春夏作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的春夏作文9篇,希望能夠幫助到大家。
春夏作文 篇1
春天,花紅柳綠。小花在公園里快樂(lè)地放風(fēng)箏。小鳥(niǎo)飛來(lái)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō)春天來(lái)了。
夏天,赤日炎炎。小紅和小明一起到海灘邊玩耍。小紅套著救生圈在學(xué)游泳。小明躺在遮陽(yáng)傘底下休息,好開(kāi)心!
秋天,果實(shí)累累。農(nóng)民伯伯在果園里忙著采摘蘋(píng)果,雖然累得滿頭大汗,心里卻比吃了蜜還甜。
冬天,大雪紛飛。小朋友們開(kāi)心地堆著雪人。他們給雪人安了個(gè)胡蘿卜鼻子。雪地里到處都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
春夏作文 篇2
春春,隨著第一滴春雨,第一陣春風(fēng),第一朵春天的花,落下,吹來(lái),綻放。我愛(ài)春,愛(ài)春天的太陽(yáng),沒(méi)有夏的猛烈,秋的弱,冬的無(wú)力,似乎永遠(yuǎn)不溫不火,給人予溫暖,送人予真情,賦人予活力,既嚴(yán)肅又親近。春天的第一縷陽(yáng)光在天空綻放時(shí),一股溫暖的力量剝掉了人們身上厚重的棉衣,褪掉了大地單調(diào)的白,鋪上綠,鋪上黃。鋪上春天的顏色。我愛(ài)春,愛(ài)春天的雨,不是傾盆大雨,而是那種絲絲小雨,是那么柔和。滋潤(rùn)莊稼和花,禾苗舒展著被雪壓彎了的腰,吸收著雨露,露出笑臉。春雨拍松了泥士,小草趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)用頭拱出泥土,冒出嫩芽,看著這外面的大千世界,于是春雨下著,小草破土而出,花兒綻放,蒙蒙的雨幕中從地底鉆出了不少小生命。我愛(ài)春,愛(ài)她的風(fēng),像無(wú)形的大手,揮撒下生命的種子,揮撒下屬于春天的活力;柔和的春風(fēng)吹著,樹(shù)嘩嘩地響,解凍的湖面蕩起漣漪,于是我的心也隨著一圈圈波紋蕩漾起來(lái),似乎自己也成了春天中湖中的一片葉子,隨春風(fēng)飄蕩,悠然自得。我愛(ài)春,愛(ài)她的天空,沒(méi)有一絲陰沉的氣息,燕子、喜鵲在天空中飛翔,播撒歌聲,揮弄著翅膀,留下優(yōu)美的身影,留下動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)。我愛(ài)春,愛(ài)她的希望,愛(ài)她的和平,愛(ài)她的美好。秋景“一葉知秋色”,落葉飄飄成為秋色一景。秋天的風(fēng),吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來(lái)了一陣清涼。人們都說(shuō),秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然,我喜歡秋風(fēng)拌面的感覺(jué),它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方;可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃,萬(wàn)樹(shù)都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿,那個(gè)場(chǎng)面隆重盛大,不亞于盛大晚會(huì)的熱鬧場(chǎng)面,滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報(bào)喜,離家的孩子要回到大地母親的懷抱,激動(dòng)的心情是無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá)的,也不需要表達(dá),因?yàn)榍镲L(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。秋天的葉,帶走了春季的“綠”,帶走了夏季的“殼”,帶來(lái)了一段滿天飛舞的動(dòng)人場(chǎng)面。每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束,同時(shí)又是另一個(gè)生命的開(kāi)始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)著婀娜的身姿,時(shí)而偏偏下落,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而隨風(fēng)而行,身披黃衫的它們,此時(shí)是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹(shù)告別。感謝大樹(shù)母親的養(yǎng)育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個(gè)角落,一走過(guò),猶如在彈奏著動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤(pán)”之氣勢(shì),“余音繞梁三日”。秋天的色,涂撣了春天的“多彩”,涂撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來(lái),天地萬(wàn)物以此來(lái)迎接。褐色讓人產(chǎn)生無(wú)限暇想。我不喜歡“多彩”,不喜歡“火紅”,也不喜歡“潔白”,唯獨(dú)熱愛(ài)褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn),同時(shí)它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”,透明之中裹著一種辛酸。同時(shí)褐色也是畫(huà)家們?cè)诿枥L秋景時(shí)的最愛(ài)。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴,不矯柔造作,以質(zhì)樸征服了我。秋天的陽(yáng)光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來(lái)了一絲絲“爽意”,秋天的陽(yáng)光醒來(lái)都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬(wàn)物,同時(shí)把人類心靈深處照得通通透透。我想,秋天的陽(yáng)光是了解我內(nèi)心的秘密,我不用向誰(shuí)傾吐。因?yàn)榍锾斓年?yáng)光已經(jīng)告訴大自然的萬(wàn)物,它們會(huì)和我一起同喜同憂。秋天的風(fēng),秋天的葉,秋天的色調(diào),秋天的陽(yáng)光,構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫(huà)中埋藏了許許多多的秘密,只要我們善于發(fā)現(xiàn),就有以揭開(kāi);圖畫(huà)中蘊(yùn)藏了許許多多的人生哲理,只要我們積極求索,就可以領(lǐng)悟。圖畫(huà)中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生,只要我們端正態(tài)度,就可以擁有。秋景——一幅美妙的'人生宏圖。3。我最喜歡的季節(jié)在一年中的四個(gè)季節(jié)里,我反感春天溫暖的陽(yáng)光和和煦的春風(fēng),討厭夏天的炎熱,厭倦萬(wàn)花凋謝的冬天,偏偏對(duì)落葉蕭蕭的秋天情有獨(dú)鐘。在熱魔王最猖狂的時(shí)節(jié)——夏離開(kāi)了人間的時(shí)候,秋便邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。不一會(huì)兒,城市中便到處布滿了秋天的景象,一點(diǎn)夏天的氣息也沒(méi)有了。秋,來(lái)到了校園,霎時(shí)間,所有的花一下子從酷暑中解脫出來(lái),重見(jiàn)了生機(jī)。這時(shí),幾片葉子落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)著為這偉大的秋舞蹈。哦,偉大的秋!秋,來(lái)到了田野,熱情地同掛在樹(shù)上的一串串金黃色的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦、飽滿的玉米粒兒向人展示秋天特有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅紅的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮……秋,輕輕地?fù)渖限r(nóng)民們的臉,為莊稼增添了“祝!,為農(nóng)民增添了高興。哦,偉大的秋!秋,來(lái)到了果園,打開(kāi)了它的“化妝盒”,把蘋(píng)果擦得透紅,把桔子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切,愜意地笑著,笑著……哦,偉大的秋!秋,把豐碩的果實(shí)留給了人間,把美好的祝福留給了人間。秋呢,便拂袖而去,樹(shù)枝搖曳,葉兒欲追隨秋的足跡,乘風(fēng)而去,在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn),又飄然而落,留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。秋就這樣默默地為人們“服務(wù)”,而我們也不知該回報(bào)什么給它。我愛(ài)秋,更愛(ài)它那不圖回報(bào),甘心為人們“服務(wù)”的高尚品德!
春夏作文 篇3
我的學(xué)校里,那幾棵歷史悠久的大榕樹(shù)十分有特色,每當(dāng)我觸摸大樹(shù)粗糙的樹(shù)干的時(shí)候,常;叵肫鹞覀?cè)趯W(xué)校里的快樂(lè)情景。
春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這時(shí),正是大樹(shù)抽芽的時(shí)候。在細(xì)細(xì)的春雨中,我們常常到樹(shù)下玩耍,任憑冰涼的雨水滴到臉上,跑抓、滑滑梯……各種游戲都有。綠茵地上濕濕的,慈祥的大榕樹(shù)張開(kāi)它那茂盛的大傘,幫我們擋住了細(xì)雨,不時(shí)飄落下幾片去年秋天漏下的黃葉。
夏天,炙熱的太陽(yáng)把大地烤的火辣辣的,同學(xué)們都買(mǎi)了一些小電風(fēng)扇、扇子什么的。大樹(shù)有為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)。在樹(shù)蔭下,同學(xué)們講笑話、談?wù)摽荚嚦煽?jī)或講講最近遇到的事,在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下,看著片片鮮綠的葉子,心情也變得歡暢起來(lái)。
秋季,落葉飄飄,滿地的金黃彌補(bǔ)了榕樹(shù)沒(méi)有果實(shí)的遺憾,同學(xué)們有些人拾著金黃的落葉,有些人則揚(yáng)起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉,來(lái)個(gè)“天女散花”。在歡笑聲中,大榕樹(shù)似乎又欣慰的笑了。作文
大榕樹(shù)為我們帶來(lái)了歡樂(lè),為我們帶來(lái)了舒適、美化了我們的環(huán)境,真?zhèn)ゴ?
春夏作文 篇4
雖然城市很繁華,但鄉(xiāng)村更讓我們向往。
春天,幾場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)木抽出了新枝新芽,花兒競(jìng)相開(kāi)放,草兒也探出頭來(lái),鴨子成群結(jié)隊(duì)地在池塘里游泳、覓食、嬉戲。母雞率領(lǐng)一群毛茸茸的小雞,在草地上捉蟲(chóng),公雞仰著頭,挺著胸,大搖大擺地走來(lái)走去,還不時(shí)的回頭看看這,看看那,象個(gè)巡邏的警察。小燕子回來(lái)了,它們忙著筑巢,繁育后代。這個(gè)季節(jié)是魚(yú)蝦繁殖的好時(shí)候,會(huì)抓魚(yú)的就帶著網(wǎng)劃著小船去河里抓那可是真正的野生貨。春天也是種植的好季節(jié),農(nóng)民伯伯忙著播種,一年的希望就此開(kāi)始了。
夏季,天氣炎熱,城里的人們會(huì)在家里開(kāi)空調(diào),而鄉(xiāng)村的人們卻在樹(shù)下或屋后,三五成群的圍在一起,拿著扇子,或聊天,或打牌,有些孩子,迫不及待地拿出棒冰吃了起來(lái),還有些孩子連忙跑到屋前的河里,痛快地洗個(gè)涼水澡。晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),人們會(huì)在屋前吃晚飯,看著天邊的紅霞把天空染紅了,偶爾吹來(lái)一絲絲涼風(fēng)。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),看!可把農(nóng)民伯伯忙壞了,高粱舉起高高的火把,玉米露出黃色的牙齒,稻谷也笑彎了腰,農(nóng)民們笑得瞇上了眼石榴、橘子掛在枝頭,桂花格外的香,我們還常跑到田里看看。
冬天,下雪了,樹(shù)上一片潔白,我們穿上靴子,立馬跑出去,打雪仗,堆雪人,手紅了,靴子濕了,都不管,一直到媽媽把你拉回去才放手,不然是不會(huì)放棄這個(gè)機(jī)會(huì)的。過(guò)年時(shí),家家貼春聯(lián),放鞭炮,殺雞殺鴨,可熱鬧了!
走進(jìn)鄉(xiāng)村,去感受鄉(xiāng)村的獨(dú)特與美麗吧!
春夏作文 篇5
我喜歡校園的教學(xué)大樓,也愛(ài)校園的大體育場(chǎng),可是我最愛(ài)的還是校園的春夏秋冬。
春季時(shí),校園里的小草發(fā)芽了,如同好奇心的小寶寶從土里鉆左右來(lái);ㄆ岳锏纳讲杌ㄩ_(kāi)了許多。有的山茶花含苞待放,有的還是花蕾,有的飽漲得立刻要裂開(kāi)一樣,像一個(gè)個(gè)球體,有的正欣然怒放,幾個(gè)蜜蜂還慢慢地飛過(guò)來(lái)落在花朵上盜花蜜呢!紅彤彤的迎春花也正盛開(kāi),這里一叢,那里一簇,很許多。迎春花伸開(kāi)花朵,仿佛在沖著春親姐姐笑容呢!
炎熱的夏天,校園里綠草如茵,在其中最引人注意的便是又高又大的玉蘭樹(shù)了。一棵棵極大的玉蘭樹(shù)好像為孩子們頂開(kāi)的大雨傘,遮擋酷熱的自然光。這時(shí)候大家最愛(ài)在體育場(chǎng)旁的水池旁邊看魚(yú)兒,會(huì)出現(xiàn)一絲絲涼風(fēng)吹過(guò),會(huì)給你覺(jué)得到秋季的清涼。
每每秋季來(lái)臨時(shí)性,校園里的桂花樹(shù)就開(kāi)過(guò),一朵朵紅彤彤的桂花樹(shù)在枝椏上沖著孩子們盛開(kāi)漂亮的笑容。走在校園里,輕輕地一吸,滿是桂花樹(shù)的香味。風(fēng)一吹,一場(chǎng)漂亮又芳香的桂花雨就下了起來(lái),地面上布滿了橙黃色的“毛毯”。放眼望去,好像校園里變成了桂花樹(shù)的深海,美麗極了!
冬爺爺趕到了這兒時(shí),蒼穹就飄起了鵝毛雪。小雪花落在花草植物上,好像給他們穿上了溫暖的棉服;落在操場(chǎng)上,一整片體育場(chǎng)都被雪遮蓋了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,堆雪人,別說(shuō)有多高興了!
這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥翠,秋的芳香,冬的開(kāi)心。我愛(ài)我的校園。
春夏作文 篇6
春天,是一位美麗的姑娘,也是一位追求完美的人,這不,她剛回來(lái),萬(wàn)物就開(kāi)始復(fù)蘇。柳樹(shù)展開(kāi)了嫩綠的枝條,百花盛開(kāi),繁華爭(zhēng)艷。青青的小草露出了綠綠的小腦袋,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生趣。這非常完美,她高興地笑了,同時(shí),萬(wàn)物也得到了滋潤(rùn)。
夏天,是一個(gè)帥氣的哥哥,也是一個(gè)火爆脾氣的人,這不,他剛來(lái),氣溫便開(kāi)始上升,知了在樹(shù)上“知了,知了”地亂叫,蟬在樹(shù)上不斷鳴叫,像是在說(shuō):“熱死我了!熱死我了!我要洗個(gè)涼水澡!”而人們呢,更是不出去了,躲在家里吃雪糕、看電視,期待著夏天快點(diǎn)結(jié)束。
秋天,是一位一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的姑娘,這不,她一來(lái),果樹(shù)上碩果累累,蘋(píng)果羞紅了臉,葡萄披上了紫袍,梨不甘落后,趕緊把自己染成了黃色。秋姑娘到田野里,稻子笑彎了腰,高粱拍紅了雙手,棉花涂白了它那可愛(ài)的臉蛋,在樹(shù)林里,樹(shù)葉娃娃被秋風(fēng)一吹,變成了黃色,再被霜一打,被染成了紅色。美麗極了。
冬天,是一位平易近人、和藹可親的爺爺,因?yàn)樗粊?lái),大地就變成了一層潔白無(wú)瑕的地毯,小朋友們穿上了棉衣,在這層美麗的地毯上游戲,冬天,也是一個(gè)冰天雪地、雪壓冬天的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,春節(jié)肯定是一個(gè)美好的節(jié)日,古人就有“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”來(lái)形容春節(jié)。還有古人用“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅,孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”來(lái)形容冬天的特有景色,所以,冬天也是很好的季節(jié)。
春夏秋冬四季交替,每一季都有各自那美麗的景色和各自的特點(diǎn),時(shí)間都是用春夏秋冬編織的,春天萬(wàn)物復(fù)蘇,夏天驕陽(yáng)似火,秋天碩果累累,冬天冰天雪地。
其實(shí),四季都很美麗。
春夏作文 篇7
綠春春,邁著輕盈的腳步,來(lái)了。那樣輕,那樣輕,生怕踩壞了一個(gè)個(gè)新生的生命。小草從土里偷偷地探出頭來(lái),靜靜的觀看著這個(gè)春意盎然的世界,那迎春花小心翼翼地挺著身子,綻開(kāi)嫩黃的花苞。古人云:“清風(fēng)徐來(lái),水波不興!闭f(shuō)的不正是這個(gè)柔和的春天嗎?的確,無(wú)狂風(fēng)猛烈,無(wú)寒風(fēng)的凜冽,這就是春!紅夏夏,如果不用紅色來(lái)表達(dá)太熱鬧,我實(shí)在找不出什么詞來(lái)形容它的美,紅,是花的嬌艷的紅,是朝陽(yáng)的希望的紅。夏,穿著美麗的白紗裙,在眺望著,等待旭日東升時(shí),紅花綻放。把她染得紅艷,等待朝陽(yáng)為她洗禮。金秋金黃這個(gè)詞就是為秋量身打造的,那么華麗,那么合適而恰當(dāng)。田野里,米穗披著紅纓,漲紅了臉的高粱,躬身致謝的稻谷……
把秋天的色彩都透露了。秋,那么悠閑,那么懂事,把農(nóng)民伯伯們都逗樂(lè)了,秋似一古典女子,漫步在田野間?粗〔萆鷼,只有秋知道,明年他們會(huì)更茂盛。銀冬南方的冬天不會(huì)下雪,冬在這里確實(shí)顯得寂寞了,白色就是我想家中雪的顏色,那么純潔那么美麗,南方的冬,永遠(yuǎn)都不會(huì)有這樣子的顏色。冬,就默默無(wú)聞地為大地埋下生機(jī),如此無(wú)私的冬,如此純潔的冬,梅花將與你作伴,你便不再孤單。
春夏作文 篇8
我的童年是酸甜苦辣的,個(gè)人的痛苦與歡樂(lè),必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂(lè)里。童年似水,童年似金,童年似海……
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。春天就不知不覺(jué)的來(lái)臨了。春天是如此的美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是春天的夢(mèng)彩。春天是動(dòng)人的美,把人帶到千里之外,啊!春天,我佩服你,你撒下了美麗的種子,我愛(ài)您,春天!
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。轉(zhuǎn)眼間,童年的夏天就到了,在夏天里,我們的習(xí)慣是吃西瓜,一塊接一塊,有時(shí),就連西瓜皮都一口而進(jìn)。夏天,驕陽(yáng)似火,最令我想象的是小池塘,記的還有一首詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。秋天輕輕走來(lái),給大地帶來(lái)了金色的毛衣。秋天落葉,落的是真誠(chéng),落的是美德,落的還很美麗,動(dòng)人。秋似金色,我愛(ài)秋天,我更愛(ài)秋天的大地。
千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。雪微笑的飄下來(lái),大地一片空白,美麗宜人,白花花的…使人陶醉,!冬天的游戲就是堆雪人。雪人就像剛穿上的新衣裳,雪白,給人的感覺(jué)太美啦!
童年是一種快樂(lè),童年是一種樂(lè)趣,我愛(ài)我自己的童年,更愛(ài)我童年的春夏秋冬。
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