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校園的生活作文

時間:2024-09-09 11:36:59 校園生活 我要投稿

(優(yōu)秀)校園的生活作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的校園的生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)校園的生活作文4篇

校園的生活作文 篇1

  在的我們正值十六歲,花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個高中生,開始了夢幻般的高中生活。

  校園中的一片樹林,秋風(fēng)一陣吹過后,片片樹葉紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯般展翅,又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。迎著起舞的落葉,我伸手接住了一片,它輕輕的,薄薄的,穿著彩色的.花衣,在夕陽的輝映下還發(fā)著金光呢!落葉為了大地的母親休養(yǎng)生息,毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的校園開始了豐富多彩的校園生活。

  每天,我們都會迎著朝陽的升起,而按時上操。最有趣的是,我們由做操而站著在那兒一動不動而改變的吧!跑操不僅使不愛鍛煉的人得到了運動,而且也使得運動細胞活躍的同學(xué)得到了運動。最重要的是,使我們的身體素質(zhì)得到了進一步的提升與保障。

  最精彩的還在后面。高中的生活節(jié)奏不僅比初中的生活節(jié)奏快,而且其生活形式比初中的豐富多了。

  高中部成立了許多文學(xué)社,許多學(xué)長學(xué)姐們都來征集許多學(xué)員報名參加文學(xué)社。而被錄取的人則有機會進文學(xué)社進行寫作。這不僅激發(fā)了許多文學(xué)安好者的寫作興趣,而且也使我們增長了見識,擴大了視野,使我們懂得了什么才是高中生活,也使我們充分認識到高中與初中的區(qū)別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著,雖然很辛苦,但也為以后步入社會生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

  除了文學(xué)社,還成立了如藍球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也為某些球類愛好著提供了一個平臺,讓他們有了展示才能的機會。許多愛好者一放學(xué),就開始在球場上盡情地揮灑汗水,甚至不吃飯,他們也在打籃球。可見他們對籃球是多么地?zé)釔。盡管不吃飯,他們也要在球場上盡情地揮灑汗水,無拘無束。他們就是如此瀟灑。

  除了以上提到的,學(xué)校還開展了“讀書節(jié)”、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,使同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),達到精力充沛、精神飽滿的狀態(tài)。

  這就是高中生活。一個生活節(jié)奏快,業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎?

校園的生活作文 篇2

  我推開家門,沖向媽媽。高興地對媽媽說:“明天我們要帶一個生態(tài)瓶。里面要放海草,小石頭,沙子,還有三條小金魚或者一只小烏龜!蔽覀儊淼搅怂屦^,我看到了金魚、熱帶魚、孔雀魚……我讓媽媽買了兩條紅色的小金魚和兩條長著一雙眼睛凸得大大的黑金魚,還買了一些海草。回到家我就馬上把小金魚們放到池子里,把它們安頓好。魚兒們游得可歡暢了。

  第二天我?guī)е臈l小金魚來到了學(xué)校,一到教室就像來到了花鳥市場一樣熱鬧。每個同學(xué)都準備各種小動物,你看我的,我看你的。有的同學(xué)帶了烏龜,有的同學(xué)帶了小金魚,我看到陳芷彤帶了他最喜歡的鱷魚龜,小鱷魚龜身上有個硬硬的.殼,殼上有很多尖尖凸起的小棱角,好像鱷魚穿著一件硬硬的鎧甲似的,好威武!鱷魚龜爬的非常快,比普通烏龜快多了。它的眼睛非常的小,也非常的黑,好像是兩顆小芝麻一樣,一條長長的尾巴,就像鱷魚尾巴一樣。它可比普通烏龜兇悍多了,聽說還會咬人呢!太可怕了。終于開始上科學(xué)課了,我們都非常激動。何老師給我們上生態(tài)瓶這一課,大家都踴躍發(fā)言。下課了,我們都在教室里仔細地觀察觀小魚和小龜,都不想出去玩游戲了。

  今天的科學(xué)課真好玩呀!可以看到小金魚和小烏龜,真是一節(jié)有趣又好玩的科學(xué)課呀!我喜歡我們的校園生活。

校園的生活作文 篇3

  11月20日晚上,學(xué)校發(fā)來喜訊:我校銅管樂隊獲吳中區(qū)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)小學(xué)組樂器合奏金獎。勝利的笑容浮現(xiàn)在我們臉龐,成功的喜悅頓時在我們心中激昂。我想起在比賽前的付出,不禁覺得這個金獎來之不易。

  9月下旬,寶帶實驗小學(xué)管樂團報名參加了吳中區(qū)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。這次活動,激起了我們56位成員的斗志,燃起了希望之火,渴望獲得優(yōu)異的成績。金秋十月,碩果累累,雖說10月是享受之月,但我們還要時不時進行練習(xí)。當(dāng)放學(xué)以后,同學(xué)們背著書包快快樂樂地回家時,我們卻還要到凌虹廳練習(xí),直到天黑,雄壯的天籟之音才肯消停。

  臺上三分鐘,臺下十年功。你雖瞧這只是短短的三分鐘,但聯(lián)結(jié)的`是每一個演奏者的素養(yǎng)與團隊的合作精神。你可能還不知道,當(dāng)一首樂曲完整地、連貫地合奏,需要幾百次、甚至上千次地逐段練習(xí)。記得有一次,《紅星閃閃連歌》中《紅星歌》其中的一個樂段需要每個聲部用卡農(nóng)的形式演奏,這更需要我們緊密地相互配合。當(dāng)長笛和單簧管吹出前奏,薩克斯緊忙跟上,但是銅管樂器沒有來得及延續(xù);再來一次,長笛、單簧管、薩克斯、長號、圓號、大號有條不紊地跟著,可是小號的變奏卻晚了一拍……就這樣,一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)著。為了這次比賽,有的同學(xué)甚至帶病堅持練習(xí),肚子餓了,口渴了,喝兩口水繼續(xù)練習(xí)。

  比賽當(dāng)天,我們走上舞臺,個個精神抖擻,指揮老師踏著穩(wěn)健的步伐走上舞臺。當(dāng)她手一抬,隨后開始了氣勢磅礴的演奏,老師的指揮棒像是跳動的音符,調(diào)動著每個人的激情,我們緊張而有序的演奏著每個樂章,絲毫不敢懈怠,臺下的評委老師和觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地傾聽著,心情隨著激昂的旋律此起彼伏,當(dāng)整首樂曲演奏結(jié)束,指揮棒停下來時,全場歡呼雀躍,掌聲雷動,我們頓時感到比賽的演出成功了。

  比賽的成功離不開我們每一位成員的密切配合,離不開老師和同學(xué)們的辛勤努力,今天,我們終于圓了我們的比賽夢。

校園的生活作文 篇4

  我的校園會經(jīng)常開展有趣的活動,豐富我們的課余生活,下面就讓我來為大家介紹一下吧!

  記得四年級的時候,學(xué)校組織我們游玩顧村公園。那天我早早的來到學(xué)校,興奮的等待著老師的安排!11號車,四(3)班……”聽到這個消息,大家“唰”的'一聲排好隊,按次序上了車。在車上,看著外面飛馳的景色,我不知不覺地睡著了,等我醒來,顧村公園已經(jīng)到了。下了車,我們走進了顧村公園。我們跟著導(dǎo)游,走進了兒童樂園?匆娏嗽S多游樂項目,有海盜船;有颶風(fēng)飛椅;有摩托迪斯高……我們肯定要在這兒玩?zhèn)痛快。導(dǎo)游帶我們走進了一個“樹洞”,走出樹洞,竟有一輛小火車。原來這叫森林小火車,可以讓我們把顧村公園的景色盡收眼底。大伙迫不及待地坐上小火車,在一路上拿著相機把美麗的顧村公園記錄在自己的相機里,我也收獲了不少照片。接著,導(dǎo)游給我們推薦了幾個游樂項目:海盜船、太空漫步和颶風(fēng)飛椅。我選擇了颶風(fēng)飛椅。剛坐上颶風(fēng)飛椅,覺得沒什么好玩的,是自己的選擇錯了,可游樂項目啟動了,颶風(fēng)飛轉(zhuǎn)了起來,而且還在向上升高,過了一會,我往下看了一眼,人都變得像螞蟻一樣小,颶風(fēng)飛椅還在不斷上升,我都能看見整個兒童樂園了。下了颶風(fēng)飛椅,導(dǎo)游帶我們采摘花生,導(dǎo)游給我們每人發(fā)了一個袋子,讓我們在限定時間內(nèi) 摘花生,我可摘了半袋子呢!我們學(xué)校還會舉行其他的活動,藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、達人秀……

  我們學(xué)校為我們組織許多拓展活動,讓我們在在快樂中獲得知識,真是快樂的校園生活呀!

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