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夏天來(lái)到了_二年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2021-09-04 11:39:46 夏天 我要投稿

夏天來(lái)到了_二年級(jí)寫景作文8篇

夏天來(lái)到了_二年級(jí)寫景作文1

  夏天到了,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。忽然,下起了傾盆大雨,炎熱的天氣終于可以清涼一下了,不過(guò)這一瞬間雨又小了起來(lái),天空中出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹。

夏天來(lái)到了_二年級(jí)寫景作文8篇

  湖邊,柳葉卷了起來(lái),好像害羞的小姑娘。湖邊的荷花開(kāi)出了一朵一朵鮮艷的花來(lái),有粉紅的、淡黃的、雪白的,美麗極了。湖旁的太陽(yáng)花鮮花怒放。

  動(dòng)物園里的知了整天叫個(gè)不停,小狗也整天吐著短短的舌頭,大象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子不斷地往自己身上澆水,還有老虎、獅子、黑熊整天懶洋洋地泡在水里,享受著水的清涼。

  小孩們和爸爸、媽媽們一起去游泳館游泳,甚至讓爸爸、媽媽買棒冰吃。還有的跟爺爺、奶奶去防空洞避暑,更多的是呆在家里開(kāi)著空調(diào)看電視。那些忙碌的爸爸、媽媽們則戴著太陽(yáng)帽和太陽(yáng)鏡,騎著自行車,匆匆忙忙去上班。

  啊,夏天給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!

夏天來(lái)到了_二年級(jí)寫景作文2

  夏天,甜甜

  這時(shí)候的天總是特別藍(lán),云也很多,形狀各異!

  就像暑假,也是最長(zhǎng)的假期,對(duì)于那些初一的孩子來(lái)說(shuō),還是那么好玩,而初三的默默接受分離的痛,初二,大多都是在這時(shí)回憶罷?那些悠閑的日子!

  夏天,陽(yáng)光,小鳥(niǎo),海灘,冰淇淋——太陽(yáng)大方的發(fā)出七色光,與人們的裙褶襯衫相映成趣!

  夏天,酸溜

  這時(shí)候總是熱的不行,停電的時(shí)候洗澡的不用了吧!就像暑假,也是最寂寞的假期,最難熬的假期,都在回憶,畢業(yè)的母校,游玩的公園,朗朗的笑聲,可愛(ài)的風(fēng),對(duì)著漫天繁星,低聲的靜夜,聆聽(tīng)那頭的呼吸!

  夏天,風(fēng)扇,照片,流水,玻璃花!

  太陽(yáng)不客氣的提升體溫,把風(fēng)訴說(shuō)地如此珍貴!

  夏天的味道,是纏綿森林的河水,偶爾幾瓣丁香,又是哪位姑娘頭上的發(fā)髻!

  只希望這個(gè)夏天,過(guò)慢一點(diǎn)!讓味道長(zhǎng)久的留在睫邊!

夏天來(lái)到了_二年級(jí)寫景作文3

  夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,路旁的荒草幾乎要燃燒起來(lái)咯,空氣中彌漫熱浪,簡(jiǎn)直讓我喘不過(guò)氣來(lái)。又是一個(gè)炎熱的夏天。

  一到酷暑天氣,太陽(yáng)高懸在天空,活像一個(gè)大火球,炎熱,耀眼,大地像燒焦了似的,一切生物也像是在蒸籠里,悶熱難忍。瞧,那柏油馬路好像在冒著青煙,而樹(shù)上的蟬則是不停地鬧騰著,好像在說(shuō):“熱死了,快熱死我了!”天氣越來(lái)越熱,路上的行人也跟著越來(lái)越少了,在路上的幾個(gè)行人也是腳步匆匆的。

  突然,烏云密布,風(fēng)得意地呼嘯著,像要把所有東西都刮走似的,人們趕緊把陽(yáng)臺(tái)的衣服都收進(jìn)家里,關(guān)門關(guān)窗。沒(méi)過(guò)一會(huì),就雷聲大作,下起了傾盆大雨,狂風(fēng)暴雨,雷雨交加,“轟隆隆,嘩啦啦……”

  夏天一會(huì)兒驕陽(yáng)似火,一會(huì)兒又是狂風(fēng)暴雨,真是讓人覺(jué)得難受啊。

夏天來(lái)到了_二年級(jí)寫景作文4

  夏天是奔放的。它灑脫,它豪放,它從不拐彎抹角,夏天的這一特點(diǎn),你看看籠罩大地的陽(yáng)光,看看傾盆而下的大雨和震天動(dòng)地的'雷聲,就知道了。

  夏天更是偉大的。植物從萌發(fā)到開(kāi)花,再到結(jié)果,從萬(wàn)物蘇醒的春天過(guò)渡到碩果累累的秋天,都要經(jīng)過(guò)夏天。從古到今,多少文人墨客為春天、秋天寫下了無(wú)數(shù)頌詞。而夏天呢,卻被忽視了。孕育的過(guò)程有多辛苦,外人是無(wú)從得知的,夏天不求回報(bào),不求贊美,只是默默地在無(wú)人關(guān)注的時(shí)刻培育著甜美的果實(shí)。

  一年四季,各有各的精彩。“萬(wàn)紫千紅總是春”是屬于春天的;“金黃的時(shí)分,豐收的季節(jié)”,這是秋天的真實(shí)寫照;“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這富于哲理的名句在寒冷的冬天不知溫暖了多少人的心;其實(shí),夏天也毫不遜色,“春華秋實(shí)夏孕育”一句道盡了夏季的可貴。即便默默無(wú)聞,也毫不計(jì)較,而甘于奉獻(xiàn)。我想,這便市是我熱愛(ài)夏天的最終理由了。

夏天來(lái)到了_二年級(jí)寫景作文5

  我喜歡百花盛開(kāi)的春天,也喜歡碩果累累的秋天,還喜歡冰天雪地的冬天,但我最喜歡熱情迷人的夏天。

  早上,晴空萬(wàn)里,云霞滿天。太陽(yáng)公公給一切都披上了一件金光閃閃的衣服;一群群歡蹦亂跳的小鳥(niǎo),在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歌唱;空氣很清新,讓人覺(jué)得清新涼爽。

  中午,炎熱的太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙。大樹(shù)無(wú)精打采地站在陽(yáng)光底下;知了不停地叫道:“熱死了,熱死了”;可愛(ài)的小鳥(niǎo)也不知飛到哪里乘涼去了。我坐在家里,好像坐在熱火爐上,滿頭大汗。我連忙從冰箱里拿出西瓜,狼吞虎咽地吃了起來(lái),感覺(jué)好舒服。

  傍晚,天空布滿了晚霞。河邊有的在乘涼,有的在沙灘上撿貝殼,有的在游泳……河水把人們一天的疲勞全沖掉了。

  夏天雖然是炎熱的,但是它是我最喜愛(ài)的季節(jié)。

夏天來(lái)到了_二年級(jí)寫景作文6

  不同的人喜歡不同的季節(jié)。有的人喜歡那飄著細(xì)雨的溫柔春天;有人喜歡紅葉落的秋天;有人喜歡那寒冷刺骨的冬天。可是我卻獨(dú)愛(ài)那酷熱的夏天。

  春天的洗禮過(guò)后,夏姑娘登場(chǎng)了。休眠了好久的太陽(yáng)在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發(fā),使溫度計(jì)度數(shù)不斷的升高。大地?zé)岬孟裾魻t。

  小草植物們受到太陽(yáng)的熱情,大量的進(jìn)行著光合作用。把清新的氧氣呼出;樹(shù)上的知了到樹(shù)上呻吟;地上的小狗無(wú)力的爬著在為這炎熱的天氣在抱怨:“熱死了,熱死了……”

  人們則有的高興有的無(wú)奈:高興的人跳到大海去游泳,愉快的曬著日光浴;精打細(xì)算的人可就愁了,一邊抱怨一邊數(shù)著這個(gè)月的電費(fèi)。

  但我喜歡夏日炎熱,這炎熱是一種考驗(yàn)。能堅(jiān)持而不喊熱的人就是勝利者。

  我喜歡夏日,喜歡它那炎熱的“挑戰(zhàn)”。

夏天來(lái)到了_二年級(jí)寫景作文7

  “知了知了”知了熱得叫了起來(lái)。這說(shuō)明夏天到了。

  夏天像一個(gè)愛(ài)發(fā)火的老爺爺。什么時(shí)候都想生氣,使夏天的世界變得悶熱無(wú)比,像一個(gè)大火爐一樣。大家都穿著汗衫、連衣裙,扇著扇子走著。有空調(diào)的人可享受啦!一回到家,打開(kāi)空調(diào),那悶熱的世界里就忽然出現(xiàn)了一處清涼無(wú)比的屋子啦。

  夏天也是植物的世界;ú輼(shù)木不怕這悶熱的世界,依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。五顏六色的花朵變成了一條條彩帶,茂盛的大樹(shù)變成了人們的太陽(yáng)傘,綠綠的小草變成了一條條綠色的毛毯,給這個(gè)夏天帶來(lái)生機(jī)。

  夏天還像一個(gè)愛(ài)哭的孩子,只要老爺爺很生氣,很想發(fā)火的時(shí)候,近幾天,就會(huì)哭起來(lái)。那時(shí)候,人們總是很高興。因?yàn)橄奶斓臏I水給他們帶來(lái)了清涼;ú輼(shù)木也吸收著這淚水。

  夏天真是讓人猜不透的季節(jié)。

夏天來(lái)到了_二年級(jí)寫景作文8

  夏天,是我喜愛(ài)的季節(jié)。

  初夏時(shí),天氣比較熱。但時(shí)不時(shí)地會(huì)下些雨,雨后我可以在院子里盡情的玩耍,因?yàn)槟菚r(shí)的空氣最新鮮、最清爽。

  過(guò)了大暑之后,天氣可就真的熱了。我便可以跟媽媽到海邊游泳了。大連的海水在夏天最藍(lán)、最綠。知了也在樹(shù)上歡快的叫著。

  在夏天時(shí),我會(huì)穿著我最愛(ài)的T恤衫在樹(shù)蔭下乘涼。而在冬天,我卻只能穿著毛衣、毛褲在床上。

  等到處暑時(shí),白天便開(kāi)始變短,夜晚開(kāi)始變長(zhǎng)了。天氣也越來(lái)越冷了,知了也不叫了。秋天也就即將來(lái)臨了。

  我喜歡夏天,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了歡樂(lè)。

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