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校園的多彩生活作文(精華30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的校園的多彩生活作文(精華30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的多彩生活作文 1
我們的校園生活豐富多彩,在學(xué)校的每一天都很開心,但是,我認(rèn)為在學(xué)新的韻律操的那幾天是最開心的。
到了五月份,我們抓緊訓(xùn)練韻律操,我們每天都來到操場,先把之前學(xué)過的舞步復(fù)習(xí)一遍,然后又開始學(xué)新舞步。老師先告訴我們要怎么做,然后找同學(xué)教我們做。那幾個(gè)同學(xué)的動(dòng)作輕盈優(yōu)美,就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,我們看得都入了迷。該我們做了,我們要一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué),看起來很簡單的動(dòng)作,可是輪我們做起來卻很難。有的.動(dòng)作我們不但總是做不會(huì),還老是做錯(cuò),有些動(dòng)作做起來,我們老是東到西歪、洋相百出,有些同學(xué)看見了,不由自主地笑出了聲,還有些同學(xué)不好意思臉紅了起來,老師看見我們手忙腳亂的樣子,也跟著大聲地笑了出來。
不知不覺中,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了,有不少同學(xué)初步學(xué)會(huì)了一些動(dòng)作,今天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了,我們又渴又累,但是我們還是十分的快樂,因?yàn)槲覀冇謶?zhàn)勝了一個(gè)困難,又得到了一次鍛煉!向成功又邁進(jìn)了一大步,感謝我們的老師,感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導(dǎo)。
校園生活是每個(gè)孩子們都向往的,必須要經(jīng)歷的,它豐富多彩,有歡樂,有難過,是一生中最難忘的。
校園的多彩生活作文 2
從小到大,校園生活就像一部多姿多彩的電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這部電影,因?yàn)橛心、有我、有他而變得多姿多彩。是緣分,讓我們相聚在一起。我們迎著朝陽,盡情揮灑我們的青春,讓校園生活成為我們記憶中最美好的篇章。
一中分校環(huán)境十分優(yōu)美,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,花壇中五彩繽紛的小花,嫩綠的小草,隨著風(fēng)的吹動(dòng),散發(fā)出迷人的清香,令人陶醉不已。漫步在這清新的校園里,在和風(fēng)中接受陽光的沐浴,在細(xì)雨中接受它的溫柔洗禮,這種感受實(shí)在妙不可言。
清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室,自覺地?cái)[出作業(yè)。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有幾個(gè)同學(xué)還沒有朗讀,但在科代表的管理下,所有同學(xué)都大聲地朗讀著,成了校園中不可缺少的一段交響曲。一天的校園生活就這樣開始了。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,在另一個(gè)世界里感受陽光,感受世界的多姿多彩。
課間的生活是愉快的。走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞風(fēng)景;教室里,有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……
在緊張的學(xué)習(xí)之中,我們學(xué)校還安排了許多有益的活動(dòng)來拓寬學(xué)生們的視野,使同學(xué)們都能全面發(fā)展。比如,朗誦比賽,讓同學(xué)們鍛煉口才;運(yùn)動(dòng)會(huì),既讓我們增強(qiáng)了體質(zhì),又增進(jìn)了友誼。
我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ腵面孔;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與安慰。在我們成功的日子里,我們吹呼著,一起享受這種快樂;在我們失敗的日子里,我們互相鼓勵(lì),一起努力。當(dāng)然,這些成功與失敗的日子中,老師都陪伴著我們。老師像一盞明燈,指引著我們做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
同時(shí),校園的生活也讓我懂得了堅(jiān)持不懈。每天我們都堅(jiān)持跑操:“一二一,一二一”熟悉的口號載著我們的汗水。這要是以前,我必定受不了,可當(dāng)我真正融入到校園的生活時(shí),才發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)中,任何一個(gè)小小的放棄,都會(huì)讓我們落后,是一次次的堅(jiān)持讓我懂得了對任何一件事都要竭盡全力,才能夠讓自己腳下的每一步都堅(jiān)實(shí)深固。
校園是一個(gè)神奇的地方,記錄著我們的風(fēng)風(fēng)雨雨,承載著我們的回憶,校園的生活看似平靜如水,但水下卻是無與倫比的美妙世界。
校園的多彩生活作文 3
校園生活是豐富多彩的。而學(xué)校是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場所。在學(xué)校這塊純潔的凈土上,教師用他們辛助的汗水播種著希粱。學(xué)生用他們聰明的才智收獲知識的碩果。校園生活為學(xué)生提供了豐富的素材。是學(xué)生創(chuàng)作的源泉。
反映校園生活的作文,我們不僅可以寫廣大中學(xué)生豐富多彩的校園生活。也可以寫濃厚的師生悄誼、緊張豐富的學(xué)生生活、平等互助團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)友情。還可以寫教育教學(xué)改革的新訊息。也就是說,從反映校園生活的作文中可以看出新時(shí)代中學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)代教師的形象,新型的師生關(guān)系,現(xiàn)代豐富多彩的課堂生活。那么,這些紛繁復(fù)雜的材料我們該如何選材呢?文學(xué)大師茅盾曾經(jīng)說過:。園藝家常常把太多的'落曹摘去,只留下二三個(gè)。這樣就得到了特別大的花朵:這個(gè)比喻大致可以說明創(chuàng)作過程中剪裁的必要。我們圍繞中心選擇材料后,還要根據(jù)表達(dá)中心的需要確定哪些材料是主要的,要詳寫,哪些材料是次要的,要略寫,以突出文章的中心。詳寫?梢杂迷敿(xì)的敘述再現(xiàn)事悄的過程,給讀者留下探刻的印象。突出中心事件;也可以通過細(xì)致的描寫,刻畫人物的形象,突出主要人物。略寫是為了使文章脈絡(luò)清晰,敘述清楚。詳略要相輔相成,怡到好處。不能有詳無略;蛴新詿o詳,使文章如漣水賺或策冗拖沓,影響了文章的表達(dá)。
寫校園生活的文章多半是記敘文,相當(dāng)多的是以記事為主的文章。那么,如何使自己的敘述有條理呢?最重要的一條就是安排好敘事的順序。先叔述什么,后敘述什么。這樣條理就會(huì)清楚了。如敘述一件事。無淪它是簡單還是復(fù)雜,都要有起因、經(jīng)過、結(jié)果這樣一個(gè)完整的過程。在敘述一件事情時(shí),必須先把這件事的來龍去脈弄清楚,然后按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序來敘述。如果敘述幾件事悄。就必須先理出這幾件事情相互間的關(guān)系,這種聯(lián)系成表現(xiàn)為性質(zhì)上有同有異,或表現(xiàn)為時(shí)間上有先有后。要說清楚先后聯(lián)系的幾件事情,可以按照事情發(fā)生的先后順序來寫,即采用順敘的方法;為了突出中心事件,也可以把敘事的高潮或結(jié)局放在文章的開頭,整箱文章采用倒敘的方法;還可以在敘事的過程中適當(dāng)?shù)卮┎迤渌嘘P(guān)內(nèi)容。不管運(yùn)用哪一種記敘的方法。都應(yīng)當(dāng)符合表現(xiàn)中心的需要。
學(xué)生和老師是學(xué)校的主人。在反映校園生活題材的作文中,有相當(dāng)一部分是寫人的記敘文。這些作文的主人公當(dāng)然就是學(xué)生和老師。
校園的多彩生活作文 4
“叮,!,隨著清脆的鈴聲,我們走出考場。期未考試結(jié)束了,這也意味著我的四年級生產(chǎn)即將結(jié)束。等到9月份回到校園時(shí),我就要成為五年級的小學(xué)生了;貞浺幌逻@學(xué)期發(fā)生的事,才發(fā)現(xiàn)本學(xué)期我參加了那么多項(xiàng)的活動(dòng),也正是這些活動(dòng),讓我的生活充滿了歡樂、情趣。
活動(dòng)一
為迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì),我榮幸地被選為校鼓號隊(duì)隊(duì)員。每天下午放學(xué)后,我們要在學(xué)校練上差不多一個(gè)小時(shí)的鼓。當(dāng)時(shí)天氣熱,再加上背著鼓,所以我們每次練完鼓都是汗流浹背、腰酸腿痛。功夫不負(fù)有心人,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上,我們穿著鮮艷的衣服,神氣十足地站在操場上。當(dāng)音樂響起,我們便昂首挺胸地向前走,鼓錘上下翻飛,發(fā)出美妙的樂曲。同學(xué)們向我們投來羨慕的目光,而我們心中,也充滿了驕傲和自豪。
活動(dòng)二
四年級,我們夢寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里,我們第一次離開父母,過集體生活。在那里,我和同學(xué)們完成了許多項(xiàng)體能訓(xùn)練:飛奪“瀘定橋”、心心相印‘勇攀高峰,生平第一次動(dòng)手做飯。但最令我難忘的還是玩玻璃迷宮。我和幾個(gè)女生,還有班里最強(qiáng)壯的'男生“黃胖胖”一起進(jìn)去。本想著“黃胖胖”身高體壯,關(guān)鍵時(shí)候能給我們壯壯膽,誰料一進(jìn)去,就他最膽小,不時(shí)地尖叫。沒辦法,最后還是我?guī)讉(gè)女生把他圍在中間,才勉強(qiáng)走了出去。從此以后,我再也不覺得“黃胖胖”是多么強(qiáng)大了!
活動(dòng)三
又到一年的口算比賽。一直以來,我與口算比賽決賽無緣,最有希望的在去年比賽中,盡管我的準(zhǔn)確性是全班最高的,但因?yàn)樗俣缺葎e人慢了一點(diǎn)兒,又一次擦肩而過。今年的口算比賽,我在家反復(fù)練習(xí),在保證準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上提高了速度。終于,以全班第一名的成績代表班級參賽。幾年來的愿望得以實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)四
一二年級時(shí),我特羨慕當(dāng)值周生的學(xué)長們,那派頭、威嚴(yán)總讓我夢想。如今,我也如愿以償?shù)漠?dāng)上了值周生。我和另外一名同學(xué)檢查一年級。一年級的小家伙一下課就圍著我們,把他們撿到的東西交給我們,什么水杯、紅領(lǐng)巾……有的撿個(gè)皮筋也上交,真是太搞笑了,難倒曾經(jīng)的我也是如此這般。
打開腦海相冊,回憶一下以前發(fā)生的趣事,感覺十分美好。校園生活不再單調(diào),有很多項(xiàng)目等待著我去體驗(yàn)。
校園的多彩生活作文 5
我在雅塘村小學(xué)讀書,我喜歡學(xué)校豐富多彩的校園生活。早晨,一走進(jìn)校園就能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,下課了,校園里充滿著歡歌聲語。雅塘村小學(xué)是我的起跑點(diǎn)。
我們校園文化豐富多彩。我們舉行過隆重的寫字比賽,寫得好的字都張貼在班級的走道上,大家下課可以互相欣賞,還舉行了全校性“寫字操”和“武術(shù)操”的比賽。我們平常練字是利用中午的15分鐘練習(xí)的,是班主任教我們一筆一劃練的,這個(gè)學(xué)期學(xué)校還請了漢字?jǐn)M人書寫的創(chuàng)始人,鼎鼎大名的`“鐘克佩”老師,他以前可是教育局的局長呢!聽說外面有很多學(xué)校都想請鐘老師去教學(xué),他可忙不過來呢!鐘老師的教學(xué)方法靈活又有趣,我們都喜歡上他的寫字課,鐘老師在課堂上親切地對我們說要我們稱他為“鐘伯伯”,他是那么的和藹可親,我們都非常喜歡他。上完鐘伯伯的練字課后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的字都有了很大的進(jìn)步,班主任看到了我們的進(jìn)步也高興極了。
“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響起來了。同學(xué)們就像放飛的小鳥,飛快地跑出教本周,我們學(xué)習(xí)了做女工、制風(fēng)箏,并且還承擔(dān)了校園紅領(lǐng)巾文明崗值周工作,以及數(shù)不勝數(shù)的大大小小的事務(wù)。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作。
值周工作雖然“困難重重”,可在大家齊心協(xié)力之下,順利完成,交出了滿意的答卷。每天,小伙們都起了個(gè)大早,在晨霧繚繞的時(shí)候,就匆匆來到學(xué)校,掛上那鮮紅的綬帶,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。早晨寒風(fēng)刺骨,可內(nèi)心卻十分的欣喜若狂,像一棵棵筆挺的小白楊。手貼著褲縫,昂首挺胸,臉上帶著微笑,來人一看,就覺溫暖。遇見敬愛的老師們用一種欽佩、清脆的口吻問聲好;看見親愛的家長們用一種孝順、迷人的行動(dòng)幫助他;瞧見可愛的伙伴們用一種提醒、關(guān)心的言語告訴他;事事以身作則,事事熱心投入。
五個(gè)大隊(duì)委員們還共同商量探討了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),也列舉分析了同學(xué)們的不足,希望一起營造美好的校園氛圍。
在這辛苦并快樂的時(shí)刻,又迎來了女工活和制風(fēng)箏,兩大困難呈現(xiàn)在眼前,扎骨架,穿針線,頭腦風(fēng)暴就此上演。
放飛風(fēng)箏,放飛夢想,縫縫繡繡,創(chuàng)造心意,伙伴們一個(gè)個(gè)七零八落,讓人捧腹大笑而又意味深長……
困難、搞笑、快樂,齊聚一堂的一周,讓校園生活大變樣,變得豐富多彩,接下去我們用持之以恒來迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!
校園的多彩生活作文 6
大家的學(xué)校是一個(gè)五彩的樂園,是一個(gè)同學(xué)們向往的地方!
鮮嫩的綠色
綠色,是葉的顏色,它寄托著期望。在我的心中,綠色又是代表著一棵又一棵的小草與大樹。走進(jìn)校園,一棵棵挺拔的大樹站立在校道的兩旁,如一位位可敬的戰(zhàn)士,忠誠地守衛(wèi)著校園。在小花園的周圍,一棵棵翠綠的小草在微風(fēng)中搖擺著身子。瞧,一棵碧綠的柳樹下,一位溫順可親的女老師正攜帶一群低年級的小朋友學(xué)察看寫作文呢!老師講得手舞足蹈、神采飛揚(yáng),那些小不點(diǎn)都聽入迷了,有些歪著腦袋想在什么,有些拿著筆“沙沙”記住,他們在老師精心的指導(dǎo)下,遨游在常識的海洋里。我仿佛看到,綠色的小竹筍,在春雨的滋潤下,悄悄長高、長大……
沉默的藍(lán)色
藍(lán)色,一直是大海的象征,它象征著忠誠與寧靜。在大家的教室里,一幅幅藍(lán)色的窗簾,多像無邊無際的大海呀!它們是一般的,是平凡的,只是為了遮擋太陽光而已?墒,校園里沒了這一般的“窗簾”卻不可以,是它,默默無聞地為了大家服務(wù)著。
瞧,大家學(xué)校的維修工卓師傅正在501班的教室里忙碌地維修風(fēng)扇呢。無論是在炎熱的夏季,還是在寒冷的冬季,無論是在節(jié)假日,還是晚上,只須是學(xué)校什么教室的窗簾脫落了,還是衛(wèi)生間的水龍頭壞了,走廊的小燈泡不亮了,他都是在第一時(shí)間為大家維修好;保安室的三位保安叔叔,天天在學(xué)校門口輪值站崗,保持學(xué)校門口秩序。他們不怕苦,不怕累,為維護(hù)好校園的秩序默默地做奉獻(xiàn),他們多像這部分藍(lán)色的窗簾,他們的胸懷就像藍(lán)色的`大海。
忙碌的白色
白色,象征著純潔和真理。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶,想到了在黑板上默默奉獻(xiàn)的粉筆,更讓我想到了大家學(xué)校里最可愛的人——她們身穿白底紫條紋校服,深藍(lán)的裙子,像一群漂亮的天使。瞧,辦公室里,那位笑起來就有兩個(gè)小酒窩的老師正在教育班里的“小淘氣”呢,那親切的話語,就像清澈的泉水,滋潤著小孩的心田;教室里,一位戴著眼鏡的老教師正在講課,她講的課是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在小孩面前打開一扇窗戶,讓小孩們看到了一個(gè)斑斕的新世界。每當(dāng)學(xué)校里響起了放學(xué)的音樂聲時(shí),大家都回家了,可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發(fā)亮,是她們還在給大家批改作業(yè)。啊,老師,粉筆染白了你的烏發(fā),作業(yè)熬紅了你的眼睛,你對大家的情和愛深似大海,高如藍(lán)天!
綠色、藍(lán)色、白色……這么多的顏色構(gòu)成了大家漂亮的校園,構(gòu)成了大家多姿多彩的校園生活。
校園的多彩生活作文 7
我們已經(jīng)來學(xué)校3周了,相信我們已經(jīng)對學(xué)校有了新的認(rèn)識。讓我們大聲把它說出來吧。
走進(jìn)校園內(nèi),到去都是花的芬芳,都是鳥的笑聲。小溪里的魚撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來。
走進(jìn)教學(xué)樓,都靜悄悄的,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書聲真好,馬上就可以超過老師了。也沒有搗亂說話的。真的讓人很羨慕呢!
走進(jìn)操場,到處都洋溢著孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽光明媚的太陽下面看書。真是豐富多彩呀!
走進(jìn)圖書館里,里面很暖和,怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書館的每一個(gè)人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書,安安靜靜的.坐在那里看書。
來到餐廳,里面的飯菜很香,讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學(xué)校的翟老師來了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。
料后,還要根據(jù)表達(dá)中心的需要確定哪些材料是主要的,要詳寫,哪些材料是次要的,要略寫,以突出文章的中心。詳寫。可以用詳細(xì)的敘述再現(xiàn)事悄的過程,給讀者留下探刻的印象。突出中心事件;也可以通過細(xì)致的描寫,刻畫人物的形象,突出主要人物。略寫是為了使文章脈絡(luò)清晰,敘述清楚。詳略要相輔相成,怡到好處。不能有詳無略。或有略無詳,使文章如漣水賺或策冗拖沓,影響了文章的表達(dá)。
寫校園生活的文章多半是記敘文,相當(dāng)多的是以記事為主的文章。那么,如何使自己的敘述有條理呢?最重要的一條就是安排好敘事的順序。先叔述什么,后敘述什么。這樣條理就會(huì)清楚了。如敘述一件事。無淪它是簡單還是復(fù)雜,都要有起因、經(jīng)過、結(jié)果這樣一個(gè)完整的過程。在敘述一件事情時(shí),必須先把這件事的來龍去脈弄清楚,然后按事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序來敘述。如果敘述幾件事悄。就必須先理出這幾件事情相互間的關(guān)系,這種聯(lián)系成表現(xiàn)為性質(zhì)上有同有異,或表現(xiàn)為時(shí)間上有先有后。要說清楚先后聯(lián)系的幾件事情,可以按照事情發(fā)生的先后順序來寫,即采用順敘的方法;為了突出中心事件,也可以把敘事的高潮或結(jié)局放在文章的開頭,整箱文章采用倒敘的方法;還可以在敘事的過程中適當(dāng)?shù)卮┎迤渌嘘P(guān)內(nèi)容。不管運(yùn)用哪一種記敘的方法。都應(yīng)當(dāng)符合表現(xiàn)中心的需要。
學(xué)生和老師是學(xué)校的主人。在反映校園生活題材的作文中,有相當(dāng)一部分是寫人的記敘文。這些作文的主人公當(dāng)然就是學(xué)生和老師。
校園的多彩生活作文 8
今天早上,我背著書包,來到學(xué)校,唉,校園怎么變樣了?到處張燈結(jié)彩,鑼鼓喧天,原來今天是元肖節(jié)呀!
一進(jìn)教學(xué)大樓我就看到許多五顏六色的花燈。有可愛的兔燈,掛在頭頂?shù)姆凵米诱龔堉浑p紅色的眼睛微笑著看著我;有蝴蝶燈,蝴蝶燈有一雙五彩繽紛的'翅膀,漂亮極了;還有螃蟹燈,夾著它那大鉗子,似乎要爬過來夾我的額頭,花燈太多了,我看的眼花繚亂。我對著花燈做了個(gè)鬼臉,飛快地跑上樓。
進(jìn)入教室,我發(fā)現(xiàn)小朋友們有說有笑,議論紛紛。這時(shí),老師走進(jìn)來說:“同學(xué)們,猜燈迷游戲要開始啦,你們可以找自己的好朋友,一起到一樓大廳去猜燈迷!薄疤袅!”全班頓時(shí)沸騰起來,大家拉著自己的好朋友,沖下樓,到大廳去猜燈謎。
我和小朱一起猜燈謎。我看到了兔子燈下面寫著:嘴巴不多卻能鬧(打一漢字)。小朱說:“你看,你看這個(gè)簡單,我們來猜猜吧!可是嘴巴不多是什么?難道還有長幾個(gè)嘴巴的?不可能?”他想著想著自己哈哈大笑起來。我說:“這個(gè)不就是吵字嗎?嘴巴不多,那不是少嘛,嘴巴就得有口呀!边@時(shí)候在一旁的,小陳跑過來,說:“你猜到了嗎,這是什么?我絞盡腦汁想不到!薄拔覀儾碌搅耍蔽液托≈鞂σ曋σ恍,不約而同的回答“吵”。我們一起把這個(gè)燈謎拿下來,等會(huì)到老師那里兌換獎(jiǎng)品。走在螃蟹燈這里,我們看到一個(gè)更好玩的謎語:一起念道:“一口咬掉牛尾巴(打一字),”話音剛落,我們?nèi)齻(gè)異口同聲的說“告”,小陳迅速把燈謎紙條取下來,我們接著猜謎語,來到憨態(tài)可掬的熊貓燈下面,我看到:四通八達(dá)(打一成語)的燈謎,“難道是路嗎?”小朱自言自語的說。我和小陳同時(shí)說道“頭頭是道”,小朱鼓起掌來,說“對了,”我們?nèi)∠逻@個(gè)燈謎,正要接著往下猜,發(fā)現(xiàn)旁邊的燈謎都被同學(xué)們?nèi)∽吡。大家都拿著燈謎,跑到老師那里兌換禮品,我們趕快寫好答案,飛奔老師那里。老師看到答案說:“全部猜對了”,我們?nèi)齻(gè)歡呼雀躍起來。
我的校園生活不但學(xué)到很多新知識,有趣味課堂,更有很多精彩的活動(dòng)參與。多彩的校園生活讓我難忘,讓我快樂,我愛我的學(xué)校。
校園的多彩生活作文 9
每一天早晨當(dāng)我踏著輕快的腳步來到學(xué)校,絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來,令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起,多姿多彩的學(xué)校生活就這樣開始了。
學(xué)校生活是令人向往的。早讀課上,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與窗外小鳥們歡快而動(dòng)聽的歌聲融為一體,使人陶醉其中。下課了,同學(xué)們興致勃勃地沖出教室,無拘無束、盡情地玩著各種各樣的游戲,學(xué)校中回蕩著同學(xué)們無比歡樂的笑聲。
學(xué)校生活是振奮人心的。每周,我們都有三節(jié)體育課供大家鍛煉身體。在體育課上,我們經(jīng)常進(jìn)行激烈的籃球比賽:籃球像小鳥一樣在人群中飛來飛去,盡管大家都大汗淋漓,可這一點(diǎn)也沒削弱大家打籃球的興致;忽然,球進(jìn)了,贏方籃球隊(duì)員的臉上露出燦爛的笑容,而輸?shù)?也沒泄氣,和隊(duì)友一齊有說有笑地總結(jié)失敗的原因。體育課還經(jīng)常會(huì)進(jìn)行花樣繁多的活動(dòng),深受同學(xué)們的喜愛。
學(xué)校生活也是激動(dòng)人心的。每年我們都會(huì)舉行各式各樣的比賽,讓每位同學(xué)都能得到充分的鍛煉,發(fā)揮自我的特長。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力,為了班級的榮譽(yù)而努力拼搏,都有和對手一決雌雄的決心,不甘落后;圍棋比賽和象棋比賽,也高手如云,參加比賽的同學(xué)都能和各種級別的對手英勇“搏殺”,最終淘汰眾人,各留下一位實(shí)力最強(qiáng)的冠軍;還有作文大賽和數(shù)學(xué)競賽,挑戰(zhàn)同學(xué)們的寫作本事和思維本事……每周一學(xué)校會(huì)舉行升旗儀式,那莊嚴(yán)的國旗讓人感覺它有一種不可侵犯的神圣感,高高飄揚(yáng)的國旗使人對它肅然起敬。
學(xué)校生活還是趣味而又忙碌的。上課鈴一響,在外邊嬉笑打鬧的同學(xué)們爭先恐后地蜂擁進(jìn)教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂趣味的課拉開了序幕。教師在講臺(tái)上繪聲繪色地進(jìn)行講課,那幽默的話語總是逗得孩子們哄堂大笑,大家的思維不知不覺中與教師一齊進(jìn)入知識的海洋。講課完畢后,同學(xué)們就開始快速完成教師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭,只聽見“沙沙沙”的寫字聲。
學(xué)校生活就像一首歌,歌聲中有歡樂,也有氣憤;有高興,也有悲痛;有光榮的時(shí)候,也有恥辱的時(shí)候。但這首學(xué)校生活曲是深受大家喜愛的。學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深印在了我的心中,使我難以忘懷。
校園的多彩生活作文 10
在我心中,跟同學(xué)在一齊是最歡樂的事,跟他們在學(xué)校里散散心,說說笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑氖俏掖丝套钆瓮氖。望著這個(gè)青春學(xué)校,跟知心朋友說說自我的過去,想想自我完美的未來。累了,躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天,看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵,在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么完美的事。
我喜歡跟同學(xué)在一齊,每一天放學(xué)我寧愿在學(xué)校里多待一會(huì)兒,所以每次都比其他同學(xué)回家晚,所以總免不了一頓訓(xùn)?墒俏也辉诤。在學(xué)校里待著不會(huì)像在家里那樣,睜眼閉眼都會(huì)聽到那個(gè)嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個(gè)不停。她總是說自我都說煩了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的,難道對于世界上的媽媽們來說,嘮叨是她們的愛好嗎?
我喜歡跟同學(xué)在一齊,哪怕在學(xué)校里的某個(gè)角落里坐著,在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間,我慢慢的長大了,和所有青少年朋友們一樣,我也厭惡父母的壓制,舉著雙手提倡自由,民主。這時(shí),我喜歡上了學(xué)校這個(gè)沒有嘮叨聲的安靜的'地方。放學(xué)了,先去操場坐一會(huì)兒,和同學(xué)在一齊開開心心的說笑,打鬧一會(huì)兒,然后帶著一天的疲憊和歡樂的心境回家去。
在這個(gè)世界上,除了和父母的關(guān)系,就是和同學(xué)的關(guān)系最好了,跟他們在外面總覺的陽光明媚,心里無比的舒暢,而平時(shí)在家時(shí),總覺的心里堵著一塊大石頭,所以我喜歡跟同學(xué)在一齊,喜歡這個(gè)遍布青草芳香的學(xué)校。和同學(xué)在一齊的時(shí)候,雖然難免有些小矛盾,發(fā)生些爭吵,但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不一樣顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色,多次之后,這張紙變得五彩繽紛了,我們之間的感情也歲著彩筆邊得更加牢固,可靠。
我就像春天的小草,慢慢長大了,性格也變了。對于家長來說,我變得不愛說話了?伤麄兡睦锩靼讓τ谖襾碚f,他們已經(jīng)看不懂我這本“書”了,僅有和同齡人在一齊,我才會(huì)脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語的外殼,變的歡樂起來,因?yàn)閮H有跟我同齡的人才能聽懂我的心,聽懂我對他們講的七彩夢!
校園的多彩生活作文 11
校園的生活,豐富多彩,離不開“四味”,要說這四味是什么?當(dāng)然就是生活中必不可缺的:酸,甜,苦,辣,這四位主角了。
酸
讓我們先來聊一聊酸吧!那一次,是在我上四年級剛開學(xué)的時(shí)候,那天考試時(shí)我信心滿滿的,覺得自己一定能奪“冠”,下午,老師的臉上“烏云密布”,全班同學(xué)都開始“未雨綢繆”果然,老師“龍顏大怒”,全班鴉雀無聲,此刻,恐怕連一根針掉在地上都聽得清清楚楚,終于,等到老師發(fā)卷子了,我的心情更激動(dòng)了,如我所愿,試卷“飛”到了我手里,我興高采烈一看,神情立刻720度轉(zhuǎn)變,79分?怎么會(huì)呢?我懷著還有一絲希望的眼光瞟了一眼試卷,真是我的試卷,淚水禁不住涌上眼眶,我嘴里仿佛咬著一顆青橄欖,酸溜溜的,酸到了心里。
甜
再來說一說甜吧!五年級時(shí),我和另外兩名同學(xué)被老師選中參加作文競賽,備賽期間,我一直在不斷練習(xí)寫作,大量閱讀書籍,只為能在比賽中一舉奪“魁”。時(shí)間過得真快呀,一眨眼就到了比賽日,那天我很緊張,生怕自己得不到獎(jiǎng),可在寫作時(shí),可以說是下筆如有神,之前的緊張和害怕全都拋到九霄云外了,交卷后,我和同學(xué)走出考場,老師開始問我們答題情況,不知為什么,此刻,我覺得老師格外的`溫柔,不像平時(shí)那么嚴(yán)厲了,話語猶如春風(fēng)拂面,雖身在寒冬,卻猶如身在春天里,暖暖的。
過了幾天,競賽結(jié)果出來了,很遺憾,另外兩名同學(xué)沒有獲獎(jiǎng),而我如心中期望的一樣,金榜題名,我心里甜滋滋的。
苦
這種味道是誰都討厭的,可它偏偏和生活中其他味道一樣無處不在!隨著年齡的增長,作業(yè)堆得如山高,負(fù)擔(dān)也像一座山一樣沉重的壓著我,記得那一次,深更半夜,靜悄悄的,只有偶爾傳出的呼嚕聲,我剛做完作業(yè),在檢查作業(yè)時(shí),由于上下眼皮“打架”了,背誦古詩這個(gè)作業(yè)就被我疏忽了,第二天,老師檢查時(shí),我才想起這個(gè)作業(yè),開始臨時(shí)抱佛腳,可老師已經(jīng)開始檢查了,我只好希望老師別叫我背誦古詩,可老師卻偏偏檢查我的背誦情況,我想老師說明了情況,老師了解后,不再追問,可我嘴里仿佛含著一顆苦膽。
辣
苦算什么,辣才叫厲害呢!那一次,要開班會(huì),地點(diǎn)就在隔壁,老師把順序等安排好后,選出四個(gè)人當(dāng)小組長我也在其中,老師交給我們一張小紙條,讓我們幾個(gè)回家時(shí)背熟,我忘背了,偏偏小紙條又落在家里了,當(dāng)老師問到我時(shí),我無言以對,只好說明了原因,老師只好重新再給我一張紙條,讓我背熟,我臉上火辣辣的。
校園的多彩生活作文 12
如果顏色來代表心情的話,我們的校園生活就像是一副多彩的圖畫,上面涂滿了色彩,有高興、有悲傷、有憂愁……
紅:打架招批評
周五早上,戰(zhàn)爭拉開了序幕,起因是一塊大橡皮檫,雙方因此而展開爭斗。開始只是打口水仗,雙方勢均力敵,不分上下,罵著罵著,暴躁的一方急了,直接一拳頭打在另一方的小肚子上,這下好了。另一方立刻火了,抬起腳往他的小肚子一踹,活生生地給踹到了地上。被踹到地上的一方正想起來復(fù)仇,老師來了。結(jié)果就不用多說了,兩個(gè)同學(xué)挨了一頓罵,還被罰了一個(gè)星期的地。
藍(lán):考試考高分
發(fā)試卷是最緊張的時(shí)刻,拿到試卷的,有的愁眉苦臉,有的興高采烈。我真不知道自己的命運(yùn)會(huì)怎么樣,考得好有獎(jiǎng)勵(lì),有贊揚(yáng);考得差只有處罰加批評,這是兩種截然不同的待遇。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,老師叫我上去拿試卷,我緩緩地走上去,拿到試卷的那一剎那,我神情飛揚(yáng),“98+10”!全班第一名!我欣喜若狂,手舞足蹈地跑回座位。
黑:掃地的勞累
地大概是每個(gè)人都掃過的,掃過的.辛苦肯定很多人都感受過。但是我這個(gè)周五的經(jīng)歷,相信你們一定沒有體驗(yàn)過。下午放學(xué)后,我要掃地,我先是在教室里掃,但是又因人手不夠,我被分配去掃整潔區(qū)。我們的整潔區(qū)很大,我好不容易才完成了任務(wù),已經(jīng)累得氣喘吁吁。剛掃好,奧數(shù)老師又找上來了,讓我去清潔奧數(shù)教室。沒辦法,我只能夠去苦干了。足足工作了半個(gè)鐘頭,還沒有休息呢!我又接到了一個(gè)任務(wù)——倒垃圾,我又沒辦法,只好照做了。當(dāng)天晚上,我躺在床上動(dòng)彈不得,真累!
紫:操場撿到錢
昨天的體育課,老師讓我們自由活動(dòng),我們便在操場上玩起了警察抓小偷的游戲。我當(dāng)?shù)氖切⊥,“警察”看離我最近,便跑過來抓我。我跑得太急,結(jié)果被一塊石頭絆倒了。我重新站起來,發(fā)現(xiàn)身上不僅有雜草,泥土上還藏著四枚硬幣。我正準(zhǔn)備把錢放兜里時(shí),那“警察”跑來了,說:“撿到錢,充公!蔽以跓o奈之下只好放了兩枚在講臺(tái)上,自己偷偷留下兩元。神不知、鬼不覺,我的心里美滋滋的。
你看,這就是我們的校園生活。多姿多彩、融洽的校園生活讓我留戀。
校園的多彩生活作文 13
對于學(xué)校,我想:那是我們再也熟悉可是的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說:學(xué)習(xí)是一件十分以及極其無聊的事情,更別說學(xué)校生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件歡樂的事情,學(xué)校生活是多姿多彩的,為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的學(xué)校生活在無聲的歲月中
清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個(gè)別同學(xué)還沒有朗讀,但在教師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨學(xué)校里的不可缺少的一段學(xué)校交響樂。一天的學(xué)校生活就這樣開始了。
每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心便隨著教師一齊在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。
課余時(shí)間是愉快的,走廊上,有的.同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著學(xué)校美麗的景色,給自我緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在看故事書,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,能夠自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,運(yùn)動(dòng)場上同學(xué)們在那里打籃球,打羽毛球,還有的在操場東側(cè)的風(fēng)雨體育室里打乒乓球……
傍晚,同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說著笑著,為歡樂的一天感到欣喜。
我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一齊分享每一份成功的果實(shí);一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。在我們失敗的日子里,我們互相鼓勵(lì)著,一齊努力。同時(shí),我也要多謝我的教師們,“天涯地角有穿時(shí),僅有師恩無盡處!泵慨(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),教師像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前,教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
學(xué)校的生活是緊張,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,歡樂,多彩的。我愛我的學(xué)校生活!
校園的多彩生活作文 14
這一周初中部開展的活動(dòng)可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災(zāi)區(qū)義賣活動(dòng)。孩子們度過了難忘而有意義的一周。
先來說說校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級參加了決賽,兩個(gè)小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當(dāng)報(bào)幕員剛報(bào)出這兩個(gè)選手的名字,臺(tái)下的孩子們立刻為他們打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個(gè)孩子在臺(tái)上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,可是兩個(gè)孩子是第一次上臺(tái)表演,已經(jīng)很出色了。
再來看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰(zhàn)吧,我們班和七(2)班對決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰(zhàn)開始,孩子們在綠茵場上飛奔著,雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒有進(jìn)行過足球的訓(xùn)練,但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門,還努力地向?qū)Ψ降那蜷T進(jìn)攻。上半場,我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊(duì)員不停地喊著:“七(3)班加油!飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒多久,就被對方扳回一球。下半場,孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒關(guān)系,我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個(gè)大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號:“七(3)班,我們是最棒的!”
最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場吧!今天下午的義賣場非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長也加入到了這次義賣活動(dòng)中,和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛心,一絲暖意。
豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂,更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神,比賽的'過程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻(xiàn)出自己的一份愛心,自己會(huì)感到更加的快樂,心里會(huì)更加的溫暖。我也相信我的孩子們在這周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。
校園的多彩生活作文 15
“叮,!,隨著清脆的鈴聲,我們走出考場。期未結(jié)束了,這也意味著我的生產(chǎn)即將結(jié)束。等到9月份回到時(shí),我就要成為的小學(xué)生了;貞浺幌逻@學(xué)期發(fā)生的事,才發(fā)現(xiàn)本學(xué)期我參加了那么多項(xiàng)的活動(dòng),也正是這些活動(dòng),讓我的生活充滿了歡樂、情趣。
活動(dòng)一。
為迎接校,我榮幸地被選為校鼓號隊(duì)隊(duì)員。每天下午放學(xué)后,我們要在練上差不多一個(gè)小時(shí)的鼓。當(dāng)時(shí)天氣熱,再加上背著鼓,所以我們每次練完鼓都是汗流浹背、腰酸腿痛。功夫不負(fù)有心人,在的開幕式上,我們穿著鮮艷的衣服,神氣十足地站在上。當(dāng)音樂響起,我們便昂首挺胸地向前走,鼓錘上下翻飛,發(fā)出美妙的樂曲。們向我們投來羨慕的目光,而我們心中,也充滿了驕傲和自豪。
活動(dòng)二。
四年級,我們夢寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里,我們離開父母,過集體生活。在那里,我和同學(xué)們完成了許多項(xiàng)體能訓(xùn)練:飛奪“瀘定橋”、心心相印‘勇攀高峰,生平動(dòng)手做飯。但最令我難忘的還是玩玻璃迷宮。我和幾個(gè)女生,還有班里最強(qiáng)壯的男生“黃胖胖”一起進(jìn)去。本想著“黃胖胖”身高體壯,關(guān)鍵時(shí)候能給我們壯壯膽,誰料一進(jìn)去,就他最膽小,不時(shí)地尖叫。沒辦法,最后還是我?guī)讉(gè)女生把他圍在中間,才勉強(qiáng)走了出去。從此以后,我再也不覺得“黃胖胖”是多么強(qiáng)大了!
活動(dòng)三。
又到一年的口算比賽。一直以來,我與口算比賽決賽無緣,最有希望的在去年比賽中,盡管我的準(zhǔn)確性是全班最高的,但因?yàn)樗俣缺葎e人慢了一點(diǎn)兒,又一次擦肩而過。今年的口算比賽,我在家反復(fù)練習(xí),在保證準(zhǔn)確性的基礎(chǔ)上提高了速度。終于,以全班第一名的'成績代表班級參賽。幾年來的愿望得以實(shí)現(xiàn)。
活動(dòng)四。
一二年級時(shí),我特羨慕當(dāng)值周生的學(xué)長們,那派頭、威嚴(yán)總讓我夢想。如今,我也如愿以償?shù)漠?dāng)上了值周生。我和另外一名同學(xué)檢查一年級。一年級的小家伙一下課就圍著我們,把他們撿到的東西交給我們,什么水杯、紅領(lǐng)巾……有的撿個(gè)皮筋也上交,真是太搞笑了,難倒曾經(jīng)的我也是如此這般。
打開腦海相冊,回憶一下以前發(fā)生的趣事,感覺十分美好。校園生活不再單調(diào),有很多項(xiàng)目等待著我去體驗(yàn)。
校園的多彩生活作文 16
在我四年的校園生活中,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有的讓我快樂,有的讓我煩惱,有的會(huì)讓我哭笑不得,我們的的校園生活就像一味中草藥,有許多許多的'味道,有甜、酸、苦、辣……
酸:記得在三年級的“小機(jī)靈”奧數(shù)競賽中,班級里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績,而我卻名落孫山,每當(dāng)看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時(shí),而我卻因躲避同學(xué),一個(gè)人來到操場,面對空曠無人的操場,我的心里酸溜溜的。
甜:功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過一年的刻苦努力,我終于如愿以償,在“小機(jī)靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得了二項(xiàng)一等獎(jiǎng)。當(dāng)同學(xué)和老師向我投來贊賞的目光時(shí),我的心里甜滋滋的。
苦:對我來說最“苦”的事,要數(shù)體育課的長跑練習(xí)了,每次長跑跑到最后一圈的時(shí)侯,我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點(diǎn)的。每次我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣,真是苦不堪言。
辣:記得一次語文測試!疤炷!怎么會(huì)開天窗!”看到試卷上的紅紅的“叉”時(shí),后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好檢查,想起老師和父母對我的期盼,我的臉上火辣辣的。
我們的校園生活就是這樣,上午還是愁眉苦臉的,下午就喜笑顏開,剛才還是陰雨綿綿,轉(zhuǎn)眼就變得陽光明媚。讓我們在多姿多彩的校園生活里,度過了難以忘懷每一天。我愛我的學(xué)校生活,我愛我的學(xué)校!
校園的多彩生活作文 17
六年來,我在一瞬間從指尖滑過。就在我為此感到難過的時(shí)候,我不自覺地被提升到了七年級。我的心里涌出了一種喜悅,因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)從一個(gè)年輕的小學(xué)生變成了一個(gè)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重的初中生。
一大早,我滿懷喜悅地走進(jìn)校園。鳥兒歌唱,花草芬芳,樹木繁茂。我記得我以前的老師曾經(jīng)對我說:你們一個(gè)個(gè)都是小樹苗。老師就像一個(gè)勤奮的園丁,幫助你施肥和修剪。然而,如果你想成長,你只能依靠自己吸收陽光和水!边@句話仍然記憶猶新。是的,老師只能教我們知識,最重要的是依靠我們自己。在課堂上,我們熱情地發(fā)言,積極地思考,贏得了老師們的贊同和笑聲。下課后,即使是短短的五分鐘也成為了我們開懷大笑的空間。
“丁......”放學(xué)的鈴聲響了,我不情愿地離開了這個(gè)我們可以學(xué)習(xí)知識的`天堂,回到了我的宿舍。我一推開門,就看到了我親愛的室友。我們玩游戲,聊天,介紹自己。讓彼此有了更深的了解,我突然覺得很開心很開心,因?yàn)槲覀兯奚?就像一個(gè)和諧的家庭,充滿了無與倫比的幸福。我想:我最喜歡的地方是教室旁邊的宿舍!多幸福。
現(xiàn)在,學(xué)校的第四周開始了,學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事情。至于是什么,我不會(huì)跟你說的。在我心中,學(xué)校里的一切都是美麗的。我愛我的學(xué)校!
校園的多彩生活作文 18
有人看到這個(gè)題目一定會(huì)問校園生活有什么豐富多彩的?每天除了上課學(xué)習(xí),寫作業(yè)甚至玩的時(shí)間都沒有了,怎么堪稱“豐富多彩”呢?如果你要這樣問,我會(huì)告訴你:只要你用你那敏銳的眼睛仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
“鈴鈴鈴……”只聽得一陣鈴響,校園內(nèi)立刻沸騰起來。不用說肯定是下課了,同學(xué)們蜂一般的擁出教室,男同學(xué)手握乒乓球排飛速跑向乒乓球岸“啪啪啪……”耳邊又回蕩起那熟悉的聲音。女同學(xué)們也不甘示弱,在自己班級門口踢毽子,瞧!那位女同學(xué)踢得多棒呀!旁邊的人都急得大喊:“讓我們踢一會(huì)吧,求求你了!”
有的幾個(gè)女同學(xué)一起分兩撥跳皮筋,什么大纏,小纏……一個(gè)個(gè)身手敏捷,活像一個(gè)小精靈活蹦亂跳:當(dāng)然不止男同學(xué)跟男同學(xué)玩,女同學(xué)跟女同學(xué)玩,看!那一堆,男女同學(xué)正一起丟沙包呢,玩的多開心呀!當(dāng)然這些活動(dòng)最適合在春天,夏天,秋天這三個(gè)季節(jié)玩。
冬天白雪皚皚,這個(gè)銀裝素裹的'世界變得安靜,沒有生機(jī)了。但是,再看看校園里,一派生機(jī)勃勃的景象,認(rèn)識或不認(rèn)識的同學(xué),一同打雪仗,追逐嬉戲;下雪了,堆雪人肯定是并不可少的,某班門口,堆了一個(gè)大大的雪人漂亮極了!
講到這里你還會(huì)覺得校園生活不豐富多彩嗎?其實(shí)校園的生活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢,等著智慧的你去發(fā)掘。
校園的多彩生活作文 19
清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的,們背著書包來到。在校門口,隨著一聲聲“校長早,早,早”的親切問候,大家心情愉快地進(jìn)各自的教室,緊張而豐富多彩的生活開始了。
對于校園,我想那是我們再熟悉不過的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說,學(xué)習(xí)是一件非常甚至極其無聊的事情,更別說校園生活的`枯燥乏味了?晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的!
在課間活動(dòng)中,靜寂的校園里立即喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,大家的活動(dòng)內(nèi)容可多啦:有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子,真使人眼花繚亂。在百團(tuán)建設(shè)中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)社團(tuán)、航模社團(tuán)、合唱社團(tuán)、建模社團(tuán),瞧!放學(xué)后,上的籃球隊(duì)和足球隊(duì)的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學(xué)駐足觀看。
我在這所小學(xué)中,既增長了許多知識,又收獲了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校,但我已經(jīng)上了,還有一年多就要離開這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學(xué)們!
校園的多彩生活作文 20
對于校園,我想:那是我們再熟悉不過的學(xué)習(xí)天地。而有人卻說:那是刑場,讓人感到壓迫、恐懼;又有人說:那只是一個(gè)枯燥乏味的地方而已?晌覅s覺得那是一個(gè)極樂園,里面的東西是多姿多彩的,在我人生的畫面上留下了一個(gè)個(gè)印記,使我的人生道路充實(shí)、歡樂。
清晨,在春風(fēng)的陪伴下,我哼著歌,蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。在這早讀的時(shí)間里,同學(xué)們都自覺地打開課本,接著,陣陣讀書聲便傳出窗外,傳到坐在辦公室里的老師們的耳中,這可成了校園里不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開始了。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺(tái)上,我們便隨著老師在知識的海洋里遨游去,學(xué)習(xí)各種文化,掌握各種技能,領(lǐng)略各種知識給我們帶來的快樂。能夠在校園里學(xué)習(xí)可謂是一件幸福的事。
在課余休息的時(shí)間里,大家都是愉快的。在課室外,同學(xué)們在操場上追趕、玩游戲。在走廊中,有的同學(xué)遠(yuǎn)眺校園的景色,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生。在教室里,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在玩紙飛機(jī),有的同學(xué)在看書……其樂融融,歡樂的`氣氛傳遍整個(gè)學(xué)校,同學(xué)們的臉上時(shí)常露出微笑。校園的生活是多么美好!
傍晚,同學(xué)們背著書包紛紛放學(xué)回家,他們說著笑著,為這樣愉快的一天感到欣喜!
校園的生活是美好的,是甜蜜的,是多姿多彩的,這種生活體驗(yàn)教會(huì)了我很多明辨是非的道理,給予了我更多不斷成長的豐富經(jīng)歷。
校園的多彩生活作文 21
一天早晨上小早讀,老師還沒有到。我們都在讀書,唯有段晨旭沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修,一會(huì)兒這樣修,一會(huì)兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續(xù)修理,又過了幾分鐘,終于把它修好了。段晨旭把筆修好后就轉(zhuǎn)過身來向組長付楚然背書,付楚然看見段 晨旭的樣子后就大叫起來:“妖怪呀,救命呀!”
我們聽到了叫聲就望向付楚然,卻又聽見付楚然在哈哈笑,原來段晨旭的.臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是黑色的筆水。難怪付楚然先驚叫后大笑呢!
此時(shí)的段晨旭一臉迷茫,問:“你們笑什么呢?”
這時(shí)李智航也看見了,哈哈大笑著說:“段晨旭的臉變成黑色的了!”李智航說完還是大笑不止,段晨旭聽到后急忙說:“在哪?在哪呢?”他的手一直摸著他的臉,這樣以來,本來臉上只有一點(diǎn) ,現(xiàn)在弄得滿臉都是,引得大家又是一陣哄笑。
“黑臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說,大家又笑起來,惹得段晨旭也笑起來了。付楚然笑著說:“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你黑臉怪了!奔钡枚纬啃褚涣餆煹嘏艹鋈ハ茨樔チ,大家又是 一陣大笑。
校園的多彩生活作文 22
清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照在我們美麗的校園,同學(xué)們背著書包來到學(xué)校。在校門口,隨著一聲聲“校長早,老師早,同學(xué)早”的親切問候,大家心情愉快地走進(jìn)各自的教室,緊張而豐富多彩的校園生活開始了。
對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。
在大課間活動(dòng)中,靜寂的校園里立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語,大家的活動(dòng)內(nèi)容可多啦:有的在玩沙包;有的在跳繩;有的'在踢毽子……真使人眼花繚亂。在托管班中,學(xué)校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術(shù)班、音樂班、電腦班、科學(xué)小組……瞧!放學(xué)后,操場上的籃球隊(duì)和足球隊(duì)的同學(xué)正在分別進(jìn)行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學(xué)駐足觀看。
我在這所小學(xué)中,既增長了許多知識,又學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)。豐富多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。我真喜歡這所學(xué)校。但是我已經(jīng)上了六年級了,還有一年就要離開這所學(xué)校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學(xué)們!
校園的多彩生活作文 23
看!同學(xué)們在乒乓球臺(tái)邊的英姿,這體現(xiàn)了我們的青春活力。
打羽毛球的同學(xué)雖然個(gè)子比較矮,但是他們還是很有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的。
中午午飯后,丁宇峰、董嘉褀和王鈺臣等同學(xué)在為同學(xué)們播放音樂,音樂會(huì)使人忘記多有的煩惱,會(huì)讓我們在勞累的學(xué)習(xí)中并快樂著!
中午午飯的.時(shí)候,雖然學(xué)校的伙食不是很好,但是這也是同學(xué)們體驗(yàn)生活的好時(shí)機(jī)。
課間的時(shí)候,男生們都出去打球了,女同學(xué)就和兩三個(gè)知己在優(yōu)美的校園里散散步、聊聊天。真乃人生一大樂事!
這就是我們豐富多彩的校園生活,我們會(huì)快樂地學(xué)習(xí)!
校園的多彩生活作文 24
“砰!砰!砰!”只聽見三聲巨響,三發(fā)子彈隨機(jī)“沖”了出!鞍⊙!中了!”“耶!”緊接著就是同學(xué)們成功打中目標(biāo)的歡呼聲。這是在干什么?一回頭,就看見有十余個(gè)槍靶豎立在離我們十米外的地方。而我們前面則是一把把槍,有“美麗”光澤的10米氣步槍呢!環(huán)顧四周,我們仿佛身處專業(yè)訓(xùn)練場上呢。令人情不自禁想瞄準(zhǔn)靶心、扣動(dòng)扳機(jī),讓槍聲久久回蕩在耳畔。那種打中目標(biāo)的感覺真好!
哦,這是我們金都天長小學(xué)六年級的同學(xué)在參觀江城中學(xué)中最有特色的.一個(gè)社團(tuán)活動(dòng):射擊。當(dāng)然我們班許多人不會(huì)玩,更何況要在老師面前射擊,打不中多丟人呀。不過,江城的老師可和藹了,雖然是位年輕的男老師,但他很耐心哦,讓我們許多同學(xué)都有了信心。不錯(cuò),大家都有收獲。
離開射擊室,我們還去了手工室、籃球場、足球場及室內(nèi)羽毛球館;體驗(yàn)了中學(xué)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、可愛有趣的工藝軟陶泥制作……時(shí)間很快過去了。
和氣的老師以及多彩的校園生活,讓大家的心中蕩漾起了波紋,留下了美好的回憶。
校園的多彩生活作文 25
4月29日 星期四,今天天氣特別熱,中午氣溫高達(dá)25℃,偏偏第一節(jié)是體育課,“嘩……”什么聲音?我一看,原來有人在用涼水沖頭,看樣子很爽,于是我去洗了個(gè)臉,事實(shí)證明,確實(shí)很爽,集合過后,大家自由活動(dòng),大部分人都在柳樹下,應(yīng)為天氣的原因大家都東倒西歪,有氣無力,頭上的小汗珠直往下滾。在這樣的時(shí)候,水是最重要的,大家都擠在水龍頭前為了一口水你爭我奪,一時(shí)間,水滴沾滿了我們的衣襟,身體也稍稍感到?jīng)鏊嗽S多。第二節(jié)課上,教室里不再吵了,吵鬧聲被另一種聲音代替了,“嘩啦嘩啦”的,是什么聲音?是用書扇風(fēng)的聲音,沒辦法,這也是因?yàn)榭諝庵械臒崂税盐覀儼鼑?/p>
4月30日 星期五,明天就要放假了,今天老師當(dāng)然要留好多家庭作業(yè),況且今天副課不少,嘻嘻,英語作業(yè)布置的很早,第一節(jié)課就布置了,目標(biāo)已經(jīng)很明確。寫完它!同學(xué)們爭先恐后地寫,半節(jié)課就把假期的`英語作業(yè)干掉了。第二節(jié)數(shù)學(xué)作業(yè)布置了,于是乎,又一場戰(zhàn)斗打響了,數(shù)學(xué)作業(yè)不多,很快就做完了,只剩下語文作業(yè)了,這時(shí)班里有人在預(yù)測語文作業(yè),同學(xué)們都跟著在做,我怕不準(zhǔn),白白作了無用功,就沒有跟著做,語文作業(yè)布置下來,我頓時(shí)傻眼了!難以相信,完全跟預(yù)測的一模一樣,唉!
5月1日星期六。今天是國際勞動(dòng)節(jié),也是我的 QQ升級為太陽之日,等級達(dá)到太陽,我就可以創(chuàng)建一個(gè)群了。今天早上,我毫不猶豫的創(chuàng)了一個(gè)群,命名為“群雄逐鹿的三·一”,把同學(xué)們都加了進(jìn)來,真是興奮呀!下午,我查看了一下,呦!真熱鬧,不過不太和諧,許多人要我踢人,這種事我怎么能干,于是我當(dāng)起了調(diào)解員,忙得不亦樂乎,感覺相當(dāng)好。
校園的多彩生活作文 26
快到元旦了,學(xué)校準(zhǔn)備在周末舉辦的隊(duì)列隊(duì)形比賽。
所以,我們學(xué)校的操場上每天都會(huì)看到有班級再操場上訓(xùn)練,準(zhǔn)備在比賽中一舉成名,把自己班級的活力散給大家。
終于到了那一刻,操場上坐滿了學(xué)生。在張老師一聲“比賽開始”中開始比賽。第一支隊(duì)伍緩緩進(jìn)入了場地!傲⒄彪S著隊(duì)長威嚴(yán)的一聲。每個(gè)同學(xué)整齊挺拔的站在那里,每個(gè)人兒臉上都洋溢著自豪 的笑容。隊(duì)長大聲高唱著口號,同學(xué)們也隨著喊起來。其中最引人注目的`還是那一隊(duì),那樣鮮亮的衣服,那沖天吼聲,震撼了在場的一個(gè)前來觀看的人。有些隊(duì)伍不只有他一對搶了風(fēng)頭,那喊聲更加鮮 亮。
通過這些比賽,我感受到了新一代青年的激情,還有一股不拼命的干勁。但我也看到了一些同學(xué)的不團(tuán)結(jié),不配合。所以我們在這種比賽中一定要注重團(tuán)結(jié)的重要性。團(tuán)結(jié)就是力量,一些同學(xué)也要以集 體為主,不只因?yàn)樽约憾⒄`了集體的的利益。
所以,我們一定要在生活中表現(xiàn)出青少年的激情與活力,讓人們感受到我們沖天的豪氣與無比的自信。
校園的多彩生活作文 27
少年時(shí)代最難忘的就是校園生活,一件件或憂傷或快樂的點(diǎn)滴,都像一個(gè)個(gè)小音符,時(shí)常在我們的心田響起一曲動(dòng)人的旋律,讓我們回味無窮。
記得一次周一的“國旗下講話”活動(dòng),我們班自編自演了一個(gè)關(guān)于垃圾分類的小劇場,兩個(gè)同學(xué)與四色垃圾桶之間展開了一段奇妙的故事。四個(gè)扮演垃圾桶的同學(xué)用廢紙殼箱做成四色垃圾桶道具穿戴在身上,生動(dòng)形象,他們不但會(huì)說話還會(huì)唱歌跳舞,非常有趣。我扮演的是其中一位同學(xué),這個(gè)角色是一個(gè)性格沉穩(wěn)的小博士,他為大家普及了很多關(guān)于垃圾分類的小知識。例如,廢電池含有重金屬物質(zhì),廢棄后,外殼被腐蝕,其重金屬物質(zhì)會(huì)浸出污染土壤和水質(zhì),是有害垃圾;香蕉皮經(jīng)過生物化處理可做有機(jī)肥料是廚余垃圾。
當(dāng)音樂響起,我們走上舞臺(tái),全校同學(xué)都發(fā)出了驚訝的贊嘆聲。小話劇表演結(jié)束,緊接著我們?nèi)嗤瑢W(xué)還跳了“垃圾分類”舞蹈,“倒垃圾,倒垃圾,倒啥垃圾?……新時(shí)代做什么最最有型,垃圾分類要垃圾倒!蔽覀兊奈璧甘遣皇呛芸犰?通過話劇、歌舞,我們向全校同學(xué)推廣了垃圾分類的方法,受到了全校師生的表揚(yáng)。學(xué)校也受到我們的啟發(fā)向小花園里,珍珠似的露珠在點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵,真美呀!小朋友們手拉手來到校園,還沒睡醒的塑膠跑道就被我們的跑步聲吵醒了。
上課時(shí),我們教室里傳出清脆而爽朗的讀書聲。操場還有體育課上老師的干脆的口令聲呢!課間,我們一塊下樓在草坪上玩游戲,冷清的操場又被同學(xué)們快樂的'笑語聲打破了,有的在操場上練舞蹈,有的同學(xué)在操場上打滾,翻跟頭呢!還有的在操場上跳繩、踢鍵子,老師帶我們玩?zhèn)髟捰螒,我們站成三排,老師說:“我給第一個(gè)人說幾句話,然后一個(gè)一個(gè)往下傳!崩蠋熢跅鞯亩呎f了一會(huì),楓皺起眉頭,撓了撓頭,好像挺難。該我了,欣對我說;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆!薄安粫(huì)吧,那么難!”我小聲嘟囔著。誰知雨兒把我說的話已傳了下去,我剛想告訴她,她的動(dòng)作可真快,我傻眼了。到了最后一個(gè),老師問:“是什么?”“不會(huì)吧,那么難!”“哈哈哈…“同學(xué)們都笑了起來,我笑得肚子都疼了,老師也忍不住”撲哧“一下笑了…我們的笑語聲再一次布滿了校園。
!我愛我的學(xué)校,我最快樂的就是在這環(huán)境優(yōu)美的操場上游戲了!我們大家在這樣的校園里快樂的讀書學(xué)習(xí),健康的生活成長,該是多么幸福!
校園的多彩生活作文 28
清晨 ,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園,同學(xué)們背著書包來到學(xué)校。在校門口,隨著一聲聲“校長好”“老師好”“同學(xué)早”的親切問候,大家心情愉快地走 進(jìn)各自的教室,一天緊張而又多彩的生活開始了!
走進(jìn)教室,大家左一團(tuán)右一堆地聚在一起聊天“昨天作業(yè)寫得幾點(diǎn)?”“八九點(diǎn)吧!”“昨天你看…沒有?超刺激!”“沒有,昨天家長看得緊!薄瓦@樣大家三言兩語地說著。班主任進(jìn)學(xué)校了 ,調(diào)皮的男生高喊“強(qiáng)哥來了!強(qiáng)哥來了!”一遍遍“報(bào)道”著強(qiáng)哥的“行蹤”:強(qiáng)哥進(jìn)車庫了,強(qiáng)哥上樓梯了……
早讀開始了,瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來,向動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。
語文課,多才多藝的`張老師為我們演唱了豫劇《誰說女子不如男》,雖不如名角唱得好,但也別有一番滋味,博得同學(xué)們一陣陣掌聲喝彩。
課間活動(dòng),靜寂的校園立刻喧鬧起來,到處充滿了歡聲笑語。有的玩沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的在踢毽子……真是使人眼花繚亂。
自習(xí)課,老師還沒有來到。大家嘰嘰喳喳地小聲嘀咕著,不時(shí)還會(huì)聽到某位同學(xué)的大嗓門在“高音獨(dú)奏”,他(她)那“一百八十分貝”的嗓音,震撼著每一位“聽客”的心靈,大家也紛紛閉嘴, 教室里頓時(shí)鴉雀無聲,這一招,比老師來了都管用!
這就是我豐富的校園生活。多彩的校園活動(dòng),使我們擺脫了枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,我愛這豐富多彩的校園生活!
校園的多彩生活作文 29
今年的3月1日,應(yīng)該是我們背上書包,高高興興去學(xué)校上課的日子。但我國卻來了一個(gè)“不速之客”——新型冠狀病毒,沒辦法,我們只能待在家里。好在,國家發(fā)出了“停課不停學(xué)”的號召,我們居家也能學(xué)文化。
所謂的“停課不停學(xué)”,其實(shí)就是學(xué)生們在家里上網(wǎng)課。老師在“釘釘”群里發(fā)起直播,直播課堂里會(huì)有許多老師來給我們上課。但是,上網(wǎng)課和在學(xué)校上課相比較,我還是喜歡坐在干干凈凈的教室里,聽老師講課的聲音,和同學(xué)們在一起討論式的學(xué)習(xí)。
為什么這么說呢?因?yàn)樵趯W(xué)校上課,我們不僅能聽到老師的講課聲,還能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。每當(dāng)上課鈴聲一響,同學(xué)們總是迅速地整理好隊(duì)伍,安安靜靜地路過走廊,跨上樓梯的'臺(tái)階,一步一步地走回教室。在教室里只要老師提出問題,你總會(huì)看到許多的小手高高地舉了起來……下課了鈴聲響起,我們猶如變成了一只只歡快的小鳥,飛到操場上丟沙包、跳短繩、打籃球、跳舞,一群女生呼啦圈搖得超級好,總是吸引一些小同學(xué)圍觀呢!唉,好懷念校園生活。
我看看書桌上的書,又把眼睛瞟向窗外,心里閃出這樣的問題:什么時(shí)候才能開學(xué)呢?什么時(shí)候能再聽見老師溫和的聲音?什么時(shí)候才能和同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)新的知識呢?哎,我多么渴望快點(diǎn)回到學(xué)校!
校園的多彩生活作文 30
時(shí)光如流金似地從我們手指間流過,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就這樣飛快地過完了。寒假中每當(dāng)我在家中玩耍時(shí)連一個(gè)小伙伴都沒有,連一個(gè)可以聊聊天的朋友都沒有時(shí),這便令我十分懷念我的校園生活,它是那樣豐富多彩啊!
回想起這個(gè)學(xué)期的校園生活,我非常懷念。上課時(shí),老師的講解讓我們茅塞頓開,不斷地給我們輸送更多的知識。下課后,一群女生圍在一塊兒踢毽子。記得有一天,我剛剛歡快地走出教室就聽見有人在叫:“朱奕潔,快過來啊,就差你一個(gè)人了”。我抬頭一望,原來是張曉丹和張語薇在喊我。我立刻加入了她們的`行列痛快地玩了起來,不一會(huì)兒便打上課鈴了,大家一蹦一跳地回到教室,開始認(rèn)真地聽課了。
可是現(xiàn)在,沒有任何人能陪我玩了,只能一個(gè)人獨(dú)自在家學(xué)習(xí)或游戲,真沒意思。我是多么希望能快快過完這個(gè)寒假,回到我的學(xué)校,回到我的小伙伴當(dāng)中去,和我的老師和同學(xué)們在一起!
所以我決定利用這個(gè)寒假做一些力所能及的有意義的事情,增長自己的知識并豐富自己的眼界,以全新的面貌面對新年。
新學(xué)期,新氣象吧!
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