【必備】春夏的作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的春夏的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏的作文 篇1
春、夏、秋、冬的表演
誰都知道一年都有四個(gè)季節(jié),那就是春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),可你看見過它們的表演嗎?如果你沒有看見過就讓我給你們講講吧!
春天的表演那可是豐富多彩。瞧!小草探出了腦袋,還在左顧右盼呢!柳樹姐姐抽出了新的枝條,柳葉發(fā)出了新芽,各種各樣的花爭(zhēng)先恐后地走上“舞臺(tái)”盡情的表演,整個(gè)花壇簡(jiǎn)直是花的天地,真是五彩繽紛呀!
夏天的表演雖然炎熱,但是可以欣賞荷花的美麗。瞧!池塘里的荷花多美麗:全是粉紅色的,有的荷花開得很好,有的荷花雖然還是花骨朵,但是它已經(jīng)飽漲得像要爆炸似的。怎么樣心服口服了吧!
秋天的表演那可是大豐收呀!看!蘋果樹上掛著許許多多的“紅娃娃”哩!梨樹上掛著很多黃澄澄的梨子,看!它們還在玩捉迷藏呢!向遠(yuǎn)處眺望稻子真是一金千里呀!怪不得村里的人們都說秋天是豐收的季節(jié)!再看看人們呵呵他們都忙不過啦!
冬天的表演雖然冷,但到處都是梅花的香氣,你是否買了一把臘梅花呢?我猜肯定買了,不瞞你說我家也有一把臘梅花,看:它的枝條向外舒展,淡黃淡黃的花瓣真好玩!放在水里立刻就變成了小船。!冬天的臘梅花可真香呀!
你們現(xiàn)在知道春、夏、秋、冬、的表演了嗎?
春夏的作文 篇2
公園的春天是萬物復(fù)蘇的,看,花兒長出了芽兒,等著自己變成一朵漂亮的,美麗的小花兒。還有那碧綠的柳葉像一個(gè)個(gè)碧綠的小音符,風(fēng)一吹,小音符就搖動(dòng)起來,搖出了一首給春天的贊歌……
公園的夏天是枝繁葉茂的,看,一棵棵大樹的葉子由淡綠變成了深綠,像是被涂上了一層顏料,但偶爾也能看見有一些淡綠色葉子的植物。這時(shí),小朋友們?cè)谝豢每玫拇髽湎鲁藳瞿兀?/p>
公園的秋天是黃葉紛飛的,黃色的椅子飄下來的聲音輕輕的從我耳邊飄過,還有那一片片的黃,紅葉從樹上飄了下來,仿佛是一只只正在飛舞的蝴蝶……
公園的冬天像北國的景色那么壯觀,雄偉,看,那樹下的雪堆積得厚厚的,像一座座小小的雪山,還有那小松鼠天天在樹枝上散散步,看看春天有沒有到來……
!公園的春,夏,秋,冬真是五彩繽紛,雄偉壯麗!
春夏的作文 篇3
我喜愛春天的花朵,我喜愛夏天的小溪,我喜愛秋天的落葉,我喜愛冬天的雪花,它們都是大自然的饋贈(zèng)。然而,如果你要問我最喜愛什么,那我卻會(huì)說是雨,因?yàn)橛晔谴笞匀火佡?zèng)給我們的精品。
春天的雨是一位文靜的小姑娘,她的來臨,是春天到來的信號(hào)。“春雨貴如油”,干涸了一冬的大地迫不及待地張開大口,吮吸著甘甜的雨絲。沉睡已久的雷公雷母也擺好架勢(shì),迎接它的到來。小動(dòng)物們仿佛被誰驚醒,驚慌地跑了出來,望著天空,臉上露出了一絲笑容。嘴巴微張,仿佛是在向我們傾訴著對(duì)春天的喜愛。
夏天的雨是一位熱情的女孩,蹦蹦跳跳的送走了春雨,叫聲雷公電母,便下起了大雨,路上的行人驚慌失措,連忙奔跑回家,可這個(gè)小女孩,不但不停手,還以為是人們?cè)跉g迎她呢,干得更是眉飛色舞,越干越起勁。森林中的小動(dòng)物也哀聲嘆氣,叫苦連天,懷念起春雨,盼望著秋天快些到來。大地母親看了這情形也立馬暴跳如雷,狠狠地教訓(xùn)了她,趕緊喚來了秋雨。
秋雨可是個(gè)聽話的乖寶寶,他干事有條有理,按萬物的需求降雨,讓豐收的秋季生機(jī)勃勃。田野中,金黃的麥穗掛彎了腰,果園中,桃子、李子、蘋果掛滿了枝頭,樂壞了農(nóng)民伯伯,水果摘了許多筐,麥子裝了一糧倉。大地媽媽笑得合不攏嘴,連聲夸秋雨聽話。
冬雨可是個(gè)暴脾氣,一來到人間,就大肆破壞。雨中伴著雪,一會(huì)打到小樹,一會(huì)壓彎了小草,一會(huì)又把小溪冰凍了。但它有時(shí)候也是溫和的,它不緊不慢的灑落,洗刷著塵污,它不疾不徐地飄落,準(zhǔn)備著春天的`到來。
這就是春夏秋冬的雨,朋友,請(qǐng)你們也來聽聽雨吧,盡情享受大自然的饋贈(zèng),感受它們帶來的無窮樂趣。
春夏的作文 篇4
我家門前有棵大樹,它可以說是伴我一起長大的,誰能料到?僅僅幾年時(shí)間,它就爬上了我的窗檐。
正是盛夏時(shí)節(jié),它的葉子就和我的雙手一樣大了。碩大的葉子密密麻麻的簇?fù)碓谝黄,形成了一道綠色的屏障,把火辣的太陽當(dāng)了個(gè)正著兒。那火紅的太陽照耀著一團(tuán)團(tuán)樹葉,金燦燦的金黃色加上清新自然的綠色,好似一把把鑲滿寶石的扇子。
秋天他的葉子開始變成深綠色,它不再那么鮮明,葉子變得暗沉了,變得毫無光彩?伤依舊吸引人心,為什么?那是因?yàn)樗_花了。一朵朵淡紫色的小花爭(zhēng)先恐后的開放,給大樹填了好多清新和素雅。每朵花都端莊,典雅,讓人賞心悅目。
冬天即將來臨,花兒都變成了一個(gè)個(gè)黑色的小核,我做喜歡在它們落下后踩碎。每踩碎一個(gè),就會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。我愛把小核一個(gè)一個(gè)的掃起來,排在一起,讓它們變成一條直通家門的小路,從上面走過,每一步都發(fā)出沙沙的響聲,別有一番風(fēng)味。
冬天,樹葉和花朵都落了,只剩下了光禿禿的樹干,可它還依舊傲然挺立,像一個(gè)不怕困難的紅軍戰(zhàn)士。下雨時(shí),水珠從它身上滴滴落下,就像它每根樹枝上都掛著一串串的珍珠鏈子。下蒙蒙雨時(shí),就像給它披上了一層面紗神秘莫測(cè)。下雪時(shí),就給它填了好多朦朧,如像在雪地里披著白衣的玉美佳人,嫵媚妖嬈。天就這么冷下去了,樹上也開使結(jié)冰,它便成了一個(gè)氣質(zhì)不凡的冰雕,霸氣十足。
春天,它又煥然一新,從新發(fā)芽,長葉,一年復(fù)一年,它經(jīng)過了凋零又凋零,發(fā)芽又發(fā)芽,它還是那么生機(jī)勃勃,這讓每個(gè)人的心里都有一絲絲的欣慰和感動(dòng)。不管何時(shí),我們總是能從這棵樹上,感受到美,體會(huì)到它的堅(jiān)持與作為一棵樹不卑不亢的性格和自豪。
春夏的作文 篇5
校園里有迷人的四季:春暖花開的春天,綠樹成陰的夏天,楓紅菊香的秋天,白雪皚皚的冬天。
春天,校園里變成了花的海洋,五顏六色的花兒競(jìng)相開放,有火紅的杜鵑花,有粉紅的櫻花,還有雪白的梨花。枯木發(fā)芽披上了綠色的新裝,鮮花張開笑臉。真是畫中有畫,美極了!
夏天,知了在樹上叫,好像在說:“熱死了,熱死了!”校園里一片綠色的海洋,百草園里的蓮花池上長滿了荷葉,開滿了荷花,荷花散發(fā)出淡淡的清香使人神清氣爽。下課后,同學(xué)們都跑到樹蔭下乘涼,嬉戲。
秋天,校園里的橘子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)的小橘子,石榴樹也結(jié)了石榴,果實(shí)散發(fā)出誘人的香味。桃樹等也都落下了葉子,校園里一片荒涼,只有一棵高大挺拔的松樹立在校園里,守護(hù)著校園的一草一木,真威風(fēng)!
冬天,校園里白雪一片,像是披上了一身銀裝,房子白了,樹白了,大地也白了。百草園里的
花兒都低下了頭,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。天上下著茫茫白雪,形成了一幅美麗的雪景。
!我愛校園的春夏秋冬,我被它深深地陶醉了!
春夏的作文 篇6
春、夏、秋、冬像四位神奇的演員,在自然這個(gè)舞臺(tái)上演繹著各自的絕技。
春
瞧,翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳,輕盈地走上了舞臺(tái)。她把長袖一揮,大地上的草叢樹木讓上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺(tái)下撒去,立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的微笑。她笑著,輕輕退下臺(tái)。
夏
!夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺(tái)來。夏的眼神炯炯發(fā)亮,環(huán)視著大地,大地瞬間出現(xiàn)火熱的太陽。大樹張開無數(shù)的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到哪里,哪里就是一片酷熱,一片驕陽。他滿意的走下臺(tái)去。
秋
羞澀的秋出現(xiàn)在臺(tái)中央。秋用纖細(xì)的手一指,大地立刻一片金黃。秋從身后拿出一只小口袋,那口袋里像有無盡的果實(shí),拿也拿不盡,取也取不完。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,綴滿金色的枝頭。好一派豐收的景象!她害羞的笑著,款款走下了臺(tái)。
冬
冬天來了!冬是一位愛干凈的小女孩兒。她用胖胖的小手,指揮著雪花飛往大地。去除哪里的垃圾。雪花們恭敬地聽從冬的指揮,舞動(dòng)著美麗的身體,飄落在大地上。不一會(huì)兒,大地變的一片雪白。冬看著大地的變化,高興的笑著,胖胖的小臉上露出了可愛的小酒窩。她蹦著跳著,變成了一個(gè)小雪球,歡快的滾下臺(tái)去。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,春夏秋冬這四個(gè)神奇的魔術(shù)師,在大自然這個(gè)舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目,表演著……
春夏的作文 篇7
從前,有四個(gè)好兄弟,它們分別是:春、夏、秋、冬,春天是老大,夏天是老二,秋天是老三,冬天是老四。
它們每天都在想誰第一個(gè)為大地服務(wù),老大春天說:“我最大,我的本領(lǐng)是把溫暖帶給大地,喚醒萬物,叫農(nóng)民伯伯松土播種,所以讓我第一個(gè)為大地服務(wù)!崩隙奶煺f:“老大,雖然你比我大,但是我的本領(lǐng)也很強(qiáng)哦!我將火熱的太陽帶給大地,將你播的種子開花結(jié)果,小孩子們可以自由自在地在河里游泳,孩子們可愛我了,所以還是讓我第一個(gè)為大地服務(wù)吧!崩先锾煺f:“老大、老二雖然你們都比我大,但是我的本領(lǐng)也很大哦,我能讓瓜果成熟,糧食豐收,所以還是讓我第一個(gè)為大地服務(wù)!崩纤亩煺f“我最小,但是我的本領(lǐng)是最大的,讓寒冷的雪花帶給大地,讓明年是個(gè)豐收年,小朋友們還可以打雪仗了、堆雪人,應(yīng)該讓我第一個(gè)為大地服務(wù)!
大家都不同意,又只好一起商量、討論起來。就這樣,它們不在吵了,一個(gè)一個(gè)地輪流為大地服務(wù)。
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