快樂的校園生活作文(精選36篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的快樂的校園生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的校園生活作文 1
早晨,我迎著燦爛的陽光,早早來到學(xué)校。開始一天緊張而又快樂的學(xué)習(xí)生活。
聽!這間教室傳來了瑯瑯的讀書聲,那間教室傳來了悅耳的背英語單詞聲,還有的教室里傳來了抑揚(yáng)頓挫的背古詩聲……
晨讀結(jié)束了,數(shù)學(xué)老師帶著試卷走進(jìn)教室。對(duì)我們說:“今天進(jìn)行期中模擬考試!币粓鰺o硝煙的戰(zhàn)火“大決賽”開始了。同學(xué)們不僅比成績,而且在時(shí)間上也暗自使勁著看誰先做完。教室里只有刷刷的寫字聲。讓我聽來,多么像春蠶吃桑葉的聲音呀!
隨著一陣鈴聲,結(jié)束了這場無硝煙的`戰(zhàn)斗。同學(xué)們像快樂的鳥沖出教室來到操場上盡情地奔跑,玩耍。似乎把課堂的緊張氣氛拋到九霄云外。我喜歡緊張而又愉快的校園生活。
快樂的校園生活作文 2
我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂的生活、成長。
每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學(xué),與同伴們說說笑笑走出校園。
在校園的學(xué)習(xí)生活中,我很快樂,因?yàn)橛欣蠋熛ば牡幂o導(dǎo),同學(xué)們熱情地幫助,我學(xué)習(xí)的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂,因?yàn)橥瑢W(xué)伙伴和我一起玩,感到無比歡喜。因?yàn)檫@些偶會(huì)我成長的`旅途才更有意思。
還記得在學(xué)校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的皮膚,老師則第一時(shí)間把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們也都趕過來圍著我問長問短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學(xué)們玩,不小心被一個(gè)小石頭給勾倒了,同學(xué)們趕緊把我扶到老師的辦公室里,看到同學(xué)們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂。
在這個(gè)校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂的時(shí)候,這種悲傷往往會(huì)從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂得生活……
快樂的校園生活作文 3
清晨,一輪紅日從東方升起,發(fā)出金色的光芒。樹枝上的小鳥在歡快地放聲歌唱,小學(xué)生們興高采烈地來到校園里,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)向他們招手。
早讀時(shí)間到了,一間間明亮的教室里傳出學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,那聲音時(shí)而嘹亮,時(shí)而低沉,時(shí)而激昂,時(shí)而平緩。此時(shí)此刻,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。
下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥飛出教室,來到操場上,做豐富多彩的'活動(dòng)。他們有的打籃球,有的扔沙包,有的跳繩,有的跑步,還有的做好玩的游戲呢!看,一群小足球運(yùn)動(dòng)員們?cè)诰G茵茵的足球場上激情飛揚(yáng),一個(gè)個(gè)如初生牛犢,熱火朝天地踢呀,跑呀,搶呀,他們時(shí)而在為自己的勝利而歡呼雀躍。
我們的校園生活是如此的充實(shí)快樂,我們像辛勤的小蜜蜂在不斷汲取知識(shí)的營養(yǎng),又像美麗的花兒幸福綻放。
快樂的校園生活作文 4
早晨,我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,高高興興的去上學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,和我一起踏在柔軟的塑膠跑道上,迎著高高飄揚(yáng)的`國旗走進(jìn)教室。
我們的教室明亮而寬敞,課桌椅全部是新的。早讀開始了,同學(xué)們大聲的朗讀課文,那聲音是那么的清脆,那么的好聽!岸×懔,丁零零!”上課鈴聲響了,同學(xué)們認(rèn)真聽著老師講課,不時(shí)有同學(xué)舉手發(fā)言或回答問題,大家學(xué)習(xí)得很認(rèn)真。偶爾飛來一只小蜜蜂,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,它好象也要聽老師講課。
下課了,大家紛紛跑到操場上玩耍嬉戲。操場四周種滿了鮮花和綠樹。同學(xué)們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在玩單杠,我和同學(xué)們?cè)跇堑览锿鏅C(jī)器人抓人的游戲,大家玩得很開心。
我的校園是多么的美麗,我愛我的校園!
快樂的校園生活作文 5
校園,我們?cè)谀愕膽驯Ю镦覒、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)。我們的校園生活豐富多彩、帶給我們無窮的樂趣。下面,我就給大家介紹一下吧。
下課了,我和同學(xué)們?cè)谛@里玩耍,玩捉迷藏,校園里的大樹枝繁葉茂,常常把我擋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓同學(xué)們苦苦尋找。
上體育課,自由活動(dòng)時(shí)間我們玩打沙包的游戲。我身材偏瘦,比較靈活,同學(xué)們經(jīng)常打不著我。有時(shí)丟沙包的'同學(xué)吊包時(shí)拋得太高,竟然把沙包扔到了樹枝上,惹得我們哈哈大笑。我們要又找竹竿又搖樹,費(fèi)好大勁才能把沙包弄下來。
校園,謝謝你,讓我們?cè)谀愕膽驯е锌鞓返厣。小伙伴,你的校園生活是怎樣的呢?
快樂的校園生活作文 6
開學(xué)已經(jīng)很長時(shí)間了,也要到51了,最近一直沒有時(shí)間來寫,現(xiàn)在有一點(diǎn)時(shí)間來寫寫吧。
其實(shí)只有離開學(xué)校之后才能真正感覺到學(xué)校的好處,真的沒有任何事情要你去管,不用你煩心,一切的一切都是那么平淡但是很自在,我喜歡這種生活,因?yàn)樗灰胰プ鍪裁粗灰煤玫膶W(xué)習(xí),等到畢業(yè)以后去找一個(gè)自己喜歡,同時(shí)工作也喜歡自己的事情去做就好了,現(xiàn)在沒有社會(huì)的`應(yīng)酬,我也就樂的悠閑自在,快樂的像老鼠,呵呵,希望大家要珍惜自己上學(xué)的時(shí)光。
快樂的校園生活作文 7
學(xué)校就像一棵大樹,樹上的花兒就是我們的笑臉。我們?cè)趯W(xué)校了快樂的生活,快樂的游玩。
我記得最清楚的就是書市那天。等到排隊(duì)的時(shí)候,我已經(jīng)等得不耐煩了,終于來到排球場了,我早就選好一塊地。我慢慢地把桌布打開了。我又把一本本的書放在桌布上,我再把一個(gè)個(gè)玩具也放在桌布上,一下子桌布就放滿了。我叫一位同學(xué)幫助我管理這些東西,然后我就去買東西。我看到一些游戲卡,就立馬跑了過去。我花了一元錢買了一大刀卡片。我又回到我的那塊地,發(fā)現(xiàn)少了兩樣?xùn)|西我問幫我管的那位同學(xué),他說:“有一位同學(xué)買走了你的東西,給了兩元錢!蔽夷昧艘辉X跟人兌換了兩個(gè)五角硬幣,對(duì)那個(gè)幫我管的那位同學(xué)說:“這一個(gè)五角是給你的.工資!蹦俏煌瑢W(xué)開心極了。
快樂的時(shí)光總是過得很快,帶給我的卻是甜蜜的回憶,就像樹上結(jié)出的果實(shí)。
快樂的校園生活作文 8
我的校園在大山腳下,那里的快樂多得數(shù)不清,星期二我們?cè)趯W(xué)校上了一節(jié)有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎活動(dòng)課。
老師出題前教室里很安靜,同學(xué)們端端正正地坐著,認(rèn)認(rèn)真真地聽,活動(dòng)開始了,老師說:“冰怎么才能以最快的速度變成水?”同學(xué)一聽都把手舉起來了,老師讓我后面的同學(xué)回答,他說:“把冰的兩點(diǎn)不要!崩蠋熃o我后面的同學(xué)豎起了大拇指。后面幾題都很簡單,到了第7題,可把大家給難住了,題目是:貓見到老鼠為什么拔腿就跑?我心想:貓為什么怕老鼠呢?想了好久也沒想出答案,扭頭一看,從腦袋里扯出來一樣,有的同學(xué)望著天花板,好像頭上有神仙給他答案似的,有的摸摸自己的`頭,像要把答案從腦袋里扯出來一樣,還有的一動(dòng)不動(dòng)像木頭人一樣……過了一會(huì)兒,我的同桌說出了正確答案:貓要去抓老鼠。老師臉上露出了燦爛的笑容,我想他可真厲害呀!
我愛我的校園,我的校園生活真快樂。
快樂的校園生活作文 9
我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的`一次跳繩比賽。
我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院,就開始了我們的快樂活動(dòng)。
今天,老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì),老師說:“今天我們要測兩分鐘跳繩!”說完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅(jiān)持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。終于,老師吹了結(jié)束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。
我們學(xué)校有很多有意義的活動(dòng),但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動(dòng),既煅煉了身體,又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng),比如:小魁星大舞臺(tái)、歡樂操場、魅力校園……但是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不說了。
快樂的校園生活作文 10
今天我很快樂,在學(xué)校升旗了,中午還喝了湯,西紅柿雞蛋湯。
上面一段話是樂樂昨天自己寫在一本像蘋果一樣的小本子上的,那個(gè)本子打開來就是一個(gè)大蘋果的樣子,是班里的.同學(xué)過生日送給大家的禮物。
媽媽今天在外出差,今天下午的跆拳道班暫停一次,樂樂按時(shí)坐校車回家。媽媽打電話回去,樂樂接的,問:“今天有什么高興的,不高興的事兒跟媽媽說?”答:“我今天很高興。”媽媽照例羅嗦一番,比如看電腦時(shí)間不能長,要看眼睛,練笛子等等,然后說,博客你自己寫還是我?guī)湍銓懀瑯窐氛f自己寫。果然寫了。然后我們復(fù)習(xí)了一遍明天英語課要用的句子,就GOODNIGHT了。媽媽想說的是,我愛你寶貝,媽媽想你。想了想還是沒說,太兒女情長了不好,尤其是媽媽要面對(duì)的是一個(gè)小男子漢了。
快樂的校園生活作文 11
在我的眼中,校園是一個(gè)美麗的大家庭。我生活在這里,就象生活在自己的家里。校園里有許多關(guān)心我的老師和同學(xué),我感到幸福和快樂。
一次,我發(fā)燒了,關(guān)心我的鄭老師和藹地問:“王穎,怎么了,身體不舒服嗎?”說著就走過來,摸了摸我的額頭,說:“有點(diǎn)熱度。”說完,拿了一杯水給我喝。喝了一口水,我覺得舒服多了,幸福的感覺油然而生;氐綄嬍遥钟幸粋(gè)關(guān)心我的老師——曲老師。曲老師高高的個(gè)子,濃濃的眉毛,一雙圓溜溜的.大眼睛,炯炯有神。曲老師見我臉色難看,摸了摸我的額頭說:“呀,這么燙,快去醫(yī)生奶奶那里量一下體溫。”就是這兩句十分平常的話,讓我感覺到了母愛的溫暖。
校園里不但有關(guān)心我的老師,還有我們快樂的影子,那是我和小伙伴們玩耍留下的痕跡?,我們玩得多開心!跳繩、踢毽子、打球……校園里回蕩著我們的笑聲。
我愛我的校園,更愛關(guān)心我的老師和同學(xué)。
快樂的校園生活作文 12
我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。
我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院,就開始了我們的快樂活動(dòng)。
今天,老師讓我們按班級(jí)座位排成八隊(duì),老師說:“今天我們要測兩分鐘跳繩!”
說完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。
到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅(jiān)持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。
終于,老師吹了結(jié)束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。
我們學(xué)校有很多有意義的`活動(dòng),但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動(dòng),既煅煉了身體,又磨練了我的意志。
我還喜歡我們學(xué)校很多活動(dòng),比如:小魁星大舞臺(tái)、歡樂操場、魅力校園……但是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不說了。
快樂的校園生活作文 13
我的校園生活豐富多彩,快樂無比。
早晨,我高高興興地背著書包上學(xué),到了學(xué)校,交上作業(yè),緊張的學(xué)習(xí)開始了,雖然上語文、數(shù)學(xué)、英語很枯燥,但老師講課生動(dòng)有趣,我們聽得津津有味,老師還經(jīng)常和我們一起做游戲,逗得我們哄堂大笑。
“叮零零,叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了,歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園,同學(xué)們飛一樣地沖出教室,有的跳繩;有的踢毽子;有的做游戲;還有的在看書、學(xué)習(xí)。
音樂課開始了,同學(xué)們認(rèn)真地唱著歌,優(yōu)美的.歌聲在教室中回蕩。
下午上體育課,到了操場,首先跑一圈,活動(dòng)活動(dòng)身體,接下來是廣播體操,同學(xué)們姿勢優(yōu)美,動(dòng)作整齊,時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼就下課了。
最后一節(jié)是活動(dòng)課,同學(xué)們根據(jù)自己的愛好選擇,我學(xué)國畫,在老師的指導(dǎo)下,我細(xì)心地畫著,不一會(huì)兒,一幅漂亮的畫就躍然紙上。
放學(xué)了,我戀戀不舍地離開了學(xué)校,在快樂的學(xué)校生活中,我一天天地成長,每一天都能學(xué)到許多知識(shí)。
快樂的校園生活作文 14
我在北海小學(xué)讀書,在我眼里,這不僅僅是一個(gè)溫暖的學(xué)校,更是一個(gè)溫暖的大家庭。在這里,同學(xué)們互相幫助,共同進(jìn)步.。下面就我來講一講我的校園生活吧!
平時(shí),在學(xué)習(xí)上遇到困難,班長會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的教我每一個(gè)不會(huì)的部題和題目,直到人會(huì)了為止。
體育課上班長教我不會(huì)的運(yùn)動(dòng),直到將那個(gè)動(dòng)動(dòng)項(xiàng)目會(huì)了為止。
信息課上,同桌指導(dǎo)我第一個(gè)部序,怎樣樣打開本程序和運(yùn)用程序,到我能熟練的打開程序運(yùn)用,當(dāng)我成功的時(shí)候,他總是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
音樂課上,同桌也幫助我,叫我在哪個(gè)小節(jié)唱的是高聲或低聲。
英語課上,課代表教我每個(gè)單詞,應(yīng)該怎樣讀和發(fā)音。
除了緊張的.學(xué)習(xí)生活,老師還認(rèn)我們帶一植物綠化教室,還經(jīng)常搞班級(jí)活動(dòng)放松一下。
平時(shí)課余時(shí)間大家玩游戲,搞小隊(duì)活動(dòng)等。
我在學(xué)校里,學(xué)習(xí)一起過快樂的童年。
這就是我的校園生活,我愛我的校園。
快樂的校園生活作文 15
早上,我來到學(xué)校早讀。不到一會(huì)兒就響起了做操玲,聽著歡樂的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來,有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。
上課了,我們都飛快的`跑到教室里坐好。這節(jié)是語文課,老師講的很仔細(xì),大家聽的很認(rèn)真。老師提了個(gè)問題讓我們回答。我連忙把手舉起來,老師說:“好吧,小美你來回答”回答完問題后老師說:“回答的非常完整,下課來蓋一個(gè)章!本驮谶@時(shí)我的心里美滋滋的。
下課了,我們都飛快的向操場跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習(xí)跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開心。
放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴有說有笑的走出校門,高興的回家去了?鞓返囊惶炀瓦@樣結(jié)束了。
快樂的校園生活作文 16
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我如往常一樣,走出教室。我抬頭看見那溫柔的太陽,感覺很舒暢。朋友看見了我就過來招手呼喚,我看見她那手在向我晃來晃去,我走過去問她什么事,朋友回答:“咱們玩一次跟蹤行動(dòng)吧!蔽乙豢诖饝(yīng)。
這一回的跟蹤目標(biāo)是我們班的`劉思晴。我和朋友先鎖定目標(biāo),悄悄的躲在她后面。我看見她跑到距校門不遠(yuǎn)的花池那里,我心想:難道要去那里解愁,算了,只有看了才知道。我進(jìn)去一看,原來她是跟一年級(jí)的小孩玩泥巴呀。我準(zhǔn)備走過去嚇?biāo)惶,正?dāng)我心里偷偷暗喜的時(shí)候,她居然發(fā)現(xiàn)了我。我只好當(dāng)作什么都沒發(fā)生一樣。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我飛快地跑向教室,坐在自己的座位上?粗蠋熤v課,我們的老師可是千里眼,順風(fēng)耳。一個(gè)同學(xué)在與另一個(gè)同學(xué)講話,老是立刻點(diǎn)到了他們倆的名字,同學(xué)們心里一陣恐慌,生怕被老師點(diǎn)到了自己的名字。那兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上,他們倆慚愧極了,以后他們倆再也不上課講話了。
我的朋友很幽默,我的老師很厲害,我在學(xué)校生活的可真快樂。
快樂的校園生活作文 17
“鈴鈴鈴!毕抡n了,我像小鳥一樣飛出教室。飛快地跑向操場,和一些同學(xué)玩起了《僵尸抓人》。
游戲規(guī)則就是男生是“僵尸”,女生是人,女生有“公主”和“副公主”。只要把“公主”變成“僵尸”,女生就輸了。但是女生有“符”,只要被貼到,僵尸就不能動(dòng)了。
游戲開始了,每個(gè)僵尸都有一個(gè)技能。我是“隱身僵尸”,可以隱身,這樣別人就看不見我了,“哈哈!”我厲害吧?我對(duì)自身的技能非常滿意,王余致遠(yuǎn)是“射手僵尸”,他可以在很遠(yuǎn)的地方發(fā)射僵尸炮……
有一次,兩個(gè)女生向我貼符,她們目標(biāo)明確,眼神堅(jiān)定的.向我跑過來,我一看形勢不對(duì),便左躲右閃,無奈敵人的火力太猛,我招架不住,眼看就要輸了,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我想到了自己的技能,所以,我立刻使用了我的隱身功能,頓時(shí)她們就找不到我了,“哈哈,幸虧我機(jī)智,用了我的隱身技能,不然就要被變成人類了!蔽倚÷暤卣f。
過了好一會(huì)兒,就上課了,我只好飛快地跑進(jìn)了教室。上課了,我想這游戲真好玩,下節(jié)課我還要玩這個(gè)游戲!說完,我就開始做眼保健操了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽光很明媚,我的心情也變好了,世界也變得開闊了。
快樂的校園生活作文 18
每當(dāng)清晨邁進(jìn)校門時(shí),就能聽見同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。上課時(shí),教室里鴉雀無聲,靜得能聽見寫字的“沙沙—”聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在咀嚼美味的桑葉。
當(dāng)老師提出問題時(shí),我們認(rèn)真思考,積極舉手。老師總會(huì)給予我們發(fā)言的機(jī)會(huì),我們也總能得到老師們的好評(píng)。如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,就會(huì)讓我們小組討論,要是不懂,再向老師提出,和大家一起分析與解答,在知識(shí)的海洋里,我們盡情遨游,汲取營養(yǎng)。課間十分鐘,同學(xué)們像一群放飛了的籠中之鳥,歡快地“飛出了教室。操場上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂;有的在跳橡皮筋,跳躍的兩角辮訴說著此時(shí)的'心情;有的站在走廊上,極目遠(yuǎn)眺。
還有的和同學(xué)們聊天、看書。我們的課間生活真是豐富多彩!學(xué)習(xí)時(shí),我們像一個(gè)快樂的小精靈,你追我趕,不甘示弱,遇到難題總是互相討論,一起攻克。在校園里,我們享受學(xué)習(xí)時(shí)的快樂;游戲時(shí)的輕松;考試時(shí)的緊張;成功時(shí)的喜悅。只聽一陣清脆悅耳的童謠結(jié)束之后,同學(xué)們都喊著“放學(xué)了!放學(xué)了!就這樣,一天的學(xué)校生活就在這兒拉下了帷幕。
快樂的校園生活作文 19
快要放學(xué)的時(shí)候,班主任賈老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)小本子,上面寫著“小手拉大手文明一起走”,賈老師說:“這些都是文明的行為,請(qǐng)同學(xué)們放學(xué)回家去反思一下自己有哪些不文明的行為……”
走在回家的`路上,我回想起我在學(xué)校的確有不文明的行為……
下課了,我著急去上廁所,因?yàn)橐黄鸪鲩T的同學(xué)太多,我一不小心把同學(xué)的鼻子撞出了血,我感到非常抱歉。以后在人多擁擠的地方,一定不能走太急太快,上下樓梯時(shí)要有秩序的排隊(duì),跟同學(xué)們玩游戲的時(shí)候,不能輸了就說臟話,發(fā)脾氣,這些不文明行為我一定改正,注意自己的言行舉止。
今后我要做到以下幾點(diǎn):尊重老師同學(xué)、遵守課堂紀(jì)律、儀表整潔、不隨地吐痰、不大聲喧嘩、不擁擠推拉、不在墻上亂畫、不亂扔垃圾、愛護(hù)學(xué)校公物;下課時(shí)移動(dòng)桌椅的聲音要小一點(diǎn),不影響別的同學(xué)和班級(jí)上課,見到老師主動(dòng)問好,進(jìn)辦公室先敲門,經(jīng)過允許再進(jìn)門。
我一定嚴(yán)格要求自己,做一名文明禮貌的小學(xué)生,請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督。
快樂的校園生活作文 20
校園生活是美好快樂的,我就像一朵小花,吸取著知識(shí)的養(yǎng)分,沐浴在燦爛的陽光下。
我們經(jīng)常在學(xué)校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個(gè)游戲。令我印象最深刻的那次游戲我是“獵人”,當(dāng)我小心翼翼地拿著球扔向“野鴨”時(shí),“野鴨”們嚇得驚慌失措,大叫著向兩邊紛紛散開,我的球落了空。我失望極了,雙手捂住了臉,內(nèi)心十分低落。
球被獵人們不停地扔向“野鴨”,有幾下都扔中了!耙傍啞甭兩,我的內(nèi)心也十分急切,想要為剛剛的失誤找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。沒多久,球又回到了我的`手中,我暗自心想:穩(wěn)住,不要著急,這次我一定要扔中。我右手拿著球,左手指著左邊的鴨子,假裝瞄準(zhǔn)著他們。但是我用余光偷偷地瞄著右邊的鴨子,把球扔了出去。一只鴨子還沒反應(yīng)過來,就被我打中了,垂頭喪氣地走出了圈!俺晒!”我激動(dòng)極了,一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來。
打野鴨,真是太好玩啦!校園生活豐富多彩給我們帶來了快樂,使我們獲得知識(shí),得到成長。我喜歡我的校園生活。
快樂的校園生活作文 21
每天早上六點(diǎn)二十分,爸爸手機(jī)的鬧鐘一響,我就起床換衣服、疊被子、穿鞋子、梳頭發(fā)、刷牙、洗臉、吃早餐,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾、粉紅色的'通?,背上粉紅色的小書包、提上藍(lán)色水杯,開開心心上學(xué)校。
來到學(xué)校門口,保安叔叔幫我們量體溫。然后,我把書包和水杯送進(jìn)教室,就去站隊(duì)、跑步、做早操。做好早操,老師叫我們上廁所、洗手,然后進(jìn)教室讀書學(xué)習(xí)。
語文課上,我學(xué)會(huì)了拼音和一些漢字,能讀著漢語拼音讀課文了。我知道了北京是祖國的首都,國旗是五星紅旗。數(shù)學(xué)課上,我學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)和寫數(shù),會(huì)做兩位數(shù)的加法和減法。知道了黑板是長方形,衣柜、冰箱是長方體。
在學(xué)校里,我學(xué)會(huì)了跳繩、擲壘球,會(huì)畫玉米、小鳥、老虎。學(xué)會(huì)了唱國歌,學(xué)會(huì)了跳《蟲兒飛》。課間十分鐘,我和小朋們講故事、猜謎語,比誰最先找到像小狗、小豬的云朵。見到老師,我會(huì)敬隊(duì)禮了,會(huì)說老師好。
老師很辛苦,我們要聽老師的話,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。同學(xué)間要有禮貌,要互相幫助,不能罵人,不能打架。將來,我要上清華大學(xué)讀書。長大了,我要當(dāng)幼兒園老師。
快樂的校園生活作文 22
在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂的時(shí)候。
上課時(shí),老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的事。就說上次吧,星期二第一節(jié)語文課快下課時(shí),杜老師說星期四要開家長會(huì),有許多同學(xué)都說:“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
但這并不影響我們下課的情緒。下課了,我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽,尤其是在有“百慕大”的`地方。
星期五中午才真熱鬧。張楠、藝華、延友、曉輝、二樂、立舟,和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級(jí)熱鬧。立舟是男高音,這聲音添加了幾分快樂。我、藝華and二樂是地主,也就是“百慕大”超級(jí)組合,不過立舟是真正的主角,有一樣最好笑,立舟竟然向邊二樂了許多飛吻,還說要對(duì)邊二樂放電,當(dāng)場的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發(fā)飛吻,在場的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了二樂一下,他就四腳朝天了,不過二樂也沒事,幼兒園時(shí)他就這樣。我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已。
還有許多事讓我不能忘記,在這我就不細(xì)說了!
耶!校園生活好快樂!讓我不能忘記…
快樂的校園生活作文 23
有些人認(rèn)為,在學(xué)校是最煩惱的時(shí)候。每當(dāng)犯了一個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)得到一頓批評(píng),還有那數(shù)不勝數(shù)的作業(yè),而我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為在學(xué)校里是最快樂的,我是剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來的,起初我心里很害怕,怕老師和同學(xué)是陌生的,學(xué)習(xí)環(huán)境也變了,自己能不能適應(yīng)呢?來了一星期我發(fā)現(xiàn),我的擔(dān)心是多余的,老師和同學(xué)們都十分關(guān)心我,我可以像以前一樣和同學(xué)們一起玩耍,和同學(xué)們一起專心致志的聽課,一點(diǎn)也不孤單。
每當(dāng)上課時(shí),老師提出問題來,只要我舉手,老師總會(huì)給我這個(gè)新生機(jī)會(huì), 讓我來回答,如果不正確再和同學(xué)們一起討論,讀課文時(shí),我可以在小組里發(fā)揮我的水平,音樂課,還可以在同學(xué)們面前放飛我的歌喉。
課間,我可以和同學(xué)們一起玩耍,踢毽子、跳皮筋、跳繩……整個(gè)長廊回蕩著我們的笑聲。我還可以聊一些電視上看到的有趣的事情。有時(shí)討論學(xué)習(xí)上遇到的難題,大家有時(shí)爭論的`面紅耳赤,得到答案后又歡呼雀躍,和好如初了。
你覺得我現(xiàn)在的校園生活豐富嗎?歡迎你哪天到我們的學(xué)校來和我們一起學(xué)習(xí)、做游戲。
快樂的校園生活作文 24
快樂的校園生活就像顆顆珍珠,今天我就挑一顆最閃亮的給大家看看吧!
上周五,天氣碧空如洗,萬里無云,我們下午在上體育課時(shí),我突然提議玩“好人,壞人”。大家聽了都問怎么玩?我昂首挺胸的走了出來說:“就是6個(gè)人分壞人,壞人就是干壞事的,6個(gè)人分好人,好人要做好事的,不僅要做好事,還要阻止我們做壞事!贝蠹衣犃硕紦屩(dāng)壞人,“不行!”我大叫道,大家見了都鴉雀無聲。而我沒有理會(huì),便把吳雨珂、盛文奕……拉到了壞人群里。
現(xiàn)在每個(gè)人都分好了!開始了,我們“壞人”先把金盛遠(yuǎn)的衣服偷走了,徐佳璐“好人”見了連忙去捉,可是她被金盛遠(yuǎn)給絆倒了,摔的四腳朝天!肮!”我們“壞人”捧腹大笑起來,徐佳璐在那也哈哈大笑,我想她大概也覺得自己的樣子好好笑。笑歸笑,我們很快調(diào)整心態(tài)進(jìn)入了激烈的戰(zhàn)斗,到了最后,“好人”們只好投降了。下課了,“好人”們一臉羞愧,就像被雷劈了,而我們卻還在那哈哈大笑。
哈哈,這就是我們快樂的'校園生活,你們的呢?
快樂的校園生活作文 25
在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂的時(shí)候
上課時(shí),老師有時(shí)會(huì)抽出幾分鐘時(shí)間講別的事就說上次吧,星期二第一節(jié)語文課快下課時(shí),袁老師說星期四要開家長會(huì),有許多同學(xué)都說:“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué),但這并不影響我們下課的'情緒下課了,我們猶如脫僵的野馬但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方
星期五中午才真熱鬧周于琳,王愷,陳璐,徐陽潔,邊唯艷,楊帆,朱鎧和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級(jí)熱鬧周于琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級(jí)組合,不過朱鎧是真正的主角,有一樣笑,朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻,還說要對(duì)邊唯艷放電,當(dāng)場的人都做出了嘔吐的樣子有一次他向我發(fā)飛吻,在場的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過朱鎧也沒事,幼兒園時(shí)他就這樣我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已
耶!校園生活好快樂!
快樂的校園生活作文 26
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上了四年級(jí),有人很不喜歡上學(xué),認(rèn)為學(xué)習(xí)很煩,我可不這么認(rèn)為,在學(xué)校我可以學(xué)習(xí)知識(shí),參加活動(dòng)······等等。
有一次,我們班趙老師舉辦了一個(gè)活動(dòng),去千佛小學(xué)、倉頡陵、還有草莓園。千佛小學(xué)是一所很窮的學(xué)校,我們四年級(jí)一班的同學(xué)們將聚集在那里,形成一股強(qiáng)大的友愛力量,包圍著千佛小學(xué)的同學(xué)們。首先,我們升國旗、唱國歌。然后,聽趙老師和千佛小學(xué)的校長講話,他們的講話很精彩。然后,我們把禮物放在一個(gè)大桌子上面,最后,我們和千佛小學(xué)的同學(xué)們互換了愛心卡,我們依依不舍的`走了。
接著我們來到了倉頡的故地,倉頡陵是美麗的地方,這里風(fēng)景如畫,猶如仙境,小草綠的生輝,小花開的漂亮,我們先來到了大門前,上面寫著倉頡陵三個(gè)大字。我們跟著導(dǎo)游,她一邊走一邊講解倉頡造字的艱辛,發(fā)激勵(lì)我們不怕辛苦努力學(xué)習(xí)。
最后,我們里來到了草莓園,草莓園里結(jié)出的每一個(gè)草莓又大又紅,一股香氣撲鼻而來,吸引著一群群小蜜蜂忙著采花蜜,嚇的我都不敢采草莓了······
我喜歡這次活動(dòng),他給我的小學(xué)生活帶來了許多樂趣。
快樂的校園生活作文 27
每當(dāng)太陽從東方露出魚肚白時(shí),我們的校園就從沉睡中醒來,接著來了三三兩兩的學(xué)生,他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應(yīng)。再接著教學(xué)樓的燈光亮了起來,傳來稀稀拉拉的讀書聲,原來是一些勤奮的同學(xué),在用功學(xué)習(xí)呢!爬山虎繼續(xù)向上攀登,松樹在風(fēng)中不停的搖擺,仿佛在做早操,柳樹在風(fēng)中情不自禁地舞蹈起來,如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹的不遠(yuǎn)處,仿佛是柳樹的觀眾。
不久,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從四面八方趕來,接著各個(gè)教室都傳來了朗朗的讀書聲,這聲音蕩漾在校園的上空,“叮零零——”,清脆的下課鈴打響了,同學(xué)們,蜂擁而出,開啟了課間操模式。同學(xué)們都沐浴在陽光下,太陽好,比一個(gè)魔法師,在盡力的施展他的魔力。在她的魔力下,碧綠的`樹葉變成會(huì)閃光的淺綠,穿著整齊校服的同學(xué)們都變成了會(huì)活動(dòng)的小銅人。
小鳥的歌聲,爬山虎的攀登,松樹的早操,柳樹的舞蹈,同學(xué)們的朗讀,太陽的魔力,組成了一支特殊的交響樂隊(duì)。
怎么樣,我們校園的早晨美不美?有機(jī)會(huì)來看看呀!
快樂的校園生活作文 28
我們的校園是五彩繽紛的。在學(xué)校里的童年就是像一幅畫,畫里記錄著我們五彩的生活;童年又是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂。我們?cè)谧约旱哪感V卸冗^的,校園的生活是那樣多姿多彩,充滿了我們的想象和憧憬.。
每天清晨, 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園, 我和同學(xué)們就背著書包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.
開學(xué)不久,老師便把我選取去學(xué)奧語,聽到這個(gè)消息,當(dāng)時(shí)的.我,一蹦三尺高。心想:我終于可以不被別人看扁了.在我沒學(xué)奧語之前,當(dāng)我看到其他的同學(xué),有參加這個(gè)活動(dòng)小組,有參加那個(gè)比賽,看著他們帶回來的一張張獎(jiǎng)狀,心里羨慕極了?砂职謰寢寘s老對(duì)我說:“沒事,女兒,以后咱們也參加,也拿獎(jiǎng)狀,沒拿獎(jiǎng)沒關(guān)系,以后再努力!笨墒亲詮奈冶焕蠋熯x去學(xué)奧語,信心大增了不少,既然老師給了我這次施展才華的機(jī)會(huì),我當(dāng)然會(huì)好好珍惜這次機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
快樂的校園生活作文 29
一轉(zhuǎn)眼又到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候。在學(xué)校里上課是最重要的,課堂上可以聽到很多有趣的知識(shí),還有老師深情并茂的表情。甚至有時(shí)還可以聽到同學(xué)們?cè)谥v笑話。而下課卻是最快樂的。同學(xué)們就像脫韁了的野馬,飛快地往四處奔跑。
在離假期結(jié)束前幾天,同學(xué)們還在認(rèn)真地上課。上課時(shí)老師會(huì)抽出幾分時(shí)間來整頓紀(jì)律。說那個(gè)小金同學(xué)上課不好好學(xué)習(xí),卻在那畫畫。這成何體統(tǒng)!這種小毛病一定要趕緊改過來,但小金同學(xué)卻不聽,他說我就喜歡畫畫。這可把老師氣急了,他拎著小金出去了一頓教育。小金回來時(shí),表情非常的不好。就說明他已經(jīng)表示老師教育到了,下課時(shí)間有的同學(xué)在玩,有的同學(xué)在寫作業(yè),還有的同學(xué)在唱歌。
不得不說在班上唱歌真是一個(gè)很偉大的想法。我們班最牛的就是他下課會(huì)大聲歌唱。再加上我們幾個(gè)同學(xué)的伴奏,活生生的`作出了一首歌曲。我們真是有藝術(shù)天分的。這也是我們學(xué)生時(shí)代最快樂的事情。最可惡的是小豬同學(xué),他居然朝我們發(fā)出飛吻。我們幾個(gè)人接連發(fā)嘔。我們太難以接受這種!簡直刺激啊!
校園生活一眨眼就要快結(jié)束了,我們真是忘不了這種快樂的下課時(shí)間。
快樂的校園生活作文 30
今天是陰天,校園里霧氣蒙蒙,看起來極美。
吃過晚飯后,和室友約定一起去逛著玩。雖然我們學(xué)校位置比較偏遠(yuǎn),但是我們始終都有一顆想要釋放的心。即便是圍繞著校園逛來逛去,也感覺很開心。
這一次,因?yàn)橄逻^一場小雨,天氣較為涼爽,室友又穿了短袖短褲,比較冷,我們就去了漫時(shí)光咖啡廳。本來想買一杯奶蓋喝的,卻沒有想到哪里熱水器壞了。
最后我點(diǎn)了一份黑椒雞塊,室友點(diǎn)了一份芝士熱狗棒。
我們歡快地吃著,一邊吃一邊聊天。我宿舍里有八個(gè)姑娘,但是每次出來走都要和這位室友才感覺是真心的舒服,能夠放開壞,不用有任何的'拘束。
我們聊天,可以說悄悄話,也可以開玩笑。室友性格溫和,從來都不會(huì)因?yàn)殚_玩笑而惱怒,她和我的性格有點(diǎn)相似,所以大多數(shù)時(shí)候我們都很合得來。
當(dāng)然她和其他人也一樣都很合得來。
有時(shí)候,我們?cè)谝雇砉湫@,都會(huì)去商場買一塊雪糕或冰淇淋吃。但是這一次沒有,我們腹瀉剛剛好,不敢再冒險(xiǎn)。這次也不知道怎么回事,學(xué)校里大部分人都開始腹瀉,這都好幾天了,也沒能查出原因來。
有時(shí)候,我們也會(huì)在一起看一部電影,很開心。
校園生活也許簡單一點(diǎn),也很開心啊。
快樂的校園生活作文 31
我叫李恩熙。是杭州采荷3小的一年級(jí)小學(xué)生。還沒有進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,聽媽媽說要等老師的通知才會(huì)知道被分去哪個(gè)班級(jí),其實(shí)這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)很緊張了,不知道老師是怎樣的,同學(xué)是怎樣的,今 后的小學(xué)生活又是怎樣的.,我?guī)е@一串疑問期待著那天的到來。
終于到了走進(jìn)校園的日子了,我很開心被分在了一(3)班,我的班主任是池老師,我有27個(gè)小朋友為伴,在上學(xué)前我們有2個(gè)半天的適應(yīng)校園生活的時(shí)間,小學(xué)生活和以前的幼兒園生活完全不一樣,因 為我要展開另一個(gè)全新的校園生活,正式踏上我學(xué)習(xí)知識(shí)的道路,從這一天起我感覺我真正的長大了,因?yàn)槲沂切W(xué)生了。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,我不光認(rèn)識(shí)了更多的新朋友,我還學(xué)習(xí)了更多更 豐富的知識(shí),每位老師都對(duì)我們非常的親切,在一(3)班的生活和學(xué)習(xí)我感覺很開心,生活在這樣一個(gè)大家庭里,我很幸福!我想:今后我要在這里生活6年,我一定要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,上 課認(rèn)真聽講,不給老師添麻煩,做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,為班級(jí)和學(xué)校爭光添耀!
快樂的校園生活作文 32
我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,精彩極了。許多活動(dòng)不但給我們帶來了歡樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們從中明白道理。
記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊(duì)員來到操場上。只見操場中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子,個(gè)個(gè)都懷著必勝的決心,準(zhǔn)備著迎接5班的`挑戰(zhàn)。
隨著體育老師的一聲哨聲,緊張激烈的拔河比賽開始了。場上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁,拼命地往后拉。還差一點(diǎn),我們加倍地用力。紅繩子也一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊靠近。終于,把5班的隊(duì)員拉過了界線!暗谝痪,四(1)班獲勝!”“太棒了!”我們歡呼著,有的竟然相互擁抱起來……
第二局我們班似乎更有力了,好像不贏就不罷休。我們勝利在望,可現(xiàn)在我們力氣都用盡了,手腳也在發(fā)軟,實(shí)在想放棄。但堅(jiān)持就是勝利!皇天不負(fù)有心人,我們?cè)俅潍@勝!“這場拔河比賽的冠軍是四(1)班!”聽到這句話后,我們一蹦三尺高,那時(shí),我們激動(dòng)的心情是無法用語言表達(dá)的。
我們的校園生活真快樂,通過這次活動(dòng)也使我明白了:團(tuán)結(jié)力量大,齊心協(xié)力能勝利!
快樂的校園生活作文 33
快樂的校園生活給我留下多少精彩故事,多少美好瞬間!
我的學(xué)校非常美麗,一進(jìn)校門,林蔭小路兩側(cè)各有一個(gè)有無比巨大的操場。路右邊是綠茵茵的足球場,路左邊是藍(lán)天一樣的籃球場,路的盡頭是漂亮的教學(xué)樓。
你聽,教室里,老師繪聲繪色地講著課文,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著。不一會(huì)兒,同學(xué)們朗朗的讀書就傳到了我的耳朵里。
不知不覺就到了我們最喜歡的體育課,大家都很興奮,我們滿懷著激動(dòng)的心情,早早就在操場上排好隊(duì)伍。在燦爛的陽光照射下,一位老師的身影正在等著我們的到來。這是強(qiáng)壯的'體育老師站在操場上靜靜地注視著我們,仿佛在說,上課了!我立刻出隊(duì)高聲喊:“立正!蔽覀兙烷_始了集體運(yùn)動(dòng)。
丁零零,下課了,教室里的他們一窩蜂地涌出了教室里,飛奔向操場。他們有的在打沙包,有的在做游戲,還有的在踢足球,操場上,更熱鬧了。
這快樂的校園生活,讓人不禁發(fā)出贊嘆:校園生活是多么的美好!者快樂的校園生活,好像春天里那朵盛開的花,活力無限,希望無限。
快樂的校園生活作文 34
我的學(xué)校生活豐富多彩,每天都開開心心的度過。如同一只歡樂的小鳥在天空中自由自在的.翱翔,十分快樂。
我的老師也是我最親敬的朋友,他們總會(huì)在我最低落的時(shí)候,像一位朋友來安慰我、鼓勵(lì)我,使我走過悲痛這一道門檻。做一個(gè)活潑的小天使。
在學(xué)校有許多事情令我回味無窮。最讓我難望的事情是:那是一次體育課,同學(xué)們都到草場上。當(dāng)時(shí)天很冷,不時(shí)的刮起風(fēng),頓時(shí)大家都哆嗦起來。體育老師看見了立即叫體育委帶著同學(xué)們跑步。跑著跑著,我突然跌倒了,我傷心地哭了起來。這時(shí),我們班的學(xué)習(xí)委陳宏春走上來說:“張欣怡,不要哭,沒關(guān)系的,是不是這兒疼呀,我來幫你揉揉”。她說完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來。過了一會(huì)兒,我能行走了,我對(duì)她說:“謝謝你!彼f:“不用謝!
在學(xué)校里老師不但是最親敬的朋友,同學(xué)也是最親密的親人。我們?cè)趯W(xué)校要多交“親人”,“親人”能在困難中幫助我們,讓我們走過困難。
我的學(xué)校生活無法用語言表達(dá),總之,我十分喜歡我的學(xué)校生活,你們是不是羨慕我呢?
快樂的校園生活作文 35
清晨,快樂的校園里一片熱鬧,同學(xué)們歡聲笑語地走進(jìn)校園里。
放眼一看,足球隊(duì)的同學(xué)在教練慈祥的目光下聚精會(huì)神地練球;那里有的同學(xué)在打排球,有的同學(xué)在跑步鍛煉身體,時(shí)不時(shí)的還會(huì)看到有的同學(xué)在陶醉地聞著紫丁香、野生玫瑰的香味。
途經(jīng)老師辦公樓,透過窗戶,你會(huì)看到忙忙碌碌的.老師在兢兢業(yè)業(yè)地批改作業(yè)?熳叩浇虒W(xué)樓前,朗朗書聲伴隨著鳥兒的歌聲傳進(jìn)我們的耳朵,那聲音別提多美妙了。
丁零零,上課了,上課是我們最認(rèn)真的時(shí)候了,同學(xué)們都在專心致志地認(rèn)真聽課,生怕漏掉老師講的重點(diǎn)內(nèi)容,拿著筆迅速的記著課堂筆記。
丁零零,下課了,有的高年級(jí)學(xué)生拿著足球在樓下踢足球,足球隊(duì)的同學(xué)在那里吃早餐,其他同學(xué)則是在快樂地玩耍,有丟沙包的,有玩“鬼抓人”的,有玩1、2、3……木頭人的,有玩老鷹捉小雞。同學(xué)們都眉開眼笑地做著自己喜歡的游戲。
放學(xué)時(shí)間到了,值日生在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生,有的在擦黑板,有的在掃地,有的在擦桌子,還有的在細(xì)心地拖樓道。其他同學(xué)則背著國學(xué)戀戀不舍地離開了充滿歡聲笑語的校園。
快樂的校園生活作文 36
有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué),甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為,我從心底里熱愛校園生活,校園生活是快樂的,是充滿陽光,尤其是,參加五·三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后,更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂。
五.三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕,詩朗誦、梅花舞、葵花舞……,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領(lǐng)被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類去醫(yī)治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時(shí),大首領(lǐng)回來了,小烏鴉就問大首領(lǐng),有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領(lǐng)說:“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。
是的,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的',都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會(huì)學(xué)有所成,更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在我眼中,學(xué)校是祖國的花園,是知識(shí)的海洋,是探索知識(shí)的寶庫。我熱愛我的學(xué)校,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我會(huì)快樂的成長!
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