[通用]難忘的校園生活作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的難忘的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的校園生活作文1
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快呀,我馬上就要小學畢業(yè)了,不論對老師還是同學,真有些戀戀不舍。
最讓外我難以忘記還有不舍的是我的老師們。
高老師,我舍不得您,舍不得您和我們在一起的美好時光。非常懷念您給我們上的每一節(jié)課,還懷念你批評我時嚴肅的表情。老師美麗的眼睛會說話,課堂上只要我們坐得端正,認真聽講,老師便會投來贊許的目光;我們一有問題回答不上來,便會投來鼓勵的目光……有時我們測驗了,老師沒空看試卷,就把試卷一折,放到她那黑包包里,回家看。第二天早上,我一看老師鏡片后模糊的黑眼圈,眼帶,哎!老師這種廢寢忘食的精神,令調皮的我,經常給老師帶來麻煩的我真的是好慚愧。老師,真的希望您在我畢業(yè)的時候,再兇我一頓,或者多批評我一頓。
許老師,我對您也很難忘,你教會了我方程、公式、概念……你上課時那么嚴厲,下課我們也不敢接近您,可一次大掃除,您和我們一起勞動,指導我們怎樣去做,我又重新認識了您和藹可親的一面。
還有年輕、漂亮、可愛的英語老師——李老師,我很舍不得您。您時而嚴厲,時而逗我們笑,讓我們都非常喜歡您的課。我們都看到您的肚子越來越大,還辛辛苦苦給我們上課,我們好感動。我希望您生一個活潑可愛,健康聰明的`小寶寶。
我還特別懷念我們剛入學就在一起的同學們,我們一起度過了六年的時光。我們在一起玩,在一起鬧,在一起學習。
許竣譯,你還記得嗎?你剛入學時,磕破了頭,扎著繃帶,我問你怎么磕的,你一甩頭,大聲說:“走開,不用你管!蹦菚r我們還剛剛認識,你就對我那么不客氣,我當時還生氣呢,可我們后來成為最好的朋友。賀志昱,你還記得嗎?我們一起玩老鷹捉小雞的游戲,我把你的帽纓拽下來了,你生氣了,告訴了你媽媽。當時你媽媽還到學校找過我呢?晌液髞砦覀円渤闪俗詈玫呐笥选_有孫梓昊、李鵬飛、張明浩、夏成堂……忘不了一起奔跑,一起玩耍,一起學習……
還忘不了所有女同學,你們在“六一”匯演時精彩的表現(xiàn),忘不了你們帶給我的歡樂……
在這六年的時光中,是你們讓我知道了怎么做人,什么是做人的標準;是你們讓我學會了很多的知識。這些我都會牢記在心。
再見了!我的校園!再見了!我的老師和同學們!
難忘的校園生活作文2
學生活是那樣令人難忘。我從呀呀學語到能寫會算,從糊涂蟲到老師眼中的好學生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業(yè)生了,在數(shù)十天后我就要離開這留戀不已的母校了。
回想過去的日子,我剛來到沈老師班上,曾多次因為課堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜愛膽大、調皮、會玩的學生,也個性厭惡膽小、貪玩、頑皮的學生,他期望同學們有問題主動去請教。他為了幫我們消除學習上的心理障礙,鼓勵我們主動參與學習,經常對我們說:“請同學們放心,在我的語文課堂上,你們的理解、感受、觀點沒有對錯之分,只有主動和被動的區(qū)別。”當初我對這話還半信半疑的。
由于在過去的幾年里,我們落后的學習方法和不良的學習習慣已經養(yǎng)成,真不容易一下子改過來。可是,我們一向在努力的.和他交流溝通,努力的按他說的去做,最后在我們的共同努力下,課堂漸漸地活躍起來了,我們開始進入了沈老師的師生和諧、自主學習、勇于交流、敢于辨論、挑戰(zhàn)朗讀…… 的新式學習空間。從那以后,班上的成績日新月異,逐漸上升,師生之間相互了解、相互學習、相互促進,感情越來越融洽了。
在這兩年里有兩句話時常在我耳邊回響。在每次做數(shù)學作業(yè)前,王老師總會說:“書寫要一絲不茍,一行行的字要寫直,注意正確率。”雖然在這兩年里每次做數(shù)學作業(yè)都 能聽到這樣的聲音,但對我來說仍然很新鮮,很入耳。因為在她的嚴格要求下,我的書寫大有好轉,此刻我翻開原先的作業(yè),不禁嘆道:書寫真差。在每次寫作文時,沈老師常說:“作文要想寫得生動,首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的,沒有認真的觀察,沒有超多的語言積累,你就寫不出真事,表不了真情!蔽乙曔@句話為座右銘,在寫作文時刻緊記,最后使我的寫作 水平提高了。此刻當我翻開以前寫的作文時,連自我也讀不懂是什么意思,真叫人有點啼笑皆非。兩年后的這天,我仍然緊記這兩句話,以后我還將緊記這兩句話。因為是他們讓我的字寫好了,是他們讓我能用筆表情緒了,是他們讓我懂得了美要靠自我去創(chuàng)造。
難忘的校園生活作文3
初中的生活就像五味瓶一樣,有酸、有甜、有苦、還有辣!
上小學時我總盼望能上初中,與其說盼望長大不如說盼望初中生活的自由。在我看來初中是一個快樂的階段——不再有煩惱,不用聽父母嘮叨。可在我邁進初中的校門后,才了解到初中的生活不是我想得那么簡單。
酸,初中的生活很酸。
每次考試成績不理想,我就會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚。有時老師的輕輕詰責,我也會委屈、心酸,但是,酸卻是一份饋贈,經過一次又一次的酸楚,我明白了成績是需要付出才會獲取的。每當我因為受到批評而委屈時,我會告訴自己多努力一些讓自己變得完美一些。
我的初中生活就是這樣酸而有味。
甜,初中生活的甜。
經過這兩個月的初中生活,我適應了很多,結識了許多新的同學,她們都很熱情,我們的關系很好。還記得有一次體育課,老師讓我們自由活動,我和曉曉一起在操場跑步,一不留神,我便摔倒了,起來一看,呀!出血了,疼得我直發(fā)抖。曉曉見狀趕快跑過來服我到醫(yī)務室,幫我擦拭傷口,看著曉曉對我無微不至是的照顧心里像吃了蜜一樣甜。
我的初中生活就是這樣甜到底。
苦,我的初中生活很苦。
上了中學,我們都是為了一個目的:考上重點高中,學有所成。為了這個夢想能夠實現(xiàn),我們需要付出艱辛的勞動。每天,天剛亮我就起床,為的'是抓緊時間復習知識,到了晚上十點鐘還沒睡覺,為的是寫完作業(yè),因為明天老師會檢查,白天要學習七科的知識,晚上要及時復習。唉!我的初中生活真苦。
辣,我的初中生活真辣。
也許是因為平常表現(xiàn)好,上課認真聽講,老師安排我管理班級紀律。每當老師不在教室時,我便成了班里的“頭兒”。不許同學說話,只許保持安靜。這就是我對同學的要求,若不遵守,就嚴厲批評,我潑辣吧!
初中生活就像個“五味瓶”經過兩個月的體驗,我已嘗到那其中的酸甜苦辣,然而我堅信,一分耕耘一分收獲。只要我努力學習,待人誠懇,我們將一同走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的未來。
難忘的校園生活作文4
在學校的六年里,學到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,們最后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個人都舍不得這校園、同學。
從入學到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著們的故事。此時此刻,的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,追我趕的賽場。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學大聲的喊著“加油,加油!边@個時候有一位同學在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學都很緊張,他們十分的擔心那位同學的安危。在他后面的同學也慢慢的停下了腳步,他們也擔心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學,那時我的學習成績很差,有許多的作業(yè)沒做,您是那么的細心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛的老師,親愛的同學,六年的光陰,轉瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的`紅領巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學校,去迎團徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。
再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠感謝您。
我們曾經是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經二重唱的兩個聲部,我們曾經是賽場上的一對學友。當我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。
難忘的校園生活作文5
融入了我們純真的笑容;融入了我們真摯的友誼;融入了耳膜刻苦的學習。難忘的小學生活繪成了一本精美的相冊,翻開薄薄的相冊,回味相片,往事一幕幕蕩漾在我的心間,我靜靜地望著相片,花飛葉落,懷念我深藏在腦海里完美的舊時光。
主席臺是我們的小天地,每當我們放學后,就會背著書包,趕往我們的小天地。天總是那么藍,猶如閃閃發(fā)光的藍寶石鋪滿的大網(wǎng),白云總是那么靜,靜靜的看著我們嬌小的身影,歌聲總是那么動聽,飄進我們純真的心靈,帶著我們美麗的笑容,飄向每個角落。
來到了主席臺下,我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著晶瑩剔透的汗珠,大口大口喘著粗氣,鼻尖噴灑著溫熱的'﹑急促的呼吸聲,心不由自主地肆意跳動起來,不知是跑得太快,或是心中快樂興奮的情緒。我們開心地,傻傻的笑了起來,望著藍藍的天,白白的云,我們的情緒格外好,笑得如同明媚的朝陽般燦爛。
我們養(yǎng)足了力氣,蓄勢待發(fā),準備就緒,心中默念三秒,六目相對,眼中泛起調皮的亮光,個個如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下,高高的主席臺下,五星紅旗的飄揚下。幾抹矮小的身影向我襲來,我竭盡全力地奔跑,幾抹身影緊追不舍,往不一樣方向向我圍來,把我堵得死死的,就連一只蒼蠅也飛不進來,我在小瑩身邊輕聲細語了幾句,她松開了我,趁其余兩人震驚之際,抓住了她們白嫩嫩的小手,我們相視一笑,計謀得逞。小軒極力反抗,小景認命般走在前頭。
放開小軒和小景后游戲結束,我們拿出水壺,大口大口喝著水,因喝得太猛,嘴角溢出了幾滴水珠,劃過火辣辣的臉頰,滲入衣領,留下一道深藍色的印記。背起書包,跨出校門,我們圍城一個圈,依依惜別,走向各自回家的路,
難忘的小學生活令我難以忘懷,那份深深的情感,那份真摯的友誼,那份遺忘不掉,也不舍遺忘的記憶,是我最完美的小學舊時光。難忘的小學生活埋進了我們最美的微笑,最真摯的友誼,最刻苦的學習,難忘的小學生活是我記憶中的一部分,是我成長的足跡。
難忘的校園生活作文6
一年級剛剛入學的時候,我們就在一起學習一起生活。那時的我們,還是一個個“小逗包”。時間過得可真快!現(xiàn)在都長成了快要上中學的大孩子了。心中總是有一份情,不知道怎么用言語表達。是對同學的不舍,還是對老師的感激?
在這個美麗、富有文化魅力的校園生活了六年。校園里的一切都有我們的足跡,都有我們共同生活,共同為了一個目標奮斗過、努力過的痕跡。往事真的是歷歷在目。
還記得那是一次大跳繩比賽。每次上體育課,兩個班都練跳繩,老師總說一班跳的好,同學們都不服氣,決心一定要努力,一定要超過他們。在練習的過程中,我們也發(fā)生了許多矛盾,因為各種原因爭吵?墒菭幊尺^后我們還是認真、努力地練。一次又一次,一天又一天……我們不斷在進步,同學們也配合的默契了,大家也都能連上了。日子里比賽更近了,越來越近……比賽那天終于到了,同學們心里無比激動!開始了!開始了!大家發(fā)揮得很好,可是在中途,一個同學沒連上,有一個同學情緒比較激動,說了她。我們兩個搖繩的同學說:“沒事沒事,繼續(xù)!蓖瑢W們繼續(xù)跳,后面發(fā)揮了相當不錯的.水平。最后,我們取得了勝利。那次比賽,贏得了好成績,靠的不光是同學們的實力,還有同學之間的默契、配合、互相鼓勵、團結等等。
在這六年,我們吵過架、拌過嘴,那都是我們在一起的回憶。還記得我們曾在沒有老師的課上一起鬧?在體育課不讓自由活動和上操時我們會一起抱怨?也曾一起抄過作業(yè),犯過錯?我們就是這樣匆
匆長大,來不及悲哀。或許以后,因為時間我們誰也不能永遠陪誰;因為距離我們會慢慢聯(lián)系不上誰;因為工作我們彼此會很難見到誰。但是,但是當某一天,我想起你們,那是腦海里揮之不去的記憶!如果有一天我們在街上相遇,那就是上天給我們的驚喜。所以,我堅信,總有一天我們會再相聚!老師們,這幾年您們叫了我許多,教了我知識、做人的道理……在不久的日子,我們即將踏入新的校園生活、新的班級。但是,您們的聲音、您們的背影,會一直停在我的記憶力,揮之不去……同學們,老師們,當某天在回首時,你是否還會想起那段與你們共度“一瞬間”的日子?
難忘的校園生活作文7
俗話說,光陰似箭!轉眼間,一個娘胎里出來的,什么也不知道的我,現(xiàn)在已經是一個快小學畢業(yè)的學生了,我多么想念小時候的美好生活!但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活,與同學們的快樂回憶!那些回憶,都是無價之寶!
剛進入這個美麗的校園時,我是一個很活潑、很善良的小女孩!我在學校里結識的第一個好朋友就是張可文。我們倆像很有緣似的。剛第一天上課,我們就坐在了一起,沒過幾分鐘,我們就認識了。下課后,我們倆像有許多話要對對方講似的,都迫不及待地講自己要講的事。放學后,我們的媽媽都帶著我們到附近的小超市給我們買零食,總是擔心我們餓壞了似的。
到了二年級,我和張可文仍然是最要好的朋友,只不過又多了一個要好的朋友,那就是柯文慧。我們三個在一節(jié)體育課上,撿到了三朵木棉花,在籃球場上結拜為姊妹。你會以為我們很傻是吧?對,我自己也覺得我們很傻,但我說的傻,不是傻瓜,而是兒時那種天真,那種可愛的樣子!還有一次,我們在跑道上玩老鷹捉小雞,結果柯文慧的褲子摔破了了一個洞,我和張可文指著她的洞口,笑著說:“這是下沙小學最流行的校服”,柯文慧破涕為笑。至今,我現(xiàn)在想起來都想笑!
時間如火箭一般飛快地前進著!轉眼間,我已經是一個五年級的學生了,那時候的我,已經不像小時候那么天真,那么可愛!那時的我,已經是一個沉默不語的人了,不再像小時候那么開朗,那么活潑!我就像變了一個人似的,心中總是有一些雜念,如,人到了最后還是要死的;如果我晚上閉上了眼睛后,再也睜不開來了怎么辦,等等一些念頭,雖然這些事都是不可能發(fā)生的,但是我還是有些害怕。
終于,我變成了一個六年級的大姐姐了。現(xiàn)在的我,變成一個愛好學習的小姑娘。記得有一次,我們一起做“輕叩詩歌的大門”手抄報。我負責制版、繪圖,柯文慧負責搜集相關資料,張可文負責書寫、美工。我們三個人忙碌了整整一個周末。在年級手抄報評比的`時候,我們榮獲了一等獎。捧著金燦燦的獎狀,我們開心地笑了。
想起我將要離開同學們,離開這個美麗的校園,我的眼眶不禁會濕潤起來!
我愛這個校園,我愛我們班!我們班所種下的種種事跡,永遠會留言在我的腦海里!我永遠也不會忘記這個班級!我永遠也不會忘記這個美麗的校園,下沙小學!因為這些都是我的回憶,在我的記憶中,這些都是無價之寶,都是在我心中最珍貴的東西!
難忘的校園生活作文8
三年級時,有一個外號叫“牛人”,因為從學期剛開始,就有一次算術考試,我沒有準備,就考了一個“66”,我當時愣了。第二天數(shù)學老師笑著對我說:“昨天你媽沒有說你很牛嗎?”這句話帶著點玩笑的口氣。我搖了搖頭。“罵你了嗎?”我也搖搖頭!安贿^我媽給我用香腸煮了個“6”字!”我淡定的說。就這樣“牛人”就成了我的外號,而今天有點反常,試卷發(fā)下來時,我呆呆地盯著分數(shù)看了好一會兒,突然,我們班的“大喇叭”撇了一眼我的分數(shù),扯著大嗓門嚷了起來:“啊,牛人不再是牛人了,她盡破例考了100分!”
“牛人,你怎么一下子牛到天上去了!”我們班的“大喇叭”激動地說!芭H耍悴粫悄睦锍瓉淼拇鸢赴?”班長舉了舉眼鏡說。這有一人以前跟我分數(shù)差不了多少,今天她考了54分,一副撲克牌的數(shù)“依我看,一次不算數(shù),要是你以后回回都考98分以上,我就拜你為師!”數(shù)學課代表不服氣地說。
這天,我放學回家,把書包掛在了門背后,跑到陽臺的秋千上,整個人躺在了上面,時間仿佛就在這一刻停止了,我緩緩的睜開眼,望著天空出了神唉,怎么辦呢?干脆把前因后果講出來,假的就是假的`,反正我本來就不行,但轉念一想,難道我就一直都只配有這個稱號嗎?想到這里,我從書包里拿出數(shù)學課書看了起來,不過仔細地一看,竟把老師教過的內容全部弄懂了。以前就是不用心,真正用心了,也并不難嘛。
就這樣,我每天寫完作業(yè)就在秋千上看書,我想:只要這樣努力下去,我定會擺脫這個稱號,拿到真正的100分!三個星期后的數(shù)學測驗結果,我又得了100分:這個消息一出來,教室里“嗶”地鬧哄起來。而我卻趴在桌子上哭了‘’班長看見了這情形,趕快把班主任數(shù)學老師叫了過來,蔣老師把我叫到了辦公室,五分鐘后,我們一起回到了教室!巴瑢W們,趙佳怡同學己經兩次得100分的經過告訴我了,現(xiàn)在請她再詳細地說一遍。我羞愧地走上講臺,堅強的說:“我第一個100分是偷來的!眲x那間,教室里鴉雀無聲,靜得連一根針掉地上都能清楚地聽見!斑@張試卷隔壁班已經考過了,我向隔壁班的一個同學,要了這張試卷,讓表姐幫我講解,使我在考的時候對每一道題都格外的熟悉,就這樣我得了第一個100分。但我覺得很羞愧,之后我每天寫完作業(yè),都會在陽臺上理解一些深奧的數(shù)學題,幾天下來,我自然就都會做了。
這件事結束之后,漸漸也沒有人叫我“牛人”了,而我也變得更加努力了。
難忘的校園生活作文9
校園生活是豐富多彩的,同樣也是難忘的。
從不識半字進入學校,光陰如梭,轉眼間。我成了一位六年級的大姐姐;貞洺跞胄W時,每當抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學錄,我還不會想到自己即將離開小學。說實話,在暨陽小學這個大家庭里生活了近六年,馬上要離開,心中只剩不舍。畢進有太多的美好回憶。
難忘校園生活多如繁星,其中最璀璨奪目的要數(shù)那一次大掃除了。記得那一次,全校班主任接到了一道命令——要進行一次大掃除。一接到通知,我們班的同學就熱火朝天的干了起來。首先各自給自己桌下那塊地磚洗個藻,并把寄居在地上的常客移居到垃圾箱。當我拎著水桶小心翼翼回到“抗戰(zhàn)基地”時,只見同學們正忙得不可開交,我也不甘示弱,連忙拿出毛巾,想請居住在上面的灰塵大伯和大嬸去垃圾箱暫住,我好說歹說,甚至動用了武力,才把這兩個“老頑童”搬走。
剛搬走了大伯大嬸,正想偷會了懶,只見石鑫海拿著一把鏟子,專心孜孜地清除著地上的口香糖,我連忙走過去幫忙,先從百寶箱里拿出清潔球,再倒上洗衣粉,我們使勁地搓著,肥皂泡沫星子像個淘氣的`娃娃,一個個跳到了我和石鑫海的胳臂上,有幾個居然還爬到了我們的鼻子上、頭發(fā)上。石鑫海抬頭看到我的滑稽相,哈哈大笑了起來,笑聲把同學們的目光都引到我們身上,我也抬頭看了看,只見他的滑稽樣,我也哈哈大笑起來。他看看我笑,我看看他笑,同學們看看我們笑,教室里到處都充滿了歡樂的氣氛。正在偷懶的同學見我們干得熱火朝天,也加入我們隊伍中。只見張琳當起了偵查兵,仔細地搜收著地上的目標,但目標出現(xiàn)時,立刻匯報總指揮——王雨昂,王雨昂立刻派兵——郭露,郭露即刻動身前往前線捉拿罪犯……
大掃除結束了,難忘的校園生活每天都在上演,而我卻乘上了小學的末班車,緩緩地朝初中駛去……
小學里的校園生活馬上就要結束了,但那一段段美好的生活將永遠留在我的腦海里,成為我永久的美好記憶!
難忘的校園生活作文10
校園總是充滿了快樂和讀書聲。因為它是我們學習的地方,它就像我們的另一個家一樣,每個同學都是親人。 現(xiàn)在我即將離開它,就像一個長大成年的孩子,在離開家時充滿了留戀和萬分不舍。
校園的一切都是美的,而我在這所學校里生活了六年,雖然有些事已經模糊,不過總有些事讓人難忘。
記得剛上小學時,從我踏進這所學校時我就明白我已經長大了。那時我看著陌生的學校卻也能感受到這所學校的普通,一走到班級,里面我一個都不認識,同學都很陌生,我有點害怕,這時,老師走進來,她就是我的啟蒙老師,鄭老師。她走進來時臉上掛著很有感染力的笑容,很開心的和我們打招呼,不知怎么我心里一下子沒那么害怕了,后來她讓我們做自我介紹,她對我們說‘同學們,你們不要想爸爸媽媽,也不用害怕,傷心,你們已經是一年級的小朋友,小學生了,不能像小時候那樣,要學會很多,老師會像爸爸媽媽一樣你們有什么事都能來找我!@就是我小學生活的第一天,也是讓我最難忘的,我的校園生活之所以難忘,是因為老師的鼓勵和微笑,我難以忘記她的笑容給我?guī)砹司薮蟮男判模y以忘記老師的笑像春風一樣吹進我的心。
這六年的校園生活里除了讓我難忘的`老師,還有一大堆我的好朋友。記得我讀到三年級時面臨著分班,我被分到二班,而很多朋友則被分到了一班,我和我分到同一班的同學不太熟,我又不想和她們打招呼,就在這時一個甜美的聲音傳來‘你好,我想和你做朋友不知道你愿意嗎!f完后又介紹了她自己,因為她很開朗原因我們便很快熟識了,后來我們也成了同桌,她雖然成績不太好,但只有我遇到困難她都會幫我,我很感謝她。
現(xiàn)在回想起以前總覺得很美好,偶爾走到一年級看著那些小朋友開心的玩,天真的笑,不用自主得會想起曾經的我們,我們也曾經像他們一樣擁有最美的笑,偶爾聽見他們唱國歌也會想起我們的曾經,他們讓我看見了我們以前的影子,這一切都是因為我們長大了,他們正在走同我們一樣的路,也許有些記憶模糊了,但看見他們似乎又會想起,人生卻也是這樣美好,只有經歷過的人才會發(fā)現(xiàn),原來只有在畢業(yè)那年才會勾起塵封的零碎記憶。
難忘的校園生活作文11
當微風輕柔地托起一絲柳絮的時候,當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻桃樹的的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已是六年級的學生了,在多年的學校生活中,有許許多多的事讓我難以忘懷,在校園生活有種喜怒哀樂,酸甜苦辣。
“丁零零”,一個鬧鐘聲把我驚醒了。我伸了伸懶腰,把鬧鐘關掉,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會遲到的`。過了一分鐘,我起床了。我趕緊穿好衣服,吃完早飯,就急急忙忙地上學去了。
走到十字路口,我正好看見那是綠燈,我急忙走過去,結果當走到那兒時,那綠燈就變成了紅燈。我心想:要是早一分鐘就好了。大約過了一分鐘,綠燈亮了。我走啊走,已經走到學校對面時,我發(fā)現(xiàn)在馬路上有許多來往的車子在行駛,我只好等著車子沒有了再過去。這時,我看見學校的門不知不覺地關了,學校門口還有幾位站崗同學在看著有沒有人遲到。我心想:這下糟了,晚一分鐘不如早一分鐘,那該多悲傷。】捎忠幌耄何铱梢猿盟麄儾蛔⒁獯┻^去。于是,門開了,我迅速進來,想別讓他們看見,可還是被攔住了,我只好被班級扣了0.5分。我暗自后悔,忐忑不安。
走到教室門口我更慌張了。是進還是退?我猶豫不決。但是在關鍵時刻,后退一步,就是容忍自己的錯誤就是向自己的弱點,退讓;前進一步,就是克服缺點的開始,就能多學點知識。想到這里,我依然抬腳跨進教室。
教室里,同學們正全神貫注地聽老師講課!皥蟾妫 蔽覄偤俺隹,全班四十雙眼睛刷的一下盯在我身上,我只感到臉上發(fā)燙。這時老師走過來,嚴肅而又親切地詢問我:“你怎么現(xiàn)在才來?”我說出了理由,頭更低了。于是老師叫我坐下,誠懇地說:“珍惜這短短的幾分鐘吧!”我偷偷地看了一下周圍,同學們的目光也是和善的。
親切的教誨,善意的目光,使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來,我暗暗下決心,要把損失的時間補回來。我坐好后,迅速拿出書和筆記本,帶著悔恨決心認真地記下這寶貴的幾分鐘學到的知識。
這件事讓我難忘,為我的校園生活激起一層漣漪,校園生活的喜怒哀樂是五彩繽紛的,校園的一個個故事讓我流連忘返。
難忘的校園生活作文12
漫長而短暫的小學生活即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時光許多完美的回憶像潮水一般涌向我的心頭,不必說音樂課上回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必說烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些完美而難忘的回憶,已經成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處。
忘不了那個時光明媚的下午,那是一場別開生面的運動會,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣貌真讓人難以忘懷。
忘不了那堂生動的語文課,董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響:“勇敢的舉起手,答錯了也沒關系,只要你勇敢的回答問題!蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與期望,讀出了鼓勵。
忘不了那個下著大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時,同學端木千凝走到我的身邊,笑著對我說:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。
……
忘不了,忘不了,永遠忘不了!小學生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面里都有一則搞笑的故事,它使我留戀,更是我難忘。
校園里的.樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,太陽由溫暖變?yōu)檠谉,蟬開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。
再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學到了無窮的知識,從無識的小孩變成了懂事的小學生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,這天我們?yōu)槟湴,明日您必須為我們而光榮。
再見,敬愛的老師,是您教會我們做人額道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙!罢l言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。
再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學習,請記住我們在一齊的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。
難忘的校園生活作文13
時間如流水,一去不復返,F(xiàn)在時光老人匆匆地把我們送到初一,所有的美好經歷將變?yōu)榛貞。記得在荒野間,曾有一座簡陋的小學,那便是“老林小學”,這是我的啟蒙學校。然而,在這所普通得不能再普通的小學里卻發(fā)生了許多不可思議的事情。
這所小學的人數(shù)很少,一個班頂多也就只有上十人一年級的時候,這里一個班最多十五人,我們那個班有十二人,但是因為后來的某些原因,就轉變成了二十多人。大家其樂融融的度過每一天,有福同享,有難同當。最令人激動的是“六一”兒童節(jié),班上二十幾人在啟蒙老師陳虹老師的手中仿佛變成了一團面,任由陳老師搓弄到了“六一”兒童節(jié),我們這二十幾人卻演了十多個節(jié)目,至今令我難以忘懷的是好聽的曲子和精彩的舞蹈:“種太陽”啦,“幸福拍拍手”啦,“拔蘿卜”啦都令人回味深長。
二年級的時候,在一個秋高氣爽的早上,一只豬闖入了校園,它在各個班里亂撞,一些膽子小的女生尖叫著,連忙站到課桌上……豬跑出了教室,也不知怎的就在廁所里淹死了,男生們用桿子把豬的尸體推到女生這里,女生們又用桿子把豬移到男生那邊,就這樣一推一移,一推一移,誰也不情愿豬在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘氣,男生看看女生,女生望望男生,大家都被對方的'狼狽像搞得哭笑不得。
漸漸地,漸漸地,大家都懂事了,在學校的時候,一有功夫就做賀卡,五顏六色,五花八門的,賀卡里些著一些溫馨的字體:“老師您辛苦了”,“老師我們愛您”,“老師謝謝您”……老師見了,笑著說:“如果你們把這心思花在學習上就好了”,盡管這樣,老師們還是笑盈盈地接了賀卡,還摸摸我們的頭……
這樣的事豈止一兩件?就算你肯坐下來聽我們講三天三夜你也不會覺得耐煩。我們在老林小學有著無窮無盡的快樂,什么“人蛇大戰(zhàn)”啦,什么“嚴厲的‘拷問#39;啦”什么“鉆狗洞”啦……都在我們永恒的記憶相冊中編成一幅幅難忘的小學生活的畫面。
光陰似箭,日月如梭,多希望再回到小學階段,去聆聽這無憂無慮的笑聲!時光的匆匆把這小學經歷編寫成畫冊,永永遠遠定格在我們的心中。
難忘的校園生活作文14
我們的校園生活是豐富多彩的。有歡樂也有痛苦。但歡樂卻不是觸手可及的,它蘊含在一次次艱辛的嘗試中。多彩的校園生活中最讓我難忘的是那次軍訓。
軍訓的第一天,同學們都穿上了軍服,還系了一根皮帶。看起來像一個個威武的“小戰(zhàn)士”。不一會兒,老師帶著我們的教官來到了教室,老師對我們說:“這幾天,梁教官就是你們的老師。”話音剛落,同學們便用熱烈的掌聲表示歡迎。那矮小的教官,穿一件短袖,留一頭短發(fā),看起來挺精神的。后來,教官把我們帶到了軍訓場地。剛開始,教官就叫我們站軍姿,那時,同學們都精神十足,站了幾分鐘后,有些便受不了了,但只能硬挺著,因為如果站不好的話就會被罰做俯臥撐。太陽越來越毒辣,同學們再也忍不住了,于是就對教官說:“教官,可以休息了嗎?”教官說:“你們站得也比較久了,就休息一分鐘吧。”同學們便走到了樹底下去乘涼,可是休息的時間還不到半分鐘,教官就叫我們集合了。當時,我和一個同學想多休息一下,被教官發(fā)現(xiàn)了,我們還因此被罰做三十個俯臥撐。從那一次后,我便再也不敢偷懶了。
一天過后,同學們都是叫苦不迭。到了晚上,教官又教我們整理內務,要我們將被子折得像豆腐塊一樣,毛巾、臉盆、桶要放在規(guī)定的地方。后來的幾天我們便不覺得怎么辛苦了。在休息的時候,我們就和37班的同學拉歌,因為我們班人多,聲音當然也比他們的'大,所以每次都是大獲全勝。
后來,教官又教我們齊步跑,開始我們的步調總是不一致。教官便叫我們一組一組的學,一個下午后,我們比先前好多了。
轉眼間,便到了軍訓的最后一天,那天,同學們既高興又難過,高興是因為軍訓就要結束了,難過是因為教官就要走了。那天,我們雖然在比賽中取得了第二名,但我們并不高興。
吃完中餐后,同學們都去了寢室。但當我們得知教官要走的消息后,又一窩蜂的沖了下來!敖坦倌兀俊蓖瑢W們急切地找著,這時,教官拿著一個包從寢室出來了。他和其他的教官排成了一隊,然后就上了車。當時,同學們異口同聲地喊道:“梁教官,再見!”梁教官也向我們揮了揮手……回到寢室后,許多同學都為此大哭一場……
軍訓雖然十分辛苦,但可以增加我們吃苦耐勞的精神,是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時機!
現(xiàn)在,軍訓已經過去很久了,可我對當時的情景還記憶猶新。
難忘的校園生活作文15
短暫的初中校園生活,我們有一個呀呀學語的幼童將成為一個少年。在校園我們留下了多少歡聲笑語和多少辛酸苦辣。但是得到了多少人的啟示和希望的種子,校園是我們成長的搖籃。
明亮的教室里,我們用一雙雙渴望的眼睛汲取著一絲的知識,讓我們不斷進步,不斷的成長,文化知識的學習是我們生活的內容,每當老師夾著一本厚厚的書走進教室,數(shù)學老師教我們加減乘除,書本上所有好看的數(shù)字;語文老師教我們讀課文,郎朗的.讀書聲就像是一位音樂家彈奏美妙動聽的樂曲,不同的課,不同的聲音給我們帶來不同的曲子,英語老師叫我們讀單詞,讀課文,背單詞,背課文,很有趣,音樂老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲,科學課做實驗,越是實驗失敗,老師越給我們增加信心,體育課是我們最喜歡的,可以盡情的玩耍。
校園的四周都是鳥語花香,一棵棵大樹撐起了藍天,一朵朵小花點綴著大地,一道道悅耳的鳥語回蕩在風中,空氣中不斷的散發(fā)出泥土和青草的芬芳。但是,校園生活也是苦的,比藥還苦。記得老師提一個很簡單的問題讓我們回答,因為我不經常舉手,所以老師點到了我,本來我已想好了怎樣回答,可是一站起來全忘了,結結巴巴只說了一些不太重要的答案。我知道,老師很生氣,其實我不是沒思考,而是想好了不敢舉手回答,太緊張,而且反應慢,老是覺得回答錯了沒面子,老是給人看笑話,包袱太重,在想去回答問題,可老師又提出了另一個問題。
雖然我們每天的學習繁重、枯燥,但是這種生活我并不覺得苦澀,還是有點甜蜜的。因為這里有同窗的“伙伴”,有學習中的“對手”,也有母親般呵護我們、陪伴我們在知識海洋里成長的老師們,一起分享我們成功的喜悅和吸取教訓。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為在我的生活中從幼時開始,有陪伴我熟悉的面孔,有甜甜的微笑,有互助、有幫助、有祝福、有問候和一起成長的同伴們。在我們成功的日子里,我們歡呼,分享成功的果實,我們風雨同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我們的煩惱輕輕的隨聲消失,一切都很平靜舒暢,我的校園生活是多么的豐富多彩。
校園生活是美好的,有緊張、有忙碌、有辛苦,它是我們生活中的調味劑,酸甜苦辣,是人生成長中的一部分。校園是一個美好的地方,它記錄了我們純真的歲月,童年的生活,凝聚了我們同學間的友誼,師生中的情誼,也記錄了我們成長的歲月和美好時光。
我愛校園!
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