關(guān)于夏天的蹤跡作文范文
找 夏 天
江陰市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí) xxx
春天的腳步走遠(yuǎn)了,夏天帶著它的炎熱來(lái)到了人間。今天,我就跟隨著夏天的腳步去找夏天的蹤影。
我來(lái)到果園里找夏天。啊,這兒的水果可真多呀!你瞧,西瓜挺著將軍肚,穿著迷彩服,整齊地排列地道路兩旁,真威武!水蜜桃像個(gè)害羞的小姑娘,臉蛋白里透紅,真好看!這里面就屬葡萄最受關(guān)注。看這一串,顆粒飽滿(mǎn)晶瑩剔透,在陽(yáng)光下閃爍著誘人的.光澤。在果園里有一個(gè)小池塘,池塘里長(zhǎng)著許多粉紅色的荷花,它們有的還是個(gè)花骨朵兒,含苞待放;有的已經(jīng)展開(kāi)了幾片花瓣,亭亭玉立;有的已經(jīng)完全開(kāi)放了,露出了黃色的小蓮蓬。啊,夏天在果園里!
我到田野里找夏天,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 找夏天》。咦,這是什么聲音?哦,原來(lái)是昆蟲(chóng)們正開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢,首先上場(chǎng)的是蟬,它亮開(kāi)歌喉,不厭其煩地唱著:“知了,知了!”接下來(lái)是青蛙,它“呱呱”地叫聲可真不賴(lài)。最后是蟈蟈,它優(yōu)美的音調(diào)迎來(lái)了大家一致的好評(píng)。啊,夏天也在田野里!
我來(lái)到小朋友當(dāng)中找夏天。在爸爸媽媽的引領(lǐng)下,小朋友們快樂(lè)地奔向冷飲店,買(mǎi)來(lái)各種各樣的冷飲,真幸福!游泳館也成了小朋友們的樂(lè)園,瞧,他們有的在一起比賽,有的在玩水上排球,玩得不亦樂(lè)乎。你瞧,這是怎么回事?奧,一大群孩子圍在樹(shù)下,將一根竹竿悄悄地伸向一只蟬,只聽(tīng)“啪”的一聲,小朋友們都高興地歡呼起來(lái):“抓到了!抓到了!”啊,夏天還在小朋友的心中!
找了一整天,我終于找到了:夏天在美麗的果園里,夏天在動(dòng)聽(tīng)的歌聲里,夏天在小朋友的心中,原來(lái)夏天無(wú)處不在呀!
【夏天的蹤跡作文】相關(guān)文章:
夏天的蹤跡寫(xiě)景作文05-02
尋訪夏天的蹤跡作文10-21
夏天的蹤跡作文350字12-03
飛雪的蹤跡作文02-22
風(fēng)的蹤跡作文11-17
時(shí)間的蹤跡作文08-13
楓葉的蹤跡作文07-03
春天的蹤跡作文04-11
秋天的蹤跡作文10-16