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春夏的作文

時(shí)間:2022-04-24 09:18:58 夏天 我要投稿

春夏的作文錦集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的春夏的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春夏的作文錦集9篇

春夏的作文 篇1

  春姑娘是一位大畫家,她揮動著五彩筆,把世界描繪的多姿多彩。她用綠色的筆畫出了綠色的草原和羊群,就像在碧綠的大毛毯上繡出白色的大花,她用橘色的筆畫出了天空的太陽和長在地上的小花,陽光普照大地,小花向路過的行人問好,春姑娘還用灰白色的蠟筆繪畫出綿綿的春雨,她描繪出了一個(gè)嶄新的世界,讓世界變得生機(jī)勃勃,多姿多彩。

  夏是一位頑皮而充滿活力的少年,他把世界的顏色逐漸變成了深綠,他邁著矯健的步伐來到這個(gè)世界,他的兩眼炯炯發(fā)亮,注視著整個(gè)大地,他像是會魔法一般爬上樹,那棵樹的葉子就變綠了,知了在樹上叫著“好熱、好熱,我要被烤熟了!”樹聽見后連忙把手臂給知了遮陰,夏天驕陽似火,所以天空給大地撒下陣陣甘露。他把世界變成了生命的盛宴。

  秋伯伯,他就像魔術(shù)師,讓秋天碩果累累,樹上接滿了果實(shí),地上的莊稼也成熟了,姑娘們跳起豐收的舞蹈,農(nóng)民唱起了豐收的歌,我分給你一點(diǎn)小麥,你分給我一些大米,大伙兒團(tuán)結(jié)的就像一家人,秋伯伯看了笑瞇瞇。秋天,把世界變成了豐收的海洋。

  冬請來了冬爺爺當(dāng)預(yù)言家,冬爺爺說“明天會下雪”,第二天果然下起了雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄灑灑,在空中跳著華爾茲。大家都?xì)g天喜地,拿著雪橇來滑雪。小孩子戴上手套,在白茫茫的雪地上打雪仗。冬天雖然寒冷,但是同樣能夠帶給大家無窮樂趣。冬天,把世界變成了快樂和童心的天堂。

  春天使大地充滿了希望,夏天使大地穿上綠裝,秋天讓大地喜獲豐收,冬天正好讓忙碌了的大地休息,將新的夢想醞釀。

  看管了春花秋月,經(jīng)歷了秋收冬藏,在春雨的呢喃里,在夏雨的滂沱中,我們迎來了秋天的豐饒,然后又在冬季皚皚的白雪之下,開始做著春天的夢。

  生命,也是這樣周而復(fù)始,生生不息。

春夏的作文 篇2

  春夏秋冬四人是好朋友,這天,他們難得又聚在一起。不知是誰說了句:我們四人到底誰是最厲害的呢?于是四人就爭論開了。

  春天很自信地說:“我是最厲害的,我能讓萬物生長,能讓樹木發(fā)芽,還能讓百花齊放,讓世界綠意盎然!

  “是我,我是最厲害的,我能讓小草盡情地生長,花兒開的更加?jì)善G,能讓知了、小青蛙們演奏動聽的樂章,還能讓小朋友穿上美美的裙裳,盡情的玩耍!毕奶爝B忙搶著說。

  秋天笑了笑,說:“我才是最厲害的,我能讓果園里的果樹結(jié)滿又香又甜的果子,能讓田野里的麥子變得金黃金黃,讓人們享受收獲的喜悅!

  冬天不急不忙地說:“我比你們都厲害,我能讓天上下起大雪,河面結(jié)冰,小朋友可以在雪地里打雪仗、堆雪人和滑冰!

  他們誰也不服誰。這時(shí),年媽媽走了過來,溫柔的摸著四個(gè)孩子的頭,微笑地說:“孩子們,如果沒有春的綠、夏的紅、秋的黃、冬的白,就沒有這絢麗多彩的世界,所以你們都很重要!

  聽完,春夏秋冬四人都不好意思地?fù)狭藫项^,相視笑了起來。

春夏的作文 篇3

  美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫,我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

  春天,萬物復(fù)蘇,大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋,好奇的看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體,穿上了黃色的連衣裙;柳樹擺動著苗條的腰肢對著河水梳理著秀麗的長發(fā)。一切生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的春天,草長鶯飛,百花爭艷,到處洋溢著生的喜悅。

  夏天,到處充滿著一種緊張,熱烈,急促的旋律。麥子剛剛割過,麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗,還有朝天舉著喇叭筒的高粱,玉米,還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里,荷花競相開放,魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼,不時(shí)的吐個(gè)小泡兒,那是它們在說悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天,熱情澎湃,激情四射,到處充滿著生的旺盛。

  秋天,豐收占滿了全部?矗麍@里,樹上掛著火紅的蘋果,藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄,枝頭吊著沉甸甸的大柿子。農(nóng)田間,高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開了嘴;棉苗露出了白白的臉頰。金黃的桂花開了,那香味使人陶醉,真是““香飄萬家””!家鄉(xiāng)的秋天,絢麗多彩,清幽靜遠(yuǎn),到處展現(xiàn)著生的鮮明。

  冬天,雖然給我們帶來了寒冷,但也有美景,生機(jī)。剛剛下過一場雪,家鄉(xiāng)仿佛接受了一場神圣的洗禮,變得安靜和平,像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來,好美!家鄉(xiāng)的冬天,秀氣美麗,純白圣潔,到處勾畫著生的淡雅。

  家鄉(xiāng),春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力。

  我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬!

春夏的作文 篇4

  春

  瞧,翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳,輕盈地走上了舞臺。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一個(gè)漂亮的花籃,用纖細(xì)的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地,飛向綠色的樹木。立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠從中開放,恰似在綠色的錦緞中用五色相間的絲線繡出怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面峽上浮出醉人的微笑。她笑著,輕輕地退下臺去。

  翠綠的大幕拉攏了。

  夏

  臺上翠綠的大幕,慢慢變成了深綠,然后緩緩拉開了。啊,夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮,環(huán)視著臺下的大地,大地上頓時(shí)出現(xiàn)了一片火熱的陽光。大樹張開蓊郁的臂膀,遮住夏過熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)哪里,哪里就是一片酷熱,一片驕陽。

  夏施展過自己的絕技,滿意地收起了目光,退下臺來,深綠的大幕也隨之閉攏了。

春夏的作文 篇5

  我的校園有著與眾不同、美麗的四季。

  春天的校園那么美麗。小草變綠了,白楊樹長出了新的枝葉。同學(xué)和老師都穿著漂亮的衣服,高高興興地迎接新的學(xué)期。校園的春天就像剛出生的嬰兒,興高采烈地來到了這個(gè)世界。

  夏天的校園是那么精彩。小草向上挺了挺身子,白楊樹垂下頭像是在說:“熱死了,熱死了。”老師們、同學(xué)們換上了夏日的服裝,臉上露出了蘋果般的笑容。校園的夏天像一個(gè)少兒,活蹦亂跳,充滿生命的活力。

  秋天的校園是多么涼爽。陣陣秋風(fēng)吹過,小草變黃了,白楊樹上的葉子寶寶撐這一個(gè)個(gè)降落傘跳了下來。同學(xué)們、老師們穿的衣服漸漸也多了。這時(shí),校園的秋天又像一個(gè)年輕人,收獲了許多快樂的知識。

  寒冷的冬天來了,操場上的小草蓋上了厚厚的棉被,白楊樹得枝頭。光突突的在雪中跳著美麗的舞蹈。同學(xué)們、老師們穿上了棉衣,我們一起打雪仗、堆雪人可開心了!校園的冬天已經(jīng)變成了一個(gè)老人,正等著一個(gè)新生命來臨。

  這就是校園的四季!

春夏的作文 篇6

  我喜歡校園的春夏秋冬。

  春天,你走到河邊,你會看見柳樹抽出嫩綠的枝條,在空中隨風(fēng)舞動,好像一位穿著紅舞鞋的姑娘在跳舞;小草從地下探頭來,好像對這個(gè)世界非常好奇。

  夏天,樟樹的葉子好像一個(gè)剛出生的'孩子,躺在媽媽的懷抱中睡大覺;太陽火辣辣地曬著同學(xué)們,似乎要把同學(xué)們烤熟了。

  秋天,走進(jìn)校園林蔭小道,你會看見各種各樣的落葉。梧桐樹的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞著;樟樹的落葉,好像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子離開樹媽媽的懷抱,在空中不停地玩著翻跟頭,玩累了就躺在樹媽媽的腳邊睡覺了。

  冬天,校園里白茫茫的一片,有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在堆雪人,還有的同學(xué)在滾雪球。

  我喜歡這美麗的校園。

春夏的作文 篇7

  春天萬物復(fù)蘇,動物們紛紛從冬眠中醒來。樹木枝丫長出了嫩黃嫩黃的芽,小種子在泥土中睡了四個(gè)月也破土而出變成了一株小苗,但這才是一個(gè)新生命一個(gè)開始。青緑色的小苗露出一派天真像一個(gè)天真的孩子,嫩得像嬰兒的皮膚一樣讓人不敢去碰。我眼中的四季生機(jī)勃勃的。

  夏天,處處生機(jī)昂然,一副欣欣向榮的景象。山坡上百花盛開,而且長滿了青草,草地上有一群牛在吃著青草,不時(shí)抬起頭來看看蔚藍(lán)的天空。有兩只小牛犢兒,調(diào)皮依偎在一頭母牛的身邊奔著、追趕著、無比快樂。

  秋天是個(gè)忙碌的、豐收的季節(jié)。動物們都玩累了,大家都要準(zhǔn)備冬眠了,他們紛紛開始儲備冬天的食物了,樹木的葉子變成了金色和紅色,多美!

  冬天,她順著寒風(fēng)而來,將大地變成一個(gè)白色的世界,冰雪變成了大地雪白的棉襖。動物們都在呼呼大睡著等待春天的來臨。

  四季是美麗的,她在我眼中不停的循環(huán),四季是交織的,我愛你四季。

春夏的作文 篇8

  我們學(xué)校四季迷人!

  春天,一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中,操場上的草長出了新芽,操場上的野花長了出來,我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里,渣成汁來玩;花壇中,一朵朵美麗的花兒盛開了,紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色,美麗極了。

  秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹、梨樹都結(jié)了果子,我們中午在那里吃飯的人,吃過飯了,總是在那里摘果子,那酸酸甜甜的果子,可好吃了。

  冬天,一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹葉全都飄落了,地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們在操場上打雪仗,在冰塊上滑冰,別提多開心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的,那里積了很多的水和冰,我們好開心。一到那個(gè)時(shí)候,校園里到處都充滿了笑聲。

  我們的學(xué)校美嗎?

春夏的作文 篇9

  滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。一切都在變化,四季也在進(jìn)行著無休無止的交替。而春、夏、秋、冬的萬千景象,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她本身存在的意義,似乎這正是大自然用自己的語言自述,給我們默默忠告。

  春天來了,鳥語花香,樹木叢生,百草豐茂。又一個(gè)嬰兒呱呱墜地。那小小的眼睛懵懵懂懂,充滿童真;叵胛覀兇禾斓耐拢矫圆,拍皮球、打彈弓……那些日子,似乎心里只有玩耍、嬉戲、快樂,一只只小鳥在枝頭邊唱邊跳,無憂無慮。似乎那時(shí)的太陽半是快樂,半是陽光。

  日復(fù)一日,夏天來了。荷花滿池塘,葉上的露珠多像爸媽莊稼地里辛勤的汗水。農(nóng)田里,人們不停地工作。耕耘、播種、鋤草、培壟、收獲。為什么?他們有一個(gè)共同的愿望——讓自己的孩子生活更美好。荷花上,幾只蜻蜓立上頭。荷花田田,露珠滾滾。似乎天上的太陽半是辛苦半是希望。

  一陣秋風(fēng)吹過,送走夏日,迎來清涼。果實(shí)成熟,瓜果飄香。那氣息,正如田里金黃的稻香。人們在層層稻浪中收獲希望。像在海里遨游。心中喜悅的感覺也在秋風(fēng)中飛翔。這種喜悅是用汗水換來的自豪。是啊!這是經(jīng)過春的播種,夏的呵護(hù)換來的輝煌,不值得自豪嗎?而那些沒有付出只顧享樂的人們,也只好空嗟嘆了吧。一片片落葉沉淀著果實(shí)的芬芳姍姍墜落。天上的太陽似乎也半是成熟半是力量。

  第一片雪花落地,冬天來了。一個(gè)個(gè)雪人在孩子們的手下堆起來。純潔而嫻靜,一切歸于平靜。北風(fēng)瑟瑟的吹,為秋天畫上句號。讓一切休眠沉睡吧,勤奮的人們也該休息了,畢竟他們勞碌了一個(gè)夏天呀!

  這時(shí)的太陽,也半是欣慰半是無悔。

  一切依舊輪回,太陽早晨升起,傍晚西去,循環(huán)往復(fù)。花又開滿了,天又湛藍(lán)了。無知的少年正在長大,心里充滿了勇氣!

  讓我們輝煌人生的春夏秋冬,永遠(yuǎn)升起信心與堅(jiān)持的太陽!

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