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春夏秋冬小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-27 11:26:44 夏天 我要投稿

春夏秋冬小學(xué)作文(集錦15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的春夏秋冬小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春夏秋冬小學(xué)作文(集錦15篇)

春夏秋冬小學(xué)作文1

  春雨連綿不斷,夏雨來(lái)勢(shì)洶洶,秋雨悲喜交集,冬雨冰涼刺骨。這就是春夏秋冬的雨,如一首優(yōu)美的歌。

  春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),雨自然顯得可貴。雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,雨絲像一根根絲絨線,密密地斜織著。“微風(fēng)燕子斜”,偶爾可見(jiàn)幾只燕子冒雨掠過(guò)輕盈的身影。雨后,大地?zé)ㄈ灰恍拢缤幌此⑦^(guò)一樣,一塵不染。這便是可愛(ài)的春雨。

  夏天,下雨前特別悶熱。忽然,天黑沉沉的,空中烏云密布,一會(huì)兒大雨傾瀉而下,雷聲轟轟作響,閃電像是要把天撕破一樣。這樣令人心驚膽戰(zhàn)的夏雨,帶給人們一時(shí)的涼爽,你喜歡它嗎?

  秋雨讓人感到幾分寒意,它在詩(shī)人的筆下是多么哀愁!可它也是喜慶之雨,因?yàn)樗鼛Ыo人們豐收的喜悅。

  冬天的風(fēng)雨是非常涼的,經(jīng)常伴著雪花妹妹飛落下來(lái)。雪花似一枚枚小巧玲瓏的繡花針,刺在臉上怪疼的。

  春夏秋冬,一年四季,我在這春夏秋冬的雨中茁壯成長(zhǎng)。

春夏秋冬小學(xué)作文2

  春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝伴隨著春風(fēng)搖來(lái)?yè)u去,像是在說(shuō)歡迎我們來(lái)到春天的花園里。春雨伴隨著夜晚悄悄降臨,它滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物……

  夏天,我們吃著涼爽的西瓜,它甜在我嘴里,香在我心里。夏天的時(shí)候荷花朵朵綻放開(kāi)來(lái),荷葉也比以前更翠綠清翠,非常好看。

  秋天,金燦燦的稻谷,顆粒飽滿,壓得稻桿都直不起腰。沉甸甸的果實(shí)綴滿了枝頭,好一派果實(shí)累累的景象!

  冬天,小雪花也擺動(dòng)優(yōu)美的舞姿,慢慢地飄落,大地一片雪白。菊花、百合花、桑樹(shù)、柳樹(shù)都落了葉,可是冬天的時(shí)候有兩個(gè)植物不怕寒冷,它們是松樹(shù)和梅花,媽媽說(shuō)它們不怕寒冷的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。春、夏、秋、冬,這四個(gè)季節(jié)就像四位魔法師在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目,展示各自的風(fēng)采……

春夏秋冬小學(xué)作文3

  春夏秋冬各有各的美色,也各有各的特點(diǎn)。

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷,枝頭的百靈鳥(niǎo)咦咦的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),令人陶醉。喜鵲已飛來(lái)了,俗話說(shuō):“喜鵲飛來(lái),好事來(lái)。”地上的奇花異草為春姑娘姿態(tài)幾分美色,春天真好啊。

  夏天是一個(gè)愉快的季節(jié)。孩子們?nèi)寂艿胶舆叄诒趟{(lán)的湖水里玩耍。各種水果都上市了有又大又圓的西瓜,還有一串串紫的發(fā)黑的葡萄。

  秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),它便是個(gè)豐收的季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié),蝴蝶這時(shí)活躍起來(lái)了,它們就想一片片從從樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉。

  冬天是一個(gè)銀色世界,已是孩子的天地。孩子堆雪人,打雪戰(zhàn),快樂(lè)地玩著。冬天的雪給大地蓋上了被子在銀色世界里最高興的還是孩子、農(nóng)民,因?yàn)楹⒆觽兝芡娴耐纯,農(nóng)民能在春天得到好收成。

  四季真好!

春夏秋冬小學(xué)作文4

  春夏秋冬像四位美麗的姑娘,她們依次在大自然的舞臺(tái)上表演自己的絕招,讓大自然無(wú)時(shí)不是千姿百態(tài),風(fēng)情萬(wàn)種。

  春天,像一個(gè)害羞的少女,她把她的綠色長(zhǎng)裙的長(zhǎng)袖一揮,大自然就變得綠油油的。她再把她的七色花籃里的花撒向大地,大地頓時(shí)變得花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清小秀。

  接下來(lái)是夏出場(chǎng)了,她可不再是像春一樣的柔情似水的少女,而是剛烈如火的女中豪杰,有時(shí)她的眼睛炯炯有神、閃閃發(fā)光,她的目光到達(dá)哪里,哪里就是一片酷熱難當(dāng)。可正是她的熱情,讓大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物難以抗拒她的熱情,紛紛拼命生長(zhǎng)。

  身穿一身金黃色衣裳的秋姑娘在夏的余溫中上場(chǎng),不僅給人們帶來(lái)涼涼的風(fēng),還給我們送來(lái)美味可口的果子,秋的衣裳真好呀,我也想買一件!

  冬穿著一件雪一樣的衣服出場(chǎng)了,冬天里,小朋友們可以來(lái)堆雪人,滑雪。小朋友們玩得可開(kāi)心了。

  春夏秋冬的表演真好看,我非常喜歡她們的表演。

春夏秋冬小學(xué)作文5

  我們學(xué)校四季迷人!

  春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中,操場(chǎng)上的草長(zhǎng)出了新芽,操場(chǎng)上的野花長(zhǎng)了出來(lái),我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里,渣成汁來(lái)玩;花壇中,一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)了,紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色,美麗極了。

  秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹(shù)、梨樹(shù)都結(jié)了果子,我們中午在那里吃飯的人,吃過(guò)飯了,總是在那里摘果子,那酸酸甜甜的果子,可好吃了。

  冬天,一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹(shù)葉全都飄落了,地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,在冰塊上滑冰,別提多開(kāi)心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的,那里積了很多的水和冰,我們好開(kāi)心。一到那個(gè)時(shí)候,校園里到處都充滿了笑聲。

  我們的學(xué)校美嗎?

春夏秋冬小學(xué)作文6

  春天,一個(gè)充滿希望的季節(jié),小草已經(jīng)發(fā)芽了,小樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,小朋友們又長(zhǎng)大了一歲,春雨滋潤(rùn)著大地。我和我的好朋友在校園里,向著燦爛的陽(yáng)光,高興地跑來(lái)跑去,玩得可開(kāi)心啦!

  夏天,一個(gè)炎熱的季節(jié),知了在樹(shù)上放聲歌唱,昆蟲(chóng)們忙碌碌的,都不知在干什么,我和我的好朋友在炎熱的夏天里歡快的游泳,晚上在樹(shù)下乘涼。

  秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉夾,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,秋天里的楓葉染紅了大地。我和我的好朋友們?cè)谇锾炖锸斋@著希望。

  冬天,一個(gè)安靜無(wú)聲的季節(jié),雪靜靜地下著,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)覺(jué),雪地中,白茫茫的一片,只有孩子們的臉蛋是紅彤彤的。我和我的朋友們?cè)谘┑厣细吲d地堆雪人,打雪仗,玩得多開(kāi)心呀!

  。∷募荆覑(ài)你們!

春夏秋冬小學(xué)作文7

  我喜歡四季:生機(jī)勃勃的春天,熱鬧非凡的夏天,果實(shí)累累的秋天,白雪皚皚的冬天。

  我喜歡春天,瞧!那群草兒奮力地往外鉆出,東張西望。公園里百花爭(zhēng)艷,有迎春花,杜鵑花,桃花,梨花等等。仰望天空,一群燕子在天空中自由自在地飛來(lái)飛去,飛累了就站在電線桿上休息。

  我喜歡夏天。聽(tīng),那樹(shù)上傳來(lái)一陣陣清脆的聲音,走進(jìn)一看,原來(lái)是“小音樂(lè)家”知了在唱歌。池塘里,青蛙站在荷葉上擂鼓。風(fēng)兒吹過(guò),荷花便跳起了美麗的舞蹈。

  我喜歡秋天。田地里,農(nóng)民伯伯手拿鐮刀,彎下腰,“咔嚓咔嚓”地割麥子。果園里,果農(nóng)們背著籮筐爬上梯子摘水果,一筐又一筐,構(gòu)成了一幅美麗的豐收?qǐng)D。

  我喜歡冬天。每當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候,雪姑娘就會(huì)給大地穿上一件潔白的棉襖。小朋友們可以再雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,十分開(kāi)心。

  這就是我喜歡四季的原因。

春夏秋冬小學(xué)作文8

  校園的四季可美了!

  春天,鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗妍,有的猶如蝴蝶展翅飛舞;有的如同五彩繽紛的彩虹;有的好像小姑娘的一頭卷發(fā);ǘ涞姆枷阄齺(lái)了許多

  勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們忙得不可開(kāi)交,累的‘滿頭大汗’。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,樹(shù)木撐開(kāi)了綠色的雨傘,郁郁蔥蔥的的柳樹(shù)垂下了萬(wàn)條柔軟的枝條,似乎小女孩的秀發(fā)。

  秋天,秋姑娘像變魔術(shù)一樣,給大地披上了金色的衣服,給大地撒上了誘人的香味。

  冬天,雪花一片一片地飄飄而下,讓屋頂堆滿白雪,樹(shù)杈上掛著白雪,大地很快就成了一個(gè)白茫茫的世界。

  這就是校園的四季。

春夏秋冬小學(xué)作文9

  春天是美麗的,

  她猶如一位百合般的少女,

  跨著輕盈的步子,

  在迎春花的開(kāi)放下,

  與呢喃的小燕子攜手,

  飄然而來(lái)。

  夏天是調(diào)皮的,

  他猶如一位英俊的少年,

  跨著豪邁的步子,

  在荷花的開(kāi)放下,

  與哇哇叫的青蛙同唱,

  高歌而來(lái)。

  秋天是溫和的,

  她猶如一位溫柔的母親,

  跨著穩(wěn)健的步子,

  在菊花的開(kāi)放下,

  與飄落的秋葉同舞,

  悠悠而來(lái)。

  冬天是寒冷的,

  他猶如一位愛(ài)生氣的壯漢,

  踱著急迅的步子,

  在臘梅的開(kāi)放下,

  與紛飛的雪花同行,

  狂奔而來(lái)。

春夏秋冬小學(xué)作文10

  春夏秋冬,是四個(gè)不同的季節(jié)。那么四季的雨也不同。

  春天,雨很溫柔。雨姐姐把地鋪上了綠地毯,又給樹(shù)哥哥裝上了嫩綠的葉子。雨姐姐將燕子趕來(lái),為北方增添美麗。路上也傳來(lái)小朋友的笑聲。人們談笑風(fēng)生,雨姐姐也微笑起來(lái)了。

  夏天,雨很暴躁,把樹(shù)枝壓彎了腰,把小草砸低了頭,把小河,水花四濺,把地砸出了一個(gè)個(gè)窟窿,還與閃電哥哥來(lái)一起“玩”。

  秋天,雨很溫柔,像個(gè)魔術(shù)師,把樹(shù)葉變成了楓葉;把小草蓋上了美麗的“地毯”;把莊稼豐收了;還讓人們干到清涼的感覺(jué)。

  冬天,把雨變成了雪,大雪紛飛,將城市覆蓋,讓動(dòng)物冬眠了,給大樹(shù)穿上了銀裝,給大地鋪上了“地毯”,給房屋戴上了頂白帽子,小朋友們?cè)谘┑赝娴牟豢砷_(kāi)交,傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)……

  四季的雨,給四季的景物增添了許多色彩,多么美麗呀!

春夏秋冬小學(xué)作文11

  春雨十分友善,總是能帶給大地些好處。正如杜甫詩(shī)曰:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!庇杲z如花針牛毛般細(xì)膩輕柔,隨著幾絲柔和的風(fēng)輕輕佛動(dòng),天地間的各色影物都陷入了可愛(ài)的朦朧之中。

  夏雨好在直率,雖來(lái)勢(shì)猛烈,卻也不錯(cuò)。一時(shí)間,猛風(fēng)卷著烏黑烏黑的云,夾雜著雷鳴電閃,豆大的雨滴飛快的砸向地面。巨大的聲音震撼著世界。雨后,空氣清新,植物的枝葉好似被清洗過(guò)一般,露珠在荷葉上來(lái)回滾動(dòng),這著實(shí)讓人賞心悅目。

  秋雨倒是很凄冷的,往往是幾天連綿不絕,雨水沖打著凋零的花,枯落的.葉,映襯著漸冷的天氣,實(shí)在讓人心生凄楚。天是灰的,地是黃的,用心領(lǐng)來(lái),倒也有幾絲情趣。宋玉曰:“悲哉,秋之氣也!”也難怪秋雨的冷。

  冬雨是迷茫的,因?yàn)槎緵](méi)有雨,有的只是片片飛雪。但又應(yīng)了句話:“此時(shí)無(wú)聲勝有聲。”雨在無(wú)聲中默默形成,偶爾也回落在下,滋潤(rùn)那干枯的心田。

春夏秋冬小學(xué)作文12

  春天來(lái)到,校園里柳樹(shù)和小草變得更綠了,花兒變得更加鮮艷,更見(jiàn)紅了。從操場(chǎng)向天看,大雁從北方飛回我們南方了,鶯唱歌燕跳舞。山谷的泉水,叮咚叮咚的響!許朵花,展開(kāi)花瓣,讓我們看見(jiàn)那花蕾,哇,好漂亮呀!許多鳥(niǎo)在河邊,嘰嘰喳喳的叫著。

  夏天來(lái)到,校園變熱了,知了在樹(shù)上熱的直吐舌頭。有的同學(xué)在大榕樹(shù)下乘涼,很舒服!可是呢,有的同學(xué)在大榕樹(shù)下睡著了,可能上課時(shí)間都忘了。

  秋天來(lái)到,校園的葉子變黃了,芒果樹(shù)結(jié)芒果了,有的芒果自動(dòng)掉下來(lái),有的芒果要人涌他才掉下了,看那邊的一棵芒果樹(shù)下有個(gè)拿著棍的姐姐,原來(lái)那個(gè)姐姐拿棍是在涌芒果,可芒果好像故意不讓她,拿到手。

  冬天來(lái)到,校園不會(huì)下雪,因?yàn)檫@是陽(yáng)江嘛,陽(yáng)江不會(huì)下雪。同學(xué)們?cè)谛7獯┝思廾薜拿抟,很暖和;可有的女同學(xué),太愛(ài)美了,只穿了件裙子,看來(lái)她只有感冒的份了,哈哈!

  這就是我們春夏秋冬的校園!

春夏秋冬小學(xué)作文13

  春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)奇斗艷,蜜蜂出來(lái)采蜜了,蝴蝶飛在花叢中。燕子和大雁回來(lái)了。冬眠的動(dòng)物醒了,大家都要春游,去看看春天的景色。農(nóng)民又開(kāi)始干農(nóng)活了。

  夏天,天氣炎熱,荷花開(kāi)了,是的美麗。西瓜長(zhǎng)熟了。農(nóng)民們更加忙了因?yàn)橛性S多農(nóng)活要干。

  秋天來(lái)了,農(nóng)民的付出有回報(bào)了。蘋(píng)果和梨熟了,菊花開(kāi)了,農(nóng)民們高興的笑了,秋天象一位姑娘,她用輕飄的衣袖拂去了夏天的炎熱。拂掉了樹(shù)葉的嫩綠,還把果實(shí)變熟了。秋天的風(fēng)景很好,大家一定要去郊游。

  冬天,銀白的雪給大地?fù)渖香y白色的衣服。到處都是雪,有的小朋友,在打雪仗,有的小朋友在堆雪人。給冬天添加了神秘色彩。

  春夏秋冬四級(jí)的景色真美。

春夏秋冬小學(xué)作文14

  雨在春天是個(gè)畫(huà)家……雨用綠色畫(huà)出小草,用藍(lán)色畫(huà)出天空,又用彩色畫(huà)出花朵。好像少了點(diǎn)什么,云么?對(duì)了!云朵忘記畫(huà)了,雨又用白色畫(huà)出了云朵……

  夏天的雨是個(gè)急性子,農(nóng)民種的麥苗非常喜歡雨,因?yàn)橛昕梢蕴峁┙o他們充足的水喝。但是如果雨來(lái)得太急,就會(huì)變成洪水,人們就會(huì)討厭雨了……

  秋天,雨跟風(fēng)伯伯學(xué)會(huì)了變魔術(shù),雨用魔杖一點(diǎn),果園里,蘋(píng)果、石榴變成了紅色,葡萄變成了紫色和綠色的,橘子、南國(guó)梨變成了金色。當(dāng)然,一切工作都在農(nóng)民伯伯收完麥子以后進(jìn)行……

  冬天的雨就會(huì)“臥床不起”,成為一個(gè)“大懶貓”,整天在家睡大覺(jué)?墒怯瓴恢蛋啵趺葱醒!于是“聰明”的雨就派雪妹妹值班。這樣一年四季都有雨的身影了……

  這雨中的四季,處處是雨的身姿,處處是雨的色彩,雨是獨(dú)具匠心的畫(huà)界巨擎!

春夏秋冬小學(xué)作文15

  春天到了,大雁從南方飛回來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了;河里的冰融化了;岸邊開(kāi)滿了五顏六色的花朵,有紅色的、有黃色的、有紫色的、還有粉色的……勤勞的小蜜蜂也在花叢中歡快的跳舞了。

  到了夏天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,可真熱!知了在樹(shù)上不停地叫著,小狗也熱得直吐舌頭,可是游泳池里卻傳來(lái)了陣陣的歡笑聲,你瞧,小朋友和爸爸、媽媽玩的多開(kāi)心。

  金色的秋天到了,果園里的樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的鴨梨,還有水靈靈的葡萄。田野里,金黃的稻子隨風(fēng)搖擺,棉花也露出了潔白的笑臉……秋天真是一個(gè)收獲的季節(jié)啊!每個(gè)人的臉上都掛滿了豐收的喜悅!

  冬天,潔白的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落,大地鋪上了厚厚的地毯。小朋友們堆雪人、打雪仗、滑雪橇……歡樂(lè)的笑聲傳遍了每一條大街小巷。

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