校園的生活作文8篇【薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的校園的生活作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的生活作文 篇1

　　還有什么等待？還有什么悲哀？

　　這故事中的人不太精彩。

　　夏去了又回來(lái)，而人卻已不在。

　　——題記

　　仿佛和被風(fēng)吹走的去年夏天一樣：轉(zhuǎn)眼間，三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)了，屬于我們的中學(xué)時(shí)代就這樣完美落幕了。我們一起走過(guò)了人生中的第一個(gè)十字路口——中招考試。也許每段青春都會(huì)漸漸蒼老，但我希望記憶里的你們一直都好。

　　初中三年留給我的記憶是非常愉快的：在這三年里，我們一起為了自己的夢(mèng)想努力過(guò)。一起玩過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)……畢業(yè)了，彼此之間都有些戀戀不舍。想想那段或呆萌或青澀的我們，真的很有些念念不忘！

　　初中的時(shí)候我是走讀生，而我們班有一半的同學(xué)都是住校生。在我的印象中：他們大多都是學(xué)霸級(jí)別的大boss——上課的時(shí)候或者被周公請(qǐng)去喝茶，或者忙著在拿“貪吃蛇”練級(jí)，考試的時(shí)候卻考高分如拾草芥，著實(shí)讓我們這些“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人士大跌眼鏡。

　　初中的時(shí)候總是那么開(kāi)心——和形影不離的`好朋友一起上下學(xué)，聊聊天，現(xiàn)在想想還會(huì)偶爾會(huì)心一笑。初中的時(shí)候我特別的皮：每當(dāng)看到人家正在睡覺(jué)，我都會(huì)惡作劇地把她折騰醒，“哈哈”……想念九（八）班的每一個(gè)人。每個(gè)人都是這樣：為什么只有失去以后才懂得珍惜？那年那月的我們一起體育考試、實(shí)驗(yàn)加試，那段時(shí)間雖然很辛苦、很疲憊，但很難忘。時(shí)光一去不復(fù)返，往事只能回味。

　　我呢，小名叫彤彤，這個(gè)秘密我們?nèi)�班可以說(shuō)是人盡皆知，特別喜歡聽(tīng)他們親切地叫我彤彤。初三那年仿佛中了魔咒似的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，當(dāng)時(shí)的情形恐怕連學(xué)神考神也救不了我！而我同桌的學(xué)習(xí)卻挺好的——妥妥的班級(jí)前十�。ㄎ揖图{悶了：坐同一張課桌，學(xué)習(xí)的差距怎么這么大呢？）而沒(méi)心沒(méi)肺的我天天上課睡覺(jué)，為什么當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)呢？結(jié)果呢，他如愿以?xún)數(shù)乜忌狭酥攸c(diǎn)高中，而我呢，就只能呵呵了！記得初中的時(shí)候，他天天像《大話(huà)西游》里的唐僧那樣叨叨我，說(shuō)：“同桌，你如果哪兒不會(huì)，我可以教你……”頗有些“哀其不幸，怒其不爭(zhēng)”地，苦口婆心地天天勸誡我。而我那個(gè)時(shí)候卻早已是油鹽不進(jìn)，天天一門(mén)心思地想著玩兒，根本把他的話(huà)當(dāng)成了耳旁風(fēng)。真的后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，以至于沒(méi)有考上重點(diǎn)高中。

　　喜歡一個(gè)人卻又愛(ài)而不得，真的是一個(gè)很令人抓狂的事。因?yàn)樵诳煲�畢業(yè)的時(shí)候，我暗戀一個(gè)隔壁班的男生，互相加了qq，就開(kāi)始肆無(wú)忌憚、旁若無(wú)人地聊天，在學(xué)校天天故意偶遇他……現(xiàn)在想想以前的我真可怕，我犯過(guò)最大的錯(cuò)就是一廂情愿地以為他也喜歡我。一下課就滿(mǎn)校園地找他，如果能夠遇到就能開(kāi)心很長(zhǎng)時(shí)間。不說(shuō)了，說(shuō)多了都是淚，現(xiàn)在想想就難過(guò)。不知不覺(jué)中，畢業(yè)已經(jīng)半年了！時(shí)間真的過(guò)得好快呀！與其落花風(fēng)雨更傷春。不如憐取眼前人。珍惜眼前，珍惜當(dāng)下的幼師新生活。

　　初中畢業(yè)之后，我就來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校。因?yàn)闆](méi)有考上重點(diǎn)高中，所以就選擇了3+2。這是我從小到大第一次住校，開(kāi)學(xué)之前，我非常激動(dòng)，憧憬著我的幼師新生活會(huì)是什么樣子的？這里留下了我的太多“第一次”：第一次住校，第一次軍訓(xùn)……軍訓(xùn)的那十幾天真的令人難忘。白天練習(xí)隊(duì)列，晚上跟同學(xué)一塊拉歌，玩游戲。第一次住校，剛開(kāi)始還有點(diǎn)兒不太習(xí)慣，有點(diǎn)兒想家。等到了后來(lái)漸漸習(xí)慣了，跟室友慢慢熟悉了，以至于都有些樂(lè)而忘返了，因?yàn)樵趯W(xué)校特別好！在這個(gè)學(xué)校，我感到了這兒各項(xiàng)制度前所未有的嚴(yán)格。甚至有些制度很讓人有種違和感！一學(xué)期考一次試，跟以前完全不一樣。我想要是再不好好學(xué)習(xí)的話(huà)肯定要掛科的！痛苦得有些懷疑人生的舞蹈課、仙樂(lè)飄飄、令人向往的鋼琴課……

　　來(lái)到這里，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少。相信在這五年的校園時(shí)光里，我一定會(huì)慢慢長(zhǎng)大、慢慢成熟。也希望在學(xué)校的日子可以過(guò)得慢一些，讓我可以有足夠的時(shí)間和同學(xué)、室友在學(xué)習(xí)和生活中好好地相處。

　　有青春相伴，有歲月可依。我的幼師新生活恰逢其會(huì)、來(lái)日可期！

校園的生活作文 篇2

　　到了30年后，隨著高科技飛快速發(fā)展，那時(shí)學(xué)校己煥然一新，就如天上的瑤池讓人心曠神怡。

　　現(xiàn)在科技知此發(fā)達(dá)，無(wú)人汽車(chē)己上市，無(wú)人收銀超市也以成為現(xiàn)實(shí)生活，接下來(lái)機(jī)器人可以成為人們的工作好伙伴，我們可以想象未來(lái)科技發(fā)展融入教育之中，會(huì)是怎樣的一個(gè)情景。

　　我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船一下飛到了我們的未來(lái)學(xué)校，這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……

　　未來(lái)的學(xué)校是一座“智能化”學(xué)校，一進(jìn)校門(mén)口，那里不再有保安，只有一個(gè)機(jī)器人，他會(huì)識(shí)別同學(xué)們錄入點(diǎn)名冊(cè)中，你來(lái)點(diǎn)名冊(cè)上，自動(dòng)會(huì)幫你勾畫(huà)上，按一下按鈕，讓你一瞬間來(lái)到自己的教室。進(jìn)入教室，課桌上空空如也。原來(lái)，書(shū)都放進(jìn)“萬(wàn)能”百寶箱里了，課桌上一按鈕按下，語(yǔ)音說(shuō)話(huà)，它就會(huì)自動(dòng)將你上課所需要的課本拿岀來(lái)，而且上課不認(rèn)真聽(tīng)講，也會(huì)提醒你，它會(huì)讓你長(zhǎng)些記性，認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)。下了課，再次按鈕，教室瞬間變成樂(lè)園，讓同學(xué)們歡樂(lè)不己。

　　我還渴望未來(lái)學(xué)校有著魔法課堂，這樣學(xué)習(xí)不僅增添了興趣，還能發(fā)揮我們的'想象力，變出各式各樣的東西和物品，也讓同學(xué)們之間互相交流魔法高技術(shù)，這仿佛就是一堂魔法變變變課了。

　　“叮當(dāng)”一聲鬧鈴響，我被吵醒，我揉了揉眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我相信，隨著科技迅速發(fā)展，以后會(huì)有這樣高科技學(xué)校。

　　有著這樣的校園E生活時(shí)代，你們一定很向往吧！

校園的生活作文 篇3

　　初入學(xué)舍，膽大包天，初生牛犢不怕虎�！�—題記

　　我是一名小學(xué)學(xué)生，剛從學(xué)前班“畢業(yè)”，光榮的上了小學(xué)。

　　我才五歲半，對(duì)于這個(gè)年齡，應(yīng)該還要等半年，不過(guò)，老媽霸氣的大筆一揮，年齡那一欄上出現(xiàn)兩個(gè)字——六歲。

　　于是乎，我就這樣稀里糊涂的上了小學(xué)。

　　我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，就是現(xiàn)在被大家稱(chēng)為“朱老殘”的朱凡芊，至于我和她是怎么認(rèn)識(shí)的，現(xiàn)在已經(jīng)記不大清了，只知道那是我和她還有鄧薇是最好的朋友。

　　第一堂課，我們的班主任梁月花老師先和我們認(rèn)識(shí)了一下，就開(kāi)始教拼音，四個(gè)聲調(diào)，梁老師一一講解：“啊”就是走平路“啊”走上坡路“啊”是一下又一上“啊”就是下坡，我們學(xué)的都很認(rèn)真，記得學(xué)的第一首童謠，是這樣的：“小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼了小草，我就不跟你們好�！蹦菚r(shí)還是注音的呢！

　　教我們數(shù)學(xué)的石老師，是一個(gè)很有童趣的老師，原來(lái)沒(méi)設(shè)么大感覺(jué)，現(xiàn)在回想起來(lái)就覺(jué)得了。第一堂數(shù)學(xué)課教我們數(shù)數(shù)，大家都上得津津有味。

　　接下來(lái)，就要展現(xiàn)我初生牛犢不怕虎的氣勢(shì)了。

　　我也不明白，班上那幾個(gè)討厭的家伙為什么每天都要像個(gè)蒼蠅一樣盯著我們轉(zhuǎn)，我們指我和我的'另一個(gè)朋友，她叫曹天琪。

　　一開(kāi)始，我是不理他們的，但是，之后，我就和小曹一塊兒“奮勇殺敵”了：右手一下砍過(guò)去，然后是左手，再是右手。我給這絕技取了個(gè)名字，叫大轉(zhuǎn)盤(pán)，（左右手輪流轉(zhuǎn)是很像，不信？你找機(jī)會(huì)試試去）雖然我和小曹配合絕佳，但是，那幾只蒼蠅還是不知悔改，沒(méi)辦法，繼續(xù)！

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上迎來(lái)了第一次考試，第一次，難免有些緊張，不過(guò)，我還是以九十幾分拿下了著歷史性的第一次考試，盡管我只上了一年的學(xué)前班。

　　這校園美好生活呵！

校園的生活作文 篇4

　　校園生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的校園生活，其實(shí)同樣充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的精彩。接下來(lái)，就讓我?guī)Т蠹胰テ穱L它味道。

　　酸

　　記得有一次，在放學(xué)之際，作為英語(yǔ)課代表的我，要布置英語(yǔ)作業(yè)。因?yàn)榘嘀魅卫蠋煋?dān)心學(xué)生們?cè)谛�園久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內(nèi)布置完作業(yè)。因此，我十分著急。結(jié)果“心急吃不了熱豆腐”——我沒(méi)有把作業(yè)布置清楚，使同學(xué)們做錯(cuò)了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)責(zé)備的面容，我心好酸。

　　甜

　　有一回做數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機(jī)一動(dòng)，讀題，畫(huà)圖，聯(lián)系，計(jì)算，終于，經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，做出了這道題�？粗�白花花的紙被我畫(huà)得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。

　　苦

　　說(shuō)到上學(xué)，誰(shuí)都說(shuō)苦。早晨早早到了校園，經(jīng)過(guò)了9節(jié)課的苦干，終于放學(xué)了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時(shí)間就到了10點(diǎn)，一天就這么過(guò)去了。

　　辣

　　“這次考試，總之都不錯(cuò)，但是有一些人，能考上90多分的卻沒(méi)考上，其中就有…”哎，我不想聽(tīng)到的名字還是聽(tīng)到了。數(shù)學(xué)老師生氣地對(duì)我說(shuō)：“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站�！�

　　頓時(shí)，我臉上火辣辣的，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好檢查，導(dǎo)致考試成績(jī)下降，當(dāng)時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉(zhuǎn)下去，羞死了。

　　我在校園生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂；甜的如蜂蜜；苦的.如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會(huì)。

　　我愛(ài)我的校園生活，我愛(ài)我的校園！

校園的生活作文 篇5

　　校園生活似一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們嬉戲的樣子；校園生活似一首歌，歌里有我們演奏的音符；校園生活似一條小溪，溪里有我們歡跳的身影……

　　清晨，同學(xué)們伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，踏進(jìn)神圣的校園，開(kāi)始了早讀，聽(tīng)，校園內(nèi)外，到處都是朗朗悅耳的讀書(shū)聲，一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了！

　　課上，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走，老師就象是裝滿(mǎn)知識(shí)的大海，同學(xué)們則象海綿一樣不斷地汲取知識(shí)，在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。

　　下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩鬧，有的在和同伴聊天，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是五花八門(mén)��！

　　同學(xué)們最喜歡的就是體育課了，在體育課上，他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場(chǎng)上，也經(jīng)常有想要大顯身手的同學(xué)，看，他們?cè)谫u(mài)力地練習(xí)著，希望有朝一日能夠勇奪桂冠。

　　一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了，同學(xué)們滿(mǎn)載著一天的收獲，有秩序地走出校門(mén)，然后走上那條熟悉的林蔭小路，回到那美好的家園。

　　校園生活是開(kāi)心的、快樂(lè)的；是天真、無(wú)邪的；是甜蜜、多彩的……在我們的.校園生活里，有一張張熟悉的笑臉，有一句句親切的話(huà)語(yǔ)，有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑。

　　在我們共同度過(guò)的日子里，有我們一起歡跳的美麗畫(huà)面，有我們一起歌唱的歡快音符。有我們一起描繪的美好明天！

　　校園生活豐富多彩，校園生活令人難以忘懷……

校園的生活作文 篇6

　　我的校園生活豐富多彩，有快樂(lè)，也有痛苦，有歡喜，也有煩惱……

　　快樂(lè)

　　如果有人問(wèn)我最喜歡的課是哪一科？我會(huì)毫不猶豫地回答是電腦課。語(yǔ)文課作業(yè)太多，數(shù)學(xué)課枯燥，英語(yǔ)課難懂，只有電腦課最合我口味。所以我愛(ài)電腦課就像“老鼠愛(ài)大米”，喜歡的不得了。每次電腦課我都是第一個(gè)進(jìn)教室、最后一個(gè)離開(kāi)教室的。昨天下午第一節(jié)是電腦課，老師對(duì)我們說(shuō)：”今天在電腦微信里輸入最熟悉的三個(gè)成語(yǔ)就可以自由活動(dòng)了�！蔽液芸炀屯瓿闪�，然后馬上打開(kāi)小游戲，開(kāi)開(kāi)心心地玩起來(lái)。

　　痛苦

　　今天上體育課，我們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，動(dòng)作都不規(guī)范，被老師教訓(xùn)了一頓：“你們班就是這樣上課嗎？一個(gè)個(gè)就像沒(méi)吃午飯似的有氣無(wú)力！為了讓你們抖擻精神，下面讓大家先熱身熱身！”就這樣，我們不僅被訓(xùn)斥了一頓，還被罰圍著球場(chǎng)跑十圈。我跑得兩腿發(fā)軟，氣喘如牛，但不敢不跑，老師在旁邊盯著呢！好痛苦哦！

　　歡喜

　　有一次，我在語(yǔ)文考試中遇到了兩道閱讀理解題，是課外的，一時(shí)間不知道怎么答，就根據(jù)自己的理解答了，但是一直擔(dān)心答案不正確，所以當(dāng)老師宣布考試成績(jī)的時(shí)候我心里七上八下的，害怕考砸了。當(dāng)聽(tīng)到老師念“小米七十分，小紅九十分，小桐……”的時(shí)候我緊張的心怦怦直跳，老師停頓了一下，驚喜地說(shuō)：“小桐，九十九分！”哇！我居然考了九十九分！閱讀理解題答對(duì)了！耶！那一刻的歡喜程度不亞于中大獎(jiǎng)！

　　煩惱

　　我是個(gè)吃貨，每天都要吃點(diǎn)零食，有時(shí)還違反規(guī)定把零食帶進(jìn)教室吃。一次，我和小強(qiáng)在教室里吃麻辣雞爪，被老師發(fā)現(xiàn)了，不僅被罰站，還被用軟尺打了五大板，我的`手被打成了“麻辣雞爪”。從此以后，零食問(wèn)題就成了我的小小煩惱。

　　豐富多彩的校園生活，讓我的生活豐富多彩！我愛(ài)校園生活！

校園的生活作文 篇7

　　我的校園生活是豐富多彩的，她讓我快樂(lè)，讓我傷心，讓我充滿(mǎn)自信，它更讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。

　　記得剛上初中的時(shí)候，天氣陰沉沉的，但對(duì)剛升入初中的我們對(duì)任何事物都充滿(mǎn)好奇，因此，什么樣的'天氣都影響不了我們的好心情。

　　記得上次來(lái)二中，還是陪姐姐來(lái)看考號(hào)，一晃將近三年了，如今的二中更是一片生機(jī)，二中是所有家長(zhǎng)心中理想的中學(xué)，他們希望自己的孩子能在二中成為有用的人。

　　剛來(lái)這個(gè)班，我的心里有一種奇妙的感覺(jué)，是以前從來(lái)沒(méi)有過(guò)的，到底是緊張，興奮還是其他，我也說(shuō)不清楚。

　　緊接著，我在這個(gè)班認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩子，她是我在這兒的第一個(gè)好朋友。和她一起聊天感覺(jué)十分輕松。在這個(gè)班里大家心里多多少少都有一些青澀，只要有好的對(duì)待他們，一切都會(huì)很好。

　　文化長(zhǎng)廊更是我們享受學(xué)習(xí)歡樂(lè)的地方，同學(xué)們像一匹匹饑餓的狼，如饑似渴的吞噬著文化的精髓，知識(shí)給予我們歡樂(lè)，知識(shí)將改變我們的命運(yùn)，校園各處都洋溢著歡樂(lè)與心意。

　　當(dāng)我們漫步在那彌漫著書(shū)香的校園中時(shí)，我們更應(yīng)該堅(jiān)持，讓我們帶著我們心中那純潔的心，在線(xiàn)原理，在碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮斗，去打造我們?nèi)松�中的最亮點(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。

　　讓我們一起努力，在這片美麗的校園留下我們最美好的篇章。

校園的生活作文 篇8

　　對(duì)于像我這樣的中學(xué)生而言，有的人認(rèn)為學(xué)校是枯燥無(wú)味，只是學(xué)習(xí)的地方，沒(méi)有快樂(lè)，是孩子們的夢(mèng)魘。而有的人認(rèn)為，學(xué)校不僅能傳授我們知識(shí)教我們做人處事的道理，而且是能夠提供我們結(jié)交益友、放飛夢(mèng)想的地方。是絢麗多彩的。而我就介于這兩者之間，我認(rèn)為校園生活是多姿多彩，四味俱全的。

　　校園里的苦

　　再有兩個(gè)星期就要期末考試了，本來(lái)就辛苦的學(xué)習(xí)生活在這時(shí)完全彰顯出來(lái)了。因?yàn)檫@次考試關(guān)系到獎(jiǎng)學(xué)金，所以班主任對(duì)此非常重視，也因此停上了音、美、微，三門(mén)藝術(shù)科的課來(lái)上政史地生。連看電視和課外活動(dòng)的時(shí)間也用來(lái)背書(shū)了。所以，我每天都要準(zhǔn)備兩杯水，不然就會(huì)口干舌燥，“渴不欲生”的。

　　壓力不止這些，因?yàn)樽鳂I(yè)比平時(shí)多了兩倍：不必說(shuō)全靠死記硬背的政治歷史地理生物這四門(mén)，也不必說(shuō)憑理解和語(yǔ)言表達(dá)能力的語(yǔ)文和英語(yǔ)，單是用認(rèn)真的心與靈活的頭腦費(fèi)半天時(shí)間才能解出一道題的數(shù)學(xué)，就夠我死完腦細(xì)胞了。不過(guò)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？不在這時(shí)努力復(fù)習(xí)，怎么能取得好成績(jī)？

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是如此，做人更是如此。

　　校園里的酸

　　到了七年級(jí)，我們已經(jīng)不再是小孩子了，所以要面對(duì)比以前更辛苦的學(xué)習(xí)生活，但在這之前，我們要面對(duì)更苦、更累、更嚴(yán)峻的考驗(yàn)——軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)，是每個(gè)小學(xué)生正式成為中學(xué)生的標(biāo)志，也是一座崎嶇陡峭，高不可攀的山峰。但無(wú)知者無(wú)畏，一開(kāi)始我竟感覺(jué)軍訓(xùn)很好玩呢，誰(shuí)知，第一天就讓我吃不消了。

　　早上五點(diǎn)，我們就要起床，不是吃飯，而是拖著睡眼惺忪的身體去操場(chǎng)跑步，最少跑個(gè)四圈，要是跑不好了，還得再跑。跑完才能吃早餐。吃完飯，我們就去教室上課，等上完兩節(jié)課，又得去軍訓(xùn)，訓(xùn)練三個(gè)小時(shí)后，就該吃午飯了，但我已經(jīng)不行了，只能生拉硬拽踉踉蹌蹌跌跌撞撞地爬到二樓餐廳吃飯。到了下午，我們先去教室上兩節(jié)課，然后再去“魔鬼訓(xùn)練”，我們軍訓(xùn)的主要內(nèi)容是學(xué)三面轉(zhuǎn)法、學(xué)廣播體操，和沒(méi)完沒(méi)了的跑步。但這很好地訓(xùn)練了我們的身體素質(zhì)，也讓班里的每個(gè)同學(xué)的心系到了一起。終于，一天痛苦的軍訓(xùn)結(jié)束了，接著，我們就去報(bào)告廳聽(tīng)講，不過(guò)，我總喜歡在這時(shí)打個(gè)盹兒，晚飯時(shí)間就在后面，吃晚飯，就改一天中放松的時(shí)刻了，我們有時(shí)看電影，有時(shí)在操場(chǎng)上玩。真是愜意萬(wàn)分。

　　十天后，我們把這些天的成果展現(xiàn)給父母親人們看，展示時(shí)，我非常自豪，因?yàn)�，我逾越了一座高不可攀的山峰�?/p>

　　校園里的辣

　　最讓我印象深刻的事，不是上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，也不是學(xué)習(xí)中的辛苦，而是激動(dòng)人心、令人熱些沸騰的——運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕，班里的同學(xué)都踴躍報(bào)名參加，為班級(jí)爭(zhēng)光。而我有自知之明，我跑得不快，跳的不高，沒(méi)有一種是我有天賦的。但我會(huì)給隊(duì)員們加油，增加士氣。我的一位朋友也參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，他擅長(zhǎng)跑步參加了100米，200米，4乘100米的比賽，所以我倍加關(guān)注這些比賽。

　　記得朋友在比賽前還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一雙釘鞋，而且在操場(chǎng)上試過(guò)，感覺(jué)棒極了。朋友的比賽即將開(kāi)始，我看到了他那雙惹眼的亮黃色的.釘鞋，也注意到了他的表情，他的臉有些紅，好像很緊張，我也只能祈禱他不會(huì)發(fā)揮失常，“啪！”，比賽開(kāi)始，我們拼命的喊加油，但朋友好像起步慢了一拍，和第一差了一大段距離，最后，朋友無(wú)緣決賽。200米開(kāi)始，朋友努力地向前沖，最后還是無(wú)奈離場(chǎng)，他心情很差，但我沒(méi)去陪他，他需要一個(gè)人靜一靜。雖然短跑不行，但長(zhǎng)跑我們可謂碩果累累，尤其是1500米，比賽異常激烈。

　　比賽開(kāi)始，7班的一個(gè)人大步邁進(jìn)，而且毫不減速，最后，他以超最后一名一圈的驚人成績(jī)?nèi)〉玫谝�，我們只能�?zhēng)得第二，到了最后一圈，選手們都以力竭，都拖著沉重的腳步跑著，我們班里的一個(gè)同學(xué)與8班的一個(gè)人不相上下，到了最后100米，我們使勁沖到了他的前面，但他又使出全力，一下子沖到了終點(diǎn)，我們惜得第三。

　　運(yùn)動(dòng)的魅力在這時(shí)充分地展現(xiàn)了出來(lái)，我真恨自己不能像他們那樣，為班級(jí)爭(zhēng)光。他們?yōu)榱税嗉?jí)，奮勇拼搏；他們?yōu)榱藰s譽(yù)，永爭(zhēng)第一！

　　校園里的甜

　　七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，而我在這第一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)也終于獲得了不錯(cuò)的成就：軍訓(xùn)測(cè)試年級(jí)第七、第一次月考年級(jí)第七、期中年級(jí)第六，期末年級(jí)第九，雖然在某些同學(xué)眼中，這些成績(jī)已經(jīng)很棒了，但在我眼里，這還不是我的極限，尤其是第三次月考，我竟只得第二十三名！我把它當(dāng)做我的警鐘，以后考試絕不踏出年級(jí)前十！而且我要在下一學(xué)期，爭(zhēng)取獲得年級(jí)前三，甚至第一名。

　　校園里的同學(xué)都關(guān)心我，像一束溫暖的陽(yáng)光，在我憂(yōu)郁悲傷的時(shí)候照進(jìn)我的心靈；朋友還像一臺(tái)超級(jí)智能的電腦，在我困惑難解時(shí)給我答案。他們與我同成長(zhǎng)，同學(xué)習(xí)，同進(jìn)步！

　　酸甜苦辣四位俱全，校園的生活倍兒精彩。

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