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校園的生活作文(匯編4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的校園的生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
校園的生活作文 篇1
星期三下午，“我有一雙勤勞的手”的活動終于開始了，我們班要舉行穿校服和戴紅領(lǐng)巾比賽。
首先，馬維中隊(duì)長站到講臺說：“‘我有一雙勤勞的手’班會開始了，請每個組長來報(bào)數(shù)。”
我們一共分成四組，每組都有組長，第一組是向日葵組，小隊(duì)長是錢翰城，第二組是仙人掌組，小隊(duì)長是林思宇，第三組是迎春花組，小隊(duì)長是我，第四組是牽�；ńM，小隊(duì)長是朱欣桐。我們四個小隊(duì)長走上講臺，響亮地對自己的組員說：“報(bào)數(shù)�！敝灰娭芮Щ輬�(bào)1，馬鐵雷報(bào)2，董夢圓說3，就這樣一個一個地接下去，終于報(bào)完數(shù)了。其他組也報(bào)完數(shù)了。小組長們拍著整齊的隊(duì)伍向馬維中隊(duì)長報(bào)數(shù)。第一個報(bào)數(shù)的是朱欣桐，只見他用嘹亮的聲音報(bào)了數(shù)。第二個就是我。我昂著頭，挺著胸，一邊敬禮一邊認(rèn)真地說：“報(bào)告中隊(duì)長，迎春花小隊(duì)原有12人，實(shí)到12人，報(bào)告完畢�！瘪R維說：“接受你的報(bào)告�！蔽亿s緊敬禮，跑向隊(duì)組說：“稍息，請坐�！标�(duì)員們一下子就整齊地坐好了，我也坐地端端正正的。這時候其他組也報(bào)完數(shù)了。
接著王若溪、張鼎閃亮登場。他們主持的聲音非常清晰，口吃非常伶俐。說著說著，就說到了系紅領(lǐng)巾、脫校服、穿校服的比賽。只聽到姚老師一聲令下：“預(yù)備，開始�！�
我們趕緊脫下校服和紅領(lǐng)巾，又急速地穿上去。主持人大聲地喊：“加油，加油！”不一會兒，第三組的全部組員都穿好了。我們看看別組，啊，別組的小朋友還在緊張地穿衣服、戴紅領(lǐng)巾呢！姚老師說：“停。第三組獲勝�！蔽覀兊谌M一下子就“耶”了一下地蹦了起來，歡呼雀躍著，像一只只活潑的小鳥。
接下來，是單人比賽了。姚老師請每組最快的同學(xué)上來比賽。我們這組最快的當(dāng)然是坐在后面的吳奕樺了。我們高興地說：“吳奕樺，加油！”吳奕樺滿臉微笑地走上講臺，帶著自信。其他組最快的同學(xué)也來了，第二組最快的是包益銘，第一組向日葵小隊(duì)最快的是高和若，第四組最快的同學(xué)我忘了。他們四個站成一排走上講臺，時刻準(zhǔn)備著要為自己的'小組爭光。
比賽開始了。每個組都?xì)g叫著自己組的代表要加油，一組的聲音比另一組的更響亮。講臺上的代表自信地把衣服穿好，把紅領(lǐng)巾系好。姚老師看他們都差不多，就喊：“停�！卑パ剑覀兘M輸了。第一名是包益銘，第二名牽頭花小隊(duì)的，第三名是我們組的吳奕樺。
哎，這次失敗了。吳奕樺一回到座位，我們就議論紛紛，我們以后要加油了。
校園的生活作文 篇2
“再過幾個星期，就要開校運(yùn)動會了，大家自愿報(bào)名啊。”上學(xué)期，體育老師曾這樣對我們說。
于是，報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。
這其中，有我們班的短跑第一名，“長跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的，但我并不差，我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢的，于是，我也報(bào)了名。
但是運(yùn)動會名額有限，班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說說報(bào)名者的情況，于是大家議論紛紛，有的說這個不行，有的`說那個不能。最后，老師根據(jù)大多數(shù)人的意見，確定了參加者，我就光榮入選了，這樣，我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會。
初一生活豐富多彩，它既鍛煉了我們，又讓我們得到樂趣，獲得知識。
校園的生活作文 篇3
今天，我參加教育電視臺主辦的校園小主持人大賽第一輪比賽，參加本次比賽的有鏡湖區(qū)各學(xué)校的100多人，我還驚喜地看見了同班同學(xué)王凱興！但只選前五位參加復(fù)賽，競爭比較激烈。
比賽進(jìn)入白熱化，正在后臺的同學(xué)們越來越緊張，當(dāng)然，也包括我在內(nèi)，我的`心像兔子一樣怦怦直跳。終于到我上場了！一開始還有些緊張，后來漸入佳境，越來越投入，正當(dāng)我十分陶醉時，來了一個“攔路虎”！我忘詞了！我猶豫了0。1秒，把接到下面了！一個字沒有改！我的演講結(jié)束了，老師給我了很好的點(diǎn)評，我心里的一塊大石頭終于落了地。
當(dāng)比賽結(jié)束時，我知道了我自己獲得了全天兩場比賽的第二名！雖然這個名次在我意料之中，但我還是很興奮，終于可以松了一口氣。要繼續(xù)努力呀！
校園的生活作文 篇4
北風(fēng)呼呼地吹著，嚴(yán)寒侵襲著大地。在這滴水成冰的日子里，花兒凋謝了，樹木干枯了，萬物都像死了一般，最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹。
松樹有著棕色直直的樹干，綠色的樹冠，刺兒一樣的松葉，顯得剛勁挺拔。它雖然沒有嬌艷的`顏色，但它樸素美麗，亭亭玉立，能抵擋住風(fēng)雪。四季中，它顏色不變，仍是那一身翠綠。
站在它身邊的楊樹雖高大，但在狂風(fēng)的威脅下，只好脫了綠色的外套;而柳樹雖美，也經(jīng)不住嚴(yán)寒的打擊，只剩下光禿禿的枝條;而松樹卻不怕，仍就挺立在那里，風(fēng)和雪都想征服它，也都未如愿以償。
松樹頂著風(fēng)，冒著雪，厚厚的冰霜打在它的身上，它都毫不懼怕。
夏天的松樹可不同了，它在酷熱的夏季里挺立著，為我們遮涼。
我看見這松樹，不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛(wèi)著祖國的解放軍戰(zhàn)士，他們與松樹一樣，在寒冷的冬天，還要去迎風(fēng)站哨。難怪陳毅將軍為它題詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。
松樹啊，我贊美你，我歌頌?zāi)悖腋磁迥�，是因�(yàn)槟阌兄柦?jīng)風(fēng)霜，無私奉獻(xiàn)的精神。
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