關(guān)于春夏作文匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的春夏作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春夏作文 篇1
根
一顆小小的，微不足道的種子落在了土里，隨著時(shí)間的推移，這顆小種子生根，發(fā)芽了。當(dāng)小芽從土里鉆出來(lái)時(shí)，它興奮地叫到"我要成為世界上最高的樹(shù)！""你只是一棵很平常的樹(shù)。"根說(shuō)到，小芽繼續(xù)說(shuō)："我要名垂千史！"，根笑了笑說(shuō)到："那就看你的造化了，小子你還是個(gè)小芽，努力地長(zhǎng)吧！"
春
那株小芽漫漫地變成了一株小樹(shù)，小樹(shù)好奇地問(wèn)根他可以長(zhǎng)多高根回答到："這事我也不知道，努力地長(zhǎng)吧！"小樹(shù)四下望了望，周?chē)呛退粯痈叩臉?shù)，他問(wèn)到："你們可以長(zhǎng)多高"周?chē)臉?shù)看了看他笑到："傻子！咱們最高也高不過(guò)那里去，別幻想了！"。根慢慢地說(shuō)"孩子，別聽(tīng)他們的，努力地長(zhǎng)吧，任何生物都會(huì)有其生存的價(jià)值"。小樹(shù)聽(tīng)不太懂，點(diǎn)了點(diǎn)頭努力地長(zhǎng)著。
夏
那株小樹(shù)長(zhǎng)得飛快，不一會(huì)兒就比同齡的樹(shù)高了一截，樹(shù)得意了"我是最高的！"根說(shuō)到"孩子，你不是最高的！"樹(shù)疑惑地問(wèn)根："什么比我高"根說(shuō)到"那紅紅的墻。"樹(shù)抬頭望了望，不錯(cuò)，在遠(yuǎn)處有面紅紅的墻比它還要高，樹(shù)問(wèn)到："我可以長(zhǎng)得比那墻高嗎"，周?chē)臉?shù)發(fā)話(huà)了："你做夢(mèng)呢！怎么可能你永遠(yuǎn)長(zhǎng)不到那么高！"根說(shuō)到："你的確長(zhǎng)不到那么高，但是不要忘記當(dāng)你是小芽時(shí)說(shuō)的話(huà)"，樹(shù)憶起了自己小時(shí)侯說(shuō)的話(huà)就又繼續(xù)生長(zhǎng)著。
秋
這棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到了盡頭，似乎不能再長(zhǎng)高了，周?chē)臉?shù)也和他一樣高，"我的一生就要完了！"樹(shù)感嘆到。"沒(méi)有，你的一生還長(zhǎng)著呢！"根說(shuō)到，根剛說(shuō)完就看到一個(gè)人沖到了林子里來(lái)，他披頭散發(fā)，左右張望著，"他要干嗎"樹(shù)問(wèn)到，根不語(yǔ)，那人似乎看上了樹(shù)，朝著樹(shù)走來(lái)，把一根繩子掛在了樹(shù)上，樹(shù)又問(wèn)根"他想干嗎"根不說(shuō)話(huà)，周?chē)臉?shù)說(shuō)話(huà)了："你可真倒霉，那人想自殺！"，自殺這個(gè)詞對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)似乎有些遙遠(yuǎn)，那個(gè)人把頭套在了繩子上，樹(shù)經(jīng)不起這人的重量，頭被壓彎了，那個(gè)人就一直掛在樹(shù)上，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才有人把那個(gè)人取下來(lái)，但是樹(shù)的頭卻一直是彎的，樹(shù)失落地說(shuō)："完了，這一輩子都抬不起頭了"，根說(shuō)了一句話(huà)："塞翁失馬，安知非福。"
冬
樹(shù)還是繼續(xù)長(zhǎng)著，幾百年過(guò)去了，周?chē)臉?shù)砍的砍，死的死，但只有他在這里站著，樹(shù)問(wèn)到"為什么只有我留下了"，根只是笑了笑，突然間有幾十個(gè)人沖到了林子里來(lái)，指著樹(shù)說(shuō)到"拔了他！"，樹(shù)非常害怕，但是他卻跑不了，人們把他連根拔起時(shí)，根說(shuō)了最后一句話(huà)："當(dāng)生命結(jié)束時(shí)，希望的種子將被埋下！"說(shuō)完樹(shù)和根一起被拔出。
春
幾十年以后，在樹(shù)原來(lái)生長(zhǎng)的地方前人們立了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著"歪脖子樹(shù)"，而在樹(shù)原來(lái)生長(zhǎng)的土地上，一顆小芽正從土里鉆了出來(lái)……
春夏作文 篇2
春天，那翠綠的小芽，破土而出；春天，那美麗的蝴蝶，環(huán)繞花朵；春天，你真是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。
夏天，那碧綠的荷葉，隨風(fēng)舞動(dòng)；夏天，那粉紅的荷花，吸引蜜蜂；夏天，你真是個(gè)碧綠粉紅的季節(jié)。
秋天，那滿(mǎn)樹(shù)的碩果，金黃燦燦；秋天，那火紅的楓葉，招人喜歡；秋天，你真是個(gè)金黃火紅的季節(jié)。
冬天，那雪白的雪花，隨風(fēng)飄落；冬天，那黃色的臘梅，芬芳撲鼻；冬天，你真是個(gè)銀白淡黃的季節(jié)。
��！春夏秋冬真是各有不同呀！
春夏作文 篇3
我的家鄉(xiāng)四季十分美麗，如果你們不信，就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。春雨姑娘用細(xì)細(xì)的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，小草從沉睡中蘇醒，伸了個(gè)懶腰。桃花慢慢地舒展開(kāi)她的花瓣，上面還粘了幾滴露珠，走近一看，桃花像是個(gè)吸露珠的嬰兒。竹筍探出頭來(lái)跟小草和花兒打招呼。小燕子從北方飛來(lái)停留在電線(xiàn)桿上，它“吱吱喳喳……”地唱一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。小溪叮叮咚咚給小燕子伴奏。亭亭玉立的柳樹(shù)姑娘在河邊梳理著她美麗的長(zhǎng)發(fā)，她那婀娜多姿的身影倒映水中。
夏天，烈日炎炎。鴨子在水中戲水，將全身的炎熱化為涼爽。知了在樹(shù)蔭里吱吱地叫個(gè)不停。人們?cè)跇?shù)下乘涼。孩子們?cè)谌彳浂袕椥缘牟莸厣铣灾馐畹奈鞴希瑹崃�，就和朋友跑到河里�?lái)玩耍。他們?cè)诓莸厣戏^，豎蜻蜓，還有摔跤比賽，那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。
秋天，瓜果飄香。蘋(píng)果那可愛(ài)的紅臉頰，藏在枝葉中，被風(fēng)一吹，若隱若現(xiàn)，好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在蕩秋千。橘子、柿子，你爭(zhēng)我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！稻谷，金黃的海洋，在這里，會(huì)讓人產(chǎn)生一種心曠神怡的感覺(jué)。
冬天，皚皚白雪。孩子們?cè)谠鹤永锒蜒┤�、打雪仗，玩得可歡呢！樹(shù)、房屋都披上了銀色的外衣。梅花看到冬伯伯來(lái)做客了，笑紅了臉。
這就是我的家鄉(xiāng)四季，怎么樣？是不是很美呢？
春夏作文 篇4
我們美麗的校園，有宏偉的教學(xué)樓，有翠綠的草坪，有寬闊的操場(chǎng)，有可敬的老師，校長(zhǎng)。有可愛(ài)的同學(xué)。還有那令我向往的國(guó)旗臺(tái)……
春天，柳樹(shù)阿姨解開(kāi)了她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，四處飄揚(yáng)。小河唱著歡快的《蘇醒曲》。太陽(yáng)公公笑呵呵地照著大地。小草和筍芽?jī)阂粋�(gè)個(gè)露出了小腦袋。
夏天的雨水打在了學(xué)校的屋頂上，打在柳樹(shù)上，打在草坪上，打在我們歡樂(lè)的身影上。大地媽媽用乳汁喂養(yǎng)了成千上萬(wàn)個(gè)小草芽?jī)骸?/p>
秋天的涼氣讓樹(shù)葉干枯。也讓小草穿上了黃色的衣服。水果，糧食都豐收了。農(nóng)民伯伯開(kāi)心的笑聲在天地間回蕩……
冬天，白白的雪精靈跳起舞來(lái)。跳白了天，跳白了地。好似給大地穿上了一件白棉衣。同學(xué)們堆雪人，打雪仗，開(kāi)心得不得了。
春夏作文 篇5
我的校園非常美麗，今天我就來(lái)告訴你校園的美吧!
春天，站在校園里的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的護(hù)理正在茁壯成長(zhǎng)。抬頭仰望，幾只小鳥(niǎo)從藍(lán)天上飛過(guò)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了”，再加上瑯瑯的讀書(shū)聲在校園中回蕩，這樣的場(chǎng)景多么讓人神往!
夏天，“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花，有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞�？矗∨笥言趶V場(chǎng)上升旗呢!他們站得那么筆直，唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫(huà)。
秋天，秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”，“士兵”的“頭發(fā)”開(kāi)始發(fā)黃，慢慢凋落；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地，草地立刻變得金黃；秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹(shù)，楓葉馬上變紅，一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來(lái)做書(shū)簽、標(biāo)本。
冬天，校園變得銀裝素裹，操場(chǎng)上，一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂埽械脑诖蜓┱�，有的在堆雪人，還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)。總之，操場(chǎng)上熱鬧非凡，歡聲笑語(yǔ)響徹四方，青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
啊!我們學(xué)校一年四季真美，我愛(ài)這美麗的校園!
春夏作文 篇6
我家的春夏秋冬，都表現(xiàn)在我家的小院上，它并不像大自然那么明顯，那么美，但卻別致優(yōu)雅。
春天，先是那一朵朵鵝黃色的迎春花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)嬌嫩的小女孩穿上了屬于她們的長(zhǎng)裙，叫道：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”這一叫，叫醒了正在冬天睡眠的動(dòng)物們，叫醒了正在自家凍得哆嗦的人們，使大家感到一絲絲春的溫暖。后是杜鵑花，紅的，紫的，粉的，創(chuàng)造了一個(gè)屬于它們的世界，勒杜鵑的里面，還藏著三個(gè)白色的小花。到了晚上，我還舍不得離開(kāi)，真是“只恐夜深花睡去，故燒高燭照殘妝”。
夏天，最引人注目的是那一池荷花。剛開(kāi)始，荷花還是一個(gè)個(gè)花骨朵兒。有時(shí)，還有幾只紅蜻蜓在旁邊飛著，讓我情不自禁想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這個(gè)詩(shī)句。這時(shí)的荷花，像一個(gè)少女，不愿露出她的小臉。又過(guò)了一個(gè)星期，荷花才慢慢展開(kāi)，少女露出了她的俏臉，并帶上了一個(gè)迷人的微笑，我不禁看得癡了。這時(shí)，一陣風(fēng)從池面吹了過(guò)來(lái)，拂向我的臉，讓池面起了一陣陣波紋，荷花在風(fēng)中不停地?fù)u曳，讓我的心神有了一次次蕩漾。過(guò)了兩個(gè)星期以后，她要走了，帶走了她那條粉紅色的裙子，帶走了她那迷人的微笑，輕輕地走了。啊，少女，下次你會(huì)怎樣呢？
秋天，院子里的菊花開(kāi)了，菊花最神秘，最優(yōu)雅。這次女孩們的裙子是一層一層的，讓我產(chǎn)生了幻覺(jué)，這些女孩是不是菊花仙子？或是秋姑娘的`信使？女孩們笑著搖了搖頭，又仿佛點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我覺(jué)得更加神奇，神秘。
冬天，一片雪白的土地展現(xiàn)在我面前。勤勞的冬姑娘為萬(wàn)物都編織了一件雪的衣服。第一次見(jiàn)到雪的我，好奇的捧起了一把雪花，發(fā)現(xiàn)雪花樣子真可愛(ài)！我不禁浮想聯(lián)翩：這是否是小精靈呢？我在幼稚地想著，自己是否有一天也能在空中翩翩起舞……
我家不論春夏秋冬，都是一幅美麗的畫(huà)。
春夏作文 篇7
美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地欣欣然睜開(kāi)了眼。小草偷偷的探出小腦袋，好奇的看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體，穿上了黃色的連衣裙;柳樹(shù)擺動(dòng)著苗條的腰肢對(duì)著河水梳理著秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一切生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的春天，草長(zhǎng)鶯飛，百花爭(zhēng)艷，到處洋溢著生的喜悅。
夏天，到處充滿(mǎn)著一種緊張，熱烈，急促的旋律。麥子剛剛割過(guò)，麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗，還有朝天舉著喇叭筒的高粱，玉米，還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里，荷花競(jìng)相開(kāi)放，魚(yú)兒們躲在荷花的涼蔭里納涼，不時(shí)的吐個(gè)小泡兒，那是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話(huà)。家鄉(xiāng)的夏天，熱情澎湃，激情四射，到處充滿(mǎn)著生的旺盛。
秋天，豐收占滿(mǎn)了全部。看，果園里，樹(shù)上掛著火紅的蘋(píng)果，藤蔓間掛滿(mǎn)了肥碩的葡萄，枝頭吊著沉甸甸的大柿子。農(nóng)田間，高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開(kāi)了嘴;棉苗露出了白白的臉頰。金黃的桂花開(kāi)了，那香味使人陶醉，真是““香飄萬(wàn)家””！家鄉(xiāng)的秋天，絢麗多彩，清幽靜遠(yuǎn)，到處展現(xiàn)著生的鮮明。
冬天，雖然給我們帶來(lái)了寒冷，但也有美景，生機(jī)。剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪，家鄉(xiāng)仿佛接受了一場(chǎng)神圣的洗禮，變得安靜和平，像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡！天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來(lái)，好美！家鄉(xiāng)的冬天，秀氣美麗，純白圣潔，到處勾畫(huà)著生的淡雅。
家鄉(xiāng)，春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的春夏秋冬！
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