描寫(xiě)我的校園生活的作文
連池學(xué)校，生活了4年的校園。自從上一年級(jí)時(shí)就開(kāi)始生活在蓮池學(xué)校了，那已經(jīng)是非常熟悉了。從我上二年級(jí)的時(shí)候?qū)W校就開(kāi)始改造升級(jí)了。二年級(jí)時(shí)，學(xué)校的暖氣變熱了，三年級(jí)時(shí)，課桌換新的了，這不，今年蓮池學(xué)校的牌子、洗手池、廁所都升級(jí)換新的了。
我們都長(zhǎng)大了，從一年級(jí)的不懂事的小朋友變成了現(xiàn)在的小學(xué)生了。也知道了老師的良苦用心，時(shí)間過(guò)得真快呀，就像昨天剛上的一年級(jí)，今天就變成了四年級(jí)的小學(xué)生了。
老師對(duì)我十分關(guān)心，這四年來(lái)，我有什么做的不對(duì)的地方老師都會(huì)細(xì)心地教我怎樣做，從不會(huì)直接告訴我答案。
一年級(jí)時(shí)，我們還都不認(rèn)識(shí)，都是一個(gè)一個(gè)地自我介紹，我記得那時(shí)我都不敢上去，都是老師鼓勵(lì)我說(shuō)你一定行，這我才敢上去，即便上去了也說(shuō)得很小聲，這時(shí)候，老師會(huì)說(shuō)加油，不要像一個(gè)膽小鬼一樣，我才大聲。
二年級(jí)時(shí)，我們都上臺(tái)展示，可我為大家講解時(shí)聲音總是那么小，老師就說(shuō)，錦睿，你能行!我就相信老師，心里暗暗地為自己加油。
三年級(jí)時(shí)，我總是考試考不好，老師都會(huì)問(wèn)我為什么考不好啊，等等，老師就像我們的媽媽一樣。總是那么關(guān)心我和所有同學(xué)。
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