描寫春夏秋冬作文（通用36篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的描寫春夏秋冬作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春夏秋冬作文 1
我的家鄉(xiāng)四季十分美麗，如果你們不信，就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天，萬物復蘇。春雨姑娘用細細的雨滋潤著萬物，小草從沉睡中蘇醒，伸了個懶腰。桃花慢慢地舒展開她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來停留在電線桿上，它“吱吱喳喳……”地唱一首首動聽的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹姑娘在河邊梳理著她美麗的長發(fā)，她那婀娜多姿的身影倒映水中。
夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹蔭里吱吱地叫個不停。人們在樹下乘涼。孩子們在柔軟而有彈性的草地上吃著解暑的西瓜，熱了，就和朋友跑到河里來玩耍。他們在草地上翻跟頭，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
秋天，瓜果飄香。蘋果那可愛的紅臉頰，藏在枝葉中，被風一吹，若隱若現(xiàn)，好像一個個胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子，你爭我碰，爭著要人們去摘呢！稻谷，金黃的'海洋，在這里，會讓人產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺。
冬天，皚皚白雪。孩子們在院子里堆雪人、打雪仗，玩得可歡呢！樹、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來做客了，笑紅了臉。
這就是我的家鄉(xiāng)四季，怎么樣？是不是很美呢？
描寫春夏秋冬作文 2
春夏秋冬，四季各有不同。
春華，四時有序，寒盡春生，水柔山軟，大地蘇醒，東風抖開精神，掀一頁篇章。春暖花開，所有冰融化為水。春風拂面，溫情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個小姑娘，她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地，路上的行人撐著傘，稀稀疏疏的。傍晚時候，雨還沒有停，那細細毛毛的春雨在路燈的照耀下，更顯逸景。太陽并不是那么熱，稍有些涼矣。
夏盛，陽光揮散濃綠深紅，山有理想，激賞勇者風骨，水更包容，不負蓮女河童，一派生機無窮。夏天，涼爽的氣息已過去，炎熱的天氣包滿了整個世界。夏天是百花齊放的季節(jié)，尤其是蓮花，在湖面上，妖嬈，像個小精靈在湖面上飄舞。夏季，柳樹成蔭，在樹下乘涼的人甚多，喝茶、唱著小曲。有的領著小狗溜著，有的在公園里聊著。盡管夏天如此炎熱，但人們對夏天的喜愛可分毫沒有減少。
秋實，天晴朗，風清揚，秋實累累，遍地金黃，染過山林，染盡稻浪，今朝谷粒豐倉，一片喜悅一片忙。秋天是果實豐收的季節(jié)，楓葉也在秋天泛濫，紅的'似火。秋葉飛舞，整個世界仿佛是是紅色的。秋天是各種果實成熟的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯們喜悅的季節(jié)。玉米低著頭，仿佛要告訴人們謙虛行事。
冬安，好酒盈樽，閑書滿架，欣然一案梅花，笑臉融融，圍爐夜話，陽光煦暖，晴窗下煮雪烹茶，歲歲豐足人家。冬天，白靜靜，寂靜愿望一片白意，梅花在冬天里更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗，跟伙伴們一起玩耍，其樂融融。
各有千秋，四季都是那樣有特點，沒有高低，我愛四季。
描寫春夏秋冬作文 3
春，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；春，像一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間；春，像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風情；春，是天空中遙曳著的形形色色的.風箏，那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子；春，是自然女神，一覺醒來就在梳妝臺帝梳洗，把天空洗得明澈湛藍，把烏云撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。
初夏時節(jié)，各色野花都開了，有紅的、白的、粉的、黃的、就像繡在一塊綠地毯上的絢麗斑點。太陽像個大火球一樣，掛在天空，刺得我們眼睛睜不開。盛夏太陽早早地就上班了，像一個小伙子，跑得氣喘吁吁、大汗淋漓渾身滾燙，匆匆忙忙地巡視整個天空。
冬天，早晨起來，玻璃窗上結滿了厚厚的冰花，剛潑出去的洗臉水，一眨眼工夫就凍得像石塊那么堅硬。雪花像晶瑩透明的小精靈，調皮地翻著跟斗飄落在山腰上，大地上。草原上白雪皚皚，是一個粉妝玉砌的世界。
一年四季我最愛秋天。愛秋天的天，高而純凈；愛秋天的風,清新而涼爽；愛秋天的雨，綿密而靈異；愛秋天的色彩，繽紛而絢麗。我漫步在小路上時，兩旁是高大的樹木，一陣微風吹來，樹葉紛紛落了下來。一棵棵火紅的楓樹，像一團團燃燒的火焰，落下的楓葉在半空飛旋，就像一只只紅的蝴蝶在翩翩起舞，我從地上拾起一片楓葉，它像小巴掌似的，周圍呈鋸齒狀，葉脈從葉柄向中間延伸，真像一幅美麗的圖畫呀！我拿起來聞了聞，葉子的芳香中還摻雜著泥土味呢！看著這火紅的樹葉，不禁想起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
描寫春夏秋冬作文 4
在自然界中，總有四個季節(jié)與您相伴，那就是春夏秋冬。他們有著不同的景色，不同的性格。
春，是一年中初升的太陽，是熱情的，是綠色的中夾帶了一些激情�？�！那些桃樹們，杏樹們，梨樹們，都爭先恐后的吐露著芳香，這香味不禁使人聯(lián)想到那些多汁的桃兒，甜甜的杏兒，脆脆的梨兒，讓人垂涎欲滴。走進樹林里，漫天飛舞的蜜蜂、蝴蝶，正嗡嗡的鬧著，忙著。地上，一點黃一點白，像許多眼睛，許多星星，還一眨一眨的.。有時地上放著一個個的木箱，但相隔甚遠，還有不斷飛進飛出的蜜蜂，這是蜜蜂的家。每年，數(shù)以億萬計的蜜蜂，賞著花，真是美不勝收。
夏，是火熱的天氣，苦澀的汗水，更將火紅的激情發(fā)揮到了極致。夏，是一些豐收，一些耕耘。田里，播下的種子期盼發(fā)芽，嫩綠的芽盼成長，綠色的谷子盼成熟，金黃的谷子盼收割。沙灘邊，到處都是人。
秋，是豐收的喜悅，一株株桃樹被大桃子壓彎了腰，但它們仍樂呵呵的，摘下一個桃兒，掛著桃兒的枝條立刻伸展開，好像是完成了任務，直起來伸了個懶腰，市場上，水靈靈的水果隨處可見，但哪一個不是果樹歡樂凝成的？咬下一口，香甜的汁液從里面溢出來，香香的，甜甜的，脆脆的。
冬天，是狂風怒吼，北風呼嘯，也是白雪皚皚，銀裝素裹。在哈爾濱，漫天飛舞的雪球滿載著孩子們的快樂。在鄉(xiāng)下，彌漫這一種溫馨的感覺。屋內火爐旁，人們圍坐在一起，吃著熱乎乎的火鍋，窗上貼著剪紙，結著霜，雖然窗外冰凍三尺，但屋內溫暖如春。這可真溫馨呀！
春是綠色的成長，夏是火熱的激情，秋是黃色的果實，冬是穿著白衣服，文靜的孩子，他們各有不同的性格，各有一份不同的美麗。不一樣的季節(jié)，有不一樣的脾氣。讓我們一起享受大自然賜給我們的四季吧。
描寫春夏秋冬作文 5
我的校園座落在繁華的寶山區(qū)。她是一所美麗的校園。
春天，春姑娘給校園帶來了生機。春姑娘邁著輕盈的步伐來到教學樓前的草坪上，輕輕地撫摸著剛出生的小嫩芽。這時，幾棵小草探頭探腦地伸出地面，向春姑娘彎彎腰，仿佛在說：“春姐姐好！春姐姐好！”告別了小草，她又踏著歡快的舞步來到兩幢教學樓之間的花園里。
瞧！月季花、牡丹花亭亭玉立；太陽花、爭奇斗艷。她們還迎來了一群“小游客”呢！一對對蝴蝶比翼雙飛；小蜜蜂忙得不可開交，一會兒飛到這邊，看看月季花，一會兒飛到那里，聞聞牡丹花。到處采集花粉，真勤勞！
夏天，操場邊的紫藤架上長滿了碧綠的.葉子，把空蕩蕩的架子上遮蓋得嚴嚴實實，只有幾束陽光通過空隙灑落下來。平時，只要下課鈴聲一響，同學們就直奔紫藤架下休息，有的坐在石凳上乘涼；有的在架下踢毽子；還有的在架下跳橡皮筋。
秋天，給校園增添了幾分色彩。一陣秋風徐徐吹來，讓人感到心情舒暢，心曠神怡。秋風把校園四周的樹枝壓彎了，各種各樣的樹葉也紛紛飄落下來，像一群群飛舞的彩蝶，有的還打著旋兒，飄飄悠悠地灑落下來。頓時，落葉遍地，踩上去軟綿綿的，好舒服�。∏锾斓臍庀⒉粫r地回蕩在校園里。
冬天，校園也不寂寞。每當冬雪來到大地，萬物就會披上銀色的時裝。你瞧！教學大樓、綠化帶、操場都成了白茫茫的一片�？晌覀円淮笕盒』锇閰s搓了搓手，不顧嚴寒，玩起了打雪仗的游戲。還有的干脆堆起了雪人、動物等。我們的笑聲震落了樹上的積雪，卻迎來了一張張可愛的笑臉。
校園是我們的樂園，我們在這里茁壯成長。這里不僅有美麗的景色，還留下了我們的歡聲笑語和那些美好的記憶。
描寫春夏秋冬作文 6
我的校園時時刻刻都十分漂亮。
春季的校園四處花香鳥語、生機盎然，發(fā)黃的小花又越來越有魅力起來，蔥綠蔥綠的，好是新鮮。在這里嫩綠色的大毛毯中，擁有許多星辰裝點，我常說的星辰呢，便是綻放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨，校園好像披著了一層白色薄紗。在這時候的花束、小花擁有小露珠的裝點，真無以倫比、恰如其分的好看。校園里還栽了很多花草樹木，在春季這種花草樹木的葉子十分新鮮，春季的校園四處充滿活力，大地面上的天地萬物都仿佛換下來了冬季服裝，披著了全新、艷麗、漂亮的春款。
夏季是個十分酷熱的時節(jié)，在校園內同學們一個個都滿身是汗。下了課后練習，許多同學們都喜愛在樹底下納涼。這種又高又大、粗大的白楊樹，也仿佛刻意在夏季看起來尤其繁茂，好給同學們納涼一樣。一棵棵都看起來十分健碩，淺綠色的葉子不斷地扇舞，仿佛在給同學們扇扇子。
秋季的校園仿佛一片橙黃色的原野，時常地有發(fā)黃的'葉子慢吞吞地從樹枝落下，仿佛一個個隨風飄蕩扇舞的小精靈。就連小花也沒有了精神實質，擺出了像打呵欠一樣姿勢，仿佛在說：就需要到冬季了，又該睡著了。
冬季的校園，好像是一個童話般的銀色世界，白色小雪花給小花蓋上一層很厚被子，他們又該好好睡上一覺了。樹木的葉子早已掉光了，樹桿外露著，看起來光溜溜的，但是如今好啦，擁有小雪花的裝飾設計，樹木又看起來快活起來。在冬季校園內看起來一片靜寂，仿佛大地面上的天地萬物都進入了休眠狀態(tài)。
這就是校園的春夏秋冬，無論是哪一個時節(jié)，我還深深鐘愛著它我的漂亮校園！
描寫春夏秋冬作文 7
同學們，我們已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個漫長的春夏秋冬，可是大家仔細地觀察過他們嗎？
春天，萬物復蘇，冬眠的小動物都被徐徐的暖風吹醒。百花盛開，五顏六色的小花從碧綠柔軟的草地上鉆出來，好象它們在玩捉迷藏呢！河邊的柳樹長出了嫩芽，春風一吹，就發(fā)出“沙沙”的`響聲，用柔美的歌聲迎接著春天的來到。
夏天，荷花開了，綠色的菏葉像一盞盞的大圓盤，你爭我擠的。粉紅色的荷花亭亭玉立就像一個個小仙子在菏葉中間隨著微風輕輕擺動。如果我是一朵夏天的白荷花，穿著漂亮的衣裳，傾聽著聲聲蛙鳴，伴著晚風翩翩起舞，那該多好啊！樹木長得郁郁蔥蔥，知了在樹上“知了，知了”的叫著，給炎熱的夏天奏起了歡快的樂曲，又給小朋友們帶來了無限的歡樂。
秋天，農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的勞作著。樹上結滿了一個個紅紅的大蘋果，微風四起，陣陣清香，真是讓人垂涎欲滴。滿眼望去，一眼望不到邊的稻田一片金黃，秋風拂過，就像波浪滾滾的金色大海，輝映著農(nóng)民伯伯臉上辛勤的汗水，村莊里處處洋溢著豐收的喜悅。
冬天，潔白的雪花漫天飛舞，房子上，樹上，地上全都是皚皚白雪，踩上去軟綿綿的，“咯吱、咯吱”響。小朋友們穿著棉襖，帶著手套，一下課都爭先恐后的跑到操場上玩，操場一下子成了大家的樂園。大家你跳啊，我笑��！快樂極了！
春天是那樣的融融，夏天是那樣的調皮，秋天是那樣的可愛，冬天是那樣的快樂，它們就像是四個惹人喜愛的娃娃，在我們這個美麗的世界里藏來躲去......
我愛他們！
描寫春夏秋冬作文 8
我的家鄉(xiāng)是在漠河，它素有“金雞之首，天鵝之冠”的美稱。這里有無盡的寶藏并且風景如畫，現(xiàn)在就讓我把它們一一介紹出來吧！
春天，積雪消融，春風拂面。一棵棵小樹按捺不住的抽出新的枝條；一棵棵小草爭先恐后的拱出土來；一朵朵小花破不及待的開放，可愛的春娃娃一步步的.來到了我的家鄉(xiāng)，它如同一個魔術師，把大地變成了綠色的世界，真是美麗極了！
夏天，烈日炎炎，晴空萬里，云妹妹給太陽哥哥織了一條舒適的新被子，淘氣的微風輕輕的撫摸著我們的臉頰，當然太陽哥哥也是十分淘氣的，它把樹木曬得更綠了、更亮了！這里還有聞名遐邇的北極光出現(xiàn)在夏日的夜晚，變化多端，五顏六色，炫麗多彩。
秋天，金風送爽，果實累累，一群群“蝴蝶”開始嬉戲起來，也許你會問：“秋天怎么會有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風吹落的樹葉呀！野果也是其它地方少有的，蘑菇就經(jīng)常出現(xiàn)在樹木的下面，仿佛在與人們玩捉迷藏的游戲，當然靈芝也是少不了的，還有素稱“水果皇后”“漿果之王”的藍莓，酸甜可口，回味無窮！
冬天，銀裝素裹，滴水成冰，雪花晶瑩剔透，它一片片的飄落下來，你可別小看它哦！雪花能變化出許多東西呢！如雪房子和雪雕，一個個的精美無比，如同冰雪奇緣中安娜和艾爾莎的家園。寒風似劍一樣的吹向我們的臉頰。我們的臉一個個都像“紅蘋果”似的，不過我們不管這些，仍然在盡情的玩著打雪仗、堆雪人，真是快樂極了！
瞧！這就是我的家鄉(xiāng)，它有迷人的自然景色，美味的野果山珍，神奇的天文奇觀令人流連忘返，我期待你們光臨我的“童話世界”！
描寫春夏秋冬作文 9
美麗的家鄉(xiāng)風景如畫，我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春天，萬物復蘇，大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地；迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙；柳樹擺動著苗條的腰肢對著河水梳理著秀麗的長發(fā)。一切生機勃勃。家鄉(xiāng)的春天，草長鶯飛，百花爭艷，到處洋溢著生的喜悅。
夏天，到處充滿著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進的瓜秧，都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里，荷花競相開放，魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時的.吐個小泡兒，那是它們在說悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿著生的旺盛。
秋天，豐收占滿了全部。看，果園里，樹上掛著火紅的蘋果，藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子……農(nóng)田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了；玉米向人們咧開了嘴；棉苗露出了白白的臉頰……金黃的桂花開了，那香味使人陶醉，真是“香飄萬家”！家鄉(xiāng)的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠，到處展現(xiàn)著生的鮮明。
冬天，雖然給我們帶來了寒冷，但也有美景，生機。剛剛下過一場雪，家鄉(xiāng)仿佛接受了一場神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來，好美！家鄉(xiāng)的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫著生的淡雅。
家鄉(xiāng)，春有春的喜悅；夏有夏的旺盛；秋有秋鮮明；冬有冬的魅力……
我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬作文 10
春夏秋冬，一年四季美如畫，春夏秋冬，四季各有不同，下面就讓我們看看春，夏，秋，冬的變化。
春天，春姑娘悄悄地來到我們的身邊，和熙的春風輕輕吹拂，吹醒了大地，吹綠了小草，吹紅了桃花，吹化了小河中的冰雪。讓那春水潺潺地流淌，讓那小溪開始了歡唱。小鳥站在枝頭，吟唱著動人的歌曲，贊美這大自然的美好。百花齊放、萬紫千紅、百鳥爭鳴，到處彌漫著鳥語花香、朝氣蓬勃。
夏天，炎熱酷暑，夏日可畏，太陽似火球一般，炙烤著大地，空氣悶熱，地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那，上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了，顯得不在妖艷奪目。魚兒急忙露出水面，吐著氣泡。炎炎夏日，卻是游泳的大好時光。男男女女老老少少都涌到海邊，盡情的享受著海浪、海風、海灘的'感覺。夏天是炎熱、歡快、多姿多彩的。
秋天，天晴朗，風清揚，秋實累累，遍地金黃色，染過山林，染盡濤浪，金朝谷粒豐倉，一片喜悅一片忙。秋天是果實豐收的季節(jié)，楓葉也在秋天泛濫，紅的似火。秋葉飛舞，整個世界仿佛是紅色的。秋天是各種果實成熟的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯們喜悅的季節(jié)。玉米低著頭，仿佛要告訴人們謙虛行事。
冬天，北風唱起了歌，——呼呼，呼呼，雪花在歡快的舞蹈，下雪了，地上堆滿了雪，房子上，樹上都是雪。動物在冬眠，大雁和燕子向南方飛去，田野里，麥苗兒在厚厚的棉被下呼呼大睡，大家在歡快的堆雪人、打雪仗。
各有千秋，四季都是那樣有特點，沒有高低，我愛四季！
描寫春夏秋冬作文 11
我們的校園，十分漂亮。春季的校園，生機盎然；夏季的校園，花葉子茂盛；秋季的校園，五彩繽紛；冬季的校園，銀妝素裹。
春季，花草樹木不久吐出來嫩芽，芽苞鼓起，像一個充滿了氣的小皮球。那翠綠色的芽苞，綠瑩瑩真像一塊使用價值連接成的翡翠玉。小鳥在樹上悠閑自在唱起歌，嘮著嗑，相互之間呼朋引伴。石榴紅，紫丁香，迎春花，這種嬌嫩的花兒也不甘落后，競相蜂擁而至地顯示信息自身。校園里的香味沁人肺腑。那迎春花，一朵朵美的似蝶，黃得似金。好看無比！孩子們在這里香噴噴校園里，蹦呀，跳呀
夏季，蹦著跳著向大家跑來啦。花草樹木枝干茂盛，頂開如一把大雨傘。夏季，是花朵最繁茂的時節(jié)了�；ㄆ岳�，是一片姹紫嫣紅的全球，芬芳香氣撲鼻，給你沉醉于中。有鮮麗兒不錯的大麗花；有素雅清爽的坡屋頂珠；有萬紫千紅的月季花；也是有嫵媚動人的君子蘭他們形態(tài)各異，爭奇斗妍。繁茂的草也綠意盎然，鋪青踏翠。
秋季踏著低沉的步伐順向著大家走過來。在這里金秋送爽的金秋時節(jié)，落葉也剛開始擁有轉變。紅的驕陽似火；黃的似金；綠的似玉。他們漂落著，把地面裝飾設計變成一條條漂亮的毛毯。假如你走在哪枯葉咝咝的小道里，走在哪漂亮的毛毯上，聽著腳踩落葉傳出的`沙，沙聲，你一下子便會被這漂亮的自然界所沉醉。秋天的花最美麗的就需要數(shù)黃菊花了。有黃的，有白的可簡直五彩繽紛呀！
冬季早已來臨，屋頂上，操場，四處堆滿了雪。在這里漫天飛雪的日子里，樹枝也白了，真可謂是玉樹銀花，紛裝玉砌呀！
我很喜歡這漂亮的校園，更喜歡這五彩斑斕的校園的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬作文 12
春
寒風停止呼嘯，春就那么輕悄悄地走來。近一些，再近一些，當象征青春與活力的嫩芽伸展開來，一切都將被春柔和地喚醒并復蘇。在春無盡的魅力下，老樹抖落了雪花，溪流蕩起了水花，燕子筑做起了新家，一切都是那么的祥和美好。人們在細密的春雨滋潤下，撒下了新的種子，撒下了新的希望與夢想。
夏
朦朧的`春霧隨風而去，夏雨洗刷了大地的泥濘。蒼穹中，一道強烈而耀眼的光芒分散成無數(shù)個點，均勻地照射在大地上，一分不多，一分不少。明媚的陽光象征著生機還是活力？我不知道，細聽知了的歌唱接力，細心品味夏天，知了正在綠蔭底下訴說著自己的蟬道。
秋
蕭瑟的秋風飄過，不時刮起一陣旋律。它跟著這旋律轉呀轉，跳呀跳，轉過樹林，它把樹葉染紅；跳過果林，它把果實催熟。這資深的舞蹈家又好似一位快遞員，要把秋天的訊息送到每個人手里。不過，不知這快遞員是否有點偷懶，林中的樹葉并沒有全部收到這份通知，總是紅中透著一點黃，黃中透著一點綠，一段獨特的風景。或許，這一紅一黃一綠的場景才是秋風想要的旋律。
冬
冬天，那雪后的太陽，顯得特別明亮耀眼，那雪白的山林，顯得格外潔凈、優(yōu)美，晶瑩剔透的雪花紛紛揚揚地飄落下來，這美麗的雪花無處不在！想要把它接到手心里，慢慢地、細細地觀賞這件大自然的藝術品，可當它落到手心，卻立刻化為一灘水，仿佛那美夢、那泡泡，一觸即逝，只留下一絲冰涼。哈出一口氣，那水霧又瞬間凝結，飛上天去，等待著下場雪把大地裝點。環(huán)繞一周，到處是火樹銀花，粉妝玉砌。這多么美麗優(yōu)雅的冬天！
描寫春夏秋冬作文 13
我們校園的四季都非常美麗。
春天，校園里的那幾棵古老的大柳樹慢慢地蘇醒了過來，開始隨著春風舒展自己的身體，那樹上的每一條柳枝都散發(fā)著春天的氣息，迎著春風漸漸地抽出嫩綠色的枝芽來；冬眠的動物被春姑娘叫醒了，他們都開始繼續(xù)做起以前沒完成的工作；小燕子也從南方飛回來了，它們落在了大柳樹上，開始嘰嘰喳喳地討論起校園的.變化來。
夏天是校園里最美的時節(jié)，整個校園就像一片花的海洋，各色的小花在花壇里爭奇斗艷，看看這朵，再瞧瞧那朵，真讓人眼花繚亂。我們還可以在大柳樹下乘涼，如果有興趣還可以在柳樹下的石頭棋盤上殺上兩三個回合。無論是下棋的，還是看棋的，都仿佛忘記了夏天的炎熱，也許只有上課的歌聲才能喚醒這些“戰(zhàn)場上”的“將軍”和“謀士”吧。但他們并沒有察覺，這時的自己已經(jīng)和校園的大柳樹一起，構成了校園里的一道風景！
秋天，校園里吹響了開學的號角，孩子們穿著各色的新衣服，為美麗的校園平添了不少美麗的元素。這時的花壇里已經(jīng)成了菊花的天下，望著那不同種類的菊花，不知不覺中就讓我們想起了唐朝元稹的詩句——“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
冬天終于迫不及待的趕來了，它就像一個頑皮的孩子，不停地將手中的雪花撒向校園的每個角落。同學們仿佛都聽到了冬娃娃的呼喚，紛紛跑出班級，快樂地在雪地里打雪仗、堆雪人。如果這時你夠細心，就會發(fā)現(xiàn)這時的校園里并不單單只有白色，那教室前一棵棵的松樹仿佛在告訴著我們——冬天來了，春天還會遠嗎？
描寫春夏秋冬作文 14
我的故鄉(xiāng)在寧鄉(xiāng)縣黃材鎮(zhèn)的一個小村莊，那里山清水秀，一年四季景色都很優(yōu)美。
春天，小草從土里探出了頭，微風拂來，仿佛在向我們招手示意；田埂上的小花迎風綻放，對我們露出甜甜的笑臉；燕子在空中高興的飛來飛去，為我們奏起一首歡快的樂章；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，向我們展示一場舞蹈盛宴。每到這個時節(jié)我和小伙伴們就一起到山上去摘野果找野菜挖竹筍，在山中聽鳥鳴，一起玩捉迷藏，山間回蕩著我們無憂無慮的笑聲。
夏天，知了在大樹上吱吱的叫個不停，大樹撐起它那又高又大的巨傘為我們?yōu)⑾乱黄帥觯液托』锇榭梢砸黄鹑ズ舆呩烎~到小河里去捉蝦拾蚌殼撿田螺，有時候幸運的話還可以捉到鯽魚，河堤旁有果樹，玩累了還可以去摘幾個桃子來吃，雖然有一點點澀但酸酸甜甜的一口下去嘎吱脆，他獨特的味道每次一回憶總能勾起我所有的饞蟲。
秋天，到處是一片一片的金黃色，柿子樹上被秋姑娘掛滿了紅紅的燈籠，好像是為了慶祝秋天的豐收。稻谷笑彎了腰，玉米露出了他的金牙齒。我家那顆棗樹，每年都能長出又大又甜的.棗子。
冬天更好玩了，我們喜歡在田野里生一堆焰火，大家圍在一起唱歌跳舞表演節(jié)目，餓了的時候還可以把自家種的紅薯放在火里面煨，紅薯的香味在田間飄蕩，大火一煨甜甜黏黏的紅薯漿流了出來。雪后的冬天到處白皚皚一片像一座雪城，我和小伙伴一起在田野里堆雪人打雪仗，還一起滾了一個好大的雪球，足足有一米多高。我喜歡冬天了，把鞭炮放在雪堆里一點燃，雪花在風中飛舞，好像又迎來了一場新雪。
故鄉(xiāng)的春夏秋冬真美��！我愛我的故鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的春夏秋冬，他帶給我很多的快樂，給我的童年留下了這么多美好的回憶，我愛它們。
描寫春夏秋冬作文 15
人生，是一個春夏秋冬。
它記載著一個人的點點滴滴，因為生活，我們在不斷的創(chuàng)造和改變。也許每一個人都有屬于自己的世界，放眼過去，讓我們知道珍惜，展望未來，讓我們知道努力。
人生的春天。是那剛經(jīng)過細雨滋潤，從泥土中探出頭來的小苗兒，春天教會我長大，我的世界無時無刻都是那么的快樂。孩童時代，天真的玩著鬧著，因為春天的時日不等人，我在不知不覺中聽見了知了的叫聲�，F(xiàn)在的自己已是一個小少年。
我依依不舍的告別了春天，和夏見面，那一縷陽光似乎不在那么溫和，我看著藍天，因為有了幾朵白云而顯得那么美，大樹的葉子泛著綠，田野的麥穗彎了腰。我的夏天已來到，經(jīng)歷著風雨雷電，經(jīng)歷著酷暑炎熱，我毫無逃避，選擇勇敢的面對，在青春的路上我充滿了夢想，相信著乘風破浪會有時，直掛云帆濟蒼海。一路向前。
因為拼搏，汗水，淚水，都是一種精神力量。許多時候的奮斗也許不會成功，但收獲卻很多，失敗是小事，積累經(jīng)驗打造成功才是最終目的，匆匆告別了激情的夏季，來到了碩果累累的秋。
秋是一個豐收的季節(jié)，秋天葉子凋謝，帶著一絲涼意，心里的感覺是比蜜甜。豐收人生的喜悅，豐收人生一路的故事，沉浸在幸福的海洋中。
冬天悄悄的.來了，因為歲月的磨練，多了皺紋，多了幾絲傷感的情境，一路我們慷慨激昂前進，過去的輝煌已經(jīng)是歷史，而它將會鼓舞下一代的青少年，冬日里的陽光只剩等待下一次的人生春暖花開……
人生有起有伏，人生不會一帆風順，學會面對生活，挑戰(zhàn)困難。那此生無悔。風雨同行。激情燃燒青春，讓我們唱響青春不悔歌。
描寫春夏秋冬作文 16
人的一生，不知道會經(jīng)歷多少個春夏秋冬，每次來的時間都沒有預期，總是差那么幾天。細細的品味，總會體會出屬于它自己的一道最美、最亮麗的風景線。
姍姍來遲的春天似乎對自己遲到的行為感到羞愧，整個世界還有點睡眼朦朧，剛從柳樹里吐出的嫩芽，意味著一個小生命誕生了，雖然它不像我們人一樣，但它也會努力爭取自己想要的生活，吮吸著大叔傳送過來的汁液，頓時覺得這世界好有愛。溫暖的`春風拂在萬物之間，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春，浮現(xiàn)出醉人的微笑。
夏日常見的，便是雨。有時突然會感覺到胳膊有點濕濕的，接著便是傾盆大雨。趴在窗臺上，享受著因下雨帶來的涼爽的風。似乎離得有點近了，感覺這雨滴就像是冰雹一樣，仔細放慢鏡頭去觀察，豆大的雨滴從天上掉落下來，雖然不是那么的清澈透亮，但至少它已經(jīng)展現(xiàn)了自己最美的一面。
秋天的天，高遠而純凈；秋天的風，清新而涼爽；秋天的雨，綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人。秋霧，薄薄的霧，若有若無，如絲綢，如輕紗，在空中飄繞，美極了。小溪喧鬧了一夏天后，終于肯停歇了，溪底的石頭每一塊都別具一格，腳輕輕地點一下，在余暉的照耀下，波光粼粼。顯然，那水有點冷了。坐在夕陽下的小溪邊景色非比尋常��！
刺骨的寒風領著冬天來了，我窗臺上的植物依舊精力旺盛。綠色的熊童子是我最喜歡的多肉植物的一種，小熊爪比剛買下的時候長胖了許多，在太陽的照耀下，爪頭變成了粉色，特別可愛，希望冬日的暖光可以讓它長得更快，多長出幾個小爪子。
春夏秋冬，將許多生命帶到這個世界，又匆匆把它們帶回去，但給它們呈現(xiàn)得是這世上對于它們來說最美的景色。
描寫春夏秋冬作文 17
我的是一個美麗的地方，春.夏.秋.冬都有自己的獨特之處。
，萬物復蘇。我愛那柔柔的春風，它吹醒了大地。初春的風雖帶著些寒意，但又不乏溫馨。這風時大時小，時有時無，給清新的蒙上了神秘的面紗。它吹皺了河水，吹紅了鮮花，吹綠了柳條，吹醒了青蛙。我愛那綿綿的細雨。他像一張巨大的密網(wǎng)在大地上縱橫交錯著。那雨似牛毛，如細絲。通過這張網(wǎng)，只見一切都朦朧而美麗，一切都嬌嫩而含羞。
，大地像是被蒸籠蒸著一樣，熱的不得了，連偶爾吹來的風也是熱的。自然，小溪便成了我們小孩的世界。我們在水里玩鬧著，嬉戲著，老人們則在樹下乘涼。的雨則不像春天那么溫柔：“嘩啦”“嘩啦”，大地像奔騰過一群駿馬，小城的兩山之間像是瀉下一條瀑布，電閃雷鳴，豪情萬丈。
，家鄉(xiāng)到處是一片豐收的景象。里，稻粒飽滿，像要炸開一樣，農(nóng)民伯伯們辛勤地收割著稻谷。里，蘋果漲紅了臉，又大，又圓，看著就流口水；鴨梨就像一個個小葫蘆，可愛極了。還有那金色的柿子，紫紅色的葡萄
，家鄉(xiāng)就穿上了銀色的衣裳，樹上.房屋上.泥土上全被罩上了一層厚厚的`雪，大地變成了一個粉妝玉砌的世界。天空中仿佛有千萬只銀色的蝴蝶在飛舞。那松樹撐開了一把潔白的大傘，伸展著經(jīng)營的銀條。不管是大人還是孩子，都像剛掏出鳥籠的小鳥，在雪地上暢快的玩耍；堆雪人.打雪仗，那歡樂的盡頭難以言狀。
我的家鄉(xiāng)不管在什么時候都是那么美麗，春天是綠色清新的；夏天時火紅熱鬧的；秋天是金色豐收的；冬天是純潔晶瑩的。我愛家鄉(xiāng)的！
描寫春夏秋冬作文 18
春天的腳步已經(jīng)來到了,仿佛就是美麗的圖畫一樣。真是:春回大地，萬物復蘇。柳綠花紅，鶯歌燕舞。你們看，冰雪都融化了，大地長出了紅紅的小花，柳樹姑娘甩著長長的辮子，融化的雪水匯成了一條條小溪流，泉水丁冬丁冬地響，好像在為春姑娘伴奏呢！
雨，是春天的使者。記憶里的春季沒有什么好天氣，雨會不知不覺地灑下來，漫天的琳琳漓漓，似乎有一點重量。微風拂過，便斜斜地輕揚，給恰然復蘇的萬物蒙上一層輕紗。在春雨的洗滌下，墻下的小草，抬起了微笑的臉龐；枯萎的花朵，再度綻放美麗的笑容；無精打采的老榕樹，又閃爍著生命的喜悅；遠山在朦朧的雨中多了一分嫵媚；小溪的漣漪的蕩漾中顯得分外清澈。
春風輕輕地拂過草地，小草兒變綠了，悄悄地鉆出了地面。春風飄過小花身邊，花兒綻放了那一張張美麗的笑臉。它們總是含羞的低著頭，像個害羞的小姑娘似的。
秋天，杉樹也開始落葉了，落得異常艷麗，滿地的`鮮紅眩得我熱淚盈眶。這才發(fā)覺，空氣真的寂靜了下來，看不到蒼鷺的身影，也少見喜鵲的歡躍。世界好空曠，空曠的一無所有，卻什么也容納不下。
冬天像個魔術師，它用“雪”這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張銀白色的地毯；落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被；落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的銀條；落在小朋友的身上，像是一個個會跳舞的小精靈。
春天，萬物復蘇，生機勃勃，草兒從夢中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節(jié)。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長，它是個繁榮昌盛的季節(jié)。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個收獲的季節(jié)。
描寫春夏秋冬作文 19
一年四季中，每個季節(jié)都非常美麗，而我們對它的贊美，我們對它的熱愛，包括那“迷人的身姿”。
春天，山綠了，地綠了，粉紅的桃花，五彩繽紛的野花競相爭艷。鵝黃的柳樹展開自己那柔軟的枝條在風中翩翩起舞。快活的燕子唱著春天的歌從樹梢掠過。成群的鴨子在河里嬉戲，真是一個讓人產(chǎn)生羨慕之情的春天��！
夏天，太陽炙烤著大地，沒有一絲風。人們坐在屋里悶熱難當，就如同坐在蒸籠里一般，這時，從河邊傳來鬧聲和笑聲，哦！原來，大家都在享受大自然賜予天然的沐浴啊！都在盡情的享受這段美好的時光，從他們的臉上你就知道他們有多開心了！一場暴雨，使山間干涸的萬畝叢林暢飲了一番，從而變的'更加蒼翠欲滴了，真是一個讓人暢快的夏天��！
夏天悄然而去，偉大的母親——秋，給“孩子們”披上了金黃色的外衣，等高望去，那宛如一片茫茫而閃亮發(fā)光的金色海洋！稻田里到處是人們忙碌的身影和歡快的笑聲；秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅欲飛，還有的像舞蹈演員在跳著清逸而優(yōu)美的舞蹈。這真是一個讓人陶醉的秋天��！
天上飄飄灑灑下起了美麗的雪花兒，那是冬天的腳步邁近了，也許溫度低的原因，“冬媽媽”給大地編織了一件厚厚雪白的“大棉衣”讓他們度過了一個平和的冬天。悄然的走進大自然之中，讓人感受到時間的停止，新生命即將誕生，從而產(chǎn)生一切美好的想象！這真是一個讓人充滿美好回味的冬天！
春夏秋冬——各有千秋，真是一個讓人產(chǎn)生贊美之情的四季��！
描寫春夏秋冬作文 20
春夏秋冬，四季各有不同。
春華，四時有序，寒盡春生，水柔山軟，大地蘇醒，東風抖開精神，掀一頁篇章。春暖花開，所有冰融化為水。春風拂面，溫情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個小姑娘，她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地，路上的行人撐著傘，稀稀疏疏的。傍晚時候，雨還沒有停，那細細毛毛的春雨在路燈的照耀下，更顯逸景。太陽并不是那么熱，稍有些涼矣。
夏盛，陽光揮散濃綠深紅，山有理想，激賞勇者風骨，水更包容，不負蓮女河童，一派生機無窮。夏天，涼爽的氣息已過去，炎熱的天氣包滿了整個世界。夏天是百花齊放的.季節(jié)，尤其是蓮花，在湖面上，妖嬈，像個小精靈在湖面上飄舞。夏季，柳樹成蔭，在樹下乘涼的人甚多，喝茶、唱著小曲。有的領著小狗溜著，有的在公園里聊著。盡管夏天如此炎熱，但人們對夏天的喜愛可分毫沒有減少。
秋實，天晴朗，風清揚，秋實累累，遍地金黃，染過山林，染盡稻浪，今朝谷粒豐倉，一片喜悅一片忙。秋天是果實豐收的季節(jié)，楓葉也在秋天泛濫，紅的似火。秋葉飛舞，整個世界仿佛是是紅色的。秋天是各種果實成熟的季節(jié)，是農(nóng)民伯伯們喜悅的季節(jié)。玉米低著頭，仿佛要告訴人們謙虛行事。
冬安，好酒盈樽，閑書滿架，欣然一案梅花，笑臉融融，圍爐夜話，陽光煦暖，晴窗下煮雪烹茶，歲歲豐足人家。冬天，白靜靜，寂靜愿望一片白意，梅花在冬天里更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗，跟伙伴們一起玩耍，其樂融融。
各有千秋，四季都是那樣有特點，沒有高低，我愛四季。
描寫春夏秋冬作文 21
各有各的溫度，各有各的色彩，各有各的生物，這就是四季！四個季節(jié)，每一個季節(jié)都與眾不同。春天，夏天，秋天，冬天都是那么各附特色，讓人無法選擇……
春，一個多么好的名字呀！她伴著微風來了，輕輕悄悄地來了。瞧，她還給小草帶來了一頂綠色的小尖帽和一身綠色的衣裳。她來到小河邊，看見柳樹姑娘已經(jīng)長成大姑娘哪！記得去年柳樹還找春姑娘要過禮物呢。春滿意地點點頭，多么好��！一切都如人意。于是，春在四處游蕩著，給各個植物、動物都送去了不同的禮物，人們也坐在柳樹下享受著可愛的微風帶來的快意呢！啊，一切多么美好……
伴隨著知了的.叫聲，夏叔叔來到了。夏叔叔的性格可是很暴躁的咧！一會風一會雨，他發(fā)起火來可不得了！人們熱得不行，只好到河邊游泳，孩子們在河里捉螃蟹，采蓮花，打水仗，可熱鬧了！夏叔叔偶爾看著這一切，也會送來點風。不過，風中還夾雜剛剛未消的火氣，也是熱風，人們可不管，依舊玩著，“呵呵……”笑聲依舊。
秋阿姨來了，她也給小花小草帶來了禮物。看那稻田，肯定是秋阿姨帶給小河的顏料打翻了，全都倒在了稻田里，所以，使稻田好像一片金色的海洋。也許你會問:"人們都到哪去了？”呵，我告訴你吧！人們去接收秋阿姨的禮物去了，樹上的果實被裝進了筐子里，人們臉上笑開了花……
冬爺爺來咯！孩子們是最高興的！因為冬天可以干好多好多事呢！比如：堆雪人、打雪仗、滑冰都是孩子們最喜歡的游戲，村子里好像全被雪覆蓋了。呵呵，樹在東風中站著，身上的樹葉已被吹光，不知道它會不會冷呢？
就這樣，不知不覺中，一個四季接一個四季，一年又一年，悄然而過……
描寫春夏秋冬作文 22
地球媽媽有四個美麗、善良、調皮、聰明的娃娃，有個叫“春”，有個叫“夏”，有個叫“秋”，還有個叫“冬”。
春娃娃穿著五彩繽紛的衣服來到了美麗的人間，她讓枯萎的鮮花重新盛開，有迎春花、桃花、梨花……還有一群美麗的蝴蝶，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。小草正在大地媽媽的`懷里睡覺。雪白雪白的梨花掛滿枝頭，微風一吹，就像舞蹈演員在空中旋轉。我走著走著，回頭一看，看見了迎春花擺動著枝條，好像在向我們打招呼。繼續(xù)往前走，我用我的鼻子聞到了桃花的香味，那滿山的桃花，粉紅粉紅的，就像一塊粉色的地毯。春天的花真多��！我的腳邊是一盆盆一串紅，它們像火一般的紅艷，一陣風吹過，像在風中跳舞。石榴花也紅紅的，在陽光的照耀下，就像燃燒的火焰。百合花雪白雪白的，就像穿著婚紗的小姑娘。
夏哥哥來了，他帶著他的朋友一起來到了人間。夏哥哥最調皮了，小朋友們很喜歡夏哥哥，因為小朋友們夏天可以吃到美味的雪糕、冰淇淋，可以穿漂亮的裙子。夏天，樹木長得格外茂盛。一陣風吹過，銀杏樹的葉子像一把把小扇子在空中搖擺。楊樹長得十分高大挺拔，綠綠的樹葉就像一個個手掌，風吹過時就輕輕搖動，好像在和你打招呼。
秋妹妹帶著勤勞的特點來幫助人們，她幫人們收果子。山楂紅了，像一個個怕羞的小姑娘，躲躲藏藏地露出半個臉蛋，蘋果紅艷艷的，就像小姑娘紅紅的臉頰。
冬姐姐來到了，樹上掛滿了雪球，整棵樹就像粉裝玉砌的一樣了。早晨，我一覺醒來，看見玻璃窗上開滿了奇形怪狀的霜花，真美��！
有這四個小娃娃的陪伴，地球媽媽真是太幸福了！
描寫春夏秋冬作文 23
走進這片田地，映入我眼簾的是一片熟悉的綠色，我曾在這里玩、跑、跳，鳥兒的叫聲伴我長大，大樹的陰影讓我在夏季乘涼，小樹陪我一點點長高，這就是我的家鄉(xiāng)。
記得小時候，我多次在田地中奔跑，在青草上打滾，青草托撫著我幼小的身軀，讓我吸收田地間的精華。在春天，我在田埂上行走，摔了個跟頭，我趴在地上一絲綠色閃了閃，又看不見了。我用手撥開枯黃的小草，一叢嫩綠的小草出現(xiàn)在我眼前。我驚喜地看著，那是我在春天見到的第一叢綠草，我又撥開其他的`枯草，都發(fā)現(xiàn)了又青又綠的小草，在我幼小的心靈中充滿了歡喜。
夏季，烈日當頭，我坐在樹下，享受著美好的時光。突然，有一只螞蚱跳到我的腿上，我捏起它，它沖我呲牙咧嘴，試圖逃出我的手心，它求生的欲望很強烈，我放開它，它展開翅膀飛走了，我看著它會飛，便學它飛的樣子，然后，我便十分向往飛上藍天。
秋季，一片金黃，一片片樹葉從樹上掉下，落在大樹的身邊，為它提供養(yǎng)料，我踩在上面發(fā)出沙沙的聲音，就像一首小曲歡悅著豐收的快樂，“沙沙沙——沙沙沙……”果實的飄香讓我陶醉其中。
冬天，大雪紛飛，一棵棵大樹銀裝素裹，分外妖嬈。我用手按住一朵雪花，那樣子是那么的漂亮，我不由感謝大自然賜予我們最美的景象，我看著大樹，那棵我曾在它下面乘涼的大樹，現(xiàn)在光禿禿的讓人心酸，我撫摸著它，他像一位德高望重的老人在樹頭望著遠方。
我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬，更愛家鄉(xiāng)的植物，每當我回到家鄉(xiāng)，都會映入我熟悉的綠色，我童年的回憶。
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描寫春夏秋冬作文 24
春天到來，放眼望去，蒼翠欲滴。綠葉，小草……一片生機勃勃�；〒u擺著身子，花骨朵一點一點，就好像隨時就會掉下來。蝴蝶，在花叢中流連飛舞，采集花粉，播撒花粉，對每一朵花，每一棵草，點頭致意。蜜蜂嗡嗡地扇著翅膀，為春天又增加了一首歌，一種美。風靜靜的飄過，在她的帶動下，所有的昆蟲、樹葉、花朵跳起舞來。小孩子，大人，流連花叢，一邊看一邊贊嘆這種美。公園里，孩子們在草坪上嬉戲玩耍：踢足球，跳皮筋，跳繩，丟手絹……你追我趕，好不愜意。暖暖的陽光普照大地，()給大地，給孩子們，給小花、小草們……披上了一層金色的彩衣。大人們，在草坪上說話，在小路上散步、奔跑。在一片地方跳舞。一切的一切都是那么有活力。春天，是有活力，美不勝收的。
夏天來臨。人們換上清爽的短袖。蟬在樹上鳴叫，風輕輕吹過。人們受著大地的恩惠，聽著風與蟬編織的交響曲，舒服極了。廣場上，有人在跳舞，有人在練武術，有人在晨跑，有人在……這一片景象是那么的美，那么的融洽。夏天，是一種清爽的美！
秋天。樹上，草地上，都換上了大地所饋贈的金衣賞。樹上的落葉徐徐落下，給秋天了一種不一樣的`美。果園里，瓜果飄香，蘋果，梨子，橘子……每一種水果是那么的飽滿，那么的可愛。它們一個個的掛在枝頭，看上去好想在說：快點把我們摘下去吧！我們可好吃了。一眼望去，每一個果子都散發(fā)著誘惑力，讓人忍不住想咬上一口。這就是秋天的美！
冬天披上了銀色的新裝，孩子們在雪地上畫雪畫，堆雪人，每個孩子臉上都洋溢著開心的笑容。冬季雖冷，但是，在每個孩子，每個大人的笑臉中，笑聲中。都將寒冷抵抗。這難道不是是一道美麗的風景線嗎？
描寫春夏秋冬作文 25
那是一個乍暖還寒的初春。我第一次遇見了你，我的樹。在不夜城綠地，我一棵棵地挑選，在你面前停下。你高大的身軀傲然挺立在那里，像一位士兵。第一眼看到你，我就知道：確認過眼神，你是我的樹。
春天的你盡管還沒長出綠葉，但已抽出新枝，嫩芽，煥然一新，讓人感受到了你的勃勃生機。沒幾天，再來看看你時，綠芽就漸漸地長成了草綠色的葉子，像一把把小傘，在風中搖曳，美麗極了。
天漸漸熱了�？崾铍y當?shù)南奶靵砼R了。太陽老是火辣辣地烤著大地，樹上的知了大概也嫌天氣熱，拼命地叫著。這時的你，是一年四季中最好看的時候。你綠蔭如蓋，為人們制造出一片天然的陰涼。你的一片片葉子就是的垂簾，一串串地，像小扇子一樣，你的周圍簡直就是一片避暑圣地！站在你的身下靜靜仰望你，你是活潑的，蓬勃的'，美麗的，彰顯出許多活力。
一陣陣涼風吹來，趕走了夏天，迎來了秋高氣爽的季節(jié)。此時，你的葉子是黃中帶綠的�？蓻]過幾天，就變成了金黃色。風一吹，“沙沙，沙沙”，金黃的葉子隨風飄落，鋪成了一層層厚厚的金黃地毯，踩在上面，咔咔地響，舒服極了。從腳下輕輕拾起一片葉子，那金黃的葉子好似一把小扇子，摸上去，滑溜溜的。做成書簽，夾在書中，古色古香，也讓我時時刻刻都能想起那金黃色的你。
冬天到了。北風呼嘯而來，吹起地上的落葉，吹動了你身上的殘葉。此時的你，身上只懸掛著片片枯黃的葉子。你高傲地挺立在風中，像四周生出你的臂膀，顯得你如此地冷酷，傲嬌。
轉眼間，陪伴著你的一年已經(jīng)過去。執(zhí)子之手，與子偕老。從我遇見你的那一刻起，我就下定決心，要一直陪伴著你，見證你的春夏秋冬！
描寫春夏秋冬作文 26
大地媽媽有四個女兒，分別是春夏秋冬。它們?yōu)榇蟮卦鎏砹斯獠逝c美麗！
春姑娘是四個女孩中最小的一個，是她讓大地充滿生機。春天到了，春姑娘從田野里走過，碧綠的稻田就像亭亭玉立的少女在一陣陣微風中為美麗的春天表演婀娜多姿的舞蹈。春姑娘親吻鮮花，美麗的串紅你爭我搶地盛開著、玫瑰、玉蘭花也挺起了身子向人們展示美麗的笑臉。春姑娘跨過小溪，河水嘩啦啦地流著，讓人感到?jīng)鏊�！春姑娘代表著愉快�?/p>
夏姑娘是春姑娘的姐姐，她為大家?guī)硌谉�。夏天到了，菜園里滿是各種各樣的蔬菜，五彩繽紛，那紅紅的西紅柿，紫色的茄子，嫩綠的黃瓜，都像在暗地里比賽似的一天一個樣兒，長的真快。夏天，太陽公公笑瞇瞇。炎熱的天氣讓大家不敢出門，于是，人們便在樹下乘涼。��！夏天是火熱的`！
秋姑娘是夏姑娘的妹妹，她讓大地變成一片金黃。秋天到了，秋姑娘拖著她那美麗的紗裙，不知不覺來到了我們身旁，呈現(xiàn)出一片美麗的金黃�？茨翘飯@，玉米像列隊的士兵，一個個牛角似的玉米，咧嘴吹著胡須。果園里蘋果紅的多么鮮艷，黃澄澄的鴨梨、瑪瑙般的葡萄，時刻讓人流口水。秋姑娘代表繁榮。
冬姑娘是秋姑娘的妹妹，它讓大地穿上雪白的衣裳。冬天，雪花像晶瑩透亮的小精靈，飄落在凡間。平時，活潑可愛的小動物都不見了！這是干什么去了呢？原來它們都已經(jīng)進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。那一棵棵梧桐樹的葉子都落得一片也沒有了。幾乎成了幾棵光禿禿的樹干。只有松樹、柏樹還仍然堅持著，還是那么的挺拔蔥綠。冬天是溫馨的！
春夏秋冬，四季更替，是世間最美的奇跡。如果沒有冬天的襯托，哪里顯示得出夏天的炎熱。春夏秋冬四姐妹，為大地增添了無窮的光彩！
描寫春夏秋冬作文 27
我有一個可愛的家鄉(xiāng)，就是馬鞍山。馬鞍山的美呈現(xiàn)在“春、夏、秋、冬”四幅畫里。這四幅畫各有各的獨特之美，下面我就來說“家鄉(xiāng)畫”吧。
春天的畫中，百花爭艷，蝴蝶飛舞，從地里冒出許多嫩綠的小芽。一群群可愛的孩子在扎辮子柳樹小姐下面跳舞歌唱！“藍天白天，綠樹紅花”，這何不讓孩子如此快樂如此美好？是的，在春天的感召下，孩子們歡暢活潑地舞動著雙手跳著土家族的.舞蹈，開心地笑了！春天的美，美在這“藍天白云，綠樹紅花”！
在夏天的畫里，樹木茂盛的大山上百鳥展翅飛翔，有時還會看見稀有的白鶴呢！百花的芬芳，會招來“嗡嗡”的小蜜蜂到處采蜜，到處歡快地叫！小河流水也叮咚叮咚地歌唱。孩子們看見河水，手直癢癢，連忙拉著小伙伴，撲通撲通跳下河！膽大的小孩還敢過河呢！夏天的美，美在小朋友的笑聲和動物們的歡樂！
秋天的畫中，像一片金色的海洋。樹葉散散零零地隨風飄舞，像一個個小精靈一樣。當我們走進果園里，桃樹，梨樹，橘樹，蘋果樹等等，都向我們伸出又大又圓的果實！田野里的稻子也豐收了，老人們都笑得合不攏嘴。夜晚，月亮圓了，人們都吃著又大又圓的月餅，甜甜的，一直甜到心里！秋天的美，美在豐收之喜，月餅之甜！
在冬天的畫里，一片白色的世界呈現(xiàn)在眼前。大人們都在自己的屋里烤火，小孩都在外面堆雪人，打雪仗。鞭炮聲響了，人們都會高興地說：“新年到了！”大人們最喜歡和家人們在一起吃一頓年夜飯，而小孩們就想在雪地里放禮炮，拜完年從長輩手中拿到壓歲錢！冬天的美，美在漂亮的雪花，美在春節(jié)的喜慶！
我的家鄉(xiāng)美吧！這應該謝謝“春，夏，秋，冬”的神秘色彩！
我愛我的家鄉(xiāng)！
描寫春夏秋冬作文 28
春天到了，俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！边@句話一點不假，那就讓我講講家鄉(xiāng)的春夏秋冬吧！
春天慢慢的來臨了，春天像害羞的春姑娘，邁著緩緩的步子向我們走來，給正在睡覺的大地帶來了新面貌，樹枝發(fā)芽了，小草也綠了，小鳥在天空中快樂的歌唱。好象是在告訴我們，讓我們做起一年的計劃，一年的準備。
春天帶著眷戀之情悄悄的離去了，而那紅紅火火的夏天卻趕來了。到處都可以聽到蟬在樹上長鳴，使我們再也坐不住了，在炎炎的太陽下玩了起來。五。六月的夏天好像小嬰兒的臉，說風就是雨的，那可真的使人難以捉摸��！剛剛還是陽光高照，突然間就被烏云給占領了，不一會兒，轟轟的雷聲在耳邊響起來了，漂泊似的大雨從天而降。
夏天又不辭而別的離去了，豐收的秋天又不知不覺的趕來了。這是人間一個晴朗的季節(jié)，這是秋高氣爽的氣候，這是豐收的季節(jié)，抬頭仰望天空，天空是淡藍色的，遠遠望去，天空如明凈的湖水，可田野是金色的，那黃燦燦的水稻笑彎了腰，而果園里又顯出了五彩繽紛的'景色，那金黃的梨子墜彎了腰，在陽光明媚的照耀下，紫葡萄發(fā)出了一點小亮來，在田野里，到處都可以農(nóng)民伯伯笑呵呵的喜悅聲。
豐收的秋天又慢慢過去了，可那冰冷的冬天有來了，冬天是那么無情，冬天也是歡樂的季節(jié)，它是孩子們的樂園，冬天是浪漫的季節(jié)，可以和小伙伴們盡情打雪仗，堆雪人。冬天也可嚴酷的，寒風刺骨的大風向我們迎面吹來，可我們卻毫不在意。冬天是無情的。嚴酷的。寒冷的。歡樂的。浪漫的……同時它又在無聲地維護著我們四季的交換。
怎樣，你們對四季的哪一季感興趣，認真地去體會，去把它留意在身邊吧！這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬美。
描寫春夏秋冬作文 29
美麗的校園中，時時蕩漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們在今天走進校園的春夏秋冬。隨著立春的到來，新的春天又到了。校園里的樹木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長滿了嫩芽。
花兒一朵接著一朵開，這一朵還沒謝，那一朵又開了。草坪上，長出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機勃勃的景象。春天的`結束，夏天的到來。悶熱的空氣籠罩著大地，火辣辣的太陽烤著大地，滾燙滾燙的。
下課時，有的同學躲在教室里享受著電風扇帶來涼爽。有的吹不到電風扇，就在那里，拿著書，當扇子來扇。夜深人靜的時候，同學們都睡了。相反，這里的一草一木卻在努力生長。第二天，他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林，和翠綠色的小草。秋天，樹葉掉了下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
結果風一吹，樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹林地上已經(jīng)鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中，時時都會聞到一股清香，這些清香來自于桂花，一陣風吹來，桂花在風中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過了，冬天來了，銀裝素裹。
雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地里可就熱鬧了，同學們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學滾動著，越滾越大。上課了，同學們走了，雪地里留下了一連串的腳印，一個個雪人立在那兒，一個個雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗��！陪伴著我們六年小學生涯的成長之路。
描寫春夏秋冬作文 30
如果用一生的時間來對應四季，當然春天是孩提時代，夏天是青春年少。秋天是人近中年，冬天是垂垂老矣。如果以音樂風格來對應四季，我想春天應該是輕音樂。夏天是交響樂，秋天是迷人的爵士，冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相機里的照片來對應四季呢，那么春天是飛舞的浪漫櫻花；夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的'荷花；秋天那滿目金黃的銀杏；冬天是那傲立風霜的臘梅。
以詩人的性格對應四季，春天，是婉約派李清照筆下的“乍暖還寒時候，最難將息�！� 又似那“惜春春去，幾點催花雨�！�；夏天，是豪放派的蘇東坡，“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，哪怕他已被貶黃州，也依然是那么樂觀；秋天，是山水田園派的陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山�！比碎e逸而自在，山靜穆而高遠；冬天是悲天憫人的詩圣——杜甫，為世間蒼生喊出那句：“安得廣廈千萬間。大庇天下寒士俱歡顏！”
以活動對應四季呢，春天就是放紙鳶，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！�；夏天，就是游泳，不在碧水藍天間嬉戲，似乎對不起這個季節(jié)；秋天，是爬山，秋高氣爽，呼朋喚友，登高望遠，“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”；冬天，伴隨著冰雪，滑雪是最好的運動。
還可以用時令菜來對應四季，這樣，春天就是一盤馬蘭頭；夏天就是一鍋小龍蝦；秋天就是一道糖心蓮藕；冬天就是那一碗油燜冬筍；以水果呢？以水果對應四季呢？春天是櫻桃在舌尖上滾動；夏天，是爽口的西瓜；秋天是甜甜的柿子；冬天，是果盤里柔嫩多汁的草莓。
描寫春夏秋冬作文 31
一年中有春夏秋冬四個季節(jié)，相信每個人都有自己喜歡的季節(jié)，而我呢，四個季節(jié)都喜歡。我喜歡春的生機，夏的熱鬧，秋的豐收，冬的潔白，拼湊在一起就成了一幅絢麗的畫卷。
春，鳥語花香、生機勃勃。風兒輕輕地吹著柳樹的面頰，把嫩嫩的枝芽從美夢中喚醒，鳥兒在潔白的云朵中穿梭，冬眠的動物睜開了眼睛，在碧綠的草地上散步。
夏，烈日當空、驕陽似火。火球般的太陽照耀著大地，讓人大汗淋漓，風卻跟我們玩捉迷藏，讓人怎么也找不到。有時風會偷偷的跑出來幫我們解熱，可是風自己不知道它是暖烘烘的'呀。有的青蛙在田野里捉害蟲，有的青蛙在池塘邊呱呱叫。聽是誰在唱歌？哦，原來是知了在喊它的孩子回家呀。
秋，瓜果飄香、碩果累累。楓樹給大地鋪上了紅色的地毯，秋風悄悄吹過，楓葉就發(fā)出嘩啦啦的笑聲。看，菊花開得多么美麗，多么旺盛。粉的似霞，白的似雪，紅的似火……一朵朵，一簇簇，迎著風兒，披著寒霜，爭奇斗艷，噴芳吐香。在那時，人們都帶著孩子一起去秋游。累了，就坐下休息，渴了，就喝些礦泉水，餓了，就吃些面包，多么開心，多么美好。
冬，冰天雪地、地凍天寒。窗外下著鵝毛大雪時，人們就在家喝著熱水看著電視。雪停了，人們就在雪地上打雪仗、堆雪人，會溜冰的人還在溜冰場上溜冰呢。動物們有的在冬眠，有的在玩耍，熊和蛇還有一些動物早已閉上了雙眼，開始了自己的好夢，兔子和松鼠還有一些不冬眠的動物在一起嬉皮打鬧，原來本是無聊的冬天也可以如此讓人興奮激動。
春夏秋冬是生活中最常見的變化，它們各有各的美麗，各有各的趣味，春是溫暖的，夏是炎熱的，秋是美好的，冬是寒冷的，自己真是奇妙，我愛四季。
描寫春夏秋冬作文 32
經(jīng)常有真愛的歲月，如歌曲，總是陽光明媚的生活，彩虹總是五彩繽紛的生活，如書籍，總是充滿詩意和風景如畫。所以我們總是喜歡向下看，但我們不知道到處都是春天、夏天、秋天和冬天。今天下午，奶奶讓我把衣服帶到天上洗，然后我找到了我記憶中的四個季節(jié)。我看到遠處山坡上一片綠色的稻田，靠近橘子樹、竹林和蔬菜葉，回憶起早春的景象。藍天上有白云。孩子們蹲在池塘邊，看著蝌蚪在水中游泳。他們情不自禁地學著對方的動作，互相嘲笑。學生們一起尋找春天的腳印，用春天的美好時光來捕捉大自然的知識。
看看春天發(fā)生了什么。夏天有明亮的陽光和綠色的草，美麗的蓮花和輕盈可愛的蜻蜓。人們喜歡在綠色的草地上玩耍；他們喜歡在他們的小花剪輯里畫美麗而神圣的蓮花；他們喜歡和輕盈可愛的蜻蜓一起玩。在夏天，像精力充沛的青少年一樣，有無限的光線和熱量，有無限的熱情和活力，就像無辜的孩子們笑著跑。我靜靜地躺在空曠的草地上，呼吸著秋天的氣息，感受到秋天的清涼，因為桂花秋天的芬芳令人陶醉。
因為菊花秋天的香味是優(yōu)雅的，因為玫瑰秋天的香味是迷茫的。紅楓葉在秋天盛裝；黃色和黃色的稻田在地球上跑來跑去；淡淡的楓葉充滿了枯草。冬天的雪是冬天的.使者。但是我們第五橋的天氣并不冷，所以我經(jīng)常在夢中看到雪。雪花是一個美麗的童話故事。冬天的地球上有一層白色的霧。在夢中的冬天，冬天的藍天和太陽特別溫暖和柔和，尤其是在冬天。
啊，生活是老鷹嘗試翅膀的平臺；生活是一片草地，可以騎馬；生活是一個磨練青春的舞臺。生活中最親切的方式是張開你的手臂接受它。對生活的仔細觀察會給你帶來無限的幸福。
描寫春夏秋冬作文 33
我的家鄉(xiāng)是一幅美如仙境的畫，在畫中有迎風起舞的小草，有粗壯高大的樹木，還有那姿態(tài)萬千的花兒。這時，您可能正在猜想我的家鄉(xiāng)到底是哪一座城市？讓我告訴你吧，它就是鑲嵌在我國大陸最南邊的海濱城市——湛江�，F(xiàn)在，就讓我介紹一下湛江那美麗的春夏秋冬吧！
春天，百花盛開，小燕子從北方趕來了。青青的草，綠綠的'葉，加上五顏六色的花，形成了光彩奪目的春天。大家來看看那條家鄉(xiāng)的小河，它慢慢地流淌著，它讓孩子們在它的身上盡情的玩耍，小河的美麗讓游客留戀忘返，也讓家鄉(xiāng)變得更美麗。您再看看小河邊的小草，小草憑著堅強的毅力，沖破了堅固的土地，小草頭上的小花兒有的含苞欲放，有的抬起頭來，還有的挺直了腰。真是美得讓人贊不絕口��！
春天一轉眼就消失了，迎來了火熱的夏天。夏天的太陽，放出熱力強勁的陽光，這時，夏天的使者出現(xiàn)了，它就是大椰樹了，大椰樹放開自己的懷抱，用它那巨大的手臂去擋住了太陽的炙烤。小草兒似乎一點兒也不怕太陽的炙烤，它也放開自己的懷抱，它想干什么呢？不錯，它想努力生長，想讓湛江變得更美麗，更可愛。同時，它也想告訴大家：只有向我們這樣努力才能把湛江建設得更美��！
夏天又悄悄地走開了，秋天來了，它吹來了怡人的微風，樹木都感到太涼爽了，都把綠衣裳脫了，只剩下一見黃背心。夜晚，家鄉(xiāng)的瑪珥湖扭動著自己的身體，哦，我知道了，它一定想為大家展示自己高超的舞技。
冬天來了，秋天被它擠開了。冬天，大樹們都穿上人們?yōu)樗鼈冏龅囊路〔輧阂膊晃穱篮�，都一排排地站在地上，讓湛江變得不再冷清，似乎一下子暖和起來�?/p>
�。∥覑壅拷拇合那锒�，它們年復一年地陪伴著人們，讓人們的生活變得更加豐富多彩。
描寫春夏秋冬作文 34
春天如果沒有暖呼呼的陽光，春天會是怎么樣呢？失去溫暖的陽光，一定是個沒有生氣的世界，變得死氣沉沉、了無生氣。不再有嬌艷的花朵綻放在青翠的草地上；不再有自由的鳥兒在茁壯的大樹上美妙的歌唱，因為它們變得垂頭喪氣。這樣的世界是多么的恐怖、多么的凄涼？
夏天是個炎熱的季節(jié)，如果沒有冰冰涼涼的飲料，夏天會是怎么樣呢？失去了冰涼的`飲料，一定會是個沒有酷熱難耐的世界，不再有吵鬧的蟬在樹上叫“知了知了……”，引吭高歌夏天的熱情；不再有自在的人們在沙灘上奔跑；不再有大碗的剉冰讓大家大快朵頤……這個世界會變得多么的酷熱、多么的無趣呢？
秋天如果沒有橘紅色的楓葉，秋天會是怎么樣呢？失去了漫山遍野的楓葉，秋天還有任何意義嗎？不再有葉子在空中蕩鞦韆，不再有小朋友在滿地楓葉的地方玩耍。如果沒有了中秋節(jié)，還會有好吃到讓人垂涎三尺的月餅和烤肉嗎？不再有又大又圓的月亮掛在天上，不再有“嫦娥奔月”浪漫凄美的故事，這樣的世界是多么的無趣、多么的悲傷呢？
冬天如果沒有了暖和的棉被，冬天會是怎樣呢？失去溫暖的棉被，就不再有幸福而快樂的我們。如果沒有了熱鬧的圣誕節(jié)，就不再有圣誕禮物，圣誕老人也不再有工作了，這樣的世界是多么的痛苦、多么的無情呢？那熱呼呼、香噴噴的火鍋，可是我冬天里的最愛，如果沒有了火鍋，那我的冬天會失去多少美好的滋味呢？
春、夏、秋、冬對大地萬物是多么的重要，讓我知道每一種東西、每一種動、植物都有他們的用處，要是如果沒有他們，繽紛、熱鬧的世界可能就會變得冰冷、凄涼！所以我們要愛惜大地，不能因為擁有而任意花費，這樣大家才能永遠擁有一顆美好、漂亮的地球！
描寫春夏秋冬作文 35
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”春天的氣息自從降落在大地上時，詩人也越發(fā)的文質有禮，詩意薄發(fā)。美麗的景色從詩人口中吐露出來，就變成了美麗優(yōu)雅的詩句，讓人不禁地感嘆道：“萬物萌發(fā)之際在于春天�！�
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笨粗嫔系惋w的蜻蜓，淡淡的荷香沁人心脾。美味的.蓮菜令人垂涎欲滴。想起這種景象，那就是夏天到來了，夏天，是令人心緒復雜、又厭又愛的季節(jié)，不僅有令人討厭的蚊蠅，還有一些惡蟲。但一看到滿塘“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景，那些蚊蠅的可惡，便也煙消云散了。夏天的可愛和蚊蟲都是那么真實，竟也令人難以忘懷，不由自主地喜歡上了這個季節(jié)。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！被鸺t的楓葉緩緩落下來，頑皮的風此時吹來，在風的搗亂下更顯出和諧、美麗的一片景象。因為“春種一粒粟，秋收萬顆子”，瓜果成熟，漁民豐收，秋天一直是農(nóng)民伯伯最愛的豐收季節(jié)�！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄”，秋天同樣也是詩人喜愛的季節(jié)。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！倍煊兄臍q寒三友——竹、松、梅彰顯氣節(jié)，他們不僅抗寒，而且生存和適應環(huán)境的能力非常強。冬天還是一個令人歡喜的季節(jié)，因為有熱鬧的春節(jié)“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。人們通常都會借物抒情，借冬天的寒冷來表達自己堅強的精神，這個寒冷的季節(jié)也是令人欣喜的。
春夏秋冬這四個季節(jié)，各有各的特色，古詩便有了生命，有了情感。四季醞釀了詩意，詩歌使四季含情，生活更添了無窮趣味！
描寫春夏秋冬作文 36
一年四季在于春。在我們學校校門的前方有一個大花壇，許多花兒初綻溫柔的笑臉。有時看見采蜜的蜜蜂，還經(jīng)�？匆婃覒虻暮�。幾只黑白相間的燕子飛過，“啾啾……”的叫著，像是告訴我們春天的到來。春天的校園一片盎然的景象。
“知了——知了——”，當你聽到樹上蟬的歌聲時，夏天已經(jīng)來到了我們的校園。太陽公公好像精力特別旺盛，把所有的能量都撒到校園里。悶熱的校園似乎變得有些寂靜。而在校園的東方有一排大樹，他們使勁的伸展著腰身和四肢，組成了一大片綠蔭。夏天的校園充滿了學習的熱情。
一陣風吹過，一片片枯黃的樹葉離開了枝頭，在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線，飄落在校園里，秋天不知不覺的'來到了我們身邊�；▔镌S多花已經(jīng)相繼凋謝。我們已經(jīng)聽不到知了的歌聲了，燕子也陸續(xù)的飛到了南方�？晌覀兊男@一點也不寂寞，快聽，“砰——”，伴隨著一聲槍響，我校的秋季運動會開始了。操場上，運動員們施展著自己的所有力量，在奔跑、在跳躍、在努力、在拼搏，啦啦隊的同學們也不示弱，加油聲、吶喊聲此起彼伏……秋季的校園充滿了激情和能量。
我們最喜歡校園的冬天，冬天的校園里有一位威嚴的強者——松樹。它高大的挺立在教學樓的前方，甩出綠色的披風，他身上一根根尖利的松針，早已刺破了冬天得意的嘴唇。冬天的風吹厚了云，把白雪公主帶到了校園。校園里變成了童話里的世界，同學們不畏嚴寒，在松樹下堆起了雪人，在校園里打起了雪仗，校園里每個角落留下了一串串歡樂的腳印。
我喜歡我們的校園，更喜歡校園的春夏秋冬，因為它伴隨著我們的學習腳步，見證著我們的快樂成長。
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