校園生活讓我陶醉作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的校園生活讓我陶醉作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　那一陣陣讀書聲，那一聲聲歡歌笑語，那一張張笑容，出現(xiàn)在校園里，讓人沉醉……——題記

　　早晨，還沒進校園就聽到了朗朗的讀書聲．細聽那聲音：有扯著嗓子大聲朗讀的，有細聲細語的柔美朗讀，還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲，就像一支雄壯的隊伍在演奏，多麼么讓人沉醉呀！我也拿出英語書，加入了這支隊伍．

　　下課了，同學們在操場上快樂地玩耍，就像是一群小鳥，歡快地飛來飛去．有跳繩的，有比跳遠的，甚至還有玩老鷹捉小雞的……多快活呀！雖然都是初一的學生了，但是同學們還是有小孩子天真的樣子．放松放松也會使生活變得豐富多彩．我看見他們玩，我自己好像也很興奮，我沉醉在其中．

　　課間，同學之間難免會有一些摩擦碰撞．有一次，我看到了這樣一幕．有一位同學不小心撞到了另一位同學，那位同學連忙說：＂對不起！我不是故意的！＂那位被撞到的同學并不是破口大罵，而是微笑著擺了擺手說：＂沒關(guān)系�。⒄f完，兩人相對一笑，又回到自己的班級．多么小的一件事呀，但卻體現(xiàn)了同學之間的情誼．我又沉醉在了這友好的氣氛中．

　　上課時，同學們很活躍地回答問題．這不，老師剛提了一個問題，同學們就像是誰要搶他的飯碗似的，都爭先恐后地舉手回答問題．老師看了這種情形，只好挑幾個差一點的學生回答，不過，老師是很興奮的．這也是同學們對老師的報答吧！

　　教師節(jié)到了，同學們都拿著各式各樣的禮物去祝賀老師．但老師說：＂這些禮物并不是最好的，只有好的成績才更能讓老師欣慰呀�。⒂谑�，同學們就考好成績來報答老師，這時，老師的臉上就會有燦爛的笑臉．多讓人沉醉的笑臉呀！

　　校園，我們快樂成長，快樂學習的地方．我愛校園！

　　校園，你讓我沉醉，我愛你！

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