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夏天的時(shí)光作文

時(shí)間:2021-05-19 12:34:48 夏天 我要投稿

夏天的時(shí)光作文2篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的夏天的時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏天的時(shí)光作文2篇

夏天的時(shí)光作文1

  初夏的時(shí)光來(lái)的很快,伴隨著大三的腳步越走越近。

  溫州的春天太不容易了,總是姍姍來(lái)遲,縱是來(lái)了,也固執(zhí)地穿著冬天的披風(fēng),夾著寒意,連那明媚的日光也顯得那么勉強(qiáng)。

  喜歡初夏,沒(méi)有春天的猶抱琵琶半遮面的羞澀,來(lái)了,就來(lái)了。帶著明媚的日光和蔚藍(lán)的天就來(lái)了。

  很喜歡張曉風(fēng)老師的文章,更喜歡那種可以去自然里享受無(wú)限紅花、綠樹(shù)、溪澗的靈動(dòng)。

  有時(shí)候在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)一片草坪,上面滿滿的都是星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花,心里便會(huì)浮出滿滿的幸福感,不為別的,只是覺(jué)得我很幸運(yùn)能夠在這樣的天地里和這片細(xì)碎的花海不期而遇。簡(jiǎn)單就是一種幸福,幸福就是這么簡(jiǎn)單。

  有時(shí)候看到一棵參天大樹(shù),那枝椏和粗壯的樹(shù)干,還有那被歲月模棱的粗糙的皮膚,便歡快的像一個(gè)小朋友一樣。不知怎的,感覺(jué)那種壯壯的年邁的感覺(jué)就像是爺爺滾圓的身體,于我是一種讓我安心的依靠,一種讓人平靜的安撫。那蔥蔥郁郁的葉子,層層疊疊的綠上斟滿了陽(yáng)光的酒,陽(yáng)光這神奇的調(diào)酒師把綠色調(diào)的那么嫩、那么鮮活、那么張揚(yáng),讓我產(chǎn)生了所有的葉子都在歡笑的幻覺(jué)。陽(yáng)光真好,從葉縫中篩下來(lái)的陽(yáng)光輕輕地落在泥土上、草地上、路上。

  看到這些初夏的歡聲笑語(yǔ),生命也一下子變得像羽毛一樣輕,如果可以成為一片羽毛,那么輕那么自由地飄在初夏的大地和天空之間,該是多美的事!這樣的日子,躲在教室里看書(shū)的人兒心思都飛到窗外的初夏里去了,小小的課本是抵擋不住這樣的誘惑的因?yàn)橐磺刑篮昧。正因(yàn)樘篮,我舍不得忘掉,所以趕緊把它寫(xiě)在我的`心里我的故事里。

  套用徐志摩的詩(shī)“在初夏的柔風(fēng)里,我甘愿做一只飛鳥(niǎo)!”

  呼吸在初夏的空氣里,我是幸福的,是的我一直很幸福。

夏天的時(shí)光作文2

  翻開(kāi)那本熟悉的相冊(cè),在微微泛黃的照片群中,一張由37人組成的照片吸引了我?辞逭掌膬(nèi)容后,我不禁鼻子一酸,眉頭一皺,眼淚便順著臉頰無(wú)聲地流了下來(lái)。

  我們相逢在一年級(jí),陌生的臉,打不開(kāi)的心扉,不曾見(jiàn)過(guò)的名字,這些都讓我們十分靦腆,好像被關(guān)進(jìn)了牢籠里,只能面面相覷。我們會(huì)客氣的過(guò)分,坐在屬于自己的小天地里,似乎真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。隨著時(shí)間的推移,我們那顆冷冰冰的心,漸漸被熱情所融化,曾經(jīng)的見(jiàn)面微笑變成了見(jiàn)面“敲打”、見(jiàn)面“勾肩”,毫無(wú)顧忌。體育課,我們會(huì)在操場(chǎng)上熱情的奔跑;下課時(shí),我們會(huì)圍在一起笑得合不攏嘴;運(yùn)動(dòng)會(huì),我們會(huì)為拿了獎(jiǎng)而歡呼。至此,我們變得很團(tuán)結(jié)。

  我們熟絡(luò)在四年級(jí),不再像一年級(jí)那么幼稚。那時(shí)候的我們,似乎懂得了什么是朋友,于是,走廊、教室,隨處可見(jiàn)的是三個(gè)、五個(gè)的小團(tuán)體。而這個(gè)小團(tuán)體很不安分,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐坏李}的答案而辯得面紅耳赤;有時(shí)候會(huì)為老師更喜歡誰(shuí)而爭(zhēng)得熱火朝天;有時(shí)候更會(huì)為朋友的委屈而氣得“七竅生煙”。至此,我們嘗到了友誼的甜味。

  我們難忘在六年級(jí),會(huì)開(kāi)始懷念以前的時(shí)光。所有的最后一年都意味著別離。最后一次值日,我站在走廊上,遠(yuǎn)處射下一束暖黃的陽(yáng)光,風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢,吹走了時(shí)光,吹來(lái)了美好的回憶。在相機(jī)按下快門(mén)的那一秒,定住了時(shí)光,定住了同學(xué)們的笑容,定住了老師們的容顏,定住了回憶。那個(gè)下午,像正常放學(xué)一樣,可走了,就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)……

  那是37張臉,37個(gè)人,他們奔向各地,開(kāi)啟了新的人生階段。往日再好的同學(xué),現(xiàn)在見(jiàn)面,也只會(huì)說(shuō)聲“嗨”。我懷念那時(shí)的美好、天真,那是定格在夏天里的時(shí)光。

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