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校園的生活作文范例[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的校園的生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的生活作文 篇1
初中的校園生活是緊促而充實(shí),多姿多彩的。這么有“人情味”的校園生活,給我的人生增添了一份色彩。
人
“叮鈴鈴……”“下課了!”不知是哪位同學(xué)叫了一聲,其他同學(xué)也跟著和起來(lái),一片嘈雜的聲音。隨著這片聲音落下,教室里立刻活躍了起來(lái),有的專(zhuān)心致志做作業(yè),有的在向老師探討問(wèn)題,有的在位子上休息,有的出去曬太陽(yáng),有的圍著講臺(tái)上看東西,有的在一起玩游戲,真是豐富多采。“叮鈴鈴”隨著鈴聲的'落下,我們又進(jìn)入到充滿知識(shí)的課堂學(xué)習(xí)。
情
今天,我們得知鄭老師——我們的體育老師要走時(shí),我們都很傷心,我們和鄭老師上了最后一堂體育課。開(kāi)始,我們都很開(kāi)心,直到鄭老師要走時(shí),我們那不爭(zhēng)氣的淚水涌了出來(lái),掛在我們的臉頰,一雙雙紅紅的眼睛,望著鄭老師,我們哭了,哭得很傷心。看到鄭老師那樣的不舍,我們更不舍,我們一路從操場(chǎng)把鄭老師送到了等車(chē)的地方,我盯著他的眼睛看,從他的眼里看到了一絲絲的不舍,看到了依戀。鄭老師他走了,但是他帶給我們的快樂(lè)時(shí)光我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)。
味
初中的生活是多味的,種種不同的味道交織成了我的快樂(lè)的校園生活。
體育節(jié)上,我們班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)大展身手,讓別班對(duì)我們刮目相看。大課間們?nèi)鄨F(tuán)結(jié),一起努力,拿到了第一名,當(dāng)時(shí)我很開(kāi)心很高興,因?yàn)槲覀兊母冻鰶](méi)有白費(fèi),當(dāng)廣播里播出我們是第一名時(shí),我們?nèi)嗵似饋?lái),為自己喝彩,為自己鼓掌。我們高舉著班旗,昂首闊步的走出了操場(chǎng),我們一路上有說(shuō)有笑,心中充滿了驕傲與自豪。這樣的甜甜的味道是我們用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那種甜甜的味道是那么美妙,那種味道讓我的心靈得到灌溉。
這就是我多姿多彩又富有“人情味”的校園生活。
校園的生活作文 篇2
“紫菱,知道你去地球的目的嗎?”“我知道,不過(guò)……”“不過(guò)什么?”“我想帶巧琳一起去!薄澳闳ゾ腿パ!帶著個(gè)女仆做什么?”“我要她陪我去地球,不然……我會(huì)寂寞的。”“好吧!批準(zhǔn)!”“謝謝母后!”
她們坐著飛船來(lái)到了地球,“哇!這里就是地球啊!好漂亮!”“公主……”紫菱捂住了她的嘴,“在這里,你叫我小姐!”“是,小姐。”“不不不,你還是直呼我的大名好了!”“公主,不行。 薄肮鹘心阍鯓幽憔驮鯓!”“呃?母后?你怎么來(lái)了?”“我要把這條‘魔法水晶鏈’給你戴上!薄巴!好漂亮的項(xiàng)鏈。 薄斑@是一條魔法鏈,還有,千萬(wàn)不能用魔法對(duì)付人類(lèi)!還有,不可以取下來(lái),否則,你會(huì)魔法全失,如果你要聯(lián)系我,就用這個(gè)魔法手鐲吧!切記!”
“好了,各位同學(xué),我們班今天新轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)同學(xué)!薄按蠹液茫∥沂墙鹱狭,老師,還有我的朋友,金巧琳!薄巴郏∷烧媸瞧!長(zhǎng)著一頭金黃色的卷發(fā),還戴著一個(gè)小皇冠,手上戴著一個(gè)特別特別漂亮的手鐲,穿著一身潔白色的短裙,穿著一雙潔白的皮鞋,上面還有一朵小花,簡(jiǎn)直就是一個(gè)公主!”“好了,你就坐在李靜蓮的'旁邊吧!”“那……巧琳。”“她就坐在張欣雨的旁邊。”“可是,老師,李靜蓮是誰(shuí)呀?”“是我!”一個(gè)少女站了起來(lái)。
下課了,紫菱坐在她的位置上發(fā)呆,“喂!金紫菱!”“呃?誰(shuí)叫我?”“我是李靜蓮。”“哦,原來(lái)是靜蓮?什么事?”“你難道想悶在這里嗎?我們出去玩吧!”“可是……對(duì)了!你幫我告訴全班同學(xué),因?yàn)榻裉焓堑谝淮我?jiàn)面,所以,我要邀請(qǐng)全班同學(xué)到我家做客!”“好啊!我馬上去!薄肮鳌薄敖心悴灰形夜骼玻〗形易狭!”“紫菱,我呆在這里真是不好玩,要不,我們玩‘變顏色’的游戲吧!”“不行,母后告訴過(guò)我,不可以在地球上使用魔法的。”“哦。”巧琳失望的回去了。
接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)看下回。
……
校園的生活作文 篇3
我們的校園,一年四季都非常美麗.
春天,校園里生機(jī)勃勃.剛睡醒的小草,迫不及待地探出小腦袋,愜意地享受微風(fēng)的撫摸和親吻.宣傳欄下的麥冬、花壇里的黃楊,也換上了漂亮的綠裝,神氣地向別人打著招呼.圍著升旗臺(tái)的向陽(yáng)花,在陽(yáng)光的邀請(qǐng)下羞澀地露出臉兒,引來(lái)蜜蜂嗡嗡地穿梭其間.脫下棉襖的孩子們,快活地做游戲或大聲喊叫,完全沉浸在美好的春光里.
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭.在熾熱陽(yáng)光的照耀下,棕櫚樹(shù)展開(kāi)了一把把蒲扇,讓夏姑娘刷上深深的墨綠色,泛出柔滑的光澤,為學(xué)生送上一片陰涼.挺立的廣玉蘭,開(kāi)出一朵朵雪白的花.吸吸鼻子,可以聞到它散發(fā)出的'陣陣清香.三葉草也不甘示弱地抬起頭,用盡全力張開(kāi)小小的心形葉片,給校園增加一些點(diǎn)綴.此時(shí),校園似乎成了一個(gè)活力四射的少年,蹦跳著,渾身有使不完的勁.
秋天,校園里涼風(fēng)習(xí)習(xí).操場(chǎng)旁的樹(shù)葉被染成金色,打算回報(bào)大地母親.秋風(fēng)郵差把它們一個(gè)接一個(gè)地送上特快郵車(chē),它們?cè)诳罩刑疠p盈美妙的舞蹈,準(zhǔn)備踏上歸途.樹(shù)葉落在地上發(fā)出輕微的沙沙聲,好像在說(shuō):“我們又回家啦!”
冬天,校園里白雪皚皚.雪地上靜悄悄的,只有教學(xué)樓仍佇立在風(fēng)雪中沉思,回味著一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,憧憬著來(lái)年的新生活.在這美麗的校園里,我們一天天長(zhǎng)大,我愛(ài)我們的校園!
校園的生活作文 篇4
她們來(lái)到了一顆樹(shù)下,“美玲,我沒(méi)有得罪你,你為什么要冒充我呢?”“因?yàn)槲液芗拍薄澳恰覀兛梢宰雠笥褑?”“可以。 泵懒嵛⑿Φ幕卮。“那……你很寂寞,為什么要冒充我?”“因(yàn)槲业哪负笏蛔屛页鰜?lái)學(xué)習(xí)……我在那個(gè)宮殿里,好幾次想逃出去,可是……”“都沒(méi)有成功?”紫菱微笑著問(wèn),美玲一陣苦笑,隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,所以……所以我就想變成你的樣子……對(duì)……對(duì)不起……”“沒(méi)關(guān)系?”紫菱微微笑的說(shuō)!爸x謝!”“那……你在這里和我一起學(xué)習(xí)吧!”“好!剛才的事……”“就當(dāng)作……就當(dāng)作我們?cè)谂啪氃拕“桑 薄昂玫,那我該叫什么名字呢?”“呃……你就叫吳美玲吧!”“好!”“我們走吧!”“恩恩!”美玲興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她們回到了教室,‘丁零丁零’,下課了!“紫菱!”靜蓮拍了一下紫菱的肩膀,“什么事?”“你不是說(shuō)要帶我們?nèi)ツ慵易隹蛦幔俊薄拔摇摇矣袉?”“你沒(méi)有嗎?”紫菱看了一眼美玲,說(shuō):“那……你們跟我來(lái)吧!”“記憶真差!”“誰(shuí)?”“你已經(jīng)知道了!”“我們認(rèn)識(shí)嗎?”“說(shuō)你的記憶差,還真差了!”“你是誰(shuí)呀?”“我!就是大名鼎鼎的林曉天!”“哦!薄芭?你就這么點(diǎn)兒反映?”“你們跟我來(lái)吧!”“你……你你你!”“你什么你?再不走你就‘掉隊(duì)’了!”“切!”
她們來(lái)到了一座‘宮殿’前,“好了,到了!薄巴!紫菱!這座宮殿是……就是你的家啊?”“宮殿?呵呵,是!這就是我的家,請(qǐng)進(jìn)吧!”紫菱開(kāi)心的.說(shuō)!扒!就會(huì)炫耀!”曉天輕蔑的說(shuō)!拔梗×謺蕴!你小心點(diǎn)兒!你把我們家小姐惹急了,你就完了!”巧琳說(shuō)!八悄愕男〗!”“是啊!很奇怪嗎?”巧琳說(shuō)完后就走了。“難道不奇怪嗎?”曉天自言自語(yǔ)。“呃?紫菱!你家里怎么什么也沒(méi)有?”“呃……你們……先……先出去一下!”“哦!”“公主,她們都出去了!薄昂玫摹DХㄋф,——花之魔法——!家具——盛開(kāi)——!”紫菱家里立刻撲滿了精美的家具,“好了!請(qǐng)進(jìn)!”“哇!才這么一會(huì)兒的工夫,你家里就……就變的這么漂亮?”
在紫菱家里會(huì)發(fā)生什么事呢?請(qǐng)看下回。
校園的生活作文 篇5
校園生活似一幅畫(huà),畫(huà)里有我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影……
清晨,同學(xué)們伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),踏進(jìn)神圣的校園,開(kāi)始了早讀,聽(tīng),校園內(nèi)外,到處都是朗朗悅耳的讀書(shū)聲,一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了!
課上,同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走,老師就象是裝滿知識(shí)的大海,同學(xué)們則象海綿一樣不斷地汲取知識(shí),在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩鬧,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是五花八門(mén)啊!
同學(xué)們最喜歡的'就是體育課了,在體育課上,他們經(jīng)常跑得大汗淋漓。同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下顯得格外耀眼。在籃球場(chǎng)上,也經(jīng)常有想要大顯身手的同學(xué),看,他們?cè)谫u(mài)力地練習(xí)著,希望有朝一日能夠勇奪桂冠。
一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了,同學(xué)們滿載著一天的收獲,有秩序地走出校門(mén),然后走上那條熟悉的林蔭小路,回到那美好的家園。
校園生活是開(kāi)心的、快樂(lè)的;是天真、無(wú)邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里,有一張張熟悉的笑臉,有一句句親切的話語(yǔ),有一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑。