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校園生活作文

時(shí)間:2023-06-04 12:16:25 校園生活 我要投稿

實(shí)用的校園生活作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的校園生活作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的校園生活作文五篇

校園生活作文 篇1

  校園生活,是豐富多彩的。但那次比賽,讓我徹底感受到了緊張的味道。

  那天,我們帶著自己的鐵環(huán),浩浩蕩蕩的來(lái)到了操場(chǎng)上。我們分成三隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)滾鐵環(huán)比賽。我很幸運(yùn)的排在實(shí)力最強(qiáng)的第二隊(duì)。

  隨著一聲響亮的哨聲響起,滾鐵環(huán)比賽正式開(kāi)始了。我隊(duì)的`李某某同學(xué),率先沖出起點(diǎn),另外兩名同學(xué)緊隨其后。李某某轉(zhuǎn)了一圈后,她后面的的同學(xué)立即沖了出去,就這樣,一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)接著一個(gè)……但輪到和某同學(xué)時(shí),不知是太緊張,還是沒(méi)有好好練習(xí),剛推出去一兩米,鐵環(huán)就不爭(zhēng)氣的倒下了,在我們?yōu)楹湍臣佑凸膭诺膮群奥曋,她終于推完了全程。

  這時(shí),我前面的同學(xué)已經(jīng)沖出去了,我連忙做出推的姿勢(shì),雖然我表面上看不出我很緊張,但我的心一直砰砰的跳,就像一只小鹿在心中亂撞。我實(shí)在是太緊張了,以至于前面的同學(xué)回來(lái)了我都不知道,后面的同學(xué)提醒了我,我趕緊推著鐵環(huán)沖出了起點(diǎn)。

  直著推時(shí),還比較平穩(wěn),但到拐彎處時(shí),由于有一塊石頭在前面,我來(lái)不及躲閃,鐵環(huán)就重重地撞到了石頭上,我趕緊拾起鐵環(huán),回到了隊(duì)伍里。我想:我的失誤會(huì)不會(huì)給讓我們隊(duì)輸?shù)舯荣愌剑恳媸悄菢,我的腸子都悔青了。

  到了最后,老師宣布了比賽成績(jī):一隊(duì)第二名,二隊(duì)第一名,三隊(duì)第三名。聽(tīng)了老師的話,我心里的石頭終于落地了。

校園生活作文 篇2

  淚的味道,是咸咸的;藥的味道,是苦苦的;糖的味道,是甜甜的;巧克力的味道,是苦中帶甜,生活是多味的'。

  生活猶如一鍋五味湯,湯中有酸、甜、苦、辣、咸,這一鍋五味湯會(huì)繼續(xù)熬下去。

  五味湯之一:苦

  開(kāi)學(xué)以后,多了每月一考的月考,自然免不了失利,考不及格,自然少不了傷心之處,在學(xué)校被老師批評(píng),回家也自然少不了一頓拳打腳踢,生活是苦的。

  五味湯之一:甜

  考好了也少不了一頓贊賞和表?yè)P(yáng),還有一頓美食,這自然會(huì)長(zhǎng)胖,可這也是甜的,生活是甜的。

  五味湯之一:咸

  那個(gè)星期一下午,同學(xué)們興致勃勃來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備下午課程。午讀開(kāi)始了,一位女同學(xué),準(zhǔn)備在課桌里拿書(shū)時(shí),拿出了一只青蛙,不禁發(fā)出了一聲尖叫。全班同學(xué)都不約而同看向了她,老師解決了此事以后責(zé)備了我,因?yàn)槲沂俏ㄒ涣粼诮淌依锏娜。我不禁感到了一陣怨氣,淚不禁流了下來(lái),生活是咸的。

  生活是多味的。

校園生活作文 篇3

  我們的校園生活是豐富多彩的。課堂上,我們努力學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游。課余,同學(xué)們放飛心情,歡快地玩耍。操場(chǎng)、樓道無(wú)一不是我們的樂(lè)園,打球、跳繩、躲貓貓……,都是我們的游戲,我們總能替自己找到樂(lè)子。雖然在這個(gè)學(xué)校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,擁有著不同的心情。

  踏著輕松的節(jié)拍,我們終于又迎來(lái)了期盼已久的課間十分鐘。六年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐們一個(gè)箭步?jīng)_出來(lái),占領(lǐng)了內(nèi)操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了起來(lái)。有的學(xué)哥學(xué)姐們?cè)诖蛴鹈,有的則在打籃球,有的在走廊看風(fēng)景。當(dāng)然也少不了我們這群好動(dòng)的學(xué)弟學(xué)妹們,樓上的走廊雖然是窄了點(diǎn),可也是我們的“游樂(lè)勝地”!

  五年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越緊,可我們總能苦中作樂(lè),最近我們班女生流行玩系紅領(lǐng)巾的`游戲。規(guī)則是這樣的:四五個(gè)人一只手插著腰,圍成一個(gè)圈,另外四五個(gè)數(shù)量相同的自由人,每人找一個(gè)對(duì)應(yīng)的“柱子”,將紅領(lǐng)巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一個(gè)“柱子”上用紅領(lǐng)巾打結(jié)好結(jié),就跑向前一個(gè)“柱子”繼續(xù)解結(jié),并又迅速打結(jié)。如果前面那個(gè)自由人沒(méi)打好自己的結(jié),就會(huì)被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交換,把自己變成了“柱子”。要想重新變成自由人,那就得有自由人在你這根“柱子”前被抓才能還你自由之身。

  “一二三,開(kāi)始!”號(hào)稱“系結(jié)女王”的劉苗紅果然厲害,才一眨眼的工夫,就系好了一個(gè)結(jié),大步流星的朝前面的熊櫻菲奔去。我們一般都避免站在劉苗紅前面一個(gè)。眼看劉苗紅離熊櫻菲只有咫尺之遙,我真為熊櫻菲捏了一把汗,熊櫻菲奮力一搏,居然逃過(guò)了“魔抓”?伤自捳f(shuō)得好:躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。在第二個(gè)“柱子”前她最終沒(méi)能逃過(guò)一劫,還是被抓,只得乖乖地站在一邊擔(dān)當(dāng)“柱子”。 劉苗紅不愧為“系結(jié)女王”,前面的四個(gè)自由人都陸續(xù)被抓,有時(shí)她能順利連跑兩個(gè)圈。我真是很羨慕她,可我目前只是菜鳥(niǎo)級(jí)別,很想有她那樣的“技術(shù)”,于是我一有空就偷偷練習(xí),努力鉆研。

校園生活作文 篇4

  今天是個(gè)好天氣,天氣晴朗,空氣很清新。

  周四下午,我們下課鈴打了,同學(xué)們都迫不及待的走出教室。

  她們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,小剛和小強(qiáng)在踢足球,他們踢過(guò)來(lái)踢過(guò)去,跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,汗流浹背也不覺(jué)得的熱,他們玩得很開(kāi)心!

  小麗還有小紅在他們的不遠(yuǎn)處,跳花樣跳繩,小麗看著小紅跳花樣跳繩,小紅的'腿交叉著跳,她會(huì)正著跳,也會(huì)倒著跳,小麗在給小紅數(shù)著跳了幾個(gè),她們玩得很開(kāi)心!

校園生活作文 篇5

  雨落下來(lái)了,先是一滴滴的,如顆顆珠玉。雨滴落在操場(chǎng)上,滴答滴答;落在學(xué)樣政樓的樓頂上,淅瀝淅瀝;落同學(xué)們的雨傘上,沙沙沙;落在魚(yú)池的水面上,冬冬冬……校園里,處處可聽(tīng)見(jiàn)充滿詩(shī)意的雨聲。

  漸漸的,雨由一滴一滴的變?yōu)橐唤z絲的,千絲萬(wàn)縷的雨絲,好像碩大的水晶珠簾,從天上垂下來(lái),垂到地面,化成朵朵晶瑩透明的水花,不停地在整個(gè)校園盛開(kāi)著。

  雨絲輕指著樹(shù)葉和花兒,樹(shù)葉微微點(diǎn)頭,花兒頻頻招手。

  雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間,雨絲轉(zhuǎn)為豆大的'雨點(diǎn),再變成為滂沱大雨!岸×愣×恪狈艑W(xué)鈴在雨聲中只能隱約可聞。同學(xué)們——撐起雨傘,沖入雨中。

  大雨傾盆,雨聲、雷聲、同學(xué)們的喧鬧聲,譜寫(xiě)了一首美妙的交響曲。

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