiàn)在的我想到的是起點(diǎn)和終點(diǎn)。每個(gè)年齡段的我對(duì)于夏天的看法有所不同,對(duì)于現(xiàn)在的.我來說,夏天是小學(xué)六年的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  六年前的我們,小小的,用老師的話講“只有桌椅那么高”,緊張而又期待地邁過門檻,環(huán)顧四周,認(rèn)識(shí)的或不認(rèn)識(shí)的同學(xué),無一不洋溢著笑容。于是放松下來,找到位置坐下。不久,就和周圍人打成一片。那時(shí)的我們對(duì)于”畢業(yè)“這個(gè)詞還十分模糊。

  第一次參加校運(yùn)會(huì),入場儀式上,意氣風(fēng)發(fā)的我們有力地?fù)]舞著班旗,堅(jiān)定地邁著步伐,聲嘶力竭地喊著口號(hào)。一張張小臉紅撲撲又汗津津的,但洋溢著無限的歡樂與朝氣,給校領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。只因那是我們,我們3班啊!我依稀記得我們班拔河比賽時(shí),我沒參賽有不懂規(guī)矩,突然跑到隊(duì)伍后面去拉,幸虧老師制止得快。結(jié)果我不記得了,但當(dāng)時(shí)的傻卻很難忘。

  六年級(jí)下學(xué)期時(shí),“畢業(yè)“這個(gè)話題已經(jīng)變得沉重。稍一提及,就總有人熱淚盈眶。但真正畢業(yè)那天,除了班主任,沒有人哭。我們花了六秒跨進(jìn)教室,六分鐘認(rèn)識(shí)同桌,六小時(shí)熟悉全班,六個(gè)月度過一學(xué)期,六年過完小學(xué)生活,但拍張畢業(yè)照,說聲”再見”只用幾秒。這幾秒結(jié)束的卻是這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  時(shí)光匆匆,六年匆匆,我們匆匆夏天,請幫我珍藏好這六年來的回憶。

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