夏日的作文600字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的夏日的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏日的作文600字 篇1
現(xiàn)在是炎炎夏日,可“夏哥哥”的火氣越來(lái)越大,怎么也止不住。后來(lái)我才知道,他是要跟我打電話呢!他家上午停電,直到下午他才打通電話。呀!原來(lái)“夏哥哥”是要約我去西湖賞荷花呢!
傍晚,我們乘著略顯嬌艷的夕陽(yáng)來(lái)到西湖大道盡頭的西湖邊,那里有一片半圓形的荷塘供游人觀賞。此時(shí),“夏哥哥”的火氣似乎也慢慢消停下來(lái),空氣中的暑氣也不那么燙人了游人開(kāi)始從大街小巷不停的竄出來(lái)。哇!荷塘里的荷花色彩豐富極了,有純白的,有紅白相間的,還有粉色的。荷花的姿態(tài)也各不相同,呈現(xiàn)出千姿百態(tài)的妖嬈身姿,有的像在怒放生命,花瓣盡開(kāi),艷麗多彩;有的只開(kāi)放了兩三片花瓣,像個(gè)羞答答的少女遮著面紗;有的還只是花骨朵兒,猶如一個(gè)個(gè)懵懂的幼兒,在微風(fēng)中追逐著那三兩只蜻蜓玩耍,調(diào)皮的蜻蜓會(huì)時(shí)不時(shí)地停在荷包尖上撓癢癢。我忽然想起來(lái)這不就是大詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美景嗎。在夕陽(yáng)下,荷花更像是一位位亭亭玉立的少女,臉頰上紅彤彤的。一陣陣微風(fēng)拂面而來(lái),那些少女也隨風(fēng)跳起了芭蕾舞,那場(chǎng)面美麗極了。
荷塘中不僅荷花美麗,而且襯托它們的荷葉也是那么的美麗。下面就讓我們來(lái)看一看那碧綠的荷葉吧!
滿塘碧綠的荷葉給人一種清新的感覺(jué),它大的像一把大陽(yáng)傘,可以為“懵懂的幼兒”遮擋驕陽(yáng)。幾只水鳥(niǎo)、野鴨被“夏哥哥”的火氣烤的羽毛都快焦了,于是它們趕緊躲到了“陽(yáng)傘”下乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷葉又像一個(gè)大玉盤(pán)水滴在玉盤(pán)上就像一顆顆透亮的寶石,純潔無(wú)比。湖面上波光粼粼,太陽(yáng)公公把最后一點(diǎn)光輝撒在了荷塘上,此時(shí)荷葉顯得格外茂盛,荷花也是更加鮮紅。這就好比是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!
欣賞完美麗的荷塘,“夏哥哥”的火氣也徹底熄滅了。多么有趣的荷花,多么可愛(ài)的荷葉,多么難忘的荷塘!
夏日的作文600字 篇2
夏日的夜晚是豐富多彩的,因?yàn)樗乔鍥龅、快?lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的,它總能給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),而在我們小區(qū),夏夜的氣息也是無(wú)處不在,快來(lái)看一看吧!
每當(dāng)夜幕降臨時(shí),大人們都在吃飯而我們只是草草地吃了幾口,就連我這個(gè)貪吃鬼也不例外,你知道我們要干什么嗎?當(dāng)然是去樓下玩了,我總是騎著自行車(chē)去,而且可不止我一個(gè),有四五個(gè)孩子都是騎車(chē),于是我們幾個(gè)組成了多人車(chē)隊(duì),開(kāi)始在小區(qū)的公路上騎了起來(lái),我是年齡最大的,而且也是最胖的,所以我被大家親切地稱(chēng)為“大胖”,因此,領(lǐng)隊(duì)也是由我來(lái)?yè)?dān)任。我?guī)ьI(lǐng)著五個(gè)人的車(chē)隊(duì),可威風(fēng)了!只見(jiàn)五輛車(chē)齊刷刷地沖過(guò)去,不過(guò)安全也是最重要的,身為領(lǐng)隊(duì)的我總能帶大家安全地“跑”上幾圈,成為名副其實(shí)的“老大”。
如遇到廣場(chǎng)上有免費(fèi)露天電影,或者社區(qū)活動(dòng),大人們就聚在一起,邊欣賞邊聊八卦。
接下來(lái)就是必不可少的“斗陀螺”,這時(shí),我總會(huì)拿出一個(gè)大戰(zhàn)斗盤(pán)給大家用,怎么樣還算厚道吧,每當(dāng)一拉發(fā)條,陀螺便飛出了發(fā)射器,那感覺(jué),太爽了,給人帶來(lái)無(wú)限激情!
最后,就是每天的重頭戲,打羽毛球了,雖然天色已黑,但仍打消不了我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情,我們?cè)诼窡粝旅銖?qiáng)進(jìn)行羽毛球?qū)?zhàn),“好,開(kāi)球”,“我扣”……這樣的吶喊響徹了整個(gè)廣場(chǎng),一桿接一桿,不一會(huì)兒,我媽媽也參與進(jìn)來(lái),我和其他幾個(gè)孩子進(jìn)行了雙打,我和老朋友“小胖”一組,可是經(jīng)過(guò)一番周折,還是打不過(guò)老媽一組,最后只好敗下陣來(lái),但是歡笑依然不停,歡笑聲一直在空中回蕩著,就這樣我們一直從18點(diǎn)“瘋”到21點(diǎn),不間斷地運(yùn)動(dòng)讓我瘦了一些,哇!太好了!
夏夜,不但給了我們歡樂(lè),也給我們帶來(lái)了健康的身體,它對(duì)我們太重要,暑假生活還在繼續(xù),讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)!
夏日的作文600字 篇3
今年暑假,四年一遇的一場(chǎng)夏日視覺(jué)盛宴——世界杯拉開(kāi)了戰(zhàn)幕。這里不僅有活力四射的綠茵賽場(chǎng),還有群星云集的豪華陣容,更有無(wú)數(shù)足球fans的吶喊、尖叫。
這天我早已準(zhǔn)備好了補(bǔ)給:面包、飲料、薯片以及爸爸最喜愛(ài)的德國(guó)國(guó)旗。原本冰冷、沉悶的空氣變得亢奮、激烈,這是德國(guó)隊(duì)的最后一場(chǎng)球賽。
隨著主裁判一聲令下,“戰(zhàn)役”打響了。兩隊(duì)球員魚(yú)躍于球場(chǎng)之上,互不相讓。厄齊爾憑借著身高優(yōu)勢(shì)搶到了球權(quán),球在空中劃出一個(gè)完美的弧線,一個(gè)大腳將球傳到了隊(duì)友跟前?上Ш镁安婚L(zhǎng),半路殺出了個(gè)鄭又榮。韓國(guó)隊(duì)員勢(shì)如劈竹,得到了“任意球”的機(jī)會(huì),使出了“九牛二虎之力”用力一射,不偏不倚地射準(zhǔn)了球門(mén),球進(jìn)了!賽場(chǎng)外,韓國(guó)隊(duì)球迷揮舞著國(guó)旗,緊張刺激的氣氛沸騰了整個(gè)球場(chǎng)。
趁著勢(shì)頭,韓國(guó)隊(duì)再次發(fā)起進(jìn)攻,時(shí)間的縮減加緊了韓國(guó)隊(duì)的步伐。加時(shí)賽的最后幾分鐘,韓國(guó)隊(duì)又取得了控球權(quán),后場(chǎng)隊(duì)員一個(gè)大腳,緊接著來(lái)了個(gè)百米沖刺,殺得德國(guó)隊(duì)措手不及。當(dāng)?shù)聡?guó)隊(duì)反應(yīng)過(guò)來(lái),為時(shí)已晚。韓國(guó)球員金英權(quán)亂軍中破門(mén),輕輕將腳往右一挪,球滾進(jìn)了球門(mén)中,這是一個(gè)不可思議的進(jìn)球。韓國(guó)球迷瘋狂了,吶喊聲愈發(fā)響亮!
德國(guó)隊(duì)早知大勢(shì)已去,喪失了斗志,就像蔫了氣的皮球。這場(chǎng)對(duì)于德國(guó)隊(duì)至關(guān)重要的比賽,竟以這樣的方式結(jié)束了,德國(guó)隊(duì)球迷眼眶濕潤(rùn),淚灑球場(chǎng),久久不肯離去。
球場(chǎng),本就是快樂(lè)和悲傷,得意和失意的交織。它不是一個(gè)人的事情,它牽動(dòng)著每一位在球場(chǎng)上揮灑汗水的隊(duì)員的心跳。它是心意相通的默契,它是堅(jiān)持不懈的力量,它是奮勇向前的決心,“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”正言如此。
感謝今年夏天,感謝這場(chǎng)夏日的盛宴,帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)與感動(dòng)。
夏日的作文600字 篇4
蓮花,俗稱(chēng)荷花,又有著水芝、水華、水蕓、玉環(huán)等美稱(chēng)。夏日之中,滿池荷花比肩接踵,郁郁蔥蔥,層層疊疊,枝上蓮花脫穎而出,如仙子降臨凡塵,那是何等的美景,令人心神搖曳,無(wú)比向往,而我有幸見(jiàn)到如此美景。
天空中一滴滴水珠落下,打在我的臉上,我有些疑惑的抬頭望天,豆大的雨滴已然打在我的眼睛上,讓我的世界頓時(shí)模糊,一下子,夏日的疾風(fēng)驟雨來(lái)襲,讓我猝不可防。傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái),還夾雜著暴風(fēng),我的頭發(fā)在空中亂飛,讓我很是尷尬。情急之下,看到不遠(yuǎn)處有一處涼亭,它的出現(xiàn)就像黑暗中的一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的世界,我以百米沖刺的速度狂奔上它。
等我把頭發(fā)掐干,正在發(fā)愁暴雨什么時(shí)候停的時(shí)候,一瞥見(jiàn),讓我見(jiàn)到了在狂風(fēng)暴雨中仿佛要被連根拔起的蓮花,它的葉子在亂翻著,身子?xùn)|倒西歪,花朵也被狂風(fēng)肆虐得包起來(lái)了?吹竭@個(gè)我很擔(dān)心,害怕它經(jīng)受不了暴風(fēng)雨的洗禮,害怕它纖細(xì)的身體會(huì)被折斷,擔(dān)心它美麗的臉龐會(huì)變成風(fēng)卷殘?jiān),害怕真的?huì)被拔起來(lái)。在我觀察一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),無(wú)論風(fēng)怎么吹雨怎么打,它都沒(méi)有被打倒,它隨著風(fēng)雨搖曳但它一直堅(jiān)定地站在那里,并沒(méi)有趴下,一片片綠葉相互襯托著,一朵朵花彼此挨著,在風(fēng)雨中,她們實(shí)在美極了。正是那句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”雖然沒(méi)有接連天際的西湖荷花壯觀美麗,但這小池塘的荷花我覺(jué)得更美麗,更惹人憐愛(ài)。
暴風(fēng)雨終于停了,我又可以趕路回家了,回首看到經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的荷花,雖然身子有點(diǎn)歪,花朵有點(diǎn)殘,葉子有點(diǎn)亂,但是她們依然站在原地!并沒(méi)有被打倒!經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的荷花,我想她們對(duì)生活有了更新的認(rèn)識(shí)吧,只要腳踏實(shí)地,于暴風(fēng)雨前我自巋然不倒!
夏日的作文600字 篇5
春姑娘已經(jīng)收回了最后的音符,提著裙角踮著腳尖悄悄地走了,夏天像一位魔術(shù)師甩著斗篷瀟灑的走來(lái),給我們的校園帶來(lái)嶄新的景色。
清晨,背著書(shū)包步入校園,教學(xué)樓仿佛還籠罩在清晨的晨霧中,朦朦朧朧的,就像沒(méi)睡醒的樣子,幾束陽(yáng)光折射在玻璃窗上,明媚刺眼,正對(duì)著望去的長(zhǎng)廊看起來(lái)便昏暗一些,深邃的像是通往秘密花園的入口,踏上石階,走到兩棟教學(xué)樓之間,抬頭一望,投入眼簾的,是爬滿整面墻的爬山虎,從一樓到五樓,自下而上,郁郁蔥蔥,葉與葉之間緊緊的挨在一起,被陽(yáng)光照得油亮亮的,倒像是孔雀的尾巴那樣絢麗,有時(shí)還可以看見(jiàn)有鳥(niǎo)兒往葉底下鉆,匿藏在里頭,梔子花優(yōu)雅的開(kāi)在道路旁,白色的花瓣一片從里面往外旋,與翠綠的的葉子交相輝映,像是珍珠與翡翠所發(fā)出的光澤揉雜在了一起,讓人甚至不忍伸手去碰一下。左手邊是幾棵筆直的樹(shù),滿樹(shù)芽苞,地上還落著未掃去的舊葉,陽(yáng)光透過(guò)枝婭,碎碎的撒在地上,旁邊較矮的幾叢桑葉,散發(fā)出清幽的香氣。
將要上樓,又看見(jiàn)一些白掌挺的在瓷盆中,一張張的,像是一艘艘帆船正揚(yáng)帆前行。
樓梯對(duì)著的悅讀吧,大理石制得石桌和石凳,總給人理性,睿智的感覺(jué),是的,木質(zhì)的地板、書(shū)架又給人以一份安靜穩(wěn)重的愜意,桌面棋盤(pán),帶著未下完的一局棋,等待著智者去破解,閣外聳立的竹子,成了悅讀吧最好的映襯。
到了五樓,空氣似乎清晰了一些,八、九、十班三個(gè)強(qiáng)手,盤(pán)踞在此。向左望去是七年級(jí)的整棟大樓;向右望去,是九年級(jí)的整棟大樓;向下望去,便可看見(jiàn)整個(gè)操場(chǎng);想上望去,則是廣袤的藍(lán)天。無(wú)論遠(yuǎn)近,皆有妙景。夏日上好的陽(yáng)光,先打在了五樓的柵欄上,五樓種的花,也可盡情的汲取的養(yǎng)料。
夏天五樓是最涼快的,早晨的風(fēng)穿廊而過(guò),拂過(guò)鬢角,撫平早晨的疲憊與睡意,吹散了聚攏在教學(xué)樓周?chē)腵晨霧,校園里的每一個(gè)棱角更清晰了,揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn),夏日校園的美景,全都盡收眼底了!
夏日的作文600字 篇6
童年的一些有趣的事情,好像一顆顆光彩奪目的“珍珠”,這些“珍珠”穿成了一串光彩奪目的“項(xiàng)鏈”。接下來(lái)要講的,就是一個(gè)別致的寶石。
“VeryGood!我們滑旱冰去啦!”隨著姐姐一聲喊,小伙伴們同時(shí)邁開(kāi)腿,飛馳在平地上。唯有我一個(gè)人,扶著墻,雙腿軟的像面條。姐姐看見(jiàn)了我,說(shuō):馨馨,快來(lái)呀!很好玩的!看著伙伴們鼓勵(lì)的目光,我終于鼓起勇氣,放開(kāi)那快被我抓破的墻。我回過(guò)頭來(lái),不好意思的看著那面墻,一不留神,摔了一個(gè)四仰八叉。,姐姐看著我那狼狽的樣子,哈哈大笑起來(lái),伙伴們也哈哈大笑起來(lái)。姐姐終歸還是我的好姐姐,不忍心看我被伙伴們?nèi)⌒ΓK于開(kāi)口要幫我了,她說(shuō):“小笨蛋,姐姐來(lái)教你吧!”“先站好,保持平衡!”姐姐開(kāi)始一本正經(jīng)的下發(fā)命令了?粗匠;顫婇_(kāi)朗的姐姐裝嚴(yán)肅的樣子,我禁不住想大笑?粗憬銍(yán)肅的樣子,我也不笑了!拔页晒α!成功了!”我得意忘形的居然忘了我穿著旱冰鞋,一蹦三尺高,結(jié)果掉下來(lái)摔了個(gè)仰面朝天。
我賭氣的說(shuō):“不學(xué)了!不學(xué)了!”我抬起頭來(lái),看著姐姐,卻不料看著姐姐那嚴(yán)厲的目光和伙伴們鄙視的那一雙眼睛,我害怕極了!扒校∵@點(diǎn)小事都做不成,還想干什大事情呢。不可想象!”姐姐說(shuō)著就滑開(kāi)了,伙伴們也學(xué)著姐姐滑開(kāi)了,留下我孤零零的一個(gè)人。我爬了起來(lái),勇敢的邁出了第一步,第二步,第三步,我突然感覺(jué)有人在我背后扶著我,我的信心更足了,接著邁出第四步,第五步,第六步……
“我會(huì)滑了!”因?yàn)橛涀∩洗蔚慕逃?xùn),我不敢大喊,更不敢蹦起來(lái)。只是繼續(xù)向前滑。叭!我又摔了一跤,“一點(diǎn)兒也不疼!”我在自我安慰時(shí),從身后傳來(lái)一陣笑聲,我一看,是姐姐和小伙伴們?yōu)榱瞬蛔屛野l(fā)現(xiàn),排起了“長(zhǎng)龍”。從此以后在旱冰隊(duì)里有了一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),帶著隊(duì)員們滑遍大街小巷……
童年時(shí)快樂(lè)的,童年也是五彩的;童年是是無(wú)憂無(wú)慮的,童年也是短暫的。但是,美好的童年永遠(yuǎn)存留于我的心頭。
夏日的作文600字 篇7
在漫長(zhǎng)又炎熱的夏日里,快樂(lè)也時(shí)常圍繞在我身邊。
今天的陽(yáng)光依舊灼熱不堪,長(zhǎng)輩們帶著我們一群小孩來(lái)到了小溪邊玩耍。這是家鄉(xiāng)里的一條淺水溪,溪水清澈,我們挽著褲腿就能夠下溪。溪水最高的高度也不過(guò)到我們的膝蓋,所以這兒可是每年夏天里,家鄉(xiāng)里的人們最喜歡,也常來(lái)的地方了。
我們這些小孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,在小溪里玩得歡快。在這個(gè)夏日里,我的快樂(lè)多是來(lái)自這條小溪。
可不,今天我們頭頂著明亮的太陽(yáng)來(lái)到這處小溪時(shí),我的伙伴們一個(gè)一個(gè)的手上還提著小小的塑料桶,伙伴們說(shuō)今天他們要來(lái)抓魚(yú)。來(lái)這條小溪里抓魚(yú)的人們都遵守著一個(gè)規(guī)則,那就是不能用漁網(wǎng),只能用手去抓。
當(dāng)我們挽起褲腿,又挽起衣袖下水的時(shí)候,小溪里可鬧騰了。原本小溪里的魚(yú)兒被我美這一番搗騰,都接二連三的躲了起來(lái),躲在了那些石塊下,躲在水草里,更有的努力游啊游,游去了小溪的上游。
小溪里的小魚(yú)很機(jī)靈,于是小溪里你追我趕,你走我撲,我們與溪水里的魚(yú)正上演著一場(chǎng)歡樂(lè)的戲劇呢。到最后,伙伴中只有少數(shù)的人才能捉到那么幾條小魚(yú)。其他人大都是無(wú)功而返,提著小空桶來(lái),最終又提著小空桶走。雖然說(shuō)沒(méi)有捉到魚(yú)的我們會(huì)有些失落,但是也不過(guò)一小會(huì),等到我們的注意力被其他東西吸走了之后,我們頓時(shí)就要嘻嘻哈哈的鬧了起來(lái)。
從我出生到如今,我度過(guò)了很多個(gè)快樂(lè)的夏日,這些給我?guī)?lái)的快樂(lè)的夏日里,都少不了家鄉(xiāng)里的這條小溪流。小溪流里的水常年嘩啦呼啦的流著,漲幅都不會(huì)太大,夏天里的溪水清澈透底,在溪水里玩耍的我們一個(gè)個(gè)都收獲了不少的快樂(lè)。
夏日的作文600字 篇8
夏日澄澈的陽(yáng)光流淌在他干凈的白色短袖t恤上,他合球,邁出右腿,繼以左腳為軸,向回轉(zhuǎn)身。白衣的下擺和籃球一起在腰際勾勒了一個(gè)完美的半圈。他在夏日的陽(yáng)光里干脆利落地從原地拔起,長(zhǎng)長(zhǎng)的影子筆直有力。他的指尖在籃筐的高度向下輕盈地一拔,風(fēng)仿佛托住了他,他略略屈膝,落到了地面上。方才的蹬跳投是那樣舒展,像展翅的鷹,不屬于地面,而屬于天空。
正是在這球場(chǎng)上,我第一次認(rèn)識(shí)他;而別離折柳之處,竟也是球場(chǎng);蛟S只有在這里,他才是那個(gè)自信而不羈的白衣少年罷。
我曾不止一次地問(wèn)他,那個(gè)仿佛可以晃過(guò)時(shí)光的轉(zhuǎn)身投籃是如何做出來(lái)的。他拿著球,連續(xù)做了三遍,還特意放慢腳步,好讓我看清楚。盡管如此,我依然學(xué)不來(lái)他的動(dòng)作。每一次想按記憶中他的腳步練習(xí)時(shí),腦海中都只剩下他轉(zhuǎn)身拔起的那個(gè)瞬間——白衣少年的身影定格在他出手前的一剎,他的全身肌肉緊繃,流淌著力量,他的嘴角掛著一絲微笑,眼中寫(xiě)滿了自信。他的身影側(cè)對(duì)著陽(yáng)光,白衣被風(fēng)吹得來(lái)回晃動(dòng)。他見(jiàn)我學(xué)不會(huì),只得無(wú)奈地笑笑,拍拍我的肩,說(shuō):“多練罷,等你練好這招就可以和我打一打了……”我也笑了:“等著罷……”
終究,別離的到來(lái)是那樣的突兀,它不會(huì)去在意夏日球場(chǎng)里兩個(gè)少年的約定。
最后一場(chǎng)球是在學(xué)校打的。那天他的手感并不好,但我們都不斷傳球給他。他最后拍了拍滿是灰塵的手,笑笑對(duì)我說(shuō):“加油罷,好好練……”他轉(zhuǎn)身走了。不知是誰(shuí)更落寞,我和他。我后來(lái)常常想,倘若他那時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我們說(shuō)一句“mambaout”,我會(huì)不會(huì)哭出來(lái);但他沒(méi)有說(shuō),他只是走,在同樣的陽(yáng)光里,去走自己的路了。
很久之后,我終于練成了那個(gè)轉(zhuǎn)身,但心中卻沒(méi)由來(lái)地悵然。或許是因?yàn),那個(gè)轉(zhuǎn)身,終究沒(méi)有晃過(guò)時(shí)光;又或許是因?yàn)椋莻(gè)在夏日陽(yáng)光里一遍遍教我的白衣少年,已經(jīng)去了遠(yuǎn)方……
愿夏日的陽(yáng)光一直明凈,也愿你能一直自信地向前。
崔勁。
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