精選春夏的作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的春夏的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春夏的作文 篇1
我擁有一個春天溫暖、夏天陰涼、秋天涼爽、冬天白雪皚皚的校園！
春天，校園里的迎春花開了，黃澄澄的花像成熟的麥子，柳絮早已吐出點點嫩芽，就像她新長出來的頭發(fā)，微風(fēng)就是她的梳子輕輕地為她梳頭，編小辮。有時柳樹姑娘會隨風(fēng)搖曳，有時她會和微風(fēng)一起玩耍，玩累了，微風(fēng)那把梳子靜靜的為她梳頭，每當這時柳樹姑娘就像一位高貴的公主享受這美好的時刻，不一會兒柳樹公主大概是玩累了吧，沉沉地睡著了。
夏天，教室前面的楊樹林長得郁郁蔥蔥為我們搭建了1個個陰涼的樹蔭，走在下面既涼快又清爽，清涼的空氣飄進我們的教室，同學(xué)們不再是沒精打采而是精神抖擻的學(xué)習(xí)，因為有了這片楊樹林同學(xué)們更加喜歡學(xué)習(xí)了。
秋天，楊樹的葉子開始慢慢脫落，樹葉像一只只蝴蝶飄落下來，慢慢的地上的“蝴蝶”堆起了一座座袖珍小山，男孩子們可高興了，一個個往袖珍小山上跳，那些“蝴蝶”仿佛受到了驚嚇，一個比一個跳的高，過了一會兒又平靜的落了下來，好像剛才什么事也沒有發(fā)生。
冬天，大雪紛飛，這可是我們小朋友們盼望已久的季節(jié)。一下課，我們就飛奔到雪地里，打雪仗、堆雪人，自己的臉凍得通紅，手凍得僵硬，可我們一點兒也沒感覺到，仍然在雪地里玩耍，上課鈴敲響了我們才戀戀不舍的離開雪地，回到了教室。
我愛我美麗的校園！
春夏的作文 篇2
南京，是一個人杰地靈，風(fēng)景如畫的城市，早在明代就有金陵四十八景之說，春看“牛首煙花”，夏賞“鐘阜晴云”，秋游“棲霞勝境”，冬覽“石城麗雪”四季分明，美不勝收。
“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)�！闭缍拍了f，春天是南京一年四季中最詩情畫意的季節(jié)，梅花山的梅花競相開放，玄武湖邊的柳樹抽出新芽，讓南京的大街小巷沉浸在無盡的爛漫和花香中。
南京的夏天可是當之無愧的“炎炎烈日”，使得“火爐南京”這個稱號名副其實，雖然如此，南京的夏天也有可愛的一面：紫金山上樹木蔥蘢，一眼望去好像一快巨大的翡翠，而玄武湖里則是：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”別有一番風(fēng)味。
不過，提起南京什么季節(jié)最迷人，那就一定非秋天莫屬了。南京的秋天是一個五彩繽紛的世界：金黃的銀杏，火紅的楓葉，形成了鮮明的對比，讓人們嘖嘖贊嘆，特別是那楓葉如火的棲霞山，更是讓人留戀往返的“人間仙境”！上次，正是楓葉開的最旺的時候，爸爸媽媽要帶我去游覽棲霞山，一起去欣賞楓葉美景。上午十點，我們來到了棲霞山的門口，只見，“成群結(jié)隊”的楓樹“挺”立在那里，好像在歡迎我們到來，從遠處看去就像一片片火紅的彩云。走進山內(nèi)，那樹林就像著了火一般，是我不得的思索：“這楓葉是不是經(jīng)過哪位繪畫大師之手？”我忍不住摘下一片葉子，仔細地觀察：它們?nèi)硗t，在葉尖的部分，略泛起一點微綠，有五六片小葉兒，如同一個個小巴掌！我和媽媽爸爸還在這楓葉而感到好奇，在古寺旁的幾棵巨大的銀杏樹又吸引了我，它們?nèi)缤粋�個純黃金打造的藝術(shù)品，金光閃閃。還有那動人的杏葉，如同一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，又像是一條條黃色的小裙，穿出了秋天的艷麗……
在南京，冬天也是一個美好的季節(jié)，雖沒有春天那樣花紅柳綠，沒有秋天那樣金風(fēng)送爽，可是她卻又自己的魅力。每當這個時候，就是孩子們最開心的時候：打雪仗，堆雪人……讓冬天沉浸在一片歡笑之中。
花紅柳綠的春天、綠樹成蔭的夏天、秋高氣爽的秋天、白雪皚皚的冬天，給南京增添了不一樣的色彩！
春夏的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)涿鹿，一年四季都洋溢著的不同的特色，到處都有美麗的風(fēng)光。
春天，是耕種的季節(jié)。有句農(nóng)諺：清明前后，種瓜點豆。因此，一些瓜果蔬菜在清明前后，農(nóng)民們就開始春耕播種了。清明不但是耕種的好時節(jié)，也是祭祖的日子。在清明前后，家家都要為祖先上墳，真是“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”��！
夏天，是熱鬧的季節(jié)。端午節(jié)在五月的酷熱中來臨了，人們家家吃粽子。夏日的酷熱絲毫沒有擋住人們對生活的熱愛。傍晚時分，人們常常在文化廣場上跳舞，孩子們在噴泉下穿來穿去，那場景真叫個熱鬧，真叫個喜慶！
秋天，是豐收的季節(jié)。中秋節(jié)也在這豐收的時節(jié)中走來了。人們家家團圓，望著那輪金黃的.圓月，吃著各種餡的月餅，別有一番“明月幾時有，把酒問青天”的詩意��！
冬天，是寒風(fēng)凜冽的季節(jié)。在這個寒冷的季節(jié)里，人們又迎來了新年。從臘八開始人們就開始準備了，泡臘八蒜，喝臘八粥。俗話說：“臘七臘八，凍掉下巴�！蹦墙幸粋�冷��！過了臘八，小年到了。這一天家家都要大掃除，準備迎接春節(jié)的到來。過去這一天，人們還要送走灶王爺，吃祭灶糖。讓人感到“年”的腳步越來越近。大年三十隨之而來，人們放鞭炮，吃團圓飯，家家燈籠高掛，喜氣洋洋，萬象更新。大年初一，人人走出家門相互拜年，處處歡聲笑語，張燈結(jié)彩！正月十五鬧元宵，在新年的第一個月圓之夜，大家快樂地度過一個多彩的春節(jié)。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬，處處綻放著絢麗的色彩，我愛我的家鄉(xiāng)和這多彩的季節(jié)！
春夏的作文 篇4
春，春風(fēng)拂面，綠柳如絲。花草樹木正在忙碌的給自己脫胎換骨，換上新裝。光禿禿的樹枝上，樹葉早已視而不見，此時新芽悄然冒出，像一個剛鉆出蛋殼的小雞一樣，露出白嫩的毛茸茸的綠芽兒，不由的讓人憐惜�？蔹S早已沒有生機的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來，迫不及待的看看這個熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的，在人們面前展示自己的風(fēng)采。各式各樣的花對人們綻放著，顯的那么妖艷。一個游玩的季節(jié)，我喜歡這個季節(jié)，充滿生命力，朝氣蓬勃。
夏，炎熱酷暑，夏日可畏。太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那，沒有一絲風(fēng)，樹葉紋絲不動，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了，顯的不再妖艷奪目。魚兒急忙露出水面，吐著氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時光。男男女女老老小小都涌到海邊，盡情的享受著海浪，海風(fēng)，海灘的感覺。夏天是炎熱，歡樂，多姿多彩的。
秋，落葉飄零，秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經(jīng)褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮，把育苗到結(jié)實的辛勤的全過程積淀成一種沉著的，富于質(zhì)感的，略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動果實。秋日的夕陽最是賞得的。夕陽將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上，使那些葉子透出一片別樣的顏色，再加上那片似有而無的涼霧，使得整個大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚，夏那么火熱。秋天的到來，使我心情舒暢，因為我喜歡秋天。喜歡它的空氣，喜歡它的陽光，喜歡它帶來得心情和豐收的希望，日思夜想。秋天的到來也為夏天畫了一個句號。
冬，寒氣逼人，殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳，露出堅實的胸膛。動物們也紛紛進入冬眠的狀態(tài)。只有那潔白的雪花是此時最興奮最充有活力的飄落著，整個世界都因為雪的到來而厚厚的披上一層銀裝。整個外面全是白茫茫的一片，屋上，樹上，平時走過的小路，一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴的，靜穆的，使每個人去沉思，而不再輕浮。
春天是相戀的季節(jié)，一切都孕育著生機；夏天是熱戀的季節(jié)，一切都充滿了火熱；秋天是牽手的季節(jié)，到處都是金黃的落葉；冬天是相擁的季節(jié)，彼此相擁抵御寒風(fēng)。
春夏的作文 篇5
在我心里，校園是美麗的地方，因為在那有一些伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活中美好的樂趣，最重要的是校園春、夏、秋、冬四季的回憶。
春天，小草探出了小帽尖來，好像正在迎接春天的到來，校園的右邊的花壇里有五彩繽紛的鮮花，這一叢，那一簇，十分美麗。
夏天，綠樹成蔭的大樹下有很多的小朋友在玩耍、奔跑、跳繩、玩器材等。知了在樹上不停的叫著“知了，知了”。可惡的太陽天天都讓人熱的受不了。
秋天，金秋時代，景色宜人，樹上的葉子紛紛落下，有很多同學(xué)都在樹下?lián)鞓淙~做標本，有的同學(xué)撿樹葉做裝飾……每到秋天大樹下都有很多同學(xué)。
冬天，這里白雪一片，樹上和房頂上都積滿了厚厚的雪。校園里伙伴們有打雪仗的，有堆雪人的。
在學(xué)校里老師是勤勞的園丁，培養(yǎng)著新時代的少年。我愛我美麗的學(xué)校。
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