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夏天作文

時(shí)間:2023-05-14 11:14:09 夏天 我要投稿

【推薦】夏天作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的夏天作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】夏天作文6篇

夏天作文 篇1

  夏天到了!夏天到了!

  我們幾個(gè)孩子,穿上短袖,沖出家門,奔向草地,去尋找夏天。

  夏天像火球一樣烘烤著大地,悶熱得要命,一絲風(fēng)都沒有。我們仔細(xì)地找啊,找啊。

  蓮花笑紅了臉,那是夏天的臉蛋吧?

  早開的`石榴花一朵兩朵,那是夏天的眼睛吧?

  知了在樹上“知---知---知---”地叫,那是夏天的音符吧?

  歡樂的青蛙在荷葉上“呱呱呱,呱呱呱”地叫,那是夏天琴聲吧?

  夏天到了,我們看到了她,我們聽到了她,我們觸到了她。她在玫瑰花上蹦蹦跳跳,在薔薇上曬太陽(yáng);她在白鶴、鸚鵡嘴里叫,在白蘭花、荷花枝頭笑………

夏天作文 篇2

  夏蟬鳴鳴,綠葉飄飄,又是一年夏天到。

  ——題記

  這年夏天,非同尋常。是它讓我在知識(shí)的海洋里遨游;是它讓我的生活變得豐富多彩;是它讓我的青春更張揚(yáng)……這個(gè)夏天,我的夏天!

  這年夏天,我與知識(shí)來(lái)交談。

  在這個(gè)非同尋常的夏天里,我的身份有所改變,我已從一名八年級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻磳厴I(yè)的初三畢業(yè)生了。十個(gè)月后,迎接我的將是中考。這個(gè)夏天不搏,何時(shí)搏?于是我在知識(shí)的海洋里開始遨游,結(jié)識(shí)了語(yǔ)文的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),英語(yǔ)的字母,數(shù)學(xué)的數(shù)字,化學(xué)的元素符號(hào)……知識(shí)使我的整個(gè)人變得充實(shí),使這個(gè)夏天變得生機(jī)勃勃。

  這年夏天,我與閱讀有個(gè)約會(huì)。

  夏日炎炎,閱讀能帶來(lái)清涼。手捧一本好書,平心靜氣,幾句小詩(shī),幾段美文……清風(fēng)自然來(lái)。

  從閱讀中,我感受到了李白直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎荆恍蕾p到了五柳先生采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡閑適。從國(guó)外經(jīng)典到國(guó)內(nèi)名著,無(wú)一不透露著文字的.奧妙。游走期間,收獲多多,成長(zhǎng)無(wú)限。

  愛文字,愛生活,更愛閱讀。這個(gè)夏天讓我的成長(zhǎng)不一般。

  這年夏天我與大海有個(gè)擁抱。

  八月,我們?nèi)姨ど下猛,開始了尋海之旅。

  途中道路漫長(zhǎng),靜下心,手捧著一本畢淑敏的《出發(fā)和遇見》,細(xì)細(xì)品味,余味無(wú)窮。從書中我明白了旅行的真正意義。走出去,給身心放個(gè)假,讓心靈才能遇見更好的自己。

  站在威海海邊,放眼望去,大海的蒼茫遼闊、一望無(wú)邊,盡收眼底。人真想與大海來(lái)個(gè)親密相擁。頑皮的弟弟脫掉鞋子,小鹿一樣在海灘上奔跑,我一路追去。海浪聲聲,融合著我們快樂的笑聲。乘船從煙臺(tái)出發(fā)駛向大連,我站在甲板上,眼前一片漆黑,只有那座微小的燈塔發(fā)出光亮。頓時(shí),心生感悟:在失敗的陰影中,只有自己能為自己鼓勁加油,努力前行,才能通向光亮那方。

  聽,蟬兒盡情鳴唱;看,綠葉飄飄搖搖;嗅,夏雨過后泥土的芳香。這個(gè)夏天,我的生活多么的豐富。讓我們勇敢面對(duì)繁華的盛夏,勇敢地大喊:這個(gè)夏天,我的夏天!

夏天作文 篇3

  放學(xué)已經(jīng)過了很久。

  居民樓里亮了一盞又一盞黃約的光,泛著紫紅的天將金熱烈的夕陽(yáng)襯托的格外金燦。樓前有一排松柏,它們高聳的剪影悄悄地蒙在天邊,偶爾有些疏密光斑,一群鳥落在樹上,樹影便搖晃些許,遠(yuǎn)望上去就像是在閃著金光。樹下的是是一片暗紅的跑道,墨綠色的足球場(chǎng)便鋪在其上。

  我慢步走向高臺(tái)。之前下過雨,地面還是濕潤(rùn)的,鞋底夾帶著泥土碎石,但并不介意。這里沒有風(fēng),頭發(fā)只好粘在后頸上,鼻尖微微地冒著汗,亦不知背著書包后背的衣服已經(jīng)濕了一大片。太陽(yáng)不像平常下午那時(shí)的毒辣,似乎也累了,被自己悶熱得迷糊起來(lái),自己的身影也融在它自身的光芒里。天邊的火燒云是那樣的絢麗,也給這天空添加了不少神秘的色彩。遠(yuǎn)處的跑道上,不少人在跑著步,成雙結(jié)對(duì)的,跑的倒是安安靜靜。步子逐漸近了,又逐漸遠(yuǎn)去了。他們經(jīng)過我身旁,帶起一陣陣風(fēng),頓時(shí)一切焦躁便化為了烏有,心中也油然而起一陣涼意。草地上還有踢足球的人,和跑步的人不一樣,吶喊著,激動(dòng)地叫著,失望地哀嘆著,球在他們腳下如生羽翼,輕快地跑著,“咚”地一聲猛的撞到球門,“哐”地一聲,球門呻吟著。那群男生個(gè)個(gè)身上汗水如流,就像剛從澡堂里蹦噠出來(lái)踢球的',一點(diǎn)都不介意,任憑汗水流下,沿著著鼻梁,側(cè)頸,再順著后背緩緩下淌著,如果站在其中,渾身都會(huì)熱血沸騰,當(dāng)然也會(huì)被灑一身汗。

  真是的,明明已經(jīng)累得不行,還在逞強(qiáng)。

  到了主席臺(tái),夕陽(yáng)也漸漸下沉,東邊也能看見一兩顆星了。路燈也在這一小會(huì)兒時(shí)間里打了出來(lái),操場(chǎng)也是霧蒙蒙的一片。這樣炎熱而又悶熱的夏天,仍有人不畏懼它,沒有在舒適的空調(diào)房里睡大覺,卻在這樣的“蒸籠”里揮灑汗水?粗麄円徊揭徊较蚯,再向前,球一次次擊中門框,但又毫無(wú)挫折感,只是向著門框進(jìn)球,再向著門框進(jìn)球。

  我自身也不由得有了興致,放下了書包,跟著他們一起追趕著夏天。

夏天作文 篇4

  炎熱的夏天來(lái)了,同時(shí)也意味著我們也快要放暑假了。直到老師宣布暑假注意事項(xiàng)后,我興高采烈的回到家,想讓媽媽帶我去奶奶家度過暑假。第二天一早,我迫不及待的喚醒睡覺的媽媽,吃完早飯我們就出發(fā)了。

  奶奶家是住在一個(gè)小山村里,山青水秀。我特別愛和小伙伴們一起去游泳,抓魚等有趣的事情。一到奶奶家,我就去問爺爺,小斌有沒有在家。小斌是爺爺牌友的孫子,每年暑假我都找他玩,他家住在祠堂那邊。祠堂前邊有一棵好多年的桂花樹,我不知道它活了多久,但是從我爸爸那個(gè)時(shí)候就長(zhǎng)在了這里,它見證著我們成長(zhǎng)和庇護(hù)。它大大的樹蔭,遮擋著夏天的陽(yáng)光。我每次去找小斌玩耍的時(shí)候,總是可以看到老人們?cè)跇湎鲁藳觯缕,打牌,聊天等,它就像是一個(gè)小公園,為我們提供最舒適的'夏天;又像是一個(gè)保衛(wèi)者,為我們抵擋著夏天的炎熱。我每次經(jīng)過的時(shí)候,老人們靠坐在花壇上,拿著蒲扇慢慢的扇著,討論著家長(zhǎng)里短。這不,王奶奶又在問我是不是去找小斌。我每次都推辭走開了。

  這天清晨,爺爺接到通知說(shuō)是居委會(huì)開會(huì),討論要不要砍掉桂花樹,因?yàn)殪籼媚昃檬蓿?jīng)常漏雨,但是桂花樹的樹蔭會(huì)擋住祠堂施工。于是就有了這個(gè)會(huì)議“桂花樹問題”,有些人贊同砍掉桂花樹,說(shuō)祠堂才是最重要的,不能不敬祖宗。還有人反對(duì)砍掉掛花樹,認(rèn)為掛花樹在這里生長(zhǎng)了很多年,為我們遮風(fēng)擋雨,還提供了舒適的聊天交流環(huán)境。村民們粘在樹蔭下一直在爭(zhēng)論不休。后來(lái)我們決定投票。經(jīng)過村民們的同意,掛花樹以微弱的局勢(shì)保存了下來(lái)。

  我們一直享受著她給我們帶來(lái)的便利,卻忘了我們是否回報(bào)她的付出。我們想了個(gè)折中的辦法,完美解決這次的危機(jī)。我再次看到了,桂花樹下乘涼的人們。

夏天作文 篇5

  在一個(gè)炎熱的夏天,森林里傳來(lái)了一陣叫聲,原來(lái)是一只黃色的,小小的小鳥!盁崴牢伊耍乙叩酱蠛_吶ネ。”它帶了毛巾、遮陽(yáng)傘、水果等多種東西上路了。

  第二天,小鳥在去的路上遇到了胖乎乎的小豬。小豬長(zhǎng)的胖嘟嘟的,像一個(gè)大大的白白的皮球。它的眼睛黑黑的,像一顆彈珠。小豬說(shuō):小鳥你去哪兒呀?”小鳥說(shuō):“我去大海邊玩呀!”小豬說(shuō):“你可以帶我去嗎?”小鳥說(shuō):“當(dāng)然可以呀!”于是小鳥就帶上小豬一起去海邊。

  走了五分鐘,它們來(lái)到了一個(gè)翠綠的池塘邊,池塘里有像綠色玉盤的荷葉,還有紅色的花苞。池塘里還有自由自在游動(dòng)的黑色蝌蚪,還有蜻蜓在戲水,似乎在找媽媽。

  小鳥說(shuō):“離大海很近了。”它又走了十分鐘,中午它們來(lái)到了海邊,真是人山人海呀!有的.人在一個(gè)有網(wǎng)的兩邊打球,還有的人在踢足球。它們找到了一個(gè)空地,把東西放下來(lái),穿上游泳衣,準(zhǔn)備下水游泳。它們?cè)谒锸、翻、蹬、夾,一會(huì)游到左邊,一會(huì)游到右邊。

  它們看到有無(wú)邊無(wú)際的大海,像綠色的寶石。還有許多各種各樣,五顏六色的小船。它們下了海,還看見無(wú)數(shù)的小魚和海鮮。突然,有一條金魚打了一個(gè)噴嚏,把它們噴上了像黃色寶石的沙灘。過了一會(huì)兒,他們就開始打沙灘球喝著椰汁,椰子汁的味道特別香,像牛奶里面加了糖一樣。

  大海真美呀!晚上小鳥夢(mèng)見了自己,變成了打沙灘球的冠軍。又過了一天,它們走了。小鳥說(shuō),:“沙灘,謝謝你,把快樂給了我!”

夏天作文 篇6

  如火如荼的軍訓(xùn)拉開帷幕,那年唯美的夏天里,漫長(zhǎng)而又短暫,艱辛而又快樂,不舍而又感動(dòng),更重要的是夢(mèng)想似乎近了一步。

  酷熱的八月日子,蔚藍(lán)的天空上,沒有一絲云彩,蜻蜓在空中閃閃地飛旋,在綠茵茵的'操場(chǎng)上,一切都新鮮,有趣,認(rèn)識(shí)了一張張可愛而陌生的笑臉,嚴(yán)肅而帥氣的教官。“想不想努力?”“想!”我們開始筑船,以便渡過河流,我們?cè)谕恋厣蠐]灑汗水,堅(jiān)持,拼搏,夢(mèng)想種子在這年夏天開始悄然發(fā)芽……

  我們挺直著胸膛,繃緊著雙腿,輕輕抬高,微笑著昂頭,雙目盯著前方教官,細(xì)心聆聽每一個(gè)字眼所迸發(fā)的力量;我們邁著大步,有力的揮動(dòng)雙臂,汗水靜靜下淌,汗?jié)竦氖终凭o緊地握拳;我們相互提醒每一個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作,異口同聲地仰頭喊道“再來(lái)!”;整齊而穩(wěn)重的靠腳聲,響亮而有力的口號(hào)聲,一遍遍繚繞校園上空,那種心底的甜蜜,那種由心而散發(fā)而出的笑容,那種真心的穩(wěn)穩(wěn)幸福,家,是暖暖的,甜甜的,濃濃地糊在心頭。

  終于,似乎望見草原與彩虹,那是我夢(mèng)想的地方,我笑了,因?yàn)閴?mèng)想近了,因?yàn)槲业男膬褐V我,懂得吃苦,堅(jiān)持努力,體驗(yàn)艱辛,漸漸地,覺得自已不是那個(gè)剛踏校園莽撞的小丫頭了,長(zhǎng)大了!

  因?yàn)樾拍睿驗(yàn)榱α,因(yàn)闊o(wú)窮無(wú)盡的熱情在燃燒,這個(gè)夏天,道路沒有止鏡,汗水仍在奔騰。我堅(jiān)定,我不退縮——前方,我的夢(mèng)境在發(fā)光。將汗水化作一江春水,任它赤流。拼搏像一曲悲苦嘆惋的歌,總是以風(fēng)雨磨難為主調(diào),以夢(mèng)想來(lái)收錄最美尾曲。

  雖然這個(gè)夏末,軍訓(xùn)沒有好的成績(jī),可我拼盡全力,我不后悔!用不著為這次痛苦流淚,人生路上本來(lái)就跌宕坎坷,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎會(huì)有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭,偶而難免。敗了,從頭再來(lái);勝了,把腳下基石夯硬。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?那年夏天,軍訓(xùn)汲取的正能量,助我腳踏實(shí)地,一步一步走穩(wěn),走遠(yuǎn),走好。

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