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【必備】初夏作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初夏作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初夏作文 篇1
我喜歡夏天火燒云的變幻無(wú)常。但是那年初夏的變化讓我始料不及。
“啪啪......各位親愛(ài)的同學(xué)們,我有一個(gè)天大的消息要和你們分享,你們想聽嗎?”“尹東浩你有事說(shuō)事,沒(méi)事別打攪我們復(fù)習(xí)好嗎?下節(jié)課就要考試了你還不趕緊看看你那數(shù)學(xué)公式?對(duì)了,你剛剛說(shuō)有一個(gè)天大的消息是什么?”“哈哈,這你就不知道啦吧”“尹東浩你別在那兒給我們賣關(guān)子無(wú)聊”“好吧,看在你們誠(chéng)心誠(chéng)意的份兒上我就大發(fā)慈悲的告訴你們吧:我到辦公室交作業(yè)的時(shí)候聽見(jiàn)老師們正在討論一個(gè)來(lái)自四川的女孩,聽說(shuō)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)”“尹東浩,說(shuō)重點(diǎn),重點(diǎn)明白嗎”“重點(diǎn)是:這個(gè)女孩將轉(zhuǎn)到我們班,如果不出意料的話,下節(jié)課她就回到咱班”“消息可靠嗎?”“百分百可靠”“班長(zhǎng),你怎么看?”“雨婷,剛剛尹東浩說(shuō)那個(gè)女孩學(xué)習(xí)不錯(cuò),她來(lái)自四川?”:“對(duì)啊,晴雪,你想怎么樣?不會(huì)是......”“沒(méi)錯(cuò),就這樣,雨婷你不愧是我的好閨蜜!
“叮鈴鈴......”“切也不過(guò)如此嘛”“別說(shuō)話,人不可貌相,海水不可斗量”“上課,起立,老師好,同學(xué)們好,坐下!霸诳荚囍,我宣布一件事:從今天起,這位同學(xué)將和你們一起學(xué)習(xí),你們一定要互幫互助,不可以欺負(fù)她,明白嗎?下面請(qǐng)這位同學(xué)做自我介紹!巴瑢W(xué)們,大家好,我姓王叫雨晨,來(lái)自四川,從今往后我如果有什么做的不對(duì)的地方,還請(qǐng)同學(xué)們見(jiàn)諒,謝謝大家”“好啦,沒(méi)什么事就準(zhǔn)備開始考試,雨晨同學(xué),你就坐在第三排樊雨婷同學(xué)旁邊的位置上準(zhǔn)備”“好啦,現(xiàn)在開始考試,考試規(guī)則不用我多說(shuō),你們也都知道,開始動(dòng)筆吧......”
“叮鈴鈴”“停筆吧,開始交卷,交完卷子自行下課”“你好雨晨,我叫樊雨婷,是你的組長(zhǎng)我想和你交朋友,好嗎?”“你好雨婷”“聽說(shuō)你學(xué)習(xí)很好,你以后能幫我復(fù)習(xí)功課嗎?”“好啊,沒(méi)問(wèn)題”“這是我的閨蜜:張晴雪也是我們的一班之長(zhǎng)”“你好雨晨,聽說(shuō)你學(xué)習(xí)很好,不如我們來(lái)猜猜看誰(shuí)的名次高好嗎?”“好啊,你如果輸了可別怪我哦”“好,沒(méi)問(wèn)題,我們只是在學(xué)習(xí)上相互切磋一下嘛”
幾天后......
“下面開始發(fā)試卷:王雨晨第一名120分,張晴雪并列第一120分,王浩117分第二名......樊雨婷第20名100分......下課后自行糾正,好啦下課老師再見(jiàn)”“太好了,我進(jìn)步了,”“恭喜你雨婷,繼續(xù)加油吧”“雨晨,你也不錯(cuò),我知道你學(xué)習(xí)好,但沒(méi)想到這么好,簡(jiǎn)直和晴雪一樣,都是學(xué)霸級(jí)別的,我以后的學(xué)習(xí)可靠你了”“好好好,沒(méi)問(wèn)題,我們是不是該去餐廳了,我肚子都餓了”“一起走吧”......夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光無(wú)限好,只是近黃昏,愿做一輩子的好姐妹,一輩子的好閨蜜,一輩子的三人行。
“晴雪,你知道雨晨怎么還沒(méi)來(lái)嗎?,都快上課了!薄拔也恢腊,我還想問(wèn)你呢,他昨天的入團(tuán)通知書還沒(méi)交給我呢”“晴雪,我怎么有一種不安的感覺(jué),總覺(jué)得今天有什么不好的事情發(fā)生”“我看那你是太擔(dān)心雨晨了,沒(méi)事,快上課了,你快點(diǎn)回位置上吧”
“叮鈴鈴”“上課,起立,老師好,同學(xué)們好,坐下”“在上課之前宣布一件事情:王雨晨同學(xué)由于父母工作的關(guān)系調(diào)離到青藏,所以從今以后她都不會(huì)來(lái)上學(xué)了,好啦我們開始上課”
“為什么,你為什么不告訴我,難道在你的心里我就這么不值得你留念嗎?即使你要離開,你為什么不告訴我呢?”“樊雨婷,起立”“到”“你上課腦子里面都在想些什么?,站到后面去聽課”“這道題誰(shuí)能幫他解決?......”“叮鈴鈴,樊雨婷,下課到我辦公室里,”“你沒(méi)事吧,你上課怎么能開小差呢?”“晴雪,我不太舒服,你幫忙請(qǐng)個(gè)假,我想回家”“我看那你不是身體不舒服,你是心里面沒(méi)辦法接受她離開的事實(shí),還有剛剛老師讓你去他辦公室,你快去吧”“報(bào)告”“進(jìn)來(lái)”“老師對(duì)不起我不應(yīng)該上課開小差”“雨婷啊,我知道你心里面不好受,其實(shí)老師心里也不好受,畢竟她是好學(xué)生,作為老師我應(yīng)該考慮升學(xué)率,你說(shuō)對(duì)吧?,哦對(duì)了,這是王雨晨同學(xué)臨走之前讓我轉(zhuǎn)交給你和晴雪的一封信!爸x謝老師,那沒(méi)事我就先走了,老師再見(jiàn)”
“雨婷,老師找你有什么事啊”“沒(méi)什么,給你,這封信是雨晨讓老師轉(zhuǎn)交給我們的,你看看吧”“雨婷這樣說(shuō)的話我們也不能全怪雨晨,畢竟時(shí)間緊迫,而且這信上不是還有雨晨的聯(lián)系方式嗎?不要擔(dān)心了,她會(huì)沒(méi)事的以后有我陪著你,你不會(huì)孤單的,說(shuō)不定長(zhǎng)大后我們還會(huì)再相見(jiàn)的,不是嗎?”“好啦,晴雪我沒(méi)事了,我們走吧”...。
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去6年啦,雨晨,你是否還記得樊雨婷和王晴雪這兩個(gè)死黨呢?你是否還記得我們之間的承諾呢?
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初夏作文 篇2
夏初,金烏遨游在九天,微微一抖,金色的羽毛,卷起灼熱的風(fēng),像是一把在天空中無(wú)形燃燒的熊熊烈火。
綠茵的夏,湖泊上泛著的片片荷葉,相互掩映著,葉片下的陰涼,恐怕只有在水中自由嬉戲的魚了吧。它們?cè)诤扇~的庇護(hù)下,自由自在的,躲避著金烏的灼燒,嬉戲在冰冷的水中。一個(gè)個(gè)青色的花苞,含蓄開放,等待著,爆發(fā)出它那如同火一般的熾熱之意。無(wú)數(shù)飛花的凋零,為夏的到來(lái)鋪上了一條五彩斑斕的爛漫之路。
雨,伴隨著肆虐的狂風(fēng),怒吼著,拍打著窗戶,似猛禽在風(fēng)雨中奮力拍打著雙翼。雷霆萬(wàn)鈞,長(zhǎng)空被劃破,一條條銀龍盤在黑云之上,血紅色的龍瞳怒視蒼穹,舞動(dòng)著它們那銀白色的鱗甲,怒吼著,咆哮著——“天地不公”。肆虐的狂風(fēng),游蕩在天地之間,如同烈鷹拍打著翅膀,遨游四海,游走八方,每一次拍打著它的羽翼,都是一首鬼神的泣魂曲,在耳畔回響。
夕陽(yáng)帶走了這最后一縷霞光。一幅星辰圖,在天空緩緩地展開,星光燦爛。不知是誰(shuí),在黑紙上,滴了一滴白色的墨水。那是月的流光,夏月是一年中月亮最大、最亮的時(shí)候,就像是無(wú)垢的琉璃做的太陽(yáng)灑下的流光,溫柔,使往事皆為空。
夏月的明澈,是風(fēng)拂起了云,云托起了月,月映出了泉,泉中月,月中泉,是無(wú)盡的輪回。月的陰晴圓缺,是月的輪回。人的悲歡離合,是人的情結(jié)。
吾以月光為酒,以天地為壺,以金烏為炎,以清風(fēng)為扇,溫一壺月光下酒,千杯不倒,只恨,天地?zé)o知己,何人能與吾對(duì)飲這等美酒。夏的月光,是“醉”人的。
黎明,微風(fēng)輕拂,漾起了片片水花,荷葉上的露水,閃著奪目的光彩,不知不覺(jué)中,荷花,似一把火,仿佛要燃起整片池塘。天邊,夏也迎來(lái)了屬于她的一縷曙光。
一年有四時(shí)之美,四時(shí)有風(fēng)霜雨雪;一日有晨昏之美,晨昏有天光云影……
夏初之美,可能是山間的一捧清泉,可能是落日的一抹余暉……逍遙天地,夏初,永遠(yuǎn)是最美的!
初夏作文 篇3
夏小伙子伴著勁爆的搖滾登上了四季的舞臺(tái),他彈著熾熱又充滿活力的吉他曲,這熾熱和活力讓每一個(gè)角落都能感受得到。我們的校園也恢復(fù)了以往的生機(jī)。
小草從春的美夢(mèng)、愛(ài)撫中醒來(lái),和我們一起運(yùn)動(dòng);大樹從春的懶散中離開,和我們一起舞蹈;花兒不再低頭,盡快開放;鳥兒脫離雨的拘束,一展歌喉。
校園的一切都發(fā)生了大變化。走向試驗(yàn)田,葡萄架上青色的小葡萄,一小串一小串的,掛在架子上,甚是好看。梨樹上結(jié)滿了小梨,綠綠的掛在樹上、躲在葉叢中,很不容易被發(fā)現(xiàn),好像跟人玩躲貓貓。小棗樹告別春媽媽,和伙伴們勇闖變化莫測(cè)的夏,它抖動(dòng)頭上的葉,表達(dá)自己的快樂(lè),小青棗被大風(fēng)刮掉也毫不理會(huì)。柿樹和小棗樹一起,在夏的熱浪里翻滾。你瞧,他們枝挨枝,葉挨葉,真像一對(duì)要好的伙伴。
小花園更是一番美麗的景象。紫色的牽;ǘ阒鴱(qiáng)烈的陽(yáng)光,在下午開放。下午,小喇叭吹起來(lái)了,一排紫色的小喇叭對(duì)著教學(xué)樓的后門,吹出了夏的旋律。一簇簇黃色的菊花隨著風(fēng)舞動(dòng),跳著夏的舞蹈。左邊的薔薇爬了滿墻,清晨,粉嫩嫩的花瓣上掛著晶瑩的露珠,它用汗水表示夏,用汗水歌唱充滿活力的夏。
夏是一個(gè)充滿活力的季節(jié),百花齊放。夏是一個(gè)炎熱的季節(jié),我們汗流浹背。
初夏作文 篇4
夏,是一個(gè)怎樣的季節(jié)呢?它沒(méi)有春婉約的音韻,它沒(méi)有秋悲涼的旋律,它沒(méi)有冬單純的音符。但是,它用自己的性格為我們彈奏了一首“初夏進(jìn)行曲”。
第一樂(lè)章,夏之夢(mèng)
夏天做著怎樣的夢(mèng)?看,植物們不正都在做著青翠欲滴的夢(mèng)?聽,夜里的蟬不正做著那悠揚(yáng)動(dòng)聽的夢(mèng)嗎?聞,嬌艷的花朵不正做著那陣陣幽香的夢(mèng)嗎?農(nóng)民在田地里辛苦勞作,不正做著豐收的夢(mèng)嗎?學(xué)生在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),不正做著考好成績(jī)的夢(mèng)嗎?
夏之夢(mèng),時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而奔放,時(shí)而低沉,時(shí)而高亢。彈奏出來(lái)夏季的夢(mèng),一個(gè)令人滿懷期待的夢(mèng)
第二樂(lè)章,夏之雨
淅淅瀝瀝的小雨,在窗戶上擊打出屬于自己的旋律。
灰白色的天空,配著這飄飄灑灑的雨滴。老舍描繪的雨景仿佛呈現(xiàn)在眼前——細(xì)細(xì)的雨如一根根線條在大地上密密的斜織著?椇昧艘粋(gè)全新的世界。你可以聽到小草歡呼:“下雨了,下雨了”,貪婪的吸允著雨水,搖曳的花朵正提著裙邊翩翩起舞,慶賀這雨的到來(lái)。
雨仿佛白紗一般輕輕的包裹著世界,朦朦朧朧,仿佛身處仙境如夢(mèng)如幻
雨悄無(wú)聲息的停了。聽,不知是哪只鳥兒在這清新的世界婉轉(zhuǎn)啼唱,演奏了大自然中獨(dú)有的萬(wàn)籟之音。
第三樂(lè)章,夏之風(fēng)
夏天的風(fēng)是透明的,沒(méi)有形狀,沒(méi)有氣息,但卻能感覺(jué)的到它份那使人如面對(duì)潮水般的清爽。它拂過(guò)樹梢,把樹梢染得更綠,它吹過(guò)小女孩的臉蛋,把小臉染成了粉紅,它吹向太陽(yáng)公公,卻不慎把人染得全體通紅。
看,那樹梢綠色的波濤,不正是風(fēng)的杰作嗎?他彈奏出的搖滾樂(lè),讓我沉醉其中。
第四樂(lè)章,夏之夜
鄉(xiāng)村的夜也是分外迷人的,幽深的寶藍(lán)色慢慢爬上天空,星星極稠密的布滿了夜空的每一個(gè)角落,月亮?xí)r不時(shí)躲在云彩后面,讓星星爭(zhēng)光輝。這里沒(méi)有城市那五彩斑斕的霓虹燈,卻有那柔柔的月光灑下,這里沒(méi)有跟得上潮流的音樂(lè),卻有陶冶心靈的蟬鳴。他們足以令你拋開一切冗雜,靜靜享受這美麗的夏夜。
我望著夜空,這博大的夜空撐起了我的一片天地,放下了快節(jié)奏的生活,心頓時(shí)松弛了下來(lái)。蛐蛐美妙的歌聲,青蛙們呼朋引伴的賣弄歌喉,和著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,譜成一首悠揚(yáng)的鄉(xiāng)春夏夜交響曲。
讓我們帶著初夏的夢(mèng),聽著初夏的`雨,沐浴著初夏的風(fēng),仰望著初夏的夜空。和著初夏進(jìn)行曲,感受著美妙初夏給予我們的一切。
初夏作文 篇5
春末結(jié)束了,接著的就是初夏。
自古以來(lái),不知有多少文人墨客留下了春花秋月的墨跡,卻極少見(jiàn)初夏的“影子”。
喜歡閑情逸致的人,是自然不喜歡夏天的,他們?cè)跓霟岬年?yáng)光照射下總是無(wú)精打采著。
然而,在我看來(lái),初夏并不是那樣的。
初夏是生機(jī)勃勃的,是有著無(wú)限趣味的,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的最佳時(shí)節(jié),初夏季節(jié),我的心里會(huì)感到無(wú)比的輕松、舒暢,仿佛是在享受著一年當(dāng)中最幸福的時(shí)刻。
初夏,田洼里的蛙卵漸漸地長(zhǎng)成了一只只可愛(ài)的小蝌蚪,他們獲得了生命,第一件要做的事就是找到它們的媽媽,它們聚在一起時(shí),好像是在和兄妹們討論媽媽的住處,而分散時(shí),似乎它們討論出了結(jié)果,分別到不同的地方找媽媽。埂上的孩子們見(jiàn)了這情形,還以為它們是掉在田洼里會(huì)動(dòng)的黑豆呢,黑白相間,美麗極了,大家都拍手叫好。
初夏,農(nóng)民們自然是很繁忙的,他們還要栽種些瓜果蔬菜,還要對(duì)水稻育種進(jìn)行精心、全面地照顧,這樣,那些頑皮的種子才肯探出頭來(lái)健康成長(zhǎng)。
初夏,清晨。我漫步在一處荷花池旁,駐足觀賞,這里的荷花已經(jīng)開了不少,有的開了兩三瓣,有的還是花骨朵兒,含苞待放,看起來(lái)好像飽脹得馬上要綻裂似的。有人說(shuō)荷花是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,我觀察了許久,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)每一朵花都是那么地純潔,它們?cè)诔?yáng)的照射下顯得那么光鮮。清風(fēng)拂過(guò),花香四溢,沁人心脾,禁不住輕吟起周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……”
初夏,樹木不再是春天僅長(zhǎng)的那點(diǎn)嫩芽,它們?cè)诔跸牡南炊Y中滋生得無(wú)比茂盛了,那片綠啊,層層疊疊,無(wú)邊無(wú)際,綠得沉,綠得酣,綠得觸目生涼,綠得照人如濯,以至沁得人們的心情是那么的舒暢。
初夏,夜晚微涼,月光嫵媚。辛勞了一天的人們,閑下來(lái)的時(shí)候,總喜歡聚在一起聊些家常,孩子們也不例外,上了學(xué)的就津津有味地談?wù)撝约涸趯W(xué)校的事,而沒(méi)上學(xué)的,就三五成群的聚在一起玩過(guò)家家游戲,大人和小孩,其樂(lè)融融,都生長(zhǎng)著。
初夏是美的,那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的旺季,我愿在初夏的朝陽(yáng)中沐浴,在初夏的雨中洗禮,茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)在美麗的初夏。
初夏作文 篇6
初夏終于來(lái)了。讓我們換上美麗的夏裝,歡笑著去尋找初夏的蹤跡吧。天空是燦爛的,是那樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中,數(shù)初夏的太陽(yáng)最勤勞,一大早就起身了,清晨五、六點(diǎn)鐘就已微亮,晚上六七點(diǎn)鐘,眼看月亮就要把它排擠掉了,可勤勞的太陽(yáng)還逗留著,遲遲不“下班”。
大街上,賣葡萄、西瓜和桃子的最多,西瓜堆成了“金字塔”,賣桃子的排成了長(zhǎng)龍,他們一邊叫賣,一邊時(shí)不時(shí)地拿出自己賣的東西吃了起來(lái)。逛街的人們有的打著遮陽(yáng)傘,有的戴著太陽(yáng)帽,有的戴著很酷的墨鏡,盡管只穿著背心短褲和裙子,但是仍然熱得滿頭大汗。老年人在家里只有開空調(diào)和電風(fēng)扇了,小孩兒大口吃著冰棒,為了抵抗高溫高熱都各顯其招。
中午,炎炎的烈日把整個(gè)世界烤得熱騰騰的,小狗伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭乘涼,知了弟弟也熱得在樹上直叫,讓人聽得心煩意亂。樹上的葉子都卷起來(lái)了,人們也不肯出來(lái)活動(dòng)了,都待在家里扇空調(diào)吹電扇,享受清涼的風(fēng)。
傍晚,廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多,三五成群地在聊天。老爺爺、老奶奶坐在那里搖著芭蕉扇,聽著收音機(jī),年輕人耳朵里塞著MP3、MP4在邊走邊聽,最開心的是我們孩子,玩著滑板,溜著旱冰,有的還在比賽,準(zhǔn)備一決高低呢。
初夏雖然不像春天那樣百花盛開,不像秋天那樣五谷豐登,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是它有自己的特點(diǎn),我愛(ài)初夏。
我愛(ài)美麗的初夏。
初夏作文 篇7
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天惹人喜愛(ài),果實(shí)累累的秋天讓人清爽,白雪皚皚的冬天讓人贊不絕口。可是我更愛(ài)夏天的勃勃生機(jī)。
看,那夏天盛開的野花兒,紅的勝過(guò)天邊的晚霞,黃的似一塊金子,白的像雪花,紫的如綢緞。還有那玫瑰花像火一樣,散發(fā)出沁人心脾的芬芳,令人心曠神怡。
看,初夏里結(jié)出的可口美味的水果。你到過(guò)我們雙峰鄉(xiāng)嗎?這里就是野草莓盛產(chǎn)的地方,野草莓不像買來(lái)的草莓那樣大,小的好比花生米,大的如紅棗。它的顏色呈朱紅色?戳苏孀屓肆骺谒。我摘下一顆放在嘴中,十分甘甜,真好吃啊。還有桑葚,也成熟了,小孩、大人、婦女提個(gè)籃兒,摘來(lái)一筐筐紅紅的桑葚,泡成美酒。啊,初夏是甜美的。
看,初夏的溪水清澈見(jiàn)底,小魚兒在水中歡快的游來(lái)游去,拿根魚竿坐下來(lái)釣魚,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉,身上的疲勞就頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。河邊有幾個(gè)大人正在促膝長(zhǎng)談,談的不亦樂(lè)乎。感覺(jué)熱了,放下魚竿,到溪中暢游,你便會(huì)覺(jué)得夏天異常歡樂(lè),夏天很清涼。天漸漸黑了下來(lái),便可帶著我們的“戰(zhàn)利品“滿載而歸。
我愛(ài)初夏!
初夏作文 篇8
“唰啦啦——”一陣和風(fēng)拂過(guò),河邊一排櫻樹搖動(dòng)起來(lái),搖下滿地柔美迷人的櫻花,樹上每一片綠葉都在縱情歌唱,使人心情舒暢。低頭看腳下,宛如走在櫻花大道上:粉的、白的、淡紅的……以白色的櫻花居多,鋪滿了整個(gè)河岸,一陣陣風(fēng)兒襲來(lái),它們?cè)诎肟罩蟹w著、旋轉(zhuǎn)著,再輕盈地落到地面,猶如無(wú)數(shù)個(gè)小精靈,如此美麗可愛(ài)。我小心翼翼地游走在美麗柔弱的櫻花交織而成的“長(zhǎng)廊”中,看空中的落英繽紛,仿佛置身于童話般的夢(mèng)幻世界中。
“簌……簌……”沿河生長(zhǎng)著一叢鳶尾花隨風(fēng)搖出悅耳的歌聲;蜻蜓環(huán)繞著河面飛舞,好似也在歡樂(lè)地歌唱;一兩只大青蛙身后跟著一小群蝌蚪,給平靜和諧的小河帶來(lái)了生機(jī);草叢中蟋蟀在跳躍嬉戲,追逐打斗;花叢中蝴蝶歡快地翩翩起舞,好像在開聯(lián)歡會(huì);蜜蜂“嗡嗡”地唱著勞動(dòng)之歌,辛勤地采蜜……
突然,青草變得不安分了,“沙沙……”地吵鬧起來(lái);樹林也不甘示弱,“嘩嘩”地喧鬧開來(lái);輕柔的柳枝上有幾只麻雀在比賽蕩秋千,嘴里還“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,更是打破了剛才的那份寧?kù)o。
河面上水波蕩漾,在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。我順著水聲望去,發(fā)現(xiàn)河中開著一小叢潔白的蓮花,亭亭玉立,在陽(yáng)光下顯得格外雅致,它還散發(fā)出淡雅的芬芳,宛如一位冰清玉潔的仙女,如此窈窕美麗,又如一位氣質(zhì)優(yōu)雅的公主。
一只大水鳥捕獲了幾條銀白色、一指長(zhǎng)的小魚兒,它“嗖”掠過(guò)河面,尾羽上掛著的水珠,飛上藍(lán)天時(shí)水珠滴在河面上,“滴答”作響,聽起來(lái)十分清脆,它得意地吞下戰(zhàn)利品,瀟灑地輕喚一聲,仿佛在驕傲地炫耀著什么……
我坐在河邊的一塊巨石上,風(fēng)兒在我的耳邊“沙沙”作響,我晃動(dòng)著腳丫,聽那潺潺的流水聲,看那波光粼粼的水面。我拾起一塊小石頭,往河面扔去,只聽得“撲通”一聲,頓時(shí),水面蕩起了層層漣漪,糟糕,差一點(diǎn)打中一只趴在蓮葉上的青蛙,它嚇得慌忙“呱呱”地跳入水中。我禁不住“撲哧”地笑了起來(lái),趕緊大聲地說(shuō):對(duì)不起,小青蛙。
微風(fēng)撲面,燕語(yǔ)鶯啼,我微閉雙眼,我深深地陶醉了,陶醉在這大自然演奏的絕妙婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)愉悅的初夏交響曲。
初夏作文 篇9
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!睏钊f(wàn)里筆下的初夏是那小小的荷葉;“童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!狈冻纱蠊P下的初夏是那緊張而繁忙的農(nóng)耕;那我們的初夏呢?
初夏的種子播種在黑板上。一排排粉筆字寫在黑板上,如麥田一般,割了又長(zhǎng),永不凋零;密密麻麻的演算公式悄悄成了一串動(dòng)人的音符,潛入心扉,編成一首扣人心弦的樂(lè)曲。金色透明的陽(yáng)光熱切地?fù)肀е覀,是那種明亮而不刺眼的光輝,在初夏的時(shí)光里,我們還只是一顆小草,汲取著陽(yáng)光、水分,茁壯地生長(zhǎng)著。
初夏的淺唱輕吟匯聚在讀書聲里!澳乳e,白了少年頭,空悲切!薄奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!薄,那邊的朗讀聲像萬(wàn)鳥齊飛,鳴叫于萬(wàn)里長(zhǎng)空;這邊的讀書聲似大江洶涌,一路歡騰著奔向大!B窗外路過(guò)的初夏的風(fēng),都駐足傾聽,再把我們的讀書聲送上藍(lán)天,飛蕩在白云之顛。
初夏的腳步奔跑在沸騰的操場(chǎng)上。這里是朝氣的國(guó)度、歡樂(lè)的城堡,看,操場(chǎng)上奔跑的女孩,像追逐風(fēng)一樣,讓人感嘆生命的靈動(dòng)與朝氣;籃球架下,爭(zhēng)奪著、跳躍著的那一群少年,更是陽(yáng)光下一組矯健的剪影……初夏游走過(guò)校園,就是朝氣行走的痕跡!
初夏的花朵,還盛開在每一朵笑靨上。午后,陽(yáng)光普照,我走過(guò)校園,看云卷云舒,樹影婆娑;聽眾鳥啼啾,還有靜靜流淌的琴音。迎面而來(lái)的是微笑和問(wèn)候,我的心溫暖如初夏二十五攝氏度的陽(yáng)光,似乎走過(guò)了一樹樹的花開,走過(guò)了一汪汪清澈的小溪,走過(guò)了一段段美麗的風(fēng)景,在這蓬勃的校園里,在這絢爛的初夏里!
我們的初夏閃動(dòng)著一種奇異的光芒,那是青春跳動(dòng)的色彩,這就是我們的初夏!
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