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校園的生活作文

時(shí)間:2024-04-19 08:26:29 校園生活 我要投稿

校園的生活作文9篇(必備)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的校園的生活作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的生活作文9篇(必備)

校園的生活作文 篇1

  校園里環(huán)境優(yōu)美,中間有兩個(gè)大花壇,種著很多美麗的花草,還有許多鳥(niǎo)兒在水杉樹(shù)上婉轉(zhuǎn)的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,一陣風(fēng)吹來(lái),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。教學(xué)樓上四個(gè)大字——幸福之林。塑膠的操場(chǎng)、籃球場(chǎng),還有一個(gè)室內(nèi)的風(fēng)雨操場(chǎng),我們上體育課就在那兒。

  此外,學(xué)校開(kāi)展了許多個(gè)免費(fèi)的'興趣班:豎笛班、合唱班、舞蹈班、足球班、燈謎班、羽毛球班等。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多增添興趣。還有體育1+x活動(dòng),每當(dāng)體育1+x月來(lái)臨時(shí),大搖繩、毽子、籃球上下翻飛,別提多快活了!

  當(dāng)我踏進(jìn)校園對(duì)一個(gè)老師說(shuō):“老師好。”時(shí),心里早已忍不住“飛’向了五年級(jí)三班。我大喊:“五年級(jí)三班,我來(lái)了!”我以每秒“一千米”的速度,高速跑上了四樓,跑向了五年級(jí)三班。同學(xué)們進(jìn)來(lái)了,接著老師也進(jìn)來(lái)了。等同學(xué)們交完作業(yè),老師開(kāi)始講課了:“同學(xué)們,今天我們講的是“推敲”請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到49頁(yè)……”我癡迷的聽(tīng)著課,積極的發(fā)言,感覺(jué)老師把我們帶上求知的航船,去尋找知識(shí)的海洋。老師是園丁,我們是花朵,老師培育著我們長(zhǎng)大成才。

  下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳飛向了操場(chǎng),在一起玩耍,嬉戲。我們同學(xué)之間非;ブS幸淮,我的好朋友周宛漪和姜曉涵叫我出去玩,我為難地說(shuō):“我有點(diǎn)冷!敝芡痄袈(tīng)了趕緊把她媽媽準(zhǔn)備的小棉襖給我穿上,姜曉涵也把她的圍巾給我,上面還有姜曉涵的體溫呢,我們幾個(gè)開(kāi)心的笑著,我覺(jué)得一點(diǎn)也不冷了

  老師也非常關(guān)心我們。有一次,我在課堂上突然發(fā)高燒,接著就吐了,同學(xué)們慌忙去告訴老師,老師聞?dòng)嵹s來(lái),把我送到辦公室,并打電話給家人,在家人趕來(lái)之前,老師給了我一片退燒藥,又遞了一杯水給我,我頓時(shí)眼淚刷的一下滴落在杯子里。老師見(jiàn)了給我擦去眼淚,柔聲說(shuō):“沒(méi)事,你家人一會(huì)就來(lái)了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,眼淚還是忍不住往下掉,畢竟,這是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)!

  我在這里幸福著,快樂(lè)著,成長(zhǎng)著,因?yàn)檫@是我的幸福校園!

校園的生活作文 篇2

  時(shí)光飛逝,日月如梭,時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一晃而過(guò)。我不禁感嘆道:“時(shí)間都去哪兒了?”

  從一年級(jí)來(lái)到翰林學(xué)校這個(gè)美麗的大家庭起,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑汗水,在舞臺(tái)上盡情地表演,在宿舍互相幫助……這一切都深深地烙在我的腦海里,揮之不去。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們揮汗如雨

  永遠(yuǎn)記得那一次,我和你一起站在起跑線上,只聽(tīng)裁判一聲槍響,我們?nèi)缤x弦的箭一般沖了出去,我們?cè)谂艿郎夏阕肺亿s,本來(lái)領(lǐng)先的我終于沒(méi)有力氣了,你突然跑過(guò)了我,在我耳邊說(shuō)了句:“加油!”這句話給了我極大的鼓勵(lì),雖然最后我只拿了第二名,但我心里如同吃了蜜一樣甜。

  舞臺(tái)上,我們熱情似火

  那一回,學(xué)校舉行晚會(huì),我們班報(bào)了武術(shù)表演。那段日子我們每天中午都不能睡午覺(jué),放學(xué)還要留下來(lái)練習(xí)半小時(shí),雖然也經(jīng)常抱怨,但我們相互支持著堅(jiān)持了下來(lái)。上臺(tái)那天,我們用精彩的表演贏得了觀眾的`熱烈掌聲。這一刻,我們明白了,所有的付出都是值得的。

  宿舍里,我們互相幫助

  永遠(yuǎn)忘不了那一次,我跑步時(shí)扭傷了腳,鉆心的疼痛讓我一直在痛苦的呻吟,是你把我扶回宿舍,并不斷安慰我。那幾天,我寸步難行,你每天幫我打飯,扶我上廁所,從教室?guī)Щ鼐毩?xí)給我做……看著你忙碌的身影,我只想說(shuō):有你真好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年時(shí)光就這樣過(guò)去了,但這些往事會(huì)在我心中永遠(yuǎn)銘記,這就是校園生活里的甜,這就是校園永遠(yuǎn)的味道。

校園的生活作文 篇3

  當(dāng)清晨的太陽(yáng)冉冉升起,當(dāng)桂花樹(shù)的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),當(dāng)落葉鋪滿整個(gè)操場(chǎng),我們開(kāi)始了新的一天愜意的校園生活。

  雖然我的校園生活有時(shí)并不像我預(yù)想的那么完美,但正是這不完美的校園生活帶給了我不一樣的`驚喜,讓我每天都開(kāi)心快樂(lè)。

  校園的清晨,到處都能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲,你還可能會(huì)看到另一番風(fēng)景,有的同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),有的同學(xué)會(huì)分角色讀書(shū),這樣的早讀課好像是一首交響曲,讓人情不自禁地陶醉在其中。

  課間,你會(huì)看到有些同學(xué)像鳥(niǎo)兒一樣在操場(chǎng)上自由地奔跑;有些同學(xué)會(huì)拿著一本課外書(shū)在大樹(shù)下津津有味地讀著;有些同學(xué)會(huì)聚集在一起討論一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題互相提高自己的成績(jī);有些同學(xué)會(huì)利用課間做幾道課外習(xí)題或看幾篇優(yōu)秀作文;還有些同學(xué)會(huì)去辦公室問(wèn)老師一些自己在學(xué)習(xí)上搞不懂的問(wèn)題。

  課堂上,你會(huì)看到學(xué)生們收起了貪玩的心,正在專心致志地聽(tīng)老師講課,生怕漏聽(tīng)一個(gè)字。當(dāng)老師要找同學(xué)回答問(wèn)題時(shí),許多同學(xué)都舉手,積極回答問(wèn)題,老師見(jiàn)這一情景只好挑幾個(gè)成績(jī)差的來(lái)回答問(wèn)題,同學(xué)們?cè)谡n堂上的積極發(fā)言也許就是學(xué)生對(duì)老師的回報(bào)吧。

  晚自習(xí),你會(huì)看到學(xué)生們正在獨(dú)立完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),雖然學(xué)生們學(xué)習(xí)了一天,但是他們?nèi)宰巫尾痪氲貙W(xué)習(xí),這足以表明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。有時(shí)他們會(huì)互相討論問(wèn)題,但考慮到其他同學(xué)正在認(rèn)真學(xué)習(xí),他們會(huì)自覺(jué)地降低音量。對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們會(huì)抓住一切可以利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)解開(kāi)疑問(wèn),以免帶著問(wèn)題回家。

  “你第一天把一個(gè)問(wèn)題帶回家,你第二天再把一個(gè)問(wèn)題帶回家,日復(fù)一日,年復(fù)一年,你的問(wèn)題只會(huì)增加并不會(huì)減少,那樣只會(huì)讓你越來(lái)越討厭學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,真是百害而無(wú)一利!”這是一位老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,這句話警示我千萬(wàn)不要把問(wèn)題帶回家,到最后吃苦的還是自己。

  這就要是我的校園生活,雖然它很簡(jiǎn)單,但我就是喜歡這樣的校園生活。

校園的生活作文 篇4

  在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自我哪里還需要改善,哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)光去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)光去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)光,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

  可校園生活也是完美的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ,一句體貼的問(wèn)候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的.,在悲哀的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開(kāi)心的時(shí)候,他們總能和我們一齊分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書(shū)的看書(shū),曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無(wú)憂無(wú)慮的課間生活。

  校園生活完美,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們務(wù)必要經(jīng)歷這些,務(wù)必要在這些東西中成長(zhǎng)。

  期盼著,期盼著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

校園的生活作文 篇5

  我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂(lè)的生活、成長(zhǎng)。

  每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學(xué),與同伴們說(shuō)說(shuō)笑笑走出校園。

  在校園的學(xué)習(xí)生活中,我很快樂(lè),因?yàn)橛欣蠋熛ば牡幂o導(dǎo),同學(xué)們熱情地幫助,我學(xué)習(xí)的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂(lè),因?yàn)橥瑢W(xué)伙伴和我一起玩,感到無(wú)比歡喜。因?yàn)檫@些偶會(huì)我成長(zhǎng)的.旅途才更有意思。

  還記得在學(xué)校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的皮膚,老師則第一時(shí)間把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們也都趕過(guò)來(lái)圍著我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學(xué)們玩,不小心被一個(gè)小石頭給勾倒了,同學(xué)們趕緊把我扶到老師的辦公室里,看到同學(xué)們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂(lè)。

  在這個(gè)校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂(lè)的時(shí)候,這種悲傷往往會(huì)從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂(lè)得生活……

校園的生活作文 篇6

  轉(zhuǎn)瞬光陰,似水流年,四年的大學(xué)生活匆匆而過(guò),作為一名畢業(yè)生,在踏上新的征程之際,總會(huì)回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的一段路。四年的大學(xué)生活,酸、甜、苦、辣,盡在其中,但我仍然稱其為“幸福時(shí)光”。因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更多的是給予了我收獲的喜悅。大學(xué)生活是一個(gè)自我磨練的過(guò)程。在大學(xué)時(shí)光中,若沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,沒(méi)有經(jīng)過(guò)辛勤的付出,我們的人生將毫無(wú)意義,就如同繭沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎而永遠(yuǎn)不會(huì)變成美麗的蝴蝶,河蚌沒(méi)有經(jīng)過(guò)礫沙的一次次磨練而永遠(yuǎn)不會(huì)孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂(lè)的地方;大學(xué)是一生中儲(chǔ)備知識(shí)、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。

  作為一名大學(xué)生,我一直把學(xué)習(xí)擺在第一位。我們什么時(shí)候都不能忘記自己的學(xué)生身份,不能荒廢學(xué)業(yè)。我想大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中的學(xué)習(xí)最大的區(qū)別就是它不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí),盲目過(guò)分的追求考試高分,更重要的是對(duì)知識(shí)的真正理解和積累,如涉獵有關(guān)專業(yè)書(shū)籍、報(bào)紙、雜志等等。大學(xué)中的學(xué)習(xí)是廣義上的學(xué)習(xí),是圍繞如何提高自己的綜合能力而進(jìn)行的學(xué)習(xí),你可以根據(jù)個(gè)人興趣學(xué)習(xí)各種知識(shí),豐富自己。大學(xué)的'學(xué)習(xí)是廣泛而自由的,它靠的是自覺(jué)。

  我心中最大的遺憾就是在學(xué)業(yè)上沒(méi)有能夠得到繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),我也深知這個(gè)機(jī)遇是通過(guò)自己努力才能獲取的。但我相信自己:失敗只是暫時(shí)的,盡管失敗確實(shí)是令自己非常痛心的。雖然沒(méi)有能夠考取研究生,但是我曾奮斗過(guò),我的付出也得到了回報(bào),在豐富的大學(xué)生活中我已經(jīng)成功地展示了自己,向周圍的人證明自己的存在,也證明了我是一個(gè)勤奮、勇于進(jìn)取的人。現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最重要的是要把握好今天,展望未來(lái),努力創(chuàng)造自己的人生。

  我在四年的大學(xué)生活中,曾經(jīng)先后擔(dān)任了舍管委員、班級(jí)團(tuán)支書(shū)、人文與公共管理學(xué)院04屆學(xué)生會(huì)副主席兼學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)等學(xué)生干部職務(wù),還做了一年的學(xué)生兼職輔導(dǎo)員。在做學(xué)生干部的過(guò)程中我體會(huì)頗深:首先作為一名學(xué)生干部要擺正自己的位置,學(xué)生干部的職責(zé)就是要為同學(xué)服務(wù),要想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急,為同學(xué)辦實(shí)事,才能贏得同學(xué)們的理解和信任,才能更好地開(kāi)展工作。

  在脫離了父母的四年大學(xué)生活中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)了如何與他人融洽相處。來(lái)到大學(xué),我才真正體會(huì)到生活的真正含義。天南地北的八個(gè)陌生人,因?yàn)椤按髮W(xué)”兩個(gè)字走到了一起,形成了我的一個(gè)新家。大家同吃、同住、共同學(xué)習(xí)、共同娛樂(lè)。我們從陌生人變成朋友,

校園的生活作文 篇7

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,20xx年的課程已經(jīng)結(jié)束了,在過(guò)去的一年里,我在學(xué)校里度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的日子,特別是有一節(jié)科學(xué)課令我難以忘懷。

  那是上學(xué)期的一節(jié)科學(xué)課,老師走進(jìn)了教室。我見(jiàn)老師竟然什么工具也沒(méi)帶,心想:這節(jié)課會(huì)干什么呢?突然,我想起上次老師讓我們準(zhǔn)備賽車,要舉行賽車比賽。難道這節(jié)課就要比賽賽車了嗎?果然不出我所料,老師一進(jìn)教室就說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)比賽賽車!”“耶!”同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。老師見(jiàn)我們高興成這樣,便笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們的賽車比賽活動(dòng),由帶了車子的同學(xué)到操場(chǎng)上比賽,看誰(shuí)的.賽車速度最快,如果沒(méi)有帶車子的就當(dāng)觀眾在一旁觀看。”雖然,我的賽車沒(méi)帶,但是,我也很“出發(fā)嘍!”同學(xué)們跟著老師一同來(lái)到了操場(chǎng)的主席臺(tái)上。我們一到操場(chǎng)的主席臺(tái),各組帶了車子的同學(xué)便迫不及待拿出自己的賽車,有電力賽車;有拉力賽車;有靠推動(dòng)的賽車;還有……賽車手們按順序排整齊。賽車比賽馬上就要我心里可高興了,隨著周圍越來(lái)越多的同學(xué)發(fā)出了“噢,加油、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油,我也為我的好伙伴加油了,老師一聲令下:“預(yù)備,”我們都很興奮,不停地喊著:“加油!加油!”賽車一起出發(fā),結(jié)果是可想而知了,電力賽車的選手獲得了第一名。我想:得到名次的同學(xué)心里一定都很高興。老師給第一、二、三名發(fā)了獎(jiǎng)品,給參與了的同學(xué)都獎(jiǎng)了一個(gè)本子。我們的玩耍也很

  學(xué)老師講三棱鏡能將陽(yáng)光分解成彩虹時(shí)。剛和同桌都不太相信,在一次偶然的情況下,我突然看見(jiàn)湛率的一支自動(dòng)鉛筆上有一個(gè)有棱角又透明東西很像三棱鏡,這時(shí)一束陽(yáng)光照射在上面,在桌子上顯現(xiàn)出一片彩虹。我非常驚訝,馬上告訴了湛率,她也目瞪口呆。我想:一定是那個(gè)玩意起到了三棱鏡的作用,看來(lái),天空之所以可以出現(xiàn)彩虹,一定是雨水也起到了三棱鏡的作用。這下,我不得不相信三棱鏡能分解陽(yáng)光了。

  在上課的時(shí)候,我們認(rèn)真仔細(xì)的聽(tīng)課;在下課的時(shí)候,我們玩的游戲多姿多彩。在學(xué)校度過(guò)的時(shí)光有時(shí)很快樂(lè),有時(shí)也很難過(guò),但校園生活豐富多彩,我愛(ài)我的校園。

校園的生活作文 篇8

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過(guò)了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。我已經(jīng)四年級(jí)了,時(shí)間像流水一樣嘩嘩地流著,我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)聽(tīng)話的小學(xué)生,從一年級(jí)的愛(ài)胡鬧的孩子,成了一個(gè)能判斷是非的人,在我的身邊也有了許多好朋友,發(fā)生了許多快樂(lè)又有趣的事,回憶起我們班一次去摘草莓,真是讓人難忘。

  記得那一天下午,我們做著大客車去草莓園,在路上車?yán)飩鱽?lái)了我們的'歡聲笑語(yǔ),大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí),終于到了。我們都準(zhǔn)備隨時(shí)大顯身手,我們隊(duì)找了一座有許多許多又大又紅的草莓棚,便開(kāi)始摘了,我迅速的向下望去,從碧綠的葉子里有幾顆紅紅的大草莓,便變快速地摘了起來(lái),怕別人在我面前找到得更好,可是,因?yàn)橹幌蛳驴粗,不一?huì)兒,頭就撞了幾下,是因?yàn)榭臻g小,一抬起頭,就撞住了,但是,為了找到更紅的,只有犧牲一下頭了,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于摘了滿滿一籃,又和隊(duì)友炫耀了一下。最后,稱了一下重量,買了我們摘得草莓,便于大家上車,向回去的路前進(jìn)了。

  這就是我們的校園生活,充實(shí)而又快樂(lè),開(kāi)心而又難忘,我希望我以后的校園生活,會(huì)更加快樂(lè),更加五彩繽紛。

校園的生活作文 篇9

  朝陽(yáng)做伴,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉動(dòng),宛如天籟。讀書(shū)聲,朗朗上口。這一些,堪比夏日不經(jīng)意間吹過(guò)的清風(fēng),正所謂“徐徐清風(fēng),鮮衣怒馬少年郎”。這便是校園的生活。

  有人給我規(guī)劃過(guò)未來(lái),她說(shuō)我最好上完大學(xué)去考教師證,希望我一生都在校園里度過(guò);她說(shuō)校園很美好,承載著各式各樣的夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航;她說(shuō)校園是這個(gè)世上最神圣最純潔的地方,我在這個(gè)地方永遠(yuǎn)不會(huì)感受到社會(huì)的險(xiǎn)惡。

  可是近來(lái)一些關(guān)于教育負(fù)面新聞的信息不絕于報(bào)端媒體——群毆教師、學(xué)生溺水、校園暴力行兇、跳樓割腕自殺……不計(jì)其數(shù)。我也看過(guò)一部微電影,名字已經(jīng)記不清了,但內(nèi)容還在腦海里依據(jù)清晰,大致是這樣的“一名高中生,仗著自己爺爺是校長(zhǎng),經(jīng)常帶著幾個(gè)小痞子毆打?qū)W生,有一名學(xué)生天天過(guò)的與世無(wú)爭(zhēng),可偏偏也遭到了毒手,腦袋磕到了石頭上,磕成了腦震蕩。本來(lái)就是單親家庭的她連帶著那幾個(gè)小痞子的家庭就這么毀了,而主謀卻因?yàn)闋敔斒切iL(zhǎng)依舊逍遙法外!

  造成主謀這種脾氣性格的`原因就是父母的離異,可現(xiàn)在但凡孩子出了問(wèn)題,社會(huì)輿論總是嫁禍與老師、嫁禍與教育。從來(lái)就沒(méi)有人去思考一個(gè)問(wèn)題,那就是孩子的教育不單單是學(xué)校的事情,還有社會(huì)教育,更重要的是還有家庭教育。

  當(dāng)今社會(huì),教育不是萬(wàn)能的。雖然校園惡霸那么多,但也只是少部分,校園的美好依然在,就好比我的校園生活,非常燦爛。我本來(lái)就喜歡熱鬧,喜歡笑,在學(xué)校里常常笑的肚子抽筋,更何況學(xué)校里還有好朋友,什么不能跟他們說(shuō)呢?我的校園生活就是難過(guò)時(shí)有人逗笑,心事有人分享,生病有人著急,放學(xué)有人陪著,生日有人祝福。

  更何況我在班里坐的位置,左右都是腹黑,斜前方都是老友,后邊一個(gè)奇葩,前邊一個(gè)黑屏,而我就只負(fù)責(zé)笑,開(kāi)心就好。這樣的校園生活都讓我樂(lè)不思蜀了。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是那句“四海為家,比比皆是客,數(shù)數(shù)都是友,好不容易相遇,交的就是心。”也不負(fù)王勃說(shuō)的‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰’啊。

  這還僅僅是班里的事,學(xué)校里發(fā)生的好人好事都數(shù)不勝數(shù)了,可見(jiàn)校園還是以前的校園。只要學(xué)校,家長(zhǎng)和社會(huì)都相互留意,避免校園暴力還是指日可待的。

  踏著夕陽(yáng),伴著鳥(niǎo)鳴,與朋友手挽著手說(shuō)說(shuō)笑笑的回家。夜空的花,散落在你身后,幸福了我很久,值得去等候,于是我心狂奔從黃昏到清晨,成黑夜的彩虹,成月光的清風(fēng)。

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