【熱門】寫夏天的作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的寫夏天的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫夏天的作文 篇1

　　在一年四個(gè)季節(jié)中你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?是生機(jī)勃勃的春天?是碩果累累的秋天?還是白雪皚皚的冬天?至于我卻對(duì)夏天情有獨(dú)鐘,因?yàn)橄奶焓亲蠲利惖募竟?jié).為什么呢?聽(tīng)我來(lái)講講吧!

　　夏天的清晨是一個(gè)籠罩著“紗布”的時(shí)候，把萬(wàn)物變得模模糊糊的，如同神秘的仙境一般,讓人看了忍不住想去一探究竟!

　　夏天的早晨,天氣越來(lái)越熱.火紅的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地,把路上的行人曬得滿頭大漢,他們加快了腳步,想早一步到家.柳樹靜靜地站在那兒,像是在說(shuō):老天啊!快下一場(chǎng)雨吧!實(shí)在是太熱了啊!

　　可是老天卻不聽(tīng),到了中午,天變得更加熱了.藍(lán)藍(lán)的天空中沒(méi)有一片云彩，沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，只有天空上的一輪烈日，所有的樹木都無(wú)精打采地懶洋洋地站在那里。柳葉打著卷兒，湖水被燒得冒出小泡泡了，小魚該不會(huì)被燒熟了吧?

　　看啊!那里有一群小朋友正在游泳呢!想必是太熱了,在水中洗澡呢!他們玩得多開(kāi)心啊!并沒(méi)有因?yàn)檠谉岫鴩@氣,反而更加快樂(lè)了呢!是呀,夏天能在水中嬉戲,是多么快樂(lè)啊!

　　還有那兒,一群小朋友正笑著吃冰淇淋呢!瞧他們那攙樣,吃得多么開(kāi)心啊!滿頭的大汗?jié)u漸化成了笑容.他們吃得像一只只快樂(lè)的小花貓!

　　別說(shuō)他們了,我自己一個(gè)人在家津津有味地吃著冰箱里又大又紅的西瓜和冰淇淋,那感覺(jué)早就把炎熱拋到一邊了,快樂(lè)得像神仙一樣!

　　夏天的`星空美極了,晚上我就和爸爸媽媽一起看星星.一顆顆星星象你眨著眼睛,微笑著說(shuō):我就是你們最忠實(shí)的朋友!

　　朋友,就是這樣一個(gè)快樂(lè)的夏天,你說(shuō)怎能讓我不喜歡它呢?只要你感受到其中的樂(lè)趣,你也一定會(huì)喜歡的哦!

寫夏天的作文 篇2

　　夏天，爸爸媽媽帶我去蒙山游玩。

　　走進(jìn)蒙山，就好像走進(jìn)了一個(gè)無(wú)比寬敞的氧吧。到處都是綠色，滿山長(zhǎng)滿了參天大樹，粗壯的樹干要好幾個(gè)人手拉手才抱得住。長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，遮擋著炎熱的太陽(yáng)，投下一片綠i綠的濃蔭。

　　一路迎著溪流，踏著青石板鋪成的幽靜小路，滿面撲來(lái)的是夾雜著泥土氣息的清新空氣，耳畔飄來(lái)得是古典優(yōu)雅的佛家音樂(lè)。除此之外，還有清脆悅耳的鳥叫聲，真是賞心悅目啊.

　　山腰間,有一個(gè)面積不大的池塘,池水清澈見(jiàn)底.水池里是無(wú)盡的.藍(lán)天白云.捧一把清涼的池水洗把臉.涼爽極了，扔一塊石子,池中便蕩起一圈又一圈的漣漪,猶如美麗的少女翩翩起舞。

　　山頂上，一尊大佛靜靜地端坐在蓮花寶座上,兩眼微閉,神情嚴(yán)肅,兩手放于腿上,嘴角露出一絲淺淺的微笑，靜靜地聽(tīng)著世人的訴說(shuō),笑納著人間的酸甜苦辣,俯視山下,絢爛的,是芬芳的花朵.清涼的，是天然的池水，綿柔的，是盤旋的山路。

　　我愛(ài)蒙山，愛(ài)它的一草一木，愛(ài)它的一顰一笑，愛(ài)它的平凡歲月，也愛(ài)他的日漸繁榮。

寫夏天的作文 篇3

　　7年前的夏天，她接到錄取通知書。從那一刻起，一場(chǎng)姐妹間的接力賽，也隨之開(kāi)始——題記

　　七年前的夏天

　　蟬聲鳴，太陽(yáng)滴著火。

　　汗水滴在試卷上，又向四邊散開(kāi)。女孩用手輕輕拭掉，繼續(xù)握著2B鉛筆在那張決定命運(yùn)的答題卡上涂畫……

　　邁出考場(chǎng)，女孩異常平靜。女孩是自信的，她堅(jiān)信，六年小學(xué)，三年初中，九年的努力，不會(huì)白費(fèi)，結(jié)果一定會(huì)像意料之中的令自己，令家人，令老師同學(xué)，令所有人欣慰……

　　幾個(gè)星期后，女孩接到了一個(gè)厚厚的信封，辛集中學(xué)錄取通知書。女孩撕開(kāi)信口，抽出那張紅色的錄取通知書，就像從和平鴿口中抽出橄欖枝那樣小心翼翼。

　　九年的奮斗終于有了結(jié)果，女孩被辛集中學(xué)錄取了。

　　女孩的妹妹當(dāng)時(shí)還是一名二年級(jí)的小學(xué)生，六歲。當(dāng)幼小的她看到姐姐手中那紅色的.卡片，她說(shuō)：“姐姐，好漂亮啊，我也想要�！�

　　女孩輕輕愛(ài)撫著妹妹的頭：“好妹妹，姐姐要去辛集中學(xué)了，有這個(gè)才能進(jìn)那里啊。妹妹好好學(xué)習(xí)，將來(lái)，也會(huì)有的，好嗎？”

　　女孩報(bào)到那天，全家都去了，小妹也去了。

　　“辛集中學(xué)真漂亮，將來(lái)我一定要來(lái)這里上學(xué)！”小妹小小的心靈中種下了一顆奮斗的種子

　　五年前的夏天

　　那個(gè)夏天，非典來(lái)襲，sars病毒帶來(lái)的恐慌將人們的行動(dòng)封鎖了。學(xué)校放了長(zhǎng)假。

　　小妹要升四年級(jí)了。媽媽想，假期那么長(zhǎng)，總不能讓孩子無(wú)所事事，荒廢時(shí)間啊。于是，媽媽毅然決定，利用假期時(shí)間，輔導(dǎo)小妹四年級(jí)功課。開(kāi)學(xué)后，直接上五年級(jí)！

　　小妹忙起來(lái)了。一堆四年級(jí)的課本，還有那么多資料，卷子。天氣熱的令人窒息。小妹的汗水滴在課本上……

　　“姐姐是通過(guò)努力進(jìn)辛中的，我要想上辛中，也一定要堅(jiān)持不懈啊。熱怕什么，姐姐也是從這樣一個(gè)個(gè)夏天過(guò)來(lái)的！”小妹是這樣想的，于是這樣堅(jiān)持了下來(lái)。

　　就這樣，小妹的汗水浸透了課本，輔導(dǎo)資料，一套套試卷……開(kāi)學(xué)了，小妹直接上了五年級(jí)，成績(jī)優(yōu)異。

　　這個(gè)夏天

　　柏油馬路蒸騰著熱氣，萬(wàn)里無(wú)云只有一個(gè)大火球在藍(lán)屋頂上慢慢滾著……

　　這個(gè)夏天，小妹已經(jīng)長(zhǎng)大了，13歲了，初三的學(xué)生了。大家都對(duì)小妹說(shuō)，現(xiàn)在是沖刺階段了，要中考了。要邁好這一步，才能像姐姐那樣考入重點(diǎn)高中。

　　小妹忘不了七年前，隨姐姐去辛中的情景。校前有一段馬路，坎坷崎嶇，很難走。但一進(jìn)校們，高大的教學(xué)樓，寬闊的校園便呈現(xiàn)在眼前，樹林陰翳，花草爭(zhēng)奇斗艷。而且，小妹在網(wǎng)上看到辛中校前的馬路如今已成了寬闊的柏油馬路，校園也改建的更加美麗。

　　還有一百天中考時(shí)，小妹在網(wǎng)絡(luò)日志上寫下了這樣一段話：七年前我隨姐姐去辛中時(shí)立下的決心：將來(lái)也要考入好學(xué)校，超越姐姐。暫且叫它“辛中夢(mèng)”吧。七年來(lái)，“辛中夢(mèng)”一直在我心中扎根，發(fā)芽，生長(zhǎng)……

　　如今，轉(zhuǎn)眼間我要中考了，像姐姐當(dāng)年那樣。我相信，“辛中夢(mèng)”一定會(huì)夢(mèng)想成真。

　　又是一個(gè)酷暑，我處在中考沖刺階段，深知姐姐當(dāng)年的感受：拼搏，奮斗。若不是這樣，也不會(huì)開(kāi)花，結(jié)果，成功也不會(huì)降臨在姐姐身上。同樣，姐姐的接力棒傳到了我手中，“百天沖刺”到來(lái)，一百天后，夢(mèng)想，一定成真！接力賽，我會(huì)獲勝的！

　　一百天后，小妹踏入了中考考場(chǎng)。

　　和七年前一樣，蟬聲鳴，太陽(yáng)滴著火。

　　汗水滴在試卷上，又向四邊散開(kāi)。小妹用手輕輕拭掉，繼續(xù)握著2B鉛筆在那張決定命運(yùn)的答題卡上涂畫……這種情景，七年前，有一個(gè)女孩，再熟悉不過(guò)……

　　一個(gè)月后，小妹接到了辛中錄取通知書。

　　樹葉子跳著歡快的舞蹈，太陽(yáng)吐著和煦的泡泡。小妹開(kāi)心而又平靜的寫下這篇文章。

　　當(dāng)年的女孩，是我的姐姐，孫麗潔。她的小妹，就是我，將來(lái)辛中高一新生中的一個(gè)。

　　如今，姐姐已經(jīng)參加了工作，在北京大唐，一個(gè)很不錯(cuò)的公司。

　　我知道，接力賽仍在繼續(xù)，我們?nèi)砸獖^斗。

　　辛中，成為一個(gè)終點(diǎn)站，更是一個(gè)起點(diǎn)。

　　7年后的夏天，接力棒傳到我手中。將來(lái)的奮斗等待著我，等待著我給這場(chǎng)姐妹間的接力賽畫上一個(gè)完美的句號(hào)——后記

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