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描寫(xiě)夏天的荷花作文600字

時(shí)間:2021-09-27 14:18:36 夏天 我要投稿

描寫(xiě)夏天的荷花作文600字7篇

  荷花:屬毛茛目蓮科,是蓮屬二種植物的通稱(chēng)。又名蓮花、水芙蓉等。下面由小編給大家整理描寫(xiě)夏天的荷花作文600字,歡迎大家閱讀參考。

描寫(xiě)夏天的荷花作文600字7篇

  描寫(xiě)夏天的荷花作文600字篇1

  夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿(mǎn)了荷花。隨風(fēng)飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。

  荷花的種類(lèi)可多啦!有娃娃蓮、滿(mǎn)江紅、白睡蓮、玉樓臺(tái)、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿(mǎn)目,令人目不暇接。

  荷花之美,牽動(dòng)古代無(wú)數(shù)詩(shī)人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩(shī)篇。有唐代詩(shī)人李商隱寫(xiě)的《贈(zèng)荷花》;王昌齡寫(xiě)的《采蓮曲》;宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)傾中》;還有宋代詩(shī)人蘇軾和清代詩(shī)人曹寅的《荷花》等。

  春天,荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周?chē)拇荷,真如唐代?shī)人楊萬(wàn)里詩(shī)中所說(shuō)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!甭,尖尖角伸了個(gè)懶腰,原來(lái)像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

  夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時(shí)候,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),又像是插滿(mǎn)了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那亭亭玉立的荷花就像神話(huà)中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來(lái)。

  秋天到了,荷花沒(méi)有了夏天那美麗的面孔,但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿(mǎn)稀罕物的小碗,向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種——也就是蓮子。

  冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進(jìn)而,等到明年再吐芬芳。

  荷花——我愛(ài)你,愛(ài)你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩(shī)人陸游的《夢(mèng)行荷花萬(wàn)頃中》的詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)你的喜愛(ài)之情:

  無(wú)風(fēng)無(wú)際路茫茫,老作月王風(fēng)露郎。

  只把千樽為月俸,為嫌銅臭雜花香。

  描寫(xiě)夏天的荷花作文600字篇2

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,楊萬(wàn)里這兩句詩(shī)表現(xiàn)出荷花仙子旺盛的生命力和美麗無(wú)比的色彩。粉紅的花瓣很像小女孩的臉,閃現(xiàn)著青春的活力和美麗;潔白的花瓣像天上飄動(dòng)的白云,把荷花塘點(diǎn)綴得更加艷麗動(dòng)人;金黃的花瓣好像是深秋晚上掛在藍(lán)色天空中的圓月,她吸引著無(wú)數(shù)游客紛紛的按下了照相機(jī)的快門(mén)。一陣嗡嗡的聲音從我耳邊響起,那是一群去荷花叢中采蜜的蜜蜂;一只只蜻蜓在荷花上面跳舞,它們是被荷花的艷麗迷住了。

  “荷葉羅裙一色裁”,那寬大翠綠的葉子就像一位胸懷寬大的母親擁抱著自己的孩子,為孩子們遮擋著烈日和風(fēng)雨,為孩子們的美麗托起了一片生活的綠洲;那默默無(wú)聞的葉子就像一位一生辛勤勞作的農(nóng)民,為花朵們輸送著營(yíng)養(yǎng)和力量,為荷花的灼灼動(dòng)人充當(dāng)著護(hù)花使者。

  “紅花綠葉碧水清”,原來(lái)花紅葉綠要靠清澈的水來(lái)滋養(yǎng)。你看,那清澈的水像美女的梳妝鏡,多情地照出了游客的臉;你看,那池水溫柔得像母親的手輕輕的撫摸著你,也輕輕的吻著寬大的荷葉和筆直的花莖;你看,那水中游動(dòng)的各色鯉魚(yú),仿佛在盡情的跳舞,在慶祝它們的歡樂(lè)和幸福。

  人們只是欣賞荷花的鮮艷、荷葉的碧綠,有誰(shuí)能忘記那深埋在淤泥之中的荷根?它的生存環(huán)境多么惡劣,四周全是亂石爛泥和腐爛的生物,但是它毫不計(jì)較,在黑暗的世界里拼命地制造著原料和養(yǎng)分,一部分送給荷葉荷花,送給了美麗和成功;另一部分儲(chǔ)藏在自己體內(nèi),變成了肥大的果實(shí),供人類(lèi)享用。這種自我犧牲的精神多么偉大,多么純潔,多么可愛(ài)!

  我再次欣賞了荷塘的美,心中涌起了非常甜蜜的感受。美好的生活就像這荷塘一樣,離我們是那樣的近。

  描寫(xiě)夏天的荷花作文600字篇3

  寨門(mén)有一個(gè)美麗的荷花塘,我們吃過(guò)晚飯,準(zhǔn)備去荷花塘看那美麗的荷花!

  我們剛到荷花塘,就被這里的荷花荷葉所吸引了,這里有很多荷花和荷葉,還有兩個(gè)小亭子,我們坐在一個(gè)亭子里,慢慢觀賞著這些美麗的荷花和碧綠的荷葉。這里的荷花真多呀!多的就像天上的星星一樣。這里的荷花真美呀!像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女。這里的荷花的顏色真豐富呀!有深粉的,有淺粉的,還有淡白的……這里的荷葉有大有小,大的像一個(gè)大玉盤(pán),小的像一枚銅錢(qián)。有的荷葉已經(jīng)舒展開(kāi)了自己的身體,有的荷葉像一位含羞的小姑娘把自己的身子全部卷在一起不敢抬起頭來(lái)。

  夏天是生長(zhǎng)荷花的黃金時(shí)期,所有的荷花和荷葉都挨在了一起,沒(méi)有一點(diǎn)空隙,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一簇簇荷葉在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈,在這些茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立的姑娘那就是荷花,荷花展開(kāi)了花瓣就像一個(gè)美麗的姑娘穿上粉色的舞蹈裙正在跳舞呢!有的荷花欣然怒放,好像覺(jué)得自己很驕傲。有的荷花舒展了幾片花瓣,好像不敢舒展開(kāi)一樣的。有的荷花還含苞欲放。就像一位小姑娘害羞的不敢抬起頭來(lái)。盛開(kāi)的荷花仿佛都在說(shuō),我最漂亮,我最美麗,你們知道它們?yōu)槭裁匆f(shuō)我最漂亮,我最美麗嗎?因?yàn)樗鼈冋谂e行選美大賽,而裁判就是荷葉。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)所有的荷花香味撲鼻而來(lái)。有些荷花彎下腰還向我們問(wèn)好呢,而且臉上還帶著笑容!好像歡迎我們來(lái)觀賞它們。我看見(jiàn)了,有一個(gè)小孩正在摘一個(gè)荷花,那荷花的臉上本來(lái)是笑容,而現(xiàn)在卻變成了哭臉。

  荷花呀!你真美,我喜歡你們,下次有時(shí)間我一定還會(huì)來(lái)看你們的!

  描寫(xiě)夏天的荷花作文600字篇4

  從古至今,描寫(xiě)荷花的詩(shī)句很多,像楊萬(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!保褪堑湫偷睦,我從小也很喜歡荷花,但總是沒(méi)有空,今天正好沒(méi)事干,媽媽便帶我去觀賞荷花。

  還沒(méi)進(jìn)門(mén),迎面先撲來(lái)一陣清香。這清香純凈疏淡,沁人心脾。一進(jìn)園門(mén),只見(jiàn)池塘里滿(mǎn)是荷花和荷葉。一片片荷葉靠在一起,有高有底,有大有小,像一張張綠毯,又像許多人挨在一起慶祝某件事。微風(fēng)吹來(lái),荷葉似乎在翩翩起舞,歡迎我們的到來(lái),又似乎是潮水,向我們這邊涌來(lái)。在河塘邊馬馬虎虎地看,只能看到幾朵荷花,但只要仔細(xì)地看,就能發(fā)現(xiàn)許多荷花,她們躲在荷葉下,害羞地看著我們。我與媽媽走到亭子里觀賞,看到了不少荷花,有含苞待放的,有剛剛綻放的,有已經(jīng)開(kāi)放的,還有已經(jīng)凋謝的……

  一陣輕風(fēng)拂過(guò),使人感到無(wú)比涼爽、愜意,再看看荷花塘,一片片荷葉立在上空,好像在給我們招手呢!臨走時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一多特別漂亮的荷花,花瓣幾乎是雪白雪白的,只有尖端泛著點(diǎn)淡淡的粉紅色。微風(fēng)中的荷花,如同一位穿著白色連衣裙,戴著粉紅色蝴蝶結(jié)的荷花仙子在翩翩起舞。我剛要去摘,但想到也許還有許多人沒(méi)看過(guò)呢,又收回了手。突然,一只蜻蜓飛到了荷花上,也許它也感受到這朵荷花的美麗了吧!回家后,媽媽告訴我:“荷花不僅美麗,散發(fā)清香,它的蓮蓬和蓮藕還可以吃。最可貴的是出污泥而不染。做人就要像荷花那樣,無(wú)論在多么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要保持正直,保持高尚的品格,不要做那種隨波逐流的人!蔽衣(tīng)了,久久地陷入了沉思……

  描寫(xiě)夏天的荷花作文600字篇5

  夏天很快就會(huì)來(lái)臨,這不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在萬(wàn)綠叢中,荷花展露出笑臉,傲然怒放。清晨,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)了縷縷清香;金光撒過(guò),厚實(shí)的荷葉上,水珠在閃光,在不停地動(dòng),隨風(fēng)飛落湖面,綻放的荷花,在綠葉清水的襯托下,嬌艷欲滴,荷花池真是美。

  烈日下,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉,直染得滿(mǎn)唐碧綠,睡眠之上,悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。

  荷花,我喜歡他的淡淡清香,喜歡他的淡淡粉紅,喜歡他的`亭亭玉立,喜歡他的出淤泥而不染,喜歡他的濯清漣而不妖……

  荷花,我最在意的還是你在烈日下,不斷奉獻(xiàn)自己,裝點(diǎn)著夏日風(fēng)情,荷花全身都是寶,他未曾索取過(guò)什么?只是在以獨(dú)特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒,腦袋中突然閃過(guò)一個(gè)人物——教師。

  教師,是教育學(xué)生的,教育下一代。每天來(lái)到學(xué)校里,從早上開(kāi)始到下午,教師都在默默地做著工作,在不斷地付出,讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)心和教育同樣存在。

  有兩個(gè)這樣的教師,他們教的學(xué)校僅僅只有兩個(gè)班,每天在上頂?shù)囊凰茽學(xué)校教書(shū),而且要爬云梯上去,盡管在很差的環(huán)境下,比其他教師教書(shū)的環(huán)境還要差,可是他們還是堅(jiān)持著,堅(jiān)持了18年……后來(lái)有人問(wèn)他們兩位為什么要在這兒當(dāng)教師,而且環(huán)境還是這么的差,這兩個(gè)教師的反應(yīng)卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)……”

  聽(tīng)完這個(gè)故事,許多的人都兩眼汪汪,止不住得掉淚,為了那兩個(gè)默默奉獻(xiàn)了18年的教師。我們每個(gè)人都會(huì)有那樣的教師,在默默的奉獻(xiàn)他的人生,就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切,來(lái)襯托夏日的美,是那樣的清麗脫俗,是那樣的惹人喜愛(ài),那樣的深入人心。

  它他不泄氣,因?yàn)樗谧鲎约罕痉值氖虑,?lái)點(diǎn)綴整個(gè)夏日的美。

  描寫(xiě)夏天的荷花作文600字篇6

  清晨,我從夢(mèng)中蘇醒,看一下鬧鐘,已經(jīng)6點(diǎn)了。我穿好衣服,洗漱完畢,轉(zhuǎn)身就向荷花池奔去。

  剛踏上荷花池的土梯,一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)。我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。

  荷花的莖是綠色的,有的是灰白色的,好像一把把小雨傘的傘柄;荷花的莖上布滿(mǎn)了細(xì)小的刺兒,抓住荷花的莖,把荷花梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是“藕斷絲連”。

  荷花梗的頂端是綠色的葉子,綠得那么新鮮,一張張圓形的綠葉均勻地?cái)[在水面上,有的像一把把撐開(kāi)的雨傘,有的像碧綠的大圓盤(pán),有的像一把把小扇子。透過(guò)荷葉的間隙,只見(jiàn)一根根帶著刺的荷葉梗,昂首挺胸似的插在水面上。

  荷葉上綴滿(mǎn)了潔白無(wú)暇的荷花。這些荷花姿態(tài)不一,形態(tài)各異。有的荷花盛開(kāi)了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊和嫩黃色的小蓮蓬,在仰頭微笑,散發(fā)出陣陣芳香,使你情不自禁地翹起鼻子一嗅再嗅,摘下一個(gè)小蓮蓬,放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,還有的是含苞欲放的花骨朵兒,花骨朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,漲得像馬上要爆裂似的;幾朵剛剛開(kāi)放的荷花,羞答答的躲到大片的荷葉后面,露出半片雪白、嫵媚的小臉,有的歪著頭,似乎在觀看這如畫(huà)的風(fēng)景;真是千姿百態(tài)。一陣風(fēng)拂過(guò),荷葉荷花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀看一場(chǎng)大型的花傘舞。風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈,幾只蜻蜓飛過(guò)來(lái),落在荷葉上,讓我不禁想起楊萬(wàn)里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭“。

  我愛(ài)太陽(yáng)花、菊花、萬(wàn)年青和牡丹,但我更愛(ài)那出淤泥而不染的荷花。

  描寫(xiě)夏天的荷花作文600字篇7

  有人喜歡春天姹紫嫣紅的鮮花,秋天如火如荼的楓葉,冬天天使般灑落的雪花,然而我喜歡的是夏天的綠荷。

  我的家鄉(xiāng)是因?yàn)槭撬,在城里隨處可見(jiàn)一幅幅荷的綠色畫(huà)卷展現(xiàn)在你的眼前?拷,撫摸她,便可以聽(tīng)到荷的滾滾濤聲,感受到荷特有的氣質(zhì),體驗(yàn)到荷真摯動(dòng)人的情感,領(lǐng)略到荷超凡脫俗的品德。

  在這五彩繽紛的世界里,荷的綠色,是百色的代表,是希望的象征,它給生命賦予年輕的活力,它給人生注入綠色的信心。她綠得馥郁明麗,綠得楚楚動(dòng)人,綠得執(zhí)著熱烈,綠得柔婉靦腆。古往今來(lái),多少文人贊美過(guò)她,流下了一首首膾炙人口得詩(shī)句;多少墨客描繪過(guò)她,留下了一幅幅精美絕倫得畫(huà)卷。她以綠色的歷史造就了綠色的情感,以綠色的姿態(tài)升華了綠色的語(yǔ)言。

  荷葉展示了綠色的時(shí)裝,荷花展開(kāi)了甜美的笑臉,葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無(wú)暇。烈日下,她撐起一把把綠傘,給大地一片清涼;風(fēng)雨中,她搖曳苗條的身姿,給周?chē)粝乱黄逑恪?/p>

  她出淤泥而不染,潔身自好的品格,是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo)。她自甘淡漠,無(wú)私,無(wú)欲,使一切貪婪在你面前羞愧;她純潔,高雅,讓追名逐利者盡在嘲笑中;她寧?kù)o,致遠(yuǎn),能夠讓人忘記生活的所有煩惱。

  讀荷,懂荷,在你面前,人的視野在擴(kuò)展,思緒在延伸,品格在升華;在你眼前,丑惡會(huì)顯得蒼白,淺薄難于出現(xiàn);在你跟前,貪婪者會(huì)放棄邪念而想“從良”。賞荷,思荷,會(huì)給人一種深遠(yuǎn)的境界。讓我們共同體會(huì)荷的綠意吧,看破名利,在靈魂的深處營(yíng)造一方清涼的境界。碧波蕩漾的綠荷是夏日景致的象征,夏日精神的縮影!

  歲月如歌,生命如荷,荷生淤泥之中卻能自潔自清,常洗濯于清波之間卻能不媚不艷。讓我們共同體會(huì)荷的綠意吧,看破名利,在靈魂的深處營(yíng)造一方清涼的境界。

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