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寫夏天校園作文

時(shí)間:2021-06-07 17:19:28 夏天 我要投稿

寫夏天校園作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的寫夏天校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫夏天校園作文

寫夏天校園作文1

  夏天來(lái)了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛(ài)的小朋友們盡情玩耍。

  夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。

  夏天來(lái)了,小樹們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì)感到周圍的每一棵樹都在歡迎你,向你點(diǎn)頭你看到它們,你一定會(huì)開(kāi)心的。

  夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂。花叢里,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

  夏天來(lái)了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服夏天的校園,快看,小朋友們穿著統(tǒng)一的校服,跳著校園集體舞,多好看呀!夏天來(lái)了,我們的校園更加光彩有力了,吸引了許多小朋友。如果沒(méi)有夏天,我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!

寫夏天校園作文2

  一年四季,有百花盛開(kāi)的春天;有蟬兒鳴叫的夏天;有碩果累累的秋天;有雪花紛飛的冬天。每個(gè)季節(jié)各有特色,而我卻最喜歡有蟬兒鳴叫的夏天,因?yàn)橄奶斓男@最美。

  夏姑娘拿著大披風(fēng),往校園一揚(yáng),蟬兒叫了;蜻蜓又回來(lái)了;鳥兒在空中自由飛翔;雨后的小河暢流不息,魚兒在水中歡快地跳躍;人們都換上了漂亮的夏裝,抗拒似火的驕陽(yáng)……

  一進(jìn)校園門口,兩棵大松樹呈現(xiàn)眼前,它們像士兵一樣守衛(wèi)著校園。蟬兒在松樹上“熱啊、熱啊”地叫著,蜻蜓在跳著優(yōu)美的舞姿來(lái)回盤旋,鳥兒高歌著贊美夏天。校園內(nèi),兩排美麗的柳樹小姐,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),正在歡迎你來(lái)到這所美麗的校園。校園四處遍布綠色的草地,一株株小花點(diǎn)綴在上面,微風(fēng)吹來(lái),小花頻頻點(diǎn)頭,向你致敬。潔凈的教學(xué)樓旁,月季花瓣像金子一樣,閃著耀眼的光澤。學(xué)校的操場(chǎng)上,同學(xué)們正在進(jìn)行著各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),驕健的身影充滿活力。操場(chǎng)四周種滿了芙蓉樹,女同學(xué)們快樂(lè)地采摘著芙蓉花,聞它那淡淡的芳香,看它那美麗的“絨毛”,摸它那輕盈的“小雨傘”。濃密的樹蔭中,小蜜蜂在采蜜,小蝴蝶在跳舞,美麗極了。

  我愛(ài)夏天,我愛(ài)別有風(fēng)情的夏天,我最愛(ài)夏天的校園。

寫夏天校園作文3

  今天是入冬以來(lái),陽(yáng)光出乎意料的璀璨的一天,我終于蘇醒,開(kāi)始感覺(jué)到世界有節(jié)奏,有規(guī)律,不似往前一樣沒(méi)日沒(méi)夜地昏暗,渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.

  在陽(yáng)光下做一切事都是美妙的,每個(gè)角落,一點(diǎn),一點(diǎn),全是光.我仿佛感到光從微弱的一點(diǎn)開(kāi)始向外擴(kuò)散,在彌漫,日光沿著消失的云跡冉冉綻放,每樣?xùn)|西都閃爍著光。陽(yáng)光流瀉的地面上映著交疊的樹葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的,但在陽(yáng)光照耀下的村莊顯然的煥然一新,悠然地明亮活躍了起來(lái),原本我以為陽(yáng)光已經(jīng)淡忘了這里,幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市,而是由一大片綠色的田園和一間間農(nóng)村小屋所包圍,因?yàn)榇藭r(shí)此刻陽(yáng)光,田園氣息已經(jīng)深深浸染了這個(gè)美麗的校園,溶化為一片生機(jī)與寧?kù)o。

  心情豁然開(kāi)朗,皆大歡喜。過(guò)去的天氣顯然很不堪,因?yàn)樗菬o(wú)法同這片異常燦爛的陽(yáng)光比似的。感謝這片陽(yáng)光,它喚醒了這個(gè)校園應(yīng)該有的朝氣與希望。

  為什么今天的陽(yáng)光,特別珍貴與璀璨?可能是久違吧!

寫夏天校園作文4

  夏天中的校園,小朋友們都在烈日炎炎的太陽(yáng)下,被太陽(yáng)光滋潤(rùn);夏天中的校園,池塘中的小魚兒,蹦蹦跳跳地冒出水面來(lái)透氣;夏天中的校園,樹爺爺把葉片兒寶寶哺育。

  夏天中的校園是多么的美好,小鳥歡快地唱著美妙的歌謠,小魚們聽(tīng)著美妙的歌謠跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)然,更不會(huì)少了我們學(xué)校的花壇;▔杏性S多小動(dòng)物,它們非常喜愛(ài)夏天。蝸牛小弟喜歡夏天的暴雨,這樣,它就可以出去透氣。蝴蝶妹妹喜歡夏天的陽(yáng)光燦爛,這樣,他就可以高高興興地出去去采花粉了。蜜蜂姐姐也喜歡夏天的陽(yáng)光燦爛,這樣,它就可以一邊兒采蜜,一邊兒跳舞了;▔瘚寢尶粗膶殞殏兌纪娴乜炜鞓(lè)樂(lè)的,它也非常高興。可是,許多同學(xué)都非常討厭這些小動(dòng)物,就去破壞花壇,這時(shí),要是被花壇媽媽看見(jiàn)了,那可就糟了!

  夏天的花壇,特別漂亮,因?yàn)椋偸怯腥私o花兒曬陽(yáng)光,這個(gè)人就是就是辛勤勞動(dòng)、幫助花壇的太陽(yáng)。太陽(yáng)對(duì)花壇的幫助很大,可蝸牛小弟就是不喜歡,老用口水對(duì)太陽(yáng)吐,太陽(yáng)生氣了,就用烈火燒它,蝸牛小弟就把腦袋縮進(jìn)了殼里。它們每天快樂(lè)的生活著。

  你瞧,夏天是多么美好。

寫夏天校園作文5

  你們知道我們的校園夏天是什么樣子嗎?如果不知道,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們學(xué)校夏天的美景吧!

  夏天到了,我走進(jìn)學(xué)校的大門,立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開(kāi),而且開(kāi)得非常美麗。

  小葉榕開(kāi)得很茂盛,樹枝高大而粗壯,看上去好像一個(gè)大大的蘑菇,課間,二三年級(jí)的小同學(xué)都來(lái)到榕樹下活動(dòng),夏天可以給同學(xué)乘涼,下雨可以給我們擋雨。楹樹長(zhǎng)著一些像豆芽一樣的花朵,開(kāi)滿了密密麻麻的樹葉,看上去很雄壯,身上那些凹凸不平的樹皮,使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹高高的,樹枝粗壯,它的高度大約有15米高,他開(kāi)的樹葉很少,但它的獨(dú)特性使人覺(jué)得別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓門前的九里香一到夏天就會(huì)開(kāi)花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些剛脫落的花,放在筆盒里,每當(dāng)你玩累了,回到課室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺(jué)時(shí),只要打開(kāi)筆盒,一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過(guò),讓你之分疲憊的身體重新振作起來(lái)認(rèn)真的上課。

  現(xiàn)在你們知道我們校園的夏天有多么的美了吧?如果你在這個(gè)學(xué)校讀書,你一定會(huì)很快樂(lè)的。

寫夏天校園作文6

  我們的校園很美很美,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)采。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭,猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳;▔铮ǘ湔娜婚_(kāi)放,有紅的,白的,粉的.,黃的,五顏六色,美麗極了。大樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)起了婀娜的身姿。

  夏天,大樹枝繁葉茂,風(fēng)兒吹過(guò),“沙沙”作響,好像在談?wù)撝裁础=淌依飩鱽?lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲,樹上的知了在不停地叫著,像是在為同學(xué)們拍手喝彩呢!看,他們讀得多認(rèn)真呀!

  秋天,翠綠的葉子都變得枯黃了,慢慢地從樹上飄落,凌空飛舞,猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天,樹上的葉子只剩下零星幾片。可操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們卻越來(lái)越多了,在冬日的陽(yáng)光下,不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣的歡笑聲,給冬天添上了不少生機(jī)。

  你看,我們的校園美不美?

寫夏天校園作文7

  夏天是炎熱的,但也是美麗的,特別是我們學(xué)校是最美麗的。

  看,那嬌嫩的美人蕉,正在和我們一樣接受太陽(yáng)的洗禮;看,那長(zhǎng)有小刺的月季花正在和我們一起面對(duì)著失敗的事實(shí);看,那一排排的銀杏樹正在和我們一起站立著痛苦的軍姿;看,那大葉子的廣玉蘭正在為我們盛起一片片綠蔭;看,那一棵棵白楊樹正在用溫柔的目光注視著我們,每到高興時(shí)還沙沙的為我們拍手;看,那竹林也和我們一樣,累的喘不過(guò)氣,卻還是堅(jiān)強(qiáng)挺直;看,那一棵棵小草和我們一樣樂(lè)觀,和我們一樣堅(jiān)強(qiáng),和我們一樣勇敢。說(shuō)過(guò)了這些觀景類的植物,在說(shuō)說(shuō)收獲類吧!

  收獲類有蘋果、梨、木瓜、石榴、杏、山楂和桃?墒俏也恢赖氖撬鼈?yōu)槭裁炊嫉讲涣耸斋@得季節(jié)就沒(méi)了,我覺(jué)得一定有人摘吧,不然不可能沒(méi)有,在這里,我要向那個(gè)人說(shuō);‘這是學(xué)校的財(cái)產(chǎn),我們沒(méi)有分配權(quán)的。’

  這些收獲類植物都很美的,看那蘋果樹,樹枝彎彎,像一個(gè)大珊瑚;山植樹,梨樹枝干和葉子都很小,不過(guò)很漂亮。

  我很喜歡我的學(xué)校,您呢?

寫夏天校園作文8

  春天的校園勃勃生機(jī);夏天的校園散發(fā)活力;秋天的校園詩(shī)情畫意;冬天的校園溫暖洋溢。

  沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你開(kāi)始莫名的激動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來(lái)了。夏天的校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來(lái)了安寧。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

  夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂(lè)激情,同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

寫夏天校園作文9

  我的校園十分的美麗,但最吸引人的還是校園的早晨。

  一早,校園大門口,站著和藹可親的老師和值勤員們。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。老師臉上帶著笑容,迎接每一位同學(xué)。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,自行車叮鈴鈴地響著,微風(fēng)吹過(guò),柳樹發(fā)出了沙沙的聲音,交織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲,迎接每一位進(jìn)校的師生同學(xué)們。

  小池邊,同學(xué)們?cè)诒痴b著課文。池里的小魚小蝦歡快地游戲,濺起了美麗的水花。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱爻颗,有的同學(xué)歡快地跳著繩,還有的同學(xué)們?cè)谔咧闱,足球像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒翻跟頭,一會(huì)兒蹦的三尺高。校園里的操場(chǎng)上充滿了生機(jī)和歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花,玩得不亦樂(lè)乎。

  教學(xué)樓里,只有寫字聲、翻書聲和朗朗的讀書聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí)著,不讓時(shí)間白白流逝。

  校園的早晨既緊張又歡樂(lè),校園的早晨真美呀!

寫夏天校園作文10

  一年有四個(gè)季節(jié),在每個(gè)季節(jié),學(xué)校都會(huì)換一個(gè)"顏色",而夏天的"顏色"是彩色的、活潑的。

  我又不喜歡夏天,又喜歡夏天。不喜歡是因?yàn)楹軣,喜歡是因?yàn)榭梢猿钥煽诘谋,可在學(xué)校就不可能了。我討厭學(xué)校,又喜歡學(xué)校,是因?yàn)閷W(xué)校的景色很美,特別是夏天。

  夏日的校園是很美的,所以的玫瑰花都開(kāi)了。學(xué)校的樹上結(jié)滿了果實(shí),青綠青綠的。閑的校園里都朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。當(dāng)我們頂著發(fā)怒的太陽(yáng)爺爺軍訓(xùn)時(shí),那些大樹為我們遮住那刺眼的陽(yáng)光,讓我們可以乘涼。

  校園有一個(gè)人工湖,湖里有五顏六色、活蹦亂跳的小魚,人工湖兩旁的柳樹隨著風(fēng)飄動(dòng)著它們那翠綠的枝葉。每隔一個(gè)時(shí)間段,園林工人就來(lái)修剪花草,讓我們的校園看起來(lái)個(gè)美麗。還有我們學(xué)校的桃花樹,到了夏天就開(kāi)得很茂盛,粉紅粉紅的,使我們的校園充滿溫馨。

  我的校園是美麗的,而夏日的校園是最美麗的。

寫夏天校園作文11

  夏天的校園里,毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地,像要把大地蒸發(fā)似的。忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)。樟樹葉也在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  校園里面一棟棟高大堅(jiān)固而又舒適的教學(xué)樓在炎熱的大地上威嚴(yán)聳立,似乎一點(diǎn)兒也不怕火辣辣要把地球烤熟的太陽(yáng),跟太陽(yáng)作對(duì)。

  教學(xué)樓旁真是綠樹成蔭,生機(jī)勃勃!花壇里,五顏六色的花朵奮力地綻放;勤勤懇懇的小草用力地鉆出炎熱的地面,毫不退縮;蜜蜂和蝴蝶在花叢中優(yōu)雅地翩翩起舞,去尋找令人滿意的花朵,便開(kāi)始采蜜了。

  樟樹林在毒辣的太陽(yáng)下堅(jiān)決地挺立著,為人們帶來(lái)涼爽。教室里,一排排整整齊齊的課桌帶來(lái)了一種緊張的學(xué)習(xí)氛圍。

  ;赵谛@中格外顯眼。其中,展望兩個(gè)大字,代表了全校師生展望未來(lái)、向往未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái)的夢(mèng)想。校徽上面幾個(gè)用鋼鐵制造的鐵球在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)亮,旁邊的各種各樣的花,有紫色的、黃色的、綠色的、紅色的……

  夏天的校園真是讓人感到格外的亮麗呀!

寫夏天校園作文12

  在我成長(zhǎng)的這一片天中,有很多美麗的景色,讓我永生難忘。它們?nèi)缤业暮糜岩粯,陪伴在我身邊,每天給我?guī)?lái)快樂(lè),而讓我最難忘的是夏天的校園。

  在東山坡腳下盤龍河盤,沉靜著一所美麗的學(xué)!纳街輰(shí)驗(yàn)小學(xué)。春天校園鮮艷的花朵綻開(kāi)了五顏六色的,校園又蘇醒了過(guò)來(lái)。秋天校園所然有一點(diǎn)冷,但讓同學(xué)充滿活力,冬天也在為校默默奉獻(xiàn)著,但我最喜歡的卻是同學(xué)們都不大喜歡的盛夏。夏天的校園會(huì)是什么樣的呢?我們來(lái)看看吧!

  烈日炎炎的夏天到了,大樹爺爺撐起了它的大傘給同學(xué)乘涼,夏天一到連最愛(ài)打藍(lán)球的幾個(gè)同學(xué)也不打藍(lán)球了,都到大樹下乘涼去了。夏天一到校園就變成了綠色,綠油油的樹,綠油油的小草,綠油油的萬(wàn)年青……,所有的事物都是綠色組成的,我看連人也快要變成綠色了。刺眼的太陽(yáng)照亮了整個(gè)學(xué)校,同學(xué)們快樂(lè)的玩耍。

  這就是我美麗的校園,在我的心目中,你是陪伴我成長(zhǎng)的伙伴,你是我一生的好朋友,你是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方,你把學(xué)習(xí)和知識(shí)獻(xiàn)給了我們,你把你的一生獻(xiàn)給了我們,難道我們不應(yīng)該像你一樣做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人嗎?

寫夏天校園作文13

  夏天,是個(gè)悶熱的季節(jié),不過(guò),夏天的校園里,多了一絲絲愜意。

  我們學(xué)校種了不少樹,夏天的時(shí)候,樹蔭下便是我們活動(dòng)的場(chǎng)所,每一次,坐在樹蔭下,都特別的涼爽和愜意,夏天,我們還有一個(gè)很好的伙伴,那邊是知了。知了可是不會(huì)停歇的昆蟲,夏天的校園里,無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有聽(tīng)到他們的聲音,我記得,那時(shí)候我們?cè)跇湎鲁藳,然后,便?tīng)到有人大叫,下雨了,嘿嘿,哪里來(lái)的雨,是他倒霉,這些都是知了們的分泌物,我們邊大笑起來(lái)。還有,知道這些知了后,我們會(huì)很調(diào)氣的去抓他們,我們常常爬到樹上,看到知了便抓,也不知道是怎么回事,這些知了飛不遠(yuǎn),有的甚至還在地上,等待我么去抓,有時(shí)候教室了也能飛進(jìn)來(lái)一兩只知了,然后,便是老師也無(wú)法控制的局面,同學(xué)們先是下意識(shí)的把窗戶一關(guān),然后,在等待老師下課,再然后,便開(kāi)始捕捉,老師也沒(méi)有辦法,知了著東西就成了我們夏天最好的玩物。

  夏天的校園,是有活力的,即使再熱,我們也期待著它的到來(lái),我們有最好的伴侶,我們有庇蔭的場(chǎng)所,這些都是快樂(lè)的,整個(gè)校園里也都彌漫著燥亂的氣息。

寫夏天校園作文14

  我們的校園,一年四季的景色都不一樣。春天的花壇,夏天的楊樹,秋天的菊花,冬季的雪花都很迷人。今天,我要給大家講一講我們學(xué)校夏天的校園。

  夏天的花園里,最顯眼的就是楊樹了。楊樹之所以現(xiàn)關(guān)鍵是它的葉子很厚很密,熱天,同學(xué)們?cè)跇湎峦,絲毫感覺(jué)不到天氣的炎熱。夏天的每一節(jié)體育課,老師一般不布置別的任務(wù),在楊樹下自由活動(dòng),前提是不準(zhǔn)回教室。

  上課鈴一響,我們便都會(huì)坐在樹蔭下休息,我們男生都玩一種激烈地游戲。——踢足球。記得那次我們?cè)跇涫a下踢足球,主要是練習(xí)射門動(dòng)作,射一次門加一分。開(kāi)始,我們兩隊(duì)的比分不相上下,但是,到最后我們班發(fā)揮得較好,以領(lǐng)先一分的成績(jī)小勝對(duì)手。

  炎炎夏日,正是游泳的好季節(jié),游泳圈想一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池里,小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子,自由自在地游來(lái)游去。孩子們的喊聲,笑聲,相互打鬧聲包圍著整個(gè)游泳池。游泳池里是一片歡樂(lè)的海洋,校園里是孩子們最喜歡的地方。

  我愛(ài)夏天,最愛(ài)夏天的校園。

寫夏天校園作文15

  夏天的校園是一年中最美麗的。到處是綠的顏色,仿佛叢林般的綠海。

  古樸典雅的民國(guó)建筑掩映在蒼松翠柏中,于曲徑通幽處灑下無(wú)數(shù)清涼,越發(fā)顯得幽靜雅致,疏朗相宜。漫步這些中西合壁的古老建筑間,在不經(jīng)意的拐角,到處是蒼樹垂了濃密的綠枝在草坪上。不管是炎炎的正午還是微風(fēng)送來(lái)歌聲的黃昏,樹影橫斜,姍姍可愛(ài),依稀聽(tīng)得見(jiàn)蟲子的歡唱。

  林蔭路邊的東十齋房一路往北把人引到鐵塔湖畔。穿過(guò)小花園和琴房樓,微風(fēng)吹拂下鐵塔湖用瀲滟的碧波輕開(kāi)笑靨。湖心亭和水面上幾處停泊的龍舟靜靜地點(diǎn)綴著這一片浩淼的天光水色。東岸,青草綠樹從明清城墻下的山坡上一直傾斜到湖水跟前。

  更遠(yuǎn)處,低垂的柳樹快要遮住湖邊的渡口,偶爾會(huì)有小舟置身這如煙的空蒙。迂回的長(zhǎng)廊倒映在湖面,欲遮還羞向綠樹更蔭處延伸。從雕梁畫棟、飛檐朱閣望過(guò)去,鐵塔高聳入云,鈴音長(zhǎng)響。湖光塔影間,鐵塔已在此等候了千年......更深處,是一派清靜的鐵塔公園,小橋流水,古閣華殿,在成蔭綠樹中若隱若現(xiàn)......

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