春夏作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的春夏作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春夏作文 篇1
春天是溫暖的，而夏天卻是炎熱的，春天和夏天的都會發(fā)生很多有趣的事，當(dāng)然趣事很多，數(shù)不勝數(shù)。你們知道春季和夏季的節(jié)氣嗎？
立春是2月3日到5日的日交節(jié)，雨水是2月18日到20日的日交節(jié)······
立夏是5月5日至7日的日交節(jié)，小滿是5月20至22交節(jié)日等等。一個季節(jié)共有六個日交節(jié)。
“媽媽，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”聽到放風(fēng)箏，許多小朋友肯定會很開心，因為春季是兒童最喜歡玩的活動之一。到了春天，家人們就會帶著孩子們到草坪上放風(fēng)箏，不過得在風(fēng)大時候才能放風(fēng)箏哦！在草坪上小草非�？鞓返叵蛭覀冋惺�，小朋友們也在快樂的放上快要飛上天的風(fēng)箏，邊跑邊玩，而一旁的爸爸媽媽正在觀賞著一只只翩翩起舞的蝴蝶，這些蝴蝶五顏六色，五彩繽紛，各有特色：紅色的，粉色的……它們都美麗級了！現(xiàn)在望著天空，呀！天空上怎么這么美呢，原來，孩子們都來了，來放風(fēng)箏了，使天空變得溫馨了！
夏天是個炎熱的季節(jié)，深受大家的喜愛，在這炎熱的季節(jié)里，人們都喜歡吃冰淇淋，可是冰淇淋也不能多吃，吃多了對身體不好，所以我喜歡在室內(nèi)玩，如果下雨了，我就會在窗戶旁邊掛上一個幽靈布娃娃，這個幽靈布娃娃做起來非常簡單，只要先找來一個泡沫小圓球，在圓球外面貼上一層白，布然后再找來一塊白布，圍成一個短裙一樣的衣服，把它貼在圓球下面，這樣一個幽靈布娃娃就這樣誕生了，如果你想要它變得更生動點(diǎn)，可以在圓球上面畫一個迷人的小臉蛋。把它掛在窗戶旁，默默地等待著雨停止的到來�！按河牦@春清谷天，夏滿忙夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”聽著這首十四節(jié)氣歌，人們默默等待著春夏秋冬的來臨，準(zhǔn)備好一切，去迎接它們的到來。
聽著節(jié)氣歌，吃著冰淇淋，去享受春夏樂趣，把這種樂趣分享給世界各地的人們。
春夏作文 篇2
天氣陰沉，我獨(dú)自走在回家的路上，路邊草叢里的花兒毫無生氣的倚著墻，近乎慘淡的花色上帶著顆不知從何而來的水珠，像極了一滴淚，卻也即將被這酷暑的預(yù)告蒸發(fā)殆盡。
努力扶直花身無果，心中也添了些煩躁，韓愈的晚春“百般紅紫斗芳菲”，而我的晚春卻只余一片凄楚。抬頭環(huán)顧四周，從前三月，這兒是我最愛與摯友一塊兒嬉笑怒罵，打打鬧鬧的地兒了，我們采過三葉草，一起賽著高低；我們講過真心話，也因大冒險的抵賴而互相起哄……
嘴角的那絲甜蜜還來不及褪去，便有冰冷的雨水拍打著我的發(fā)絲，眼瞧著那烏云不知何時已集結(jié)成團(tuán)，來者不善的向我逼近，匆忙地躲在了屋檐下，身邊是同樣沒帶傘的陌生人，氣急敗壞地罵罵咧咧，而我，只是久久注視著那朵我扶不起的、不知名的小花，在鋪天蓋地的雨水中瑟瑟發(fā)抖，尋不見一方喘息的天地。
最終花還是倒下了，滿身泥濘，就像我與她的友誼，終究還是沒能熬過這瓢潑的大雨。
翻開手機(jī)里的微信，與她的最后一次對話已是去年的事兒了，失神良久，終于也只是深吸一口氣。帶著濕潤水汽與難以阻擋的燥熱氣息的空氣充斥著我的鼻腔——我不曾忘記：暮春，亦象征著初夏，象征著未知的嶄新起點(diǎn)，曾經(jīng)的美好歷歷在目，教我不忍松開手，然而在未來的熱浪層層的沖擊下，我們也在如梭歲月里彼此迷失，尋不見歸宿。
幾度敲擊著鍵盤，然而卻終究無言以對，我有太多太多的話想說出口，卻不知如何說起，千言萬語終究只能化作一句“對不起”，我捧著手機(jī)，靜靜的等，癡癡的等。
手機(jī)屏幕終于再次閃爍，一句“都過去了”，瓦解了我數(shù)月來心頭的大石。雨勢漸小，終歸于無，仿佛是自知無法再分散我與她相牽的手。
繼續(xù)走上回家的路，路邊的花兒再一次被我扶起，它慘白的臉上終于多了一抹血色。心滿意足，一路前行。
過去的春天雖無法重回，未來的熱浪也無法避免，然而只要有你在，我就決不會退縮，直到闖進(jìn)下一個春天為止。
我發(fā)誓。
春夏作文 篇3
又是一年春夏交際，我不禁想起了你，我的老姥姥。
爸爸的奶奶，我叫什么，現(xiàn)在都不確定，我只知道，你是我的老姥姥，我最愛的姥姥。去年這個時候，我還一蹦一跳的去你家玩，只因那一份永恒的情結(jié)。
記得，你是我第一個記得的人，媽媽忙，爸爸沒耐心，你——我的姥姥，就這么無聲無息陪我度過了五年的時光，那是我最美好的時光，最值得回憶的回憶。
出自大家閨秀的你，沒有遵循父母的門當(dāng)戶對，而是選擇了與你愛的人相守一生。
據(jù)家里人說，從你懂事起，就沒有哭過，即使你親手把你最愛的丈夫送上戰(zhàn)場，你也是微笑的揮手，大家都不知道你是硬下怎樣的心腸，誰又知道，半夜里，萬籟俱寂時，有個人，在默默地微笑與流淚。
我喜歡你的風(fēng)格，雷厲風(fēng)行，也許你是一輩子要強(qiáng)的性格吧。我夢想著成為你那樣的人，可能我自己都失望了，我追求的是恬淡閑適。
喜歡過年，那是因為，一到過年，我便會與走皮坤、孫基濤、米子涵、一起用筷子穿上肉在鍋底烤著吃，雖然，五分熟，但，你也會稱贊我們的手藝巧奪天工。
往事歷歷在目，我的笨筆卻寫不出萬分之一二。
只記得，你滿頭白發(fā)，依然笑呵呵的給我唱京��；
只記得，你教我識字，叫我寫‘乃琦’；
只記得，你讓我穿紅色衣服，說那樣好看；
只記得，我沾沾自喜跟你說我的成績，你卻不茍言笑，只是說不要驕傲；
你在我的生命里是一個縮影，卻是一個抹不去的真實(shí)。
那一夜，不知是何物，擾亂我的心智，徹夜未眠。
第二天，我終于和你做了拜別，那一眼，長留我心中，我愿意用我的全部來維護(hù)，來呵護(hù)。
你走的時候，還是微笑著的，我也微笑著的送你走，真心的鞠躬，祝你一路平安。
陽光在我的臉上鍍了一層金黃，惜別！
謹(jǐn)以此文紀(jì)念我逝去的姥姥！
春夏作文 篇4
再次來到桌前，心中油然產(chǎn)生一種激動而又快樂的感覺。閉目，回想，憶這半年里的優(yōu)之事，張眼，揮筆，寫出那最亮的幾件。
衛(wèi)生打掃?徹底
既然是回憶，那當(dāng)然要從最近才經(jīng)歷的事說起。在這個學(xué)期最后的一周里，恰好輪到我班打掃清潔區(qū)。開始聽到這個消息時，全班同學(xué)都慌了起來，我的心也一直怦怦跳個不停：完了完了，都快期末考試了，我們還要打掃清潔區(qū)，該怎么辦呀？但事實(shí)并非所想，別忘了，我班還有個治班“法寶”-----“老萬”呀！有了他的指揮，打掃的質(zhì)量高而且速度也快：他把衛(wèi)生區(qū)分為八大塊，每個小組一塊，這樣就達(dá)到了對清潔區(qū)打掃的“承包化”。他還要求我們提前五分鐘到校，任務(wù)還要在十分鐘內(nèi)完成。并且每次打掃時他都會站在衛(wèi)生區(qū)通道口接受組長的報告，有時還會幫垃圾較多的小組掃地。有了這樣的措施，我們打掃衛(wèi)生的效率能不高嗎？為了擠出一點(diǎn)兒時間來復(fù)習(xí)，每個同學(xué)都像饑餓無比的“獵豹”一樣，無時無刻不在尋找著“獵物”。即使在這種“危急”的情況下，同學(xué)們照樣能把任務(wù)完成好，而且效率越來越高。這干凈徹底又高效率的大掃除是不是優(yōu)事？
小組競爭?激烈
自從“老萬”推行了“獎杯制”和“獎?wù)轮啤币院螅總�小組都像是沉睡的雄獅蘇醒了一般，都爭著搶著把獎杯奪到手。獎杯有這幾種：“團(tuán)體量化獎杯”、“數(shù)學(xué)團(tuán)體獎杯”和“英語量化獎杯”這些都是就小組而言，還有從個人來說的獎?wù)拢邯務(wù)陆M要分為兩大類—“數(shù)學(xué)個人獎?wù)隆焙汀皞�人鉆石獎?wù)隆�。�?shù)學(xué)獎?wù)掠址秩悾骸败S谷”、“攀崖”和“登峰”，這是由數(shù)學(xué)成績的好壞來定的，每個同學(xué)都有與自己相對應(yīng)的獎?wù)履繕?biāo)，想要獲得它，那當(dāng)然是不容易的；還有鉆石獎?wù)�，這是根據(jù)每次考試的分?jǐn)?shù)來定的，把每次分?jǐn)?shù)折成一百分來算，每個階段都會得到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，累積分?jǐn)?shù)達(dá)到一百分就能獲得一枚“貝鉆獎?wù)隆边@樣依次遞進(jìn)，獎?wù)沦|(zhì)量越來越高，等級就越來越高。從個人到小組，從量化分到測試分，“天哪！”這簡直是一場無休止的“戰(zhàn)爭”，每個小組都恨不得讓其他所有組都從此消失，好讓本組奪取獎杯。上課時，老師所提出的每一個問題，各小組都會踴躍舉手，如果是道難題，并且只有個別小組舉手時，其他小組都會被急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這催人奮進(jìn)的各種各樣的獎?wù)�，能說不是優(yōu)事嗎？
崗位堅守?執(zhí)著
從步入初中到現(xiàn)在，“老萬”逐步推行了許多崗位，讓本班變得“人人有事做，事事有人做”。你看，那桌椅的擺放是多么整齊呀，那是蔡美軍和黃開明的功勞；教室里的水瓶永遠(yuǎn)都裝有滿滿的熱開水，那是喻璽的堅持不懈；講臺上的粉筆盒的擺放，看上去是多么對稱，這是林思炎的功勞；班級群里每天都有人發(fā)家庭作業(yè)，這是各科課代表的責(zé)任，還有許多崗位都有人來堅守。這樣，使每個同學(xué)無論學(xué)習(xí)好壞，都可以很快的融入到集體中來，使自己有一種責(zé)任感和成就感，并且想要不斷地把自己的責(zé)任履行得更好。這樣既可以增強(qiáng)個人的集體意識，又可以增強(qiáng)個人的責(zé)任意識，從而提高個人與集體的聯(lián)結(jié)度。這群堅守崗位盡職盡責(zé)的孩子們，所做的事你一定會說：他們做的真優(yōu)！
這學(xué)期的“優(yōu)”事還有很多，本篇就寫到這里。低首，春雨早過；仰首，驕陽正盛。蓄勢暑假，再迎八上優(yōu)事。
春夏作文 篇5
夜幕降臨，把一天的炎熱趕走了，迎來了涼爽的夏夜。 一輪明月升起來了，那圓圓的月亮，好似一個大玉盤，鑲嵌在深藍(lán)色的天空之中，那皎潔的月光灑滿大地，天上的星星像一顆顆小旗子，又像一個個調(diào)皮的孩子眨巴著眼睛，多么迷人的夜空，讓你流連忘返。 在村口的大柳樹下，有一群人圍著，再看下棋。這不，李叔叔和張叔叔正在聚精會神的下棋呢! 圍觀的一個個伸著脖子，瞪著眼睛專注地看，連喘氣聲都能聽見。老人們一邊搖著蒲扇，一邊嘮著家常，不時傳來老人開心的笑聲。每個人的臉上都樂開了花，仿佛一下子年輕了十幾歲。 庭院里是小孩子的游樂場，臨近幾戶人家的小孩子，湊在一起，在院子里藏貓貓 ，賽跑，過家家，玩得可開心了。 咦?那面的“淘氣包”正在干什么呢？走近一看，他原來是發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小壁虎。壁虎趴在墻上，靜靜的一動也不動，像貼著的一塊水泥。他的頭尖尖的，有點(diǎn)像三角形。他的嘴尖尖的，有點(diǎn)像三角形。他的嘴總是貼在墻壁上，看不清，他有一對很小的眼睛，有一條又細(xì)又長的尾巴。爬行時尾巴左右擺動。它身上披著一成細(xì)小的鱗，顏色有深有淺，形成天然的花紋。 過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)它開始行動了。它用最快地速度向前爬去，在距離尺把遠(yuǎn)的地方忽然停下來，然后以極慢極慢的速度向前爬，不仔細(xì)看，根本看不出來它再爬行，過了好久，它爬到飛蟲前面，猛地一串，把飛蟲吞掉，向另一個方向爬去。 夜.深了，人們紛紛散去，只能聽見草叢中蛐蛐在低吟，水田里傳來青蛙的歌聲，悠遠(yuǎn)，綿甜，中間夾雜著各種蟲鳴，各種生音交織在一起，好似一首柔和的催眠曲，把勞動一天的人們帶進(jìn)了甜美的夢鄉(xiāng)。 如果你有空，一定要到這如詩如畫的鄉(xiāng)春看看啊！
春夏作文 篇6
在那花香四月，瓜果飄香的春夏，是它彩繪著迷人的春夏，桃園風(fēng)景醉宜人！
春季悄悄的走來，小草挺起了胸膛。桃園的桃花展示著它們的生機(jī)。一開就是一串，一開就是一束，那粉紅的花朵，散發(fā)出清香裊裊的香氣，使人心曠神怡。微風(fēng)拂面，它像一個害羞的小姑娘，低頭向您問好。若是大風(fēng)，它便在風(fēng)的引導(dǎo)下，翩翩起舞。春雨綿綿的時節(jié)，不一會兒下起絲毛般的細(xì)雨。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，桃園更是別有一番情趣。你看那小草渾身沾滿了露珠，真如一顆顆珍珠鑲嵌在綠寶石上，真是耀眼極了。你瞧！那花朵的陣陣花香沁人心脾，使人仿佛走進(jìn)仙境一般。在迷人的風(fēng)景下，那花兒讓人賞心悅目。哇！那里駕著一座五顏六色的彩虹，隱隱約約，多美！
夏天，林中草地上開滿了顏色各異的野花。蜜蜂爭先恐后的采著花粉，蝴蝶跳起了舞，蜻蜓也趕來加入這百花爭艷的盛會。桃園更是生機(jī)勃勃�；▋褐x了，圓溜溜的桃子讓你目瞪口呆。那脆甜直沁肺腑�？墒悄欠N甜甜的果實(shí)卻離不開園丁的栽培。園中的小草脫掉了嫩綠的衣服，穿上了深綠色的裙子、麻雀、烏鴉、小蟲都趕來嘗一嘗桃子的鮮味。你看多熱鬧呀！桃園里一片豐收的景象。那紅里透青的桃子，酸酸甜甜。桃子多像一個小球掛在枝頭上。農(nóng)民們看到這兒，樂開了花。你聽，桃子那掉地的聲音多歡快，猶如夏日的樂譜在奏響。那些播種的人臉上汗花比桃花還要艷麗。這個繁忙的時節(jié)，多么的迷人！
啊！春天，夏天，都是那么可愛，那時因為桃園這顆明珠，如同蠟燭，一直點(diǎn)綴著春夏的光芒，多美的桃園春夏，兩個季節(jié)都是那么誘人！
春夏作文 篇7
春夏季節(jié)，草兒顯得特別茂盛，這也是農(nóng)民積肥的大好時節(jié)。
惠兒每天晚上都要磨好三把彎刀，將它放在用竹片編就的圓桶似的蒲籃里，外加一根扁擔(dān)兩根繩子，收拾停當(dāng)，惠兒便一頭倒在用柜子搭成的床上，眨眼間微微的鼾聲就傳了出來。
惠兒就是這樣結(jié)束她一天的勞作的。
第二天天還沒亮，惠兒兒翻身下床，拿起昨晚準(zhǔn)備好的行當(dāng)火急火燎地出門去了。在那個工分第一的年代，村村、人人都為割草積肥忙，人們往往是未等太陽起，乘著清晨短暫的涼爽多割些草，多掙得些工分。因為工分決定著社員們的生存。
割草積肥就是在相關(guān)農(nóng)田邊頭的空曠處，挖出個十幾平兒方的塘，將社員割的草進(jìn)行過秤，折算成工分，再將青草倒入，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地填滿大塘，再用泥封上。經(jīng)過數(shù)月的腐爛發(fā)酵，這草塘泥就成了極佳的有機(jī)肥料了。
惠兒就是為了割草積肥忙碌著的。
“惠兒在魏家村邊上的圩田里呢，叫你快送個蒲籃去”。鄰家的梅兒急急地從門口經(jīng)過邊走邊喊著。
“哎，我這就去”。平兒一邊應(yīng)著，一邊放下手中的書，走到西屋內(nèi)拖出一只蒲籃便跑出門去。
太陽沒有出來，東方只泛起白白的云，滲出幾許淡桔的'淡黃的色，與地面上的霧騰騰地應(yīng)和著，緩緩地從稀稀的樹叢中，從田埂的盡頭，從河岸嘩啦啦作響的蘆葦間，從光脫脫的麥茬樁子地里，從剛注滿了水的稻田里，搖晃著努力地向上爬著、爬著。平兒走出村外徑直邁上太平兒河岸的斜坡，跨過石板橋，再下南河岸，向著二里地外通向魏家村的圩田里跑去。
“蒲籃送來了”。平兒氣喘吁吁對著低頭割草的惠兒說�；輧核坪鯖]有聽到，還在不停地?fù)]舞著手中的彎刀，一片片的水草應(yīng)聲倒下。平兒深深地吸了一口氣，再次喊了聲。
“怎么這么慢”？惠兒頭也沒抬，算是應(yīng)了。
“我可沒有耽誤，梅兒喊了我就一溜跑來了”。平兒委曲地咕嘟著。
惠兒站起身來，將兩條長長的辮子甩到腦后。
“你總是有辭可辯的，討厭�！逼絻郝牴至嘶輧旱目陬^憚�；輧哼@次卻沒有作聲，但懷疑的目光仍落在平兒的身上。
“去！將這田埂上的草都給我裝進(jìn)蒲籃里”！惠兒不容平兒作出任何辯解地命令。
平兒滿心地不愿意，他惦記著趕快回家吃了早飯上學(xué)去。但見得惠兒那嚴(yán)肅而掛滿了汗水的臉，以及她那衣袖、褲管、鞋子濕漉漉地和著泥水草屑的樣子，平兒不敢再言語半點(diǎn)。他埋下頭將放置在田埂上濕濕的草攏起，然后整齊地碼在蒲籃里，不會兒就將四個蒲籃裝滿了。
平兒望著余下的草發(fā)呆。
“瞧你這笨手笨腳的樣，在寫字呢”？惠兒一個剪步地來到平兒的面前。挽起衣袖，抓起一把草，對著蒲籃就按下去。三下五除二，蒲籃里的草就陷下去了一半。平兒沒敢響半聲，趕緊捧起草遞給惠兒，沒有抬頭正視惠兒一眼。轉(zhuǎn)眼的功夫，惠兒已經(jīng)將四只蒲籃裝得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地，草兒從蒲籃孔里向外擠了出來，蒲籃神奇地堆得如小山包似的。
“將彎刀拿回家去”！話音未落惠兒已經(jīng)挑起四只蒲籃向前奔去。平兒收拾起三把彎刀，一路小跑地跟在惠兒的后面。
太陽就要升起了，脹紅了臉兒的太陽張顯著她的熱情，給了這大地，給了這個大地上的人們�；輧簣詫�(shí)地走在田埂上，她挺拔的背影在裝滿青草蒲籃的襯托下時隱時現(xiàn)，晨光中如畫一樣顯得格外美麗。
春夏作文 篇8
春悄然來到，樹綠了，草青了，花也紅了，一切是那么地活潑，小鳥伴著春的節(jié)奏唱起了春之歌，天空中的風(fēng)箏徐徐升起，向春天招著手，白云在天空游玩，青草在享受春風(fēng)，大樹也挺起了身板，為春天鼓掌。
夏送走了春的溫暖，火紅的太陽燒著大地，但是樹更茂盛了，花更加紅了，草也更加綠了。在夏天，海邊便是真正的人山人海，喝果汁的，游泳的，打排球的，各式各樣。夏天最好看的是朝陽，天邊，云朵一會紅一會紫，一會橙一會藍(lán)，變化多端，五彩繽紛，所以夏天是五彩的。
秋拂走了夏的炎熱，送來的是豐收的景象.香蕉穿上了金色大衣，在秋風(fēng)中搖動身子。瞧啊，蘋果紅著臉害羞得笑了，笑出了秋天的豐收，笑出了秋天的韻味。咦？哪兒發(fā)出的光？走進(jìn)一看，原來是橘子提著燈籠來到秋天了，瞧它那皺皺的皮膚，一定是經(jīng)歷了很多困難吧。
春夏作文 篇9
春天，是一個歡樂的季節(jié)，春姑娘用春雨靜靜的打開了春天的大門。
春雨過后，嬌嫩的小草探出了它頭，蘑菇像跳起來一樣發(fā)了芽，白楊、白樺、蘋果樹、梨樹都探出了頭。突然，聽到嘰嘰喳喳的聲音，原來，小鳥們也都蘇醒，有的鳥媽媽還生下了小皺鳥呢！小溪上，冰都融化了，青蛙從荷葉下面跳出來，顯得非常精神抖擻。在熊經(jīng)常出沒的地方，熊媽媽帶著小熊在小溪邊，熊媽媽讓小熊把小熊掌伸進(jìn)水里，好像在教它洗臉呢！我在森林中散步的時候，在一棵松樹下，突然，一棵松果落到我頭上，把我嚇了一大跳，原來，小松鼠也醒了，只不過小松鼠的尾巴一不小心把松子碰掉了… …
夏天，是一個既酷熱又蓬勃的季節(jié)。它富有鮮活的生命力，許多鳥媽媽都生了許多小雛鳥，小雛鳥既活潑又可愛。它天天張著嘴向媽媽要吃的。
在沙漠里，許多動物都不喜歡曬太陽浴，唯獨(dú)駱駝愛曬太陽浴，為什么呢？因為他的身軀太大，自己又不會挖洞，只好曬太陽浴。但是，有一種植物它既不怕曬有沒有葉子，它是什么呢？原來，它是我們森林的“小衛(wèi)士”仙人掌！其實(shí)，它的葉子就是一根根的刺，你可千萬不要碰它哦！
突然，一陣風(fēng)把我們吹到了海洋，那里的魚兒們成千上萬的都在遷徙，可是，它們沒有注意到危險正在慢慢逼近，突然，吃人魚一下子撲上去，大了它們措手不及！
可是，在大森林里，我聽到了一聲槍響，一直麋鹿轟然倒下，我感到非常的惋惜，因為動物已經(jīng)很稀缺了，在這里，我呼吁大家不要在獵殺動物了，我們應(yīng)給盡自己的一份愛心，保護(hù)大森林，保護(hù)動物！
秋天
秋天，是一個五彩繽紛的季節(jié)，農(nóng)民伯伯們都豐收了！稻田里一片歡聲笑語，稻谷金黃金黃的，頭上的谷粒都熟了，把稻谷的腰都壓彎了！在蘋果樹上，擠滿了蘋果，蘋果都露出了紅紅的笑臉。楓樹的葉子都變成了紅色的，在秋風(fēng)的吹拂下，楓葉像一枚枚郵票一樣飄落到地上，使大地立刻穿上了紅色的棉襖，在秋風(fēng)的吹拂下，我們踏著大地的棉襖，欣賞秋天的美景。漸漸的，我們越走越遠(yuǎn)，來到了一片葡萄地里，那紫盈盈的葡萄真是惹人喜愛！我恨不得馬上摘一串葡萄吃！突然，我腳下一滑，撲通的一下摔倒了，我心里想，這是怎么回事呢？原來呀，這是一片西瓜地！那西瓜長的又大又甜，我看一眼就像吃… …
秋天真快樂，到處都是金黃色的，農(nóng)民伯伯是那么的高興，我覺得，秋天，真快樂！
春夏作文 篇10
春雨瀟瀟，滋潤萬物。春天的雨是綿柔的，淅淅瀝瀝，就這樣能下一整天。到了夏天，那雨就不一樣了。剛剛，天空還是一片湛藍(lán)，但好景不長，翻滾的烏云從天邊襲來，不一會兒，就把天空連同太陽的笑臉一并吞噬了。
天空上是一大片雷雨云，那架勢好像不把人間包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)就不肯罷休似的。
開始，有小小的雨滴從天而降，很快，雨大了起來，池塘騰起了水泡，鄉(xiāng)間的小路上注滿了水洼。青蛙在呱呱叫著，樹葉閃爍著綠色的光，鮮嫩得似能掐出水來。
慢慢地，雨停了，讓人一陣清爽。
雨后的空氣是新鮮的、干凈的，讓人忍不住地向外走一走，散個步，談個心。心中的煩惱都煙消云散，蕩然無存。
抬頭望向藍(lán)天，云朵像一條多彩的絲綢飄蕩在天空。
忽地一撇，眼中閃現(xiàn)彩色的光芒。那是彩虹！五彩繽紛的它在天邊向你揮手致意，讓人忍不住駐足欣賞。那是浩浩天空中一道色彩斑斕的弧線。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，難見彩虹。
剛剛還是烏云密布，雷聲隆隆，轉(zhuǎn)眼就變成如此美麗潔凈。山中的竹林經(jīng)過雨水的洗滌變得分外精神，那一片片翠葉如同一塊塊上等的翡翠，青翠欲滴。
地上的小草愈發(fā)翠綠光亮，讓人心生歡喜。
小山村在群山環(huán)抱中，被一片富有生機(jī)的綠色籠罩著。房頂?shù)耐撸褐械幕ú�，還有那裊裊升起的炊煙，都那么寧靜安詳。
夏初的雨，既粗獷又豪放。下雨的時間短暫而猛烈，鄉(xiāng)間小路上瞬間形成一個個大小不一的水洼。穿上雨靴，打上花花綠綠的雨傘，在雨中嬉戲、玩耍，可以重溫兒時的快樂。
我喜歡雨，喜歡它的綿柔，它的猛烈，它的清爽，它的生機(jī)。我更喜歡空山的雨，為空蕩的山中增添一絲綠色和寧靜。
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