關于春夏作文錦集7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的春夏作文7篇，希望能夠幫助到大家。
春夏作文 篇1
在這萬物復蘇的季節(jié)，春姑娘悄悄地來啦，她給大地施了魔法，讓它變得更美。
瞧！春姑娘給公園施了魔法。那嫩綠的小草從土壤里探出了頭，調皮地眨著眼睛，
好像在說：“哇！這春天的景色真美呀！”小草旁邊有一棵柳樹，剛剛發(fā)芽的柳條隨著春風，輕輕地跳著舞蹈；柳條旁有一棵桃樹，桃樹上一朵一朵的桃花被春姑娘叫“醒”了，好像喝醉了酒似的，“臉”上紅撲撲的，可愛極了！桃樹的左前方有一條小溪，它歡快地唱著歌兒，溪底，小魚在嬉戲；小蝦在鍛煉身體；魚兒們來回穿梭，欣賞著這新的海洋世界……
春姑娘也給森林施了魔法。森林里，小動物們都開始玩耍了——
鳥兒們飛回來了，在森林上空盤旋，“嘰嘰喳喳”地唱著輕快優(yōu)美的歌兒；可愛的松鼠們正在松樹下找松果吃，突然，一個小松果掉了下來，砸到小松鼠的頭了，小松鼠一氣之下把松果抱起來就啃，三下兩下就把松果吃了……
春姑娘真是一位高明的魔法師呀！是她，讓大地變得萬紫千紅、五彩繽紛。
春夏作文 篇2
一年四季，春夏秋冬四個兄弟姐妹輪流來到人間造福。
春天，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間。溫暖的陽光灑滿大地，花兒競相開放，香味撲鼻;柳樹在春雨的滋潤下抽出了嫩綠的新芽，柳枝隨著涼絲絲的春風跳起了歡快的舞蹈;小草也不甘落后，抖抖身子鉆出地面，給大地披上了一身毛茸茸的綠裝;小河上的冰融化了，清清的河水唱著歌兒向前流去，河里的魚兒自由自在地游來游去，呼呼大睡的青蛙也醒來了，在河岸上跳來跳去，多精神啊!
夏天，烈日像一位殘暴的昏君，無情地把火熱的陽光灑向大地。地面上，長長的裂縫，僵硬的泥土，滾燙的沙地，體現了一個極為可怕的字——熱。知了在樹上不停地叫著，買西瓜的人到處可見。池塘里，愛美的荷花姑娘正在對著鏡子精心打扮，準備去參加她和她的如意郎君荷葉先生的婚禮。著名的青蛙歌唱家也來了，他用響亮的歌聲為這對青梅竹馬的夫妻演唱了一首動聽的歌曲。
秋天，稻田里一片金黃，黃澄澄的稻穗就像一個個穿著金黃色衣裳的小姑娘露出迷人的微笑。微風吹過，她們好像在對辛勤耕耘的勞動者點頭致敬：今年真是大豐收!;樹林里，金黃色的落葉給大地鋪上了一層厚厚的地毯，而正要掉下來的落葉就像一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，慢悠悠地飛來飛去;果園里，碩果累累，農民伯伯們笑得合不攏嘴，紅通通的大蘋果，黃澄澄的胖鴨梨，珍珠似的紫葡萄，月牙形的黃香蕉，讓人看得眼花繚亂，饞得垂涎欲滴。
冬天，寒風呼嘯，大雪紛飛，小孩子、大人們都懶洋洋地躲在被窩里不肯出來;太陽公公好像也怕冷似的，藏在了雪白的云朵后面，任憑寒風怪和飛雪怪胡作非為，也不肯多施舍一點兒陽光給冷得發(fā)抖的人們。白雪給大地媽媽鋪上了一層潔白的地毯，給樹木們穿上了雪白的棉襖，還給房子們也戴上了銀白色的帽子。小朋友們穿著厚厚的棉襖在雪地上打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎!
四季兄弟姐妹給人們帶來的禮物和祝福各不相同，四季的歡樂也有所不同。
春夏作文 篇3
說起我們班的春夏秋冬，你們還以為是四個季節(jié)，不是，其實是四位老師。
春天是我們的語文老師——王老師。為什么說王老師像春天呢？因為有句話叫做“春雨貴如油”，那么王老師的話貴如油，因為我每次心情不好不想學習或者考試考不好的時候，王老師都會開導我不要灰心，要從失敗中積累經驗，在與老師的交流談心中我逐漸摸索著前進的道路。王老師上課特別愛笑，笑起來像春天的花朵一樣鮮艷，所以像春天。
夏天，我們的英語老師——李老師，她中等身高，不胖也不瘦，還有李老師說話的語調很柔美，她上課的時候是很搞笑的，因為李老師有很多讓你意想不到的游戲，以游戲的方式才可能讓你記的更牢固。
秋天是碩果累累的季節(jié)，是天高氣爽的季節(jié)，他是我們的地理老師——隋老師，隋老師講課很幽默，他常常用他親身經歷的事情，給我們編成一個個的小故事，所以同學們都特別愛上他的課。
冬天，我們的數學老師——郭老師，他也是我們的班主任。他對待我們的數學一絲不茍，在我們的生活上對我們更是嚴厲，郭老師雖然教數學，但是他也教我們怎樣做人，有時候因為講一道數學題可以延伸到許多做人的道理。
這就是我們班的春夏秋冬，一個不一樣的春夏秋冬，一個我愛的春夏秋冬。
春夏作文 篇4
我能在商埠街小學里上學是我一生的榮幸，因為我們的學校非常的美。春、夏、秋、冬這四個季節(jié)，每一個季節(jié)的校園都是各不相同。但是每個季節(jié)的校園都是絢麗多彩的，像一幅五彩斑斕的畫一樣。
春天的校園是像一個百花盛開的大花園一樣，里面綻放著五顔六色的小花。它們都色彩明麗非常好看。這些花的顔有：藍色的、綠色的、粉色的、黃色的、大紅的……春天的校園真是一個百花齊放的季節(jié)。
夏天的校園很美也很好看，夏天的太陽把我們的學�？镜南褚粋�為廬一樣的熱。學校的那棵泡桐成了我們的大空調，上面還住著幾只可愛的蟬，在不停的叫著，好像在說：“天怎么這么熱呀！這里是個不錯的地方，我們就住在這里吧�！睂嵲谑翘珶崃耍瑥牟賵錾舷蚪淌彝�，同學們都在拿著自己的本子或著書本在扇風。下課了，同學們都是會跑到那棵下乘涼。幸好有這棵泡桐為我們遮擋炎熱的太陽，讓整個夏天都那么的涼爽。
秋天我們校園的地上像是鋪上的“黃地毯”一樣，滿地都是金黃的樹葉，踩上去軟軟的像走在地毯上一樣。
冬天的校園像一個大雪人一樣。樹丫上、房頂上、花壇上，地上，到處是白皚皚的雪，冬天的校園真是太美了。
校園的四季里的每個季節(jié)都很美，校園的四季太多姿多彩了！
春夏作文 篇5
我的家鄉(xiāng)以前全是土房子，現在全變成高樓大廈。
接下來，我來說說家鄉(xiāng)春夏秋冬吧。
春天得意馬蹄疾，春江水暖鴨先知，春杏枝頭春意鬧，一江春水向東流；冬魔挾著有余威，懾于春神的追趕。一個勁地抱頭鼠竄一春姑娘來了。她擁抱澄碧的天宇，她催開火紅的春花，她撫愛潺潺的清泉，她笑聆黃鶯的吟唱。呵，綠色的海，她托著人類生存之舟，穿過生活的.波浪，揚帆遠航。
夏天，太陽像個老大老大的火球，光線灼人，連狗也停止了吠叫，伸著長長的舌頭躲在臺階下的陰涼處。公路被烤得發(fā)燙，腳踏下去一串白煙。
秋天，具有黃金的特征：莊重、和平、富有。難怪人到中年的爸爸媽媽都說秋是他們心中最美好的季節(jié)。常言道：“春華秋實�！比f物始于春，成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望，啊，秋天是最美的。
冬天，大雪下起來了，這時家鄉(xiāng)的小院子才好看呢！無花果樹變成了“圣誕老人”，桃樹成了“米老鼠”，葡萄藤則在陽光照耀下，變成了一條條“白鏈帶”，冬——一位可敬的嚴師。它像保溫瓶一樣，外冷心暖，默默地給生命嚴峻的考驗，篩選、淘汰，練就了多少不畏艱險的強者。
家鄉(xiāng)的春夏秋冬是最美，最漂亮，我一直是這么認為，現在在一幢幢高樓大廈的襯托下，我心目中美麗的春、夏、秋、冬變的更加美麗了。
這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春夏作文 篇6
春雨十分友善，總是能帶給大地些好處。正如杜甫詩曰：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲�！庇杲z如花針牛毛般細膩輕柔，隨著幾絲柔和的風輕輕佛動，天地間的各色影物都陷入了可愛的朦朧之中。
夏雨好在直率，雖來勢猛烈，卻也不錯。一時間，猛風卷著烏黑烏黑的云，夾雜著雷鳴電閃，豆大的雨滴飛快的砸向地面。巨大的聲音震撼著世界。雨后，空氣清新，植物的枝葉好似被清洗過一般，露珠在荷葉上來回滾動，這著實讓人賞心悅目。
秋雨倒是很凄冷的，往往是幾天連綿不絕，雨水沖打著凋零的花，枯落的葉，映襯著漸冷的天氣，實在讓人心生凄楚。天是灰的，地是黃的，用心領來，倒也有幾絲情趣。宋玉曰：“悲哉，秋之氣也！”也難怪秋雨的冷。
冬雨是迷茫的，因為冬季沒有雨，有的只是片片飛雪。但又應了句話：“此時無聲勝有聲�！庇暝跓o聲中默默形成，偶爾也回落在下，滋潤那干枯的心田。
春夏作文 篇7
我的家鄉(xiāng)有一個美麗的公園——錦屏公園。那兒不僅有熱鬧非凡的游樂園，還有寧靜優(yōu)美的休閑區(qū)，一年四季景色宜人。
春天，小草發(fā)綠了，柳樹吐出一絲絲柳條，猶如小姑娘正長出一根根長發(fā)呢！桃花露出粉紅的笑臉，梨花雪白雪白的，給公園增添了許多生機。
夏天，樹木長得更加茂盛了。有時，在晚上不但能看到美麗的噴泉，還能聽到動人的音樂呢！
秋天，一片片葉子紛紛掉落，給公園的小道鋪上一條條金色的地毯，有的在空中飛舞，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。
冬天，大叔媽媽的孩子已經一窮二白。下雪時，公園里雪白雪白的，被冬爺爺澆上了一層層奶油，像是蓋上了厚厚的棉被。
啊，美麗動人的錦屏公園，你既是大人們健身休閑的好地方，又是孩子們游樂玩耍的天堂。
【關于春夏作文錦集7篇】相關文章：
春夏的作文錦集10篇04-02
春夏的作文錦集九篇03-31
春夏的作文錦集5篇03-21
【精品】春夏的作文錦集10篇04-04
關于春夏的作文9篇04-19
關于寫春夏秋冬作文04-10
關于春夏的作文7篇03-28
關于春夏的作文6篇03-28
關于春夏秋冬的英語短文10-17
關于寫春夏的作文5篇04-06