有關(guān)最后的夏天作文8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的最后的夏天作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最后的夏天作文 篇1

　　最后一個夏天，

　　我們，

　　就要說再見，

　　看見你們的笑臉，

　　忍不住，

　　又要哭泣，

　　指尖輕輕的擦去，

　　那幸福的眼淚，

　　最后一個夏天，

　　我，

　　什么也不想說，

　　我，

　　只想一個人，

　　躲在房間里，

　　靜靜的翻著照片，

　　結(jié)束這一刻，

　　迎接下一刻，

　　我們所走的路，

　　也許，

　　并不相同，

　　我會記住，

　　我們這個班級，

　　曾經(jīng)吵吵鬧鬧，

　　我們這個班級，

　　曾經(jīng)其樂融融，

　　我們這個班級，

　　是夢開始的地方！

　　每一次，

　　跨進(jìn)學(xué)校的大門，

　　每一次，

　　都能看到熟悉的面孔，

　　校園中的生活，

　　總是那么的愉快，

　　我們經(jīng)歷了多少磨難，

　　我們，

　　從一個不懂事的小孩子長大了，

　　我們，

　　成熟了，懂事了。

　　我們有時會苦悶，

　　我們有時會孤獨，

　　我們有時會傷心，

　　我們有時會委屈，

　　但是，

　　我們最終是快樂的，

　　心，

　　好痛，

　　馬上就要離開學(xué)校了，

　　我不敢面對，

　　不敢想象，

　　當(dāng)面對同學(xué)的時候，

　　好像抱著她，

　　一起哭，

　　卻只能，

　　靜靜的做在一邊，

　　我不知道，

　　我們畢業(yè)的時候會怎樣，

　　但是，我敢肯定，

　　我的`心會痛，

　　一個個最好的朋友，

　　都要在這最后一個夏天分別，

　　都要離我而去，

　　我討厭這個夏天，

　　真的，

　　我真的舍不得，

　　舍不得與我一起渡過那么多年的朋友，

最后的夏天作文 篇2

　　最后一個夏天了吶，曾經(jīng)，我們還天真地說著離分別，還遠(yuǎn)著呢，如今卻要揮手說再見，20幾天，我們即將畢業(yè)，也許，我們依然在一起，也許，我們將各自奔波。

　　再見了，親愛的六（4）班，再見了，可愛的同學(xué)，再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的母�！�你們，曾經(jīng)帶給我多少歡笑，不知不覺，你們早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡，你們，早已成為我生命中的一部分。

　　我忘不了，親愛的母校。我曾經(jīng)，在這片土地上，盡情奔跑，揮灑青春。我在這片土地上學(xué)習(xí)知識，在智慧海洋中暢游……也許，您不華麗，也許，您不漂亮，但您在我心中卻是獨一無二的。

　　我忘不了，親愛的六（4）班。即將畢業(yè)，我的腦海中總是會浮現(xiàn)出許許多多的畫面。那天，在那個大家庭中，我吃了一頓有生以來最熱鬧最好吃的火鍋；那天，老師罰我們寫說明書，叫苦連天；那天，我們在校園中恣意奔跑。歡笑，即使汗流浹背也不為所動……那每個片段都可以令我情不自禁笑出了聲……我們，在這片小而溫馨的土地上，一起度過了六年時光，笑過，哭過，愁過，氣過……那時的我們，快樂而又天真。

　　班級里，總會有一些人，一些事，牽動的每個人的心，或許，從那些時候開始，就把他們當(dāng)做親人了

　　我忘不了，我可愛的同學(xué)。時而嚴(yán)肅，時而搞怪的班長大人；長得有點丑，成績卻令人望而生畏的大白菜；畫技不錯，自稱腐女的陳睿佳；黃色二人組—林筠，黃玉勤；外表溫柔，內(nèi)心兇猛的張微娜；一張嘴滔滔不絕，近有改善的閑話大王；小小個卻十分彪悍的`李悌任……他，她，他，她，每個人都是我的朋友，親人，我總是努力記住他們的音容笑貌。

　　在這最后的夏天，我們即將畢業(yè)，卻無論如何也忘不了那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師們。嚴(yán)肅如她，幽默如他，寬松如他，親近如他……每個老師，都是關(guān)愛孩子的家長，他們總是為我們著想，該打該罵，毫不放松，他們寧愿讓孩子們怨他，恨他，也不愿讓孩子們誤入歧途，這就是老師，他們教我們知識，教會我們做人的道理……這怎能不令人動之以情呢？

　　這最后的夏天即將結(jié)束，讓我們好好珍惜每一個瞬間，努力學(xué)習(xí)，為自己的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。也許我們即將離別，也許我們共同步入初中，但是，請別忘記，暫時的離別，是為了更好的相聚。

　　分別那天，也許是晴空萬里，也許是烏云密布，也許是陰雨連綿，但是，請我們都不要傷心，都要帶著美好的祝福離開，好嗎？

最后的夏天作文 篇3

　　最后的夏天

　　時光荏苒，一晃畢業(yè)已近在咫尺，

　　這是我們無法避免的成長陣痛，

　　是輪回路上注定要面對的風(fēng)雨。

　　畢業(yè)以后，你會想念誰？

　　你又是否會是那個大家想念的人呢？

　　氣溫升高，就要來迎來的夏天，

　　畢業(yè)臨近，是六年最后的夏天。

　　這是一個櫻花飄落的季節(jié)，

　　這是一個揮手告別的季節(jié)。

　　最后的夏天，

　　我們將離去。

　　最后的夏天，

　　我們將遠(yuǎn)航。

　　最后的夏天，

　　有無限的憧憬，

　　有深深的眷戀。

　　最后的夏天，

　　有美麗的疼痛，

　　有燦爛的憂傷。

　　六年喧鬧的年華，

　　卻不動聲色的`把畢業(yè)的溫暖雕刻成了哀傷。

　　帶著這兩千一百九十多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，

　　等待著，接受風(fēng)雨的洗禮。

最后的夏天作文 篇4

　　夏天又來了，讓人恐慌，這個夏季，屬于離別的夏季。

　　不知不覺，三年的初中生活就這樣過去了，我們突然就這樣長大了。抬頭望望時而放晴時而陰霾的天空，似乎沒有我們留下的痕跡。在這一路上，我們哭過，笑過，也為夢想而努力過。曾駐足過的地方，我們是否還記得。

　　在這個迫近離別的時刻，我莫名地傷心。好不容易相遇，卻終究要面臨著離別。這一切的'到來是多么艱難，但離別是唯一的選擇，我們無力挽回，我們能做的，只有寫寫同學(xué)錄，說說最后的幾句話，珍惜余下的時光。

　　面對成堆的練習(xí)，以及趕不完的功課，生活顯得枯燥而乏味。害怕一場場考試的到來，但又不得不面對。這個夏天，何時才能過去，但又舍不得它過去。

　　我記得殘寂龍顏曾這樣說過；“每個人一生都會死很多次，而每一次的死亡，正是在迎接下次生命的到來。”我們也是這樣，16歲的我們，將在這一個夏天死去，又將在下一個夏天重生。

　　在夏天這陽光燦爛而又感傷的季節(jié)里，我們迅速而健康地成長。日子總是走得那么快，歲月如水般流逝，沒有留下任何痕跡。面對離別，我們依舊帶著笑意。其實這樣也沒什么不好，至少對我們來說，這是最好的。

最后的夏天作文 篇5

　　我會想，當(dāng)一個男孩騎著單車聽著音樂試圖去找回同樣的單車曾碾過的街道時，他會忽然發(fā)現(xiàn)陽光不再會直直的打下來，頭頂?shù)牟皇翘炜眨�而是初夏長得正旺的法國梧桐。所有的事都會重新開始，在曾經(jīng)走過的路上，在最后的那個夏天。

　　他曾無數(shù)次地設(shè)想過這個夏天的開始，進(jìn)行，以及結(jié)束。至少，應(yīng)該有個儀式吧！不一定要隆重，但一定很特別。不一定被很多人知道，但一定要有些遺忘，有些不舍。但一切都到來的時候，它就是來了，沒有之前想的儀式，沒有龍之介在讀書時的深刻，甚至沒有一個聲音，去告訴自己，夏天來了，去遺忘，去不舍。

　　或許，這就是人生吧！雖不失獨特但仍抵不過波德萊爾一行詩的人生。

　　甚至不記得如何去忘掉關(guān)于這不曾發(fā)生的一切。所以，就決定，走走吧，在原來的路上，權(quán)當(dāng)一種儀式，權(quán)當(dāng)滿足了自己小小的心愿，也給自己一個恰當(dāng)?shù)睦碛扇ネ�記，忘記自己的幸運，然后，重新開始。

　　蒙田說過：人類探索的所有真理，都是為了死亡做準(zhǔn)備。

　　在路上，就突然想到了這么一句真理。為死亡做準(zhǔn)備的真理。那么，就把開始當(dāng)做是死亡吧！

　　耳朵里傳來一些不算很熟悉卻能隨意的哼上兩句的歌聲，不是很出名的歌手，或許是張敬軒，或許是后弦，或許只是，鼓樓兄弟。有時候會忘了在哪里曾聽過哪些歌，有時候會記得。但這些都不重要，重要的是，單車上的他需要一些真理為死亡做準(zhǔn)備，仿佛是為了說服別人，也像是為了說服自己。一切當(dāng)然會重新開始，他所做的，就是說服自己以一種最平靜的方式去迎接。

　　或許命運可以對這個生命憐憫一點，讓這個生命能在接下來的人生路上是持續(xù)的往前走而非猶豫不決，懷疑自己。或許命運可以再憐憫一點，讓他能選擇自己的過去而非僅僅是未來。那他會怎樣選呢？怎么選呢？他想了一下，覺得還是再把原來的路走一遍為好。畢竟，人生不可能沒有遺憾。走過的路雖說不是很順利，不是很完美，但至少，讓他成為了現(xiàn)在的自己。一個并不對過去有太多介意的自己，一個并不十分抱怨命運不公的自己。同樣是安妮筆下七月流火的夏日，一個自己在數(shù)星星，天真的說著張衡也沒什么了不起的，另一個卻跨上了單車，沿著自己走過的路，心懷感激。

　　可是命運不見得一直是憐憫的，若是命運稍稍殘酷一點呢？那個生命可能會仍在思考一些天馬行空的問題，每天做著讓自己覺得匪夷所思的事，說著一些不著邊際的話�？蛇@些，都跟生命無關(guān)，更與人生無關(guān)。

　　那若是，命運再殘酷一點呢？

　　到了這個時候，這些問題已經(jīng)變得沒有意義了，但卻偏偏是這些沒有意義的問題，會時不時的出現(xiàn)在他的腦海里，讓他時不時的放慢速度，想一想上次走這條路是在什么時候，跟誰一起或是聽著誰的歌。

　　但至少，現(xiàn)在的自己仍能回到曾經(jīng)到過的地方，不像身邊發(fā)生的一些事，存在的唯一的根據(jù)是心中仍會不時陣痛，不像身邊離去的人，留給自己的只剩下一點點回憶，不像頭頂遮住太陽的樹葉，欲靜風(fēng)卻不止。

　　樹欲靜而風(fēng)不止，這句普通的話，理解起來往往充滿艱難。

　　聽到《夏天的味道》，腦�？偰芨‖F(xiàn)一個場景，一個孩子跟另一個孩子在陽光流離的大樹下奔跑，當(dāng)然是需要那種拉長的慢鏡頭，一點一點，不知道要跑向哪，也不知道為什么要奔跑。我想，這樣是最幸福的。摘下耳機，這個孩子會發(fā)現(xiàn)自己不再是會幸福的'奔跑的孩子，而另一個孩子說的令自己最感動的話竟然變成了“少年，加油”，也只有這樣，心中才會有幾分悸動，心中才會暖暖的，畢竟，自己還算個少年。不會再以最幸福的方式奔跑，但仍可以不顧汗水和眼淚，僅僅因為心中裝著遠(yuǎn)方。

　　心中的那個場景早已不如之前那么強烈。一個再落魄的人也可以在心中裝下一個世界，這是美好。一個可以在心中裝下一個世界的人也可能過的最為落魄，這是現(xiàn)實。

　　所以，我想，在那個陽光透過樹葉的季節(jié)，在那個最后的夏天里，那個騎著單車的少年落下的不僅僅是安妮筆下一個虛幻而又真實的場景，更是自己的一段生命，一段最好的時光。

最后的夏天作文 篇6

　　時間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了六年級了，這是我們在學(xué)校里呆的最后一個夏天。

　　時間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間六年就要過去了，我們就要離開母校，去往別的學(xué)校就讀。我想起了，一年級才開學(xué)時候的事情，剛開學(xué)時我們都很小，都還不認(rèn)識，到了后來我們漸漸的認(rèn)識了，熟悉起來了。漸漸的我們有了很多的共同語言，我們在一起討論學(xué)習(xí)，沒想到時間過得那么快，六年過去了，我們就要分別。

　　轉(zhuǎn)眼間我們就要各奔東西，還不知何時才能再見面，我們在一起經(jīng)歷的.事情太多太多了，以前都想著快點放假，這樣就可以好好的玩耍了，可是真的到了分別的這一天，我們就不是這么想的了，我們現(xiàn)在能做的就是在剩下的時間里，好好的相處，好好的學(xué)習(xí)，希望大家都能考上一個好的初中，拍完畢業(yè)照考完試，我們在校門口告別，說著離別的話，眼角含著淚水，互相告別，我們最后再擁抱一下，再好好的看看這個我們呆了六年的小學(xué)，下一次來到這里也不知道會是什么時候。

　　我們約定，等到幾年以后我們會舉辦同學(xué)聚會，到時候我們的工作會是什么？我們是否做著自己喜歡做的事情，希望到了同學(xué)聚會的時候，我們還能像小學(xué)的時候一樣。

　　這段小學(xué)時光，我會永遠(yuǎn)珍藏。

最后的夏天作文 篇7

　　這可能是自己學(xué)生時代的最后一個暑假了，同樣的溫度，同樣的煩悶感，卻有著不一樣的意義。去年的這個時候，我剛從貴陽回來，心里、腦海里還都是那群孩子天真爛漫的笑容；而現(xiàn)在，卻只能用思念和淚水來傾注自己所有的情感。我從來沒有想過，來自山區(qū)的電話會成為自己的負(fù)擔(dān)，當(dāng)我一遍又一遍考慮要不要接起來時，我心里埋怨自己是個懦夫。是的，我害怕她們，不知道該如何表達(dá)我的感情，更不知道這對她們而言巨額的電話費她們能否承擔(dān)。也許是我想得太多，我只希望有一天，如果我的孩子們看到這篇文字，能夠理解我一點點的心情。我愛你們，也正是因為愛，所以才擔(dān)憂，才畏懼。

　　一回到家，就和狗狗呆在一起。不想看書，盡管所有的人都告訴我，我應(yīng)該考研我要考研我必須考研，但我依然沒有找到自己的動力，似乎給我這樣說的人越多，自己就越叛逆，越是不想去考。我不喜歡被壓著的生活，更不喜歡其他人來幫我做決定。對于未來，我的心里沒有一天不清晰不明了，我有我的計劃和安排。長輩們，請不要以愛的名義，再來給我施加壓力。我比你們更希望自己能過上好的生活。

　　我需要宣泄一下，盡管我也不清楚我想要宣泄什么，也許只是想找一個沒有人能看到我的地方。我想要把自己考研的書都賣掉，做自己想做的事，但卻沒有勇氣。我只有卑微的過著這樣矛盾的日子，折磨自己。我去唱歌，去看電影，去逛街，我只想在一定程度上挽回一部分我失去的青春。我知道，也許明年自己將會進(jìn)入職場，我的青春便會就此完結(jié)。沒有童年的回憶，我已經(jīng)深感惋惜，我不想連青春的回憶都沒有。

　　我常常站在鏡子前，端詳著二十出頭花樣年華的自己，我看到的卻是一個皮膚不白不滑不細(xì)膩、身體虛胖浮腫的姑娘。這個人我真的認(rèn)識嗎？她真的二十歲多一點嗎？四十歲的心態(tài)過的這個二十歲的人生，圖什么呢？沒有人逼你，為什么還要有這么多壓力呢？

　　昨晚看到薇給我的一封郵件。她是個努力的女孩，知道自己想要什么，知道該去追求什么，知道如何努力去爭取到自己想要的.，更加可貴的是，她懂得如何去經(jīng)營生活。她的日子，過得瀟灑而不拖沓，奮進(jìn)而不冒進(jìn)，悠然而又緊湊，張弛有度。我敬佩這個女孩，更加欣賞她的才華;文學(xué)的才華和生活的藝術(shù)。從她身上，我似乎看到了一點希望，我想我要學(xué)會的不僅是該如何努力，更重要的是該如何生活。

　　最后的暑假，最后的傷感時間。我等待著自己，從身體上到心理上都做好準(zhǔn)備。因為終有一天，也許從一開始就如此，是自己一個人在戰(zhàn)斗。我希望那時，我會成為生活上的藝術(shù)家，生活中的勇者。

最后的夏天作文 篇8

　　輕輕的唱著再見，想念著那些逝去的日子，摸不去的記憶。

　　刻滿字的桌面，證明曾在此停留了很久的時光。用力的握住手想要抓一把時間珍藏，卻被流年灼傷了手。攤開雙手，如水晶般透明耀眼的滿滿記憶，是流年走過的印痕，更是我們那些肆無忌憚的日子。而我們，用那些肆無忌憚的日子，刻寫了一部叫做青春的華麗篇章。然后放肆的微笑，微笑到哭泣。

　　只是因為我們就要離開這熟悉的地方和熟悉的人，只是因為我們將踏上離別的站臺各奔東西了，只是因為我們就要說再見然后后會無期了。我們將在此度過的.最后的夏天，再也不會看到黑板上的倒計時了。當(dāng)?shù)褂嫗榱銜r，我們就真的該離開了。畢業(yè)了，畢業(yè)了，我們盼了三年，卻將回憶一生的時刻。

　　再見了，再見了，熟悉的地方，熟悉的人。

　　畢業(yè)了，學(xué)校里的花是否還會那么鮮艷。再見了，熟悉的一切是否會變的陌生。

　　我們多么盼望著畢業(yè)，可是，能不能，能不能，讓我們再多停留在這一天，再仔細(xì)感受下我們在了三年的學(xué)校。只因為我們發(fā)現(xiàn)，我們似乎走的太匆忙，我們還沒有留夠可怎么就那么快就畢業(yè)了！盼了那么久畢業(yè)，可怎么就沒有一點喜悅。

　　畢業(yè)了，就要畢業(yè)了，原來我們要畢業(yè)了。

　　這流年長河里，沉淀了我們多少雜著歡笑和淚水的記憶，在這個夏天結(jié)束。陽光下，我們歇斯底里的微笑。在這最后的夏天，我們淺唱再見。

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