有關告別夏天作文六篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的告別夏天作文6篇，希望能夠幫助到大家。
告別夏天作文 篇1
那年，開始了我有史以來最長的一個暑假。沒有想象中的興奮，沒有期待已久的狂歡，取而代之的是每天沉浸在四年的回憶。雖然說人不能總活在回憶中，但我在那段時間的回憶中，想通了很多，
四年，班主任的外號不停的變，從最初的大探長，到最后的大腚，不管我們叫他什么，都會被他發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在想想，他對我還真是很好，他對我的信任、重視，讓我到現(xiàn)在無論何時都很自信。當年，我們在背后沒少罵他，曾經(jīng)發(fā)誓上了高中絕不想他。可是，今天，才發(fā)現(xiàn)當時是那么的幼稚。中考前，他那句“都什么火上房，馬踩踞的時候了，還不抓緊時間，開昂嗎”總回蕩在耳邊。對了，小朋友們，千萬不要用修正帶修正液什么的，那可是慢性“自殺”，再用就是開昂了啊!
對英語老師真正喜歡，是在初三。為什么說真正喜歡，是因為初一有一段時間，對她是近乎瘋狂的喜歡，在宿舍和“小美女”(同學的外號)還想寫封英文的表示崇拜的信給她，幸好當時英語蹩腳，信寫不好，沒給她，要不丟老人了。因為之后，便進入了對她的厭惡期，她老是跟班主任打我們的“小報告”，我和媛媛給她起了個別名(方便背后說她，防止被發(fā)現(xiàn))翠花。初三的那個暑假，作業(yè)少，在家閑得無聊，正好媛媛在翠花家補英語，也把我叫去了。那是我度過的最快樂的一個暑假。對英語老師的印象隨之好轉，于是，翠花升級為flower。
沒有作業(yè)的假期，自然是瘋狂的玩了，7月15日，我和媛媛踏上了去湖南(我老家)的路途，由于我倆都好久沒坐火車了，在車上無聊到要死，眼對眼發(fā)呆，呆了23個小時才到，剛準備下車，一股熱浪又把我頂回了車上，天!湖南的`熱真不是蓋的，那熱的是“前胸貼后背”，黏一起去了。還好，當天晚上有我最最期待的活動。
“要參加什么節(jié)目?沒聽說過!什么什么!大兵主持!”天，我可不是中老年婦女，看什么中老年婦女偶像!媛媛的反應倒還好，反正見不到她家曹穎。演播廳好涼快，“咦?那不是李銳嗎!，大兵類?要不要找他簽名啊!”“簽簽，簽你個頭啦，不讓到場地中間了!”等我再回過頭來，什么!!!找李銳簽名的已經(jīng)人擠人了，死媛媛，都怪你，要不我在沖下去了。節(jié)目很完才結束，我和媛媛也如愿找李銳合了影，那晚，大兵也沒去，銳哥替的。
嘗了早就想吃的口味蝦，放辣椒時習慣性的像在北方一樣說了句“越辣越好”結果，辣的我七竅有五竅流水兒。
去了湖南，自然不能錯過世界之窗游樂場，可那還真不屬于我，只坐了個天馬行空，暈的我午飯也沒吃，弄的媛媛也沒了興致。不過，那里面還真是好玩啊!
記憶回去了，日子回不去的了，未來還是加油!
告別夏天作文 篇2
清晨不知是聽見滴答的雨聲我才醒的，還是醒了后我才聽見的滴答的雨聲。望著窗外的綿綿秋雨，我感覺到了炎熱漸漸淡去。流動的江邊吹來微涼的風，讓我嗅到了夏的蹤跡漸行漸遠……
站在窗前，沒有聽到叫響了夏日的歡快的知了聲聲。拉開窗簾，早晨的清風穿透紗窗吹了進來，吹亂我本就散亂的長發(fā)。拂過臉頰的晨風帶著秋的氣息，有絲絲的涼意。享受輕風撫慰的同時，習慣性地對著窗臺邊的的鏡子把十指分開，插進我的齊腰長發(fā)里，用纖細的手指梳理著我的頭發(fā)。這個習慣的動作經(jīng)常會讓我想起羅大佑的歌《穿過你的黑發(fā)我的手》。把梳理掉的頭發(fā)卷成一團放進垃圾袋里，看了一眼，里面有一根白發(fā)。沒有嘆息，我知道這是人生和自然的正常規(guī)律。
有了秋的涼意，才知夏已凋零。低頭看到樓下那片綠色掩映小區(qū)路面的葡萄架。葡萄藤長得很粗壯，爬滿葡萄架，像蓋上了一層綠氈毯。綠油油的葡萄架被夜雨濕潤了，或深或淺的綠色在風中搖曳，耳畔便有了似乎在睡夢中的.聽見的一片“沙沙”聲響。我記不清夏天那些花開的日子，只在一粒粒指甲蓋大小青澀的小果子長出來時，才發(fā)現(xiàn)夏天已經(jīng)走近后又悄悄走遠。細細密密的葡萄相擁在一起，一串串垂掛在葡萄架上，像一顆顆綠翡翠，晶瑩剔透，煞是惹人喜愛。閑暇的時候，我喜歡坐在葡萄架下看書，乏了便抬頭看看頭頂?shù)钠咸鸭�。葡萄一天天見飽滿，顏色由夏日的翠綠色開始變成初秋時的淡紫色，透明的色彩，似乎能看清里面的葡萄籽兒。
蟲鳴點點，喚出了夏夜的恬靜。長長的夏季，在不經(jīng)意的瞬間，讓月亮與太陽有了初戀。他們出沒在不同的黑夜與白天，相思卻不能相見。人說相思苦，離人心上苦纏綿。然而月亮和太陽的相思，不知是如何纏綿的？我說相思難，山高路遠難相見。而月亮跟太陽一直沒有相見，這又是怎樣的一種期待�。∮谑�，我想掬一捧陽光，煎一片月華，讓這樣的戀情不要隨夏季的遠行而飄遠。然而，夏日的夢想隨落日湮滅，如火的情懷同陣陣涼爽的秋風一起冷卻。驀然回首，燈火闌珊處剩下的不過是昔日殘夢中激情燃燒的余燼。這時我明白了人生終須別離�？v然留戀，也留不住這個夏，留不住不屬于我的你！
初秋的寧靜中，我呼吸的不再是夏天的空氣，而是秋日的思緒。我沒看見花開的絢麗，卻聽到了花謝的聲音。心中盛著一池清水，我想繼續(xù)我未亡的夢。怎知有個靈魂如影隨行，我才知道有了相伴的魂，我不再有獨行的孤獨。心靈跋涉時，開始懂得繞過那些暗藏的礁石，小心前行。我的魂靈兒在你的牽引下走進了夏天的花園，身姿如春天般嫵媚在這個夏天。在這個夏天我為你種下了一粒注定會浪漫成蔭的種子，卻沒有等到你來收獲。今天我又走出了夏的絢麗與浪漫，走進了夕陽西下，斷腸人在天涯的秋天，不知道你會不會用這一個秋季的時間來收獲我的情感？夏天的荷花也已凋零，又快到楓葉紅了的時候了，你是否還會背對著我吹奏那曲《無聲的告別》？
太陽與大地有了距離，夏天便有了結束。待明年的春暖花開后，夏天還會再來。而人生許多時候，走過了總想回頭，這是一種習慣。但我知道人生是趟單程的旅行，沒有回來的路。這也注定我要一邊領略，一邊路過。在這條邊領略邊路過的人生旅途上，我遇上一些人生命里很重要的人，也錯過一些無緣相遇的人。遇上重要的人的時候，會促膝對酌，以訴心事；錯過無緣相遇的人的時候，只能說有緣無份罷！如今正是告別夏天的時候，道路兩邊那樹還郁郁蔥蔥，人卻已各一天涯。于是我于這個斷腸人在天涯的季節(jié)開始補心，葬心，鎖心……
告別夏天，走出夏日太陽溫情脈脈的火熱注視，留戀于風雨斷橋邊那個在雨中蔓延的故事。時如流水，轉眼秋涼，葡萄也缷下了粒粒牽掛。昨天晚上穿過樓下的葡萄架時，能聽到風中傳來樹葉的嚓嚓聲。透過葡萄葉的空隙看樓上房間的燈光，有明有暗，似乎都在講述著剛剛過去的夏天的故事。收回遠望的目光，再看頭上的葡萄葉，偶爾會發(fā)現(xiàn)葡萄架上枯黃的葉片在風中輕舞，跌落塵埃。告別承載它青春年華的葡萄架，與大地溫情相擁，我能聽見生命的禮贊。生命快樂綻放，有的默默，有的燦爛。然而在夏天那最后一抹絢麗后，開放、衰敗……
告別夏天，給自己一個懷念天空的理由，終于又到了一個懷舊的季節(jié)。這些日子天天下雨，也許夏天會在這場雨中悄然收場，如同一場熾熱的愛戀，如同絢爛無比的煙火，如同流星劃過夜空，收場是最后的結局，但愿這結局有一個美麗的影子可以追憶。追憶中，我想到了這個夏天的一場場暴雨，想到了一次次的戰(zhàn)洪圖的畫面。今年的一場場風雨，成為我四十多年來記憶深處中的又一次難忘。追憶中，我想起了道北林蔭路中散步的每一天……想到這里，才又于閑暇的時候坐在電腦前敲打這些能給自己帶來身心愉悅的文字。
海有退潮的時候，如季節(jié)會輪換，夏天悄然隱退在清秋的背后。我于對“三秋桂子，十里荷香”的古典詩意懷想中感受秋的清涼與寧靜。在這場綿綿秋雨中，我揮手與夏天作別，既然是作別，總有些感傷。我選擇穿一件黑衣裳，仿若此時我的心情。告別夏天，揮手間留下它的燦爛輝煌；告別夏天，揮手間任柔情在指尖肆意揮灑；告別夏天，揮手間讓夏走遠，讓夢靠近；告別夏天，觀望雨停后高遠蔚藍的天，打開欲望的文字，再一次抒發(fā)我與文字的愛戀情感……
告別夏天作文 篇3
“六一”的校園處處是喜慶的氣氛，笑聲混著歌聲在空中蕩漾。同學們也都張燈結彩地布置著教室。一個滑稽的動作、一個俏皮的鬼臉……無不若得我們捧腹大笑，然而笑中卻又帶著絲絲的酸楚。這個“六一”是我們?nèi)松械腵最后一次兒童節(jié)，它將為我們的童年劃上一個圓滿的句號。在校園的操場上你追我趕地嬉戲，在家門口的大樹上爬上爬下地玩耍，在父母溫暖的懷中嬌氣地撒歡……
告別那個夏天，連帶將充滿快樂的童年一并抹去！
7月5日
教室中又是一派繁忙的景象，同學們互相寫著臨別贈言，美麗的紙片上寄托著“桃花潭水深千尺”般的友誼。老師面對學生仍不忘離別的諄諄教導：“好好學習，�；啬感？纯础�！鈴聲已經(jīng)響起，畢業(yè)典禮開始了，我?guī)е⑽⒌念澮糇隽诵W的最后一次畢業(yè)演講。當那轟雷般的掌聲響起，只覺得眼角是陣陣涼意……
告別那個夏天，連帶也與相處6年的同學、老師、母校、說聲再見。
8月12日
用鉛筆在白紙上勾畫出一條條優(yōu)美的曲線，用蠟筆點綴著黑白的畫面，再加上一筆談談的水彩，更增添了無限的生機與潤澤。我快樂地描繪著我的夢想，然而媽媽輕輕的一句話卻重重地打破了這一切——“快上初中了，畫畫也該停停了�！笔种械漠嫻P摔在了地上，無奈，我撫摸著那個陪伴我走過三年的畫板，望著墻上一張張絢麗的圖畫……
告別那個夏天，連帶將對繪畫的熱愛也一并埋藏。
告別夏天作文 篇4
隨著日歷一天天被撕掉，夏天在向我們告別，這時我傷心、流淚、痛哭，想起夏天給我們帶來的樂趣……
（一）夏天的早晨
盛夏，清晨，當?shù)谝豢|陽光射向大地時，整個城市進入了火熱的早晨：早餐店內(nèi)生意興隆，老板干得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，可臉上還掛著“微笑”；上班的人們在公交車站等車，時不時看看手表；天上的`太陽也沒閑著，將火辣辣的光照向大地……夏天的早晨給我?guī)砹艘粡垷狒[的畫面。謝謝你，夏天！
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盛夏，月季花像一位穿著粉紅色裙子的少女在綠色中翩翩起舞，牡丹花也擺動著它那細長的腰跳起舞來。院子里的那幾棵小草也生機勃勃的。這時候小狗最熱了，在地上跳來跳去，吐著長舌頭，似乎恨不得把太陽從天上摘下來。這時的夏天帶給我一張生機勃勃的畫面。謝謝你，夏天！
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夏天最漂亮的，我想就是剛剛下完雨時的天空了。那時候，天空只有幾個淡淡的云彩在天空悠閑地散著步。有時，運氣好的話會見到彩虹，讓人看了心里很舒暢。此時我看到了夏天美麗的風景。謝謝你，夏天！
謝謝你，夏天！你給我們帶來了那么多快樂。下次再見，夏天，再見，再見，再見……
告別夏天作文 篇5
何曾幾時，夏天的時光早已逝去，我在也見不到夏天里那個放肆而又快樂的我了。再見，夏天。
從前的我，喜歡握著一支“和路雪”，直等到巧克力味的'冰激凌融化之后順著甜筒流下，再尖叫著一口含下，等到把一支冰激凌吃個精光，再心滿意足地打掃著殘局。
而現(xiàn)在，我更喜歡拿著一杯香草的奶昔冰激凌，用勺子一口一口挖著吃，膝上攤一本書，享受著炎熱夏日中一絲涼爽的愜意。
小學時，書架上一排排《童話大王》，《兒童文學》，《格林童話》，《一千零一夜》;上了初中，《茶花女》，《最小說》，《幻城》，《夏至未至》。唯一不變的，只有各種版本的《紅樓夢》。
寫到這兒，我告別的，早已不是夏天，而是童年了。
再見，無憂無慮的童年，那個在放學午后把書包一扔，不用想著還有多少作業(yè)的童年;
再見，沒心沒肺的童年，那個明明還有幾天就考試卻還呆在電視機前看著動畫片哈哈大笑的童年。
你好，忙碌的現(xiàn)在，這個一放學就趕緊打開書包背單詞背課文寫練習復習預習的現(xiàn)在;
你好，緊張的現(xiàn)在，這個才考完試還來不及對成績發(fā)出感想就在想著下次考試的現(xiàn)在。
告別夏天作文 篇6
輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
——題記
有一天，當我打開那扇舊窗，當我已聽不到那惱人的蟬聲，當我已不見那郁郁蔥蔥的林子，我將長長嘆一口氣：告別這夏，真不容易……
夏天，注定屬于分別。中考在夏天，告別伙伴，踏上人生新的階段；高考在夏天，告別高中，走上未來新的征程；“期末”在夏天，告別前一段的學習，迎接新學期新的知識。這夏，注定是不平凡，而唯有在夏奮斗，才能在秋收獲，而唯有在夏拼搏，才能在夏末盛放。而為了這榮耀的秋，為了這收獲的秋，我們只能竭盡全力向前沖。在汗水中成熟的我們會在秋用成績證明，即便是苦難，即便難熬，即便為了告別夏天是那么不容易，我們不會退縮。而我們既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程!
或許是命運，在那個夏初的雨夜讓我們與那株野菊相逢。在陰沉沉的色調里，它是那么弱小，而又是那么顯眼的黃色。它立得筆直，比旁邊那棵柳還要直。它驕傲地挺立，在強勁地、瘋狂的雷雨中昂著頭，它鄙視一切的磨難，它在風中歌唱不息。每一片花瓣都沾滿了水珠，有一些因經(jīng)不住重荷便凄慘地落下，就算如此，它依然挺立，屹立，像在雨中永不滅的光輝。我在這一株野菊面前低頭，和它的挺立相比，我顯得如此渺小。而它似乎只是一株實在普通的植物，而我所謂的奮斗，和它在風雨中搖曳卻永遠不倒的精神相比，我是弱者，是精神上的'弱者。它知道，只有把身板兒挺得筆直，在風雨中站定了腳，它才能告別這不易的夏，迎接收獲的秋。人在夏奮斗，是為了秋的榮耀，它在夏奮斗，為了更好地活啊!在它挺立的桿中，蘊含著一株偉大的植物對所有不易的夏的鄙視。它知道，挺過所有不易的夏，才有一切無比絢爛的秋。
我不愿輕輕地走，我要像野菊轟轟烈烈地活!告別夏天是不容易，因為它的雷雨交加，因為它的布滿艱辛。而又正因如此我們更要向野菊學習，因為告別不是終點，是新的開始!
終有一天，當我再次打開那扇舊窗，當我已聽不到那惱人的蟬聲，當我已不見那郁郁蔥蔥的林子，我望著那株飽經(jīng)風霜雨打的野菊，我也會挺直了腰板，驕傲地宣布：只要奮斗，只要努力，就沒有不容易告別的夏天!
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