描寫春夏秋冬作文（通用23篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的描寫春夏秋冬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春夏秋冬作文 篇1
家鄉(xiāng)的春夏秋冬，是最美的四季，下面我就為大家說說我家鄉(xiāng)的春夏秋冬吧！
春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，花競相開放，紅的花像火，藍(lán)的花像海、白的像云，黃的像梨。春天小草悄悄的探出頭，柳樹爺爺發(fā)出小小的芽，小花招著手來迎接春天的到來！
夏天，西瓜變得綠油油的，柳樹爺爺也變化了，長出長長的像頭發(fā)一樣的柳條，青蛙唱歌，蟋蟀彈琴，蛐蛐跳舞，它們多像一個整體的音樂組合呀！最有趣的是運(yùn)河橋的南邊有一個滑雪場但可惜的是，現(xiàn)在是夏天，不能滑雪，但是滑雪場變成了小孩子們最喜歡的水上樂園，一到這個季節(jié)，水上樂園里人山人海，小朋友們玩的熱火天。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，蘋果紅了，葡萄成熟了，柚子和梨這個時候吃起來甜甜的，但是柳樹爺爺?shù)念^發(fā)全掉了，小花也老了，小草也變黃了。
冬天是一個寒冷的季節(jié)，螞蟻搬家，大雁南飛，滿地像白云鋪在了地上，當(dāng)這個時候，我就會穿上厚厚的衣服和媽媽堆雪人，水上樂園這個時候里面鋪滿了雪我就會和我的哥哥一起去滑雪，冬天我最喜歡躲在被窩里，因?yàn)椋骸氨桓C里里最暖和。
這就是我的家鄉(xiāng)的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬作文 篇2
學(xué)校里種了幾棵桂花樹，它們很漂亮，所以我花了一年的時間去研究它。
春天時，桂花樹上會長出許多新的葉子，雖然有點(diǎn)小，但是生命力卻很旺盛。葉子大部分都是綠色和黃色的，仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)中間還會捎帶一些粉色，十分的養(yǎng)眼。同學(xué)們走在這里都會忍不住多看兩眼。
夏天時，新長出的葉子已經(jīng)變大變密，變成了很深很深的綠色。大大小小的葉子聚集在一塊兒，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，密不透風(fēng)。它們扎堆的樣子就像是在一起開會或是聚會，慶祝夏天的來到。但是對于人們來說，在夏天，桂花樹就是最好的乘涼之地。因?yàn)闈夂兔�，小朋友也快樂的在下面玩耍�?/p>
秋天時，是桂花最有魅力的季節(jié)。因?yàn)楣鸹〞谶@個時節(jié)開放，會肆無忌憚的展現(xiàn)它芬芳的花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是綠油油的一片，會忍不住好奇這沁人心脾的香氣是從哪里傳來；近來，你會發(fā)現(xiàn)，在綠油油一片的里面，是這些金燦燦小花的藏身之處，它的花瓣很小，就像兩顆米粒的大小，花蕊也很小，小到連肉眼都快要捕捉不到。并且在這個季節(jié)，開放桂花還會有很多用處，它可以泡茶，也可以釀酒，也可以做桂花糕，桂花糖，它的枝和籽更可以作為藥材，來治愈牙痛，感冒，以及胃痛。所以這個季節(jié)是桂花樹最驕傲的時刻。
冬天時，萬物都睡去，而桂花樹卻貌似不服氣，依舊頑強(qiáng)的屹立著，葉子也堅強(qiáng)的不變色，依舊是深綠色，似乎在冬天給人們送去一絲希望，一絲溫暖。也貌似是為了迎接新的一年，可以使它開枝散葉的春天。
桂花樹是我最敬佩的一種植物，它頑強(qiáng)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去朗誦，去傳遞。
描寫春夏秋冬作文 篇3
我的家鄉(xiāng)，一年四季的花都很美，比如月光花。煙草花。臘梅……
春天，桃花開了。我到桃花村去玩；一進(jìn)門就聞到一陣清香。我走進(jìn)一看，桃花已經(jīng)開了不少了。有紅的，也有白白的，各種各眼樣的花，美麗極了。
夏天到了，荷花開了。我和奶奶去池塘邊看荷花，荷花一個個都張開了笑臉。下雨了，我趕緊往荷花池邊跑去，在池塘邊拿了三個荷葉做成了一把傘，我和奶奶打著荷葉做成的雨傘開開心心的回家了。
秋天到了，菊花開了。有白的，有紫紅的，也有黃色的，各種各樣的菊花都聚在一起。有的張牙舞爪。有的隨風(fēng)飄動，美麗極了。
冬天雪花紛紛落下，地上的雪白茫茫一片，一朵朵雪白的花，一個個的落下來。我忽然覺得自己仿佛就是一朵雪花，一陣風(fēng)吹過來，我就漫漫的落下，靜靜的躺在地上。
過了一會兒，我想起我不是雪花，我是在看雪花呢！
描寫春夏秋冬作文 篇4
家鄉(xiāng)的春夏秋冬非常美麗，充滿了勃勃生機(jī)，我向大家介紹一下我的家鄉(xiāng)四季的美景吧!
春天。萬物復(fù)蘇，小燕子從南方飛回來了，在空中翩翩飛舞，柳樹抽出嫩嫩的枝條，在空中輕輕搖擺，小鳥在枝頭歡快的歌唱，小草從大地媽媽的懷抱里探出了小腦袋。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，小朋友不約而同地跑在草地上踢足球;放風(fēng)箏。他們玩的很開心。
夏天到了，太陽曬得大地火熱火熱的，池塘中粉紅粉紅的荷花爭奇斗艷。碧綠的荷葉像一把把小傘，清閑的老人在池塘邊釣魚，被太陽曬得汗流浹背，但仍目不轉(zhuǎn)睛的注視著水面上的浮標(biāo)。
秋天來了，瓜果飄香，秋風(fēng)送爽，大雁在天空上一會排成“人”字。一會排成“一”字。向著南方飛去。大樹的葉子被秋風(fēng)吹成了黃色，飄飄灑灑的落了下來，紅彤彤的蘋果;黃澄澄的橘子壓彎了枝條。沉甸甸的稻谷彎下了腰，好像在說，"農(nóng)民伯伯，快來收割吧"秋天真是一個收獲的季節(jié)!
白雪皚皚的冬天里，雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，大地銀白一片，冬天是小朋友最歡快的季節(jié)，他們堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得不亦樂乎。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬真是美麗啊。我愛我美不勝收的家鄉(xiāng)!
描寫春夏秋冬作文 篇5
春
春的早晨，朝陽放彩，大地回春。有和熙的陽光充滿靈性地透過大氣層，有溫暖的氣息滿藏生機(jī)地彌散于大地之上，隆冬中沉睡的萬物終于蘇醒過來，春暖花開使大地?zé)ㄈ灰恍拢佬老驑s。
春雨雖有貴如油般的身價，但仍“隨風(fēng)潛入夜，”滋潤萬物于悄然之中。蒼生在其關(guān)愛下孕育、發(fā)芽、成長……于是就出現(xiàn)了“一年之計在于春”的警句名言。
希望，同樣被包裹在春……四季之首的慈愛和關(guān)懷之中，等待著發(fā)芽，等待著開花，等待著結(jié)果。
夏
炎夏的午后，時常會驟然天驚地變，云起風(fēng)涌，雷鳴電閃，塵土在狂風(fēng)的唆使下吼嘯，雨水能在很短的時間內(nèi)于起初干裂的土地上激起漣漪。
雷雨，就是如此突然，無法預(yù)測，無法想象。
然，在狂暴的雷雨過后，彩虹便自豪的以成功者的姿態(tài)，在陽光下綻放出美麗炫目的微笑……赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。
彩虹的成功，成功的彩虹，它們的微笑如此的迷人，如此的絢麗，如此真切以及如此難得。
秋
十月金秋，秋高氣爽，碩果累累，黃波金浪，陣陣成熟的氣息撲鼻沁肺。
金秋，是而立之季，收獲之季，繁忙之季。萬物在經(jīng)歷了春的培養(yǎng)和夏的磨練后，于秋中成熟、綻放。
秋果忙于成熟，秋風(fēng)忙于裁剪，秋葉忙于紛飛……
果園忙于摘采，田地忙于收割，蜂場忙于采蜜……
一切的一切，交織成一幅金碧輝煌的詩話，讓人醉心，流連忘返！
秋，是令人神往的，金黃的秋中育出的金黃的“黃金”更讓人沉迷。
冬
寒風(fēng)凜列，雪花紛飛，皚皚白雪覆蓋了塵世間的喧囂，梅的清香飄然而至，除蒼松翠柏依然傲立挺拔外，其余的都只剩下樹干和上面的冰凌雪花。
莽莽白雪裝飾出的童話王國，一切均顯得如此美麗、寧靜和安祥。
于這冬日的寒嚴(yán)中，動物，冬眠去了植物，已經(jīng)逝去。
它們勞累了一年之中的大部分時間，終于在隆冬下得到片刻的休憩抑或永久安息。
寧靜的冬，仿佛在沉睡，其實(shí)不然，在無聲中它也在孕育著春天，孕育著希望。
冬日里，蕓蕓眾生都在為春的回歸作準(zhǔn)備，期待著，等待著……
描寫春夏秋冬作文 篇6
風(fēng)輕輕吹過，耳邊響起那早已熟記于心的節(jié)氣歌：
春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
——題記
等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝……”春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天來了，帶著溫暖的春風(fēng)和春光，春天和你開著玩笑，你總覺得有人在撫摸你，而你去抓她，她卻不翼而飛了。它在你的頭發(fā)間游動，在你的臂膀間穿梭，在你的手里跳來跳去……這就是春給你的親切，不可言表的感覺。
東邊日出西邊雨，道是無情卻有情
“知了也睡了，安心的睡了，在我心里面寧靜的夏天……”六月，帶給人無數(shù)的惆悵。雨點(diǎn)落在人身上，沖去了煩惱憂愁；雨點(diǎn)落在馬路上，綻開朵朵小水花。感受著雨滴與肌膚相撞的親切與溫柔，感受著心情釋放后的歡快與舒暢；沒有歌聲，耳畔回響的是悠揚(yáng)的雨聲；沒有笑聲，臉上蕩漾的是幸福的笑容……六月的雨是短暫的，狂風(fēng)暴雨一會兒就過去了。隨后而來的是彩虹，勾勒出一幅優(yōu)美的圖畫。
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花
“秋天又是秋天，一片無意間從日記本里滑落的楓葉……”摸著那棵棵刻滿滄桑的樹干，生命的意義順著指尖流淌。微風(fēng)吹起，無數(shù)的精靈落葉翩翩起舞：有的隨風(fēng)飄蕩，有的在腳下翻滾，頓時形成壯美的旋渦。輝煌過后便是沉默，它們在完成最后一次飛翔后，無悔地投入大地的懷抱，靜靜地躺在“母親”的懷里，等待明年的哺育。幾個月之后，它們便會在這沉默中獲得新生……落葉撒滿了小路，我知道，那也是播撒下的希望。
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開
“雪一片一片一片一片……”雪花一片片飄落，如尋夢的蝴蝶，漫天飛舞著。一夜之間，大街小巷布滿了她的身影。她以寬大的胸懷包容一切，緊裹著大地。站在雪地里，體驗(yàn)雪花紛飛的感覺寧靜又舒適。雪是冬的意象。雪是冬的風(fēng)景。雪是冬的靈魂。
走過春夏秋冬，眼前云開霧散：時光不能倒流，生命不能輪回，珍惜每一次體驗(yàn)，用心去感悟生命。
描寫春夏秋冬作文 篇7
有一天，春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起，為了誰當(dāng)大王的事情而爭論不休。
春姑娘第一個說：“我是四季之首，當(dāng)然該當(dāng)大王啦！你們想，在春天，萬物復(fù)蘇 ，是多美呀！”
夏小姐不服地嚷道：“我應(yīng)該是大王，你們想想看，在夏天，小草碧綠碧綠的，池塘里的荷花也很美，這樣的景色，你們會有嗎？”
秋妹妹也毫不示弱：“你們喜歡吃水果嗎？”大家異口同聲地回答：“喜歡呀！”“那就好，在這段時間里你們要吃的水果應(yīng)有盡有，想吃什么就有什么，多開心�。‘�(dāng)然得推選我當(dāng)大王啦！”
“小妹，別說了�！倍绺缃又f：“當(dāng)大王怎么也輪不上你呀？我可是你哥哥呀！冬天，天上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，小朋友們也可以玩堆雪人，打雪仗等。”
其他三人不這么認(rèn)為，都反對冬哥哥的想法，于是，他們幾個吵得不可開交。
太陽公公聽見了他們的吵鬧聲，便出來瞧瞧。太陽公公對他們說：“大家都不要吵了，你們說的話都很有道理，但你們這樣吵鬧，是不行的。你們都很好，但也要一分為二地看事情啊！只有你們互相合作，才能把整個世界裝點(diǎn)得更美好�！�
春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聽了，慚愧地低下了頭。從此以后，他們互相合作，把世界裝點(diǎn)得更加美麗了。
每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要盲目夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，貶低別人的缺點(diǎn)，要和大家和平相處。
描寫春夏秋冬作文 篇8
我走過了十四個春夏秋冬，每個季節(jié)都給我們帶來不同的感受。
春
春天像位魔法師。在冬的末季悄悄來臨，用它那獨(dú)特的魔力，使萬物復(fù)蘇。小草偷偷的從土里鉆出來，桃樹，杏樹，梨樹，也都爭先恐后的開滿花，太陽的臉也紅起來了，楊樹哥哥也換上了一件新襯衫，在春風(fēng)的舞動下，它跳起了歡快的舞蹈。春留給人們的是“春勤方收萬粒粟”。
夏
夏天像位殘暴的君主。它命令太陽以炙熱的溫度來讓人們覺察它的存在。但是夏也不是一無是處的，不信你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七，八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的瓜秧，還有池塘里的荷花和蓮子也都是夏君王創(chuàng)造的。不過，最后夏君王以它的殘暴結(jié)束了統(tǒng)治，給我們留下的是“只有不斷奮斗才能成功”。
秋
秋天像位大胖子。它走到哪，哪就豐收，它以獨(dú)特的魅力“吸引”著人們。它走到田野中，水稻都害羞低下了頭，人們便忙著把大胖子到來的地方打掃干凈——忙著收割，它又來到果園里，人們把熟透了的果子摘下來。秋天走了，留給我們的是“一份耕耘一份收獲”。
冬
冬像位教導(dǎo)有方的老師，它沒有春的魔力，也沒有夏的殘暴，更沒有秋的豐盈。不過它有一套鍛煉人的方法。在它的孩子中，最出色的是雪和冰，其次是松和柏，冬為它的孩子們不辭辛勞，默默無聞。
四季交替周而復(fù)始，用心感悟，體驗(yàn)多多。
描寫春夏秋冬作文 篇9
春：
春天真美呀！
春姑娘把樹葉染成了綠色，把小花染成了紅色，粉紅色，還有金色呢。金色的迎春花向春姑娘微笑著呢。
春天的顏色豐富多彩，我也不知道有多少顏色？
要是你們知道你們就告訴我。
夏：夏天的酷暑和花朵。
大大的太陽曬著我們，但是我們不怕炎熱。因?yàn)槲覀冇锌照{(diào)。
夏天也有特色的。
夏天有荷花，喇叭花，玫瑰花，油菜花。還有臭臭的食人花。
玫瑰花的顏色有好多種。白色，紅色，金色，彩色。
夏天顏色是紅色的，粉紅色的，金色的。但是沒有那么鮮艷了。
樹上的蟬鳴叫著，聲音動聽。
夏天有好多果實(shí)成熟啦，哈密瓜，蘋果，葡萄，桃子，荔枝，當(dāng)然也有我們最喜歡吃的西瓜。西瓜也屬這些水果中最解渴，最解暑，是我們夏天必備的解渴水果。
秋：
秋天是成熟的季節(jié)。所有的植物都到了落葉歸根的季節(jié)了。但是，還是有果實(shí)成熟的。櫻桃，桔子，芒果，荔枝等個別水果。
秋天也是有花開的。美麗的菊花的顏色各種各樣，有白色的，黃色的，粉紅色的，金色等個別顏色。
冬：
冬天是一位美麗的小姐。她把所有的一切都化成了雪白的顏色。
冬天也是有發(fā)盛開的，但沒有果實(shí)。梅花那高潔的身影。真是迷人。顏色各種各樣，我都數(shù)不清了，紅色，紫色，還有紅中帶紫的顏色呢。可愛極了！
真美啊！這世間萬物真漂亮。
描寫春夏秋冬作文 篇10
春天到了，春姑娘來了。春姑娘用手輕輕地按摩著大地，撫摸著天空，撫摸著世界的每一個角落。頓時，大地萬物復(fù)蘇。
春姑娘帶了一個輕巧的小籃子，里面裝滿了美麗的鮮花。將鮮花灑落人間：紅的那么鮮艷，黃得那么燦爛，白得那般無暇，北歸的大雁再次投入了春天的懷抱，小草再次被春風(fēng)喚醒，沉睡的樹木再次抽出嫩綠的幼芽……�。〈禾鞄砹松鷻C(jī)，帶來了希望！
春姑娘走了，夏伯伯來了。炎熱的夏天，在火辣辣的太陽的照射下，聳立著高大的樹木，伸展開茂密的葉子，好像一把綠色的大傘。幾只知了在樹上“知了”“知了”地叫著，好像在說：“熱，熱，真熱！”人們撐著各式各樣的小涼傘在大街上行走，就像一朵朵花。河邊就更熱鬧了，有的人在劃船，有的人在游泳，還有人在湖邊欣賞風(fēng)景呢！
靜靜的，夏伯伯走了，秋阿姨來了。一片片金黃的樹葉“沙沙”的落下來，就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上還不停地滴下來一些小水珠，落在了石頭上“叮咚“叮咚”煞是好聽，在純凈的天空下，開滿了一大簇一大簇的菊花，楓樹一樹一樹的紅，紅得很耐看。我摘下了一朵菊花，用鼻子一聞，�。∏逑愕�，這一切都是那么溫馨、美好！
轉(zhuǎn)眼間，秋阿姨走了，冬爺爺來了。北風(fēng)“呼呼”地怒吼，雪花飛舞。天地間一片雪白，小朋友們穿上溜冰鞋在冰面上跳著優(yōu)美的舞蹈，打雪仗、堆雪人，大家玩的多開心！
一年四季，年復(fù)一年，每年印出不一樣的自己！
描寫春夏秋冬作文 篇11
四季是相映成趣的，沒見過冬天的草木凋零，就沒有辦法體會到春天萬物復(fù)蘇時的欣喜。沒感受過夏天的烈日炎炎，就無法知道什么叫秋高氣爽。
春天
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！�
燕子穿上禮服去看音樂劇。布谷鳥唱出悅耳的歌聲給臺上的演員配上音樂，這個是講述勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶的故事……
“明日暴雨來，繼以雷大震。平地成江河，吞卷才一瞬。”迅猛的雷暴使得大地萬物復(fù)蘇，開出了一朵朵鵝黃的迎春花、火紅的杜鵑花、繽紛的小野花……
夏天
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
蜻蜓點(diǎn)著水，逗著吐舌頭的小狗。炎熱的天氣，讓人們在海里或泳池里暢快的游泳，或者在海灘上肆無忌憚地玩耍。傍晚，人們就叼著根雪糕在大樹下乘涼。
秋天
“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！�
人們在江邊結(jié)友秋游，采摘果子，忽然其中一人詩意大發(fā)吟誦了一句詩：“湖光秋月兩相和，潭面無光鏡未磨。”忽然來了一群南飛的大雁，樹上的蟋蟀也吱吱吱地叫了，大家頓時拍案叫絕。
冬天
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”
漫天的飛雪灑落下來，無形中，織了一件厚實(shí)的毛衣，使得大地不再感到寒冷。結(jié)冰的河流湖泊，不再滾滾不絕，而是停息下來進(jìn)行冬眠。
四季是相映成趣的。少了一季，怎能知道另一季的特點(diǎn)呢？所以春夏秋冬一個都少不了。
描寫春夏秋冬作文 篇12
“春天”是個清新爽朗的季節(jié)，喜歡穿著嫩綠的衣裳，化身為一股輕風(fēng)，穿梭在花叢中，使百花齊放長出嫩芽，讓大地看起來活潑可愛，也讓冬天睡大覺的動物從夢中醒來。春天讓大地又重新快起來，也帶著顏料四處著色，讓大地變得更鮮艷，使花朵更加有活力，讓每個人覺得大地好溫暖，好像一幅彩色的圖案。
“夏天”喜歡穿著鮮紅的衣裳，化身為一顆火紅的太陽，照耀著大地，刺眼的陽光讓大家睜不開眼，是個充滿熱血、瀟灑的青年。喜歡把蟬曬得吱吱叫，把大家熱得受不了，也為大家?guī)砉饷髋c活力，使得大家充滿熱情。它也把我們誘惑到冰店吃冰涼的冰，帶我們到游泳池玩冰涼的水，那是多么好。
“秋天”喜歡穿著橘紅的衣裳，在臉上還圖著橘紅色的腮紅，吹起一陣陣的微風(fēng)，化身為一片片的楓葉，使大地枯萎。他就好像幻化成一位老婆婆，告知大家冬天將近，要加上厚厚的衣服和外套，讓大地充滿溫馨的感覺。
“冬天”喜歡穿著雪白的衣裳，化身為一片片的細(xì)雪，吹起令人寒冷的寒風(fēng)，使大家冷得發(fā)抖，紛紛靠近溫暖的爐子。或用白色的漂白水把大地漂成雪白雪白的，讓一切顯得沉默冷淡。冬天喜歡把人嚇得縮進(jìn)被窩里不敢出來，使其他季節(jié)歡笑的花朵也已經(jīng)消失，天上掉下許多冰冷的雪花，讓人看了，等不及跑到外面玩雪，它就好像為一年四季的事情畫上優(yōu)美的休止符。
春夏秋冬，每一個季節(jié)都是如此的美麗迷人！
描寫春夏秋冬作文 篇13
春、夏、秋、冬四個季節(jié)，有著不同的希望，不同的美景。
春，綠色，是充滿希望的季節(jié)。春天來臨的時候，大地開始吐露著芬芳，芳香四溢的迎春花，清新?lián)浔堑挠好罚�有那芬芳無比的桃花。江面上的水開始一滴滴的融化，房檐上的冰也開始滴滴答答的融化，像雨一樣從天上掉落。春風(fēng)柔柔的拂過面龐，帶來稻谷的芳香。
在充滿歡笑的校園中，四四方方的教學(xué)樓中傳出了朗朗的讀書聲，預(yù)示著夏天的到來。知了從土中爬了出來，趴在樹梢上“知了、知了……”的叫個不停。從光滑的樹葉到肥壯的樹根，都散發(fā)著與眾不同的芬芳�；馃岬奶栒丈渲蟮�，燕子穿著黑色的禮服在空中翱翔，好似一把把剪刀。
當(dāng)樹葉落下來時，夏日已告一段落。清風(fēng)吹動，柳樹開始梳理最后的頭發(fā)。大雁群收拾好行李，換上白而柔軟的外套，開始了旅程。燕子們也穿上了更厚的禮服，開始旅程。農(nóng)民們流淌著汗水，在田野中央收割著濃香的稻谷、玉米和小麥。
最后一片葉子落下時，冬就來臨了。寒風(fēng)吹落了六角形的、白色的花瓣。樹光禿禿的，但在雪落下的時候，它帶來了新的伙伴。人們在雪中走著，發(fā)出了咔哧咔哧的聲音，悅耳動聽。俗話說的好：“瑞雪兆豐年�！毕轮笱r(nóng)民們可開心了。
春、夏、秋、冬各有千秋，讓我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會在四季中發(fā)現(xiàn)不同的美景。
描寫春夏秋冬作文 篇14
春。夏。秋。冬
我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個季節(jié)？因?yàn)槊總�季節(jié)都有不同的韻味。
春之活力
春天的到來，使萬物蘇醒。洞里的熊醒來，開始覓食；樹上的鳥巢，又住進(jìn)鳥兒；水里的魚兒，透過融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飛過小溪，小溪的魚兒變得充滿活力；飛過森林，樹枝抽出新芽；飛過樹梢，帶來一群小鳥；飛過土地，農(nóng)民開始勞作……總之，春天帶來了活力。
夏之狂熱
夏天不知不覺地替換了春天。路上的行人盡管拿著扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來后，肯定要沖個涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎熱，動物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊：“熱啊，熱啊�！惫芬粍硬粍拥嘏P在樹蔭下伸出了舌頭……總之，夏天帶來了狂熱。
秋之涼爽
秋天終于來臨，它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個好收成：黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不再是炎熱，而是涼爽。
冬之歡樂
冬天來了，帶來了寒冷，也帶來了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了，小樹換成銀色的裝束，大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之，冬天給我們帶來歡樂。
我愛一年四季，愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。
描寫春夏秋冬作文 篇15
轉(zhuǎn)眼又過去了一年，又是一個新的開始�？粗柵_上即將發(fā)芽的菊花，讓我若有所思……
春天，是一個發(fā)芽的季節(jié)，菊花就像一個小嬰兒，即將出生。所以，有了一個好的開始是非常重要的。
夏天，是一個綠樹成蔭的季節(jié)，樹木越長越茂盛。就像我們的知識，越來越多，現(xiàn)在我們要發(fā)奮讀書，讓知識越來越多�？墒牵业耐绤s變了，他從以前的愛讀書變成了從不摸書；他從以前的上課認(rèn)真聽講到現(xiàn)在認(rèn)為聽不聽都無所謂；他從以前的熱心腸到現(xiàn)在的冷漠無情……如果再這樣下去，再下一個收獲的季節(jié)他就收不到果實(shí)。記得那是一次閱讀課上，大家都拿出自己帶的課外書在讀。有時會有幾個同學(xué)到圖書角拿一兩本。我也靜靜地“品”書，突然，同桌發(fā)出了一種奇怪的聲音，我一看，他在擺弄一個小玩意兒，我小聲對他說：“別玩了，讀讀課外書吧！”可他卻說：“我最討厭閱讀課了，又是讀那些無聊的書，我才不讀呢！”我沒有再理他，繼續(xù)細(xì)細(xì)地“品”書。
秋天，是菊花盛開的季節(jié)，是菊花最美的時候，因?yàn)樗α�；也是我們豐收的季節(jié)，收獲這么久努力的智慧結(jié)晶……雖然我們都還沒有長大，還在過著夏天，但是，我認(rèn)為，同桌是不會有收獲的。如果不去努力、不去付出，就不會有收獲，只有不斷付出，智慧的結(jié)晶才會更美。
冬天，自然是萬花凋謝的時候，就是我們老了，這就預(yù)示著一生要了結(jié)了……
菊花的一生告訴我們：要努力才會有收獲。
描寫春夏秋冬作文 篇16
我的學(xué)校是哈爾濱市花園小學(xué)哈西校區(qū)。
那里的春夏秋冬，各有各的風(fēng)彩。春天桃紅柳綠，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。
校園的春天生機(jī)勃勃，仿佛是朗朗的讀書聲喚醒一切生命。桃樹的葉子小小的、圓圓的。柳樹綠油油的頭發(fā)隨著春風(fēng)不停地?fù)u曳著。校門口的一棵大柏樹，像士兵一樣保衛(wèi)著我們的校園。小草也探出了小腦袋，可愛極了。
校園的夏天驕陽似火，柏樹、柳樹的葉子都變成深色的，小草也長高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飛來飛去。下課鈴一響，同學(xué)們穿著短衣、短褲走出教室，在樹陰下跳繩，捉迷藏，互相嬉戲，校園中充滿歡聲笑語。秋天的校園金黃一片，樹葉黃了，也落了，踩在上面，沙沙作響。
冬天，校園里白雪一片。大樹都披上了白色的冬裝，小草都縮回了土里，地上全是雪。下課時，孩子們穿著厚厚的棉衣，到外面玩雪。學(xué)校還布置了冰場，有的孩子在上面抽冰尜，尜嗡嗡地響，同學(xué)們紅紅的臉蛋體現(xiàn)出他們冷在體表暖在心中。老師也和同學(xué)們一起享受冬的樂趣，有時說說班中趣事，有時和同學(xué)們一起玩耍，師生之情體現(xiàn)得淋漓盡致。
不過，我還是認(rèn)為我們的校園是綠色的，無論春夏秋冬都是綠色的。然而，最動人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠盈盈的，正在吮吸知識的水份，享受著園丁的撫愛。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園里才有了綠的芬芳！
描寫春夏秋冬作文 篇17
洛湖公園的春，夏，秋，冬都美極了！
洛湖公園的春天是花的天下。我漫步在湖中橋上，抬頭望去，不遠(yuǎn)處的河堤上鋪滿了鮮花，我情不自禁地吟誦出：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”的詩句。我連蹦帶跳著跑過去，發(fā)現(xiàn)落花鋪滿了整片泥土。我撿了一根粗粗樹枝，在一顆顆桃樹下挖了一個個小土坑，把花瓣掃進(jìn)土坑里，讓她們明年再爬上樹梢，盡情開放。
洛湖公園的夏天是雷陣雨的天地。蘆葦戰(zhàn)士在河堤邊緣圍成一個包圍圈。我從蘆葦叢下往上看，他們用鋒利的武器把烏云切成一片一片的。更厲害的風(fēng)神來了，他把蘆葦戰(zhàn)士吹得魂飛魄散。本來平靜的湖面也被他吹得波浪滔天。天不客氣地向我們拉起水彈弓。萬千水彈砸了下來，我還沒來得及跑，就被打成了落湯雞。
洛湖公園的秋天是顏色的天地。那枯黃色的梧桐樹像千手怪一樣，那紅于二月花的楓葉，那像太陽光一樣燦爛的銀杏樹。在這些樹中，松樹是最獨(dú)一無二的，他每天穿著綠色的外套，顯得格外蒼翠。
洛湖公園的冬天是雪的游藝場。他們在樹中間跳舞，在風(fēng)中過坐過山車，還在水中玩木頭人。湖面都被凍住了，我用九牛二虎之力搬來一塊大石頭，費(fèi)力地扔向河里，大石頭餓虎撲狼地砸在湖面上，冰塊發(fā)出啪啪的聲音，這就是冬天美妙的樂曲。
洛湖公園的春，夏，秋，冬個個都讓人流連忘返！
描寫春夏秋冬作文 篇18
我的家鄉(xiāng)坐落在有“天府之國”美譽(yù)的成都平原上。那里有富饒的.農(nóng)田，亮麗的風(fēng)景。它像躺在群山環(huán)抱中的珠玉，溫潤而富足。
春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放。郫縣友愛村的海棠花宛若一片紅色的海洋；龍泉三月的桃花引得成千上萬的人流年往返；平原上處處都是油菜花，開得大地一片金黃。春天的家鄉(xiāng)多夜雨，有詩云：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！痹缟系目諝鉂駶櫠逍拢衤吨橐粯有迈r。
夏天，家鄉(xiāng)非常悶熱。太陽高高的掛在空中，曬得大地發(fā)焦發(fā)燙。還好成都平原有一望無際的水稻如碧綠的海洋，泛起陣陣綠浪，給人們帶來絲絲涼意。我們還可以躲進(jìn)“天下幽”的青城山和“天下秀”的峨眉山去避暑，享受悠閑的生活。
秋天，水稻低下了頭，成都平原一片金黃。真可謂是“春種滿野皆碧綠，秋收遍地是黃金。”周邊的山林里到處洋溢著歡樂的氣息，農(nóng)民們都提著籃子，把樹上沉甸甸的果實(shí)往家里搬。啊，滿是收獲的家鄉(xiāng)！蓉城初出芙蓉花開、桂花飄香、菊花怒放……我陶醉在這片花海中。
冬天，家鄉(xiāng)多云霧，古語云：“蜀犬咴日”一有太陽，全城的人都出來了，沐浴在冬陽的溫暖中。伴著冬天的來臨，全程銀杏樹也開始泛黃，在陽光下顯得金光燦燦。偶爾遇到下雪，便是我們最快樂的時候了。
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，一年四季瓜果飄香，時令蔬菜源源不斷。“成都，是一個來了就不想走的地方�！蔽覑畚业募亦l(xiāng)，也愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬作文 篇19
我住在福建省泉州市泉港區(qū)后龍鎮(zhèn)的后乾村里，這里雖然很普通，但我愛我的家鄉(xiāng)，愛它的平淡，愛它的樸素，等愛它那默默無聞的美。
春天時。家鄉(xiāng)中蔚藍(lán)的天空下一派生機(jī)勃勃的景象，那是田野的綠，我描述不出當(dāng)時的美景，因?yàn)樗懒�，沒有任何詞句能配的上它。但我知道，如果你看到這樣的美景，一定會不停贊嘆，當(dāng)然也會有所遺憾，遺憾它不會永遠(yuǎn)停留在難一刻。但是別擔(dān)心，春天去了，當(dāng)然是夏天來臨了，家鄉(xiāng)的夏天，也非常的美。
夏天自然是菏花開得最艷了，那滿塘碧綠的菏葉中襯托著粉紅的菏花。實(shí)在是百分壯觀的景象，看來菏花是不愧有水中仙自之稱的啊！蟬的聲音十分動聽，如水般清澈圣潔，還能陶冶人情。這不是美嗎
秋天時，果樹上的果實(shí)不計其數(shù)，叔叔阿姨們把一些水果拿到市場上去賣，吸引了許多買家，因此，市場上人山人海，成為熱鬧之一，小販的吆喝聲就是熱鬧之二了這是秋天市場上的美。
這里。冬天并沒有下雪，但我們總是自制冰塊糕來玩，大家你砸我，我砸他，好不熱鬧。我們總會去摘梅花，因?yàn)樗懒�。如雪般的白。讓人會情不自禁的摘下一朵，聞一聞，沁人心脾。因此，梅花便成了我們村的美景之一了�?/p>
怎么樣，不錯吧！可能你會認(rèn)為這跟別的地方不是一樣嗎或許是吧！但我卻認(rèn)為沒有什么地方的景物能與我家鄉(xiāng)的景物相提并論。
描寫春夏秋冬作文 篇20
我的家鄉(xiāng)在自貢市富順縣，那是一個很老的古縣，有著上千年的歷史，也是中國最早產(chǎn)鹽的地方。在古代，那里的人們非常富有，都喜歡經(jīng)商，而且很講究飲食的色、香、味俱全，所以至今留下了各種各樣的美食，俗話說：吃在四川，味在自貢。
咱們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有：冷吃兔、富順豆花、仔姜青蛙……首先說說冷吃兔，它可是自貢非常出名的特產(chǎn)，很辣，而且很麻，絕對適合重口味的人，不僅可以在飯桌上吃，而且還常常被人們做為休閑小吃的首選，幾乎家喻戶曉，寫到這里我已經(jīng)開始流口水了。冷吃兔主要食材兔肉、干辣椒、姜、蔥、料酒和花椒，再經(jīng)過爆炒而成。因?yàn)槔涑酝煤芾焙芟愫芸煽�，所以我都要吃上三四碗飯。如果你也想吃可以去自貢，也可以在成都各大商場買，或者來我家做客。
其次是富順豆花，我來說說來歷吧。三國時期，由于富順縣有一口含鹽最多的富順鹽井，加上土壤和氣候條件，適宜大豆生長，很適合做豆腐，引來了四面八方的人品嘗，一天，一位販鹽的商人來餐館吃飯，由于他等不及豆腐成型就讓老板把嫩豆腐蘸著辣椒水下飯，結(jié)果發(fā)現(xiàn)比煎炒過的老豆腐更加鮮可口，便有了讓人百吃不厭、回味無窮的富順豆花，富順豆花主要是豆腐嫩，蘸水的材料豐富搭配而成的。在天府長城百益超市后面就有一家不錯的豆花餐館。
自貢的特產(chǎn)還很多很多，如果你想吃就去那里住上一周慢慢品嘗。
描寫春夏秋冬作文 篇21
今天我們又跟隨李老師到古詩王國去玩啦！。這次古詩王國更加美麗了，讓我們一起去看看吧。
首先，我們來到春景園，“春天好美��！”，我們情不自禁發(fā)出了驚嘆。在《詠柳》我們看到了碧玉一樣的柳樹，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊；在《絕句》里我們看到了鴛鴦，不禁想起了“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的美麗和諧的景色，春天雖然很美，但我更期待下一站的夏天。
第二站我們來到夏景園。小伙伴林一大聲喊道“看，荷花好漂亮�。 �，這又讓我想起了楊萬里的，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
第三站我們來到秋景園，我們不禁驚嘆“秋景園里有好多好吃的呀！”。秋天，一個豐收的季節(jié)。秋天也有好多詩�。】�，杜牧的《山行》，李紳的《憫農(nóng)》，張籍的《秋思》……秋天快過了，應(yīng)該快到冬天了吧！
不知不覺我們來到第四站冬景園�！翱炜囱�！”。曹藝興奮地叫了起來。這讓人想起了柳宗元的《江雪》：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。讓人想起了，納蘭性德的《長相思》里：風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲；更讓我想起了王安石寫的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
游玩了古詩中的四季，我們才發(fā)現(xiàn)原來寫四季的詩有那么多啊！雖然離開了古詩王國，但我們還沉浸在古詩之中。
描寫春夏秋冬作文 篇22
故鄉(xiāng)的土地、山野、樹林等等。都曾留下過我美好地回憶，那里有我的爺爺。奶奶，還有我喜歡的玫瑰、香蕉、稻田等。
童年的我，是多么的勤勞。幼稚�？蓯�，春天到了，收麥子。油菜的人們正在忙碌著，收割著，眼看就要忙完了，又開始點(diǎn)玉米，在點(diǎn)玉米的期間，我總是很可愛的說“奶奶我?guī)湍惆伞保】墒敲看挝铱偸菐偷矫�，然而，我累了，便躺在那綠茵銀的草地上睡一覺再說，可是我醒來，都是在我那既可愛又軟綿的小床上。
盼啊盼啊，夏天終于來了，我終于可以穿上那漂亮的小圍裙了，到處去玩弄一翻才會回家，那時我爺爺是最愛我的了，我總是和我的哥哥們一起到處去玩，總到吃飯時才會回家，可是每次手臂都會很黑，爺爺總會笑話我，我也會很生氣，不過過了一回兒爺爺便很欣慰的在我的手上涂上油蔥，可我在沙發(fā)上睡得可香了，可是爺爺總是用他那長長的胡子來弄我，我卻一直沉在夢鄉(xiāng)之中。
啊！秋天來啦！豐收的季節(jié)到了，水稻。玉米的氣息悄悄的浸入到了我的鼻息里，收割水稻時，我便在那田里捉那些蝦子，螺絲……最可惜的是，田里沒有螃蟹，有的話就更好玩了。不管捉到多少爺爺都會幫我弄一份菜。我便在那里吃得津津有味。
在浙江的冬天，大雪后，我和伙伴們一起打雪仗，這時我和朋友們開始制作“炮彈”，大家一起制造完后就開始打起雪仗來。不一會兒就聽見我們在雪地里的笑聲。
這僅只是人生的一大回憶，然而這次回憶卻是開心快樂的！
描寫春夏秋冬作文 篇23
我家對面就是大銅官山，銅官山一年四季都有美麗的景色，讓人應(yīng)接不暇。
春天，銅官山春意盎然、萬紫千紅，小草也發(fā)芽了，它在風(fēng)中“沙、沙、沙”地唱歌，像是在對春姐姐的歡迎，春姐姐一高興，又吹了一下，呀！這一吹可不小，都把烏云吹來了，雷雨轟隆隆的下，春雨中的銅官山也有一番別樣的風(fēng)景，云朵浮在山頂上，像一個人戴著一頂帽子，雨過天晴，天上出現(xiàn)了美麗的彩虹，每一天早上我只要看一下銅官山就會神清氣爽，我就會在心里想：新的一天又開始了。
夏天，我看見那銅官山翠麗欲流，到處一片綠色，夏哥哥飛奔過來，一下子給樹木換上了綠裝，夏哥哥飛過來跟我們說：“小朋友們，加油！快到暑假啦！”每當(dāng)我心煩意亂的時候我都會望一望那被夏哥哥換上綠裝的樹木，因?yàn)槟且黄G色可以讓我靜下心來，安靜地寫完作業(yè)。
秋天，秋婆婆撫摸了一顆果樹，讓它們結(jié)出了甜美的果實(shí)，秋婆婆讓秋天變成一座糧食的寶庫，到處都是果實(shí)，到處都是那可愛而又美麗的果實(shí)。
冬天，冬伯伯慢慢地走了過來，他吹來了一陣風(fēng)，裝滿雪的一片片云朵飛了過來，很快下起了雪，那一片片雪就像冬天里的小精靈，落在了銅官山上，一夜過后，這些冬天里的小精靈就布滿了整個世界，到處都是白茫茫的一片，我們在雪里打雪仗，堆雪人，玩得可開心了，冬伯伯在我們的歡聲笑語中帶走了雪花，帶走了冬天。
四季輪回，美麗的景色數(shù)也數(shù)不清，我愛銅官山，但我久久不能忘懷在銅官山下度過的每一天。
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