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校園生活作文

時(shí)間:2022-11-22 11:41:58 校園生活 我要投稿

【熱】關(guān)于校園生活作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于校園生活作文,希望能夠幫助到大家。

【熱】關(guān)于校園生活作文

關(guān)于校園生活作文1

  “下面開始競選班長”隨著班主任的這句話,我們就開始競選班長了;叵胄W(xué)的時(shí)候,是“老師推薦,學(xué)生贊成”制,F(xiàn)在不同了,現(xiàn)在是“自愿參加,大家競選”制,自己說,自我推薦,然后大家看情況評選。這樣,就民主多了。

  競選前,我也猶豫了好一陣子,到底參不參加呢?要參加,這當(dāng)然好,給了自己一次鍛煉的機(jī)會,但是萬一出了丑該怎么辦呢?再說我根本就沒有稿子,最終,我鼓起勇氣,走上講臺。

  競選時(shí),連我自己都能感覺到心臟在跳動,那時(shí)真太緊張了,稀里糊涂地說完之后,我立刻走下講臺。

  競選后,坐在座位上,過了好長一段時(shí)間,我的心才漸漸平靜下來,但雙頰還是很熱,也一定很紅。但以后我再走上講臺,就不再緊張了。

  這一次的競選,讓我獲得了“班長”這個(gè)光榮稱號。

關(guān)于校園生活作文2

  今天是這學(xué)期的最后一天,早上上學(xué)時(shí)媽媽囑咐我中午早點(diǎn)回來打掃衛(wèi)生。中午放學(xué),我向老師和同學(xué)道了別就飛快的趕回家里。媽媽見我回來,笑容滿面的幫我放下書包:“先吃飯,吃完再打掃。”

  吃完飯后,我們?nèi)叶紕訂T起來。我和弟弟負(fù)責(zé)整理自己的房間,然后客廳的地由我掃,然后弟弟拿拖把拖。媽媽則是打掃廚房和臥室。至于爸爸,則是用雞毛撣子和抹布擦著高一點(diǎn)的窗戶。我和弟弟很快就把房間整理干凈,然后將地拖的干凈锃亮。媽媽拿著抹布用力的抹著,我和弟弟見狀,各自拿了抹布也來幫媽媽。

  過了一會兒,爸爸來向我們求助了,因?yàn)檎驹诟叩牡胤降首佑行┎环(wěn)需要人來扶,我自告奮勇的去執(zhí)行這項(xiàng)“任務(wù)!苯(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的不懈努力,家里也變得煥然一新了。我望著自己打掃的屋子,心里很是開心。

  經(jīng)過這次的事件,我明白了一個(gè)道理:勞動最光榮!

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關(guān)于校園生活作文3

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地舞動、再輕輕落地的時(shí)候,我們正享受著充實(shí)的校園生活。

  鏡頭一:課間里

  “快,還沒背過呢……”同學(xué)們下一節(jié)課后,緊張的預(yù)備著下一節(jié)課的內(nèi)容,該預(yù)習(xí)的預(yù)習(xí),該背的背,學(xué)習(xí)氛圍的確好。是啊,我們即將迎來人生第一個(gè)階段——中考。為了給我們的人生打好基礎(chǔ),真是拼了。

  鏡頭二:宿舍里

  “我用用手電筒,做作業(yè)……”在宿舍里,同學(xué)們也不停歇,復(fù)習(xí),做作業(yè),宿舍里一片明亮,想不學(xué)習(xí)都不行,氛圍使我們學(xué)習(xí),我們誰不想有一個(gè)美好的未來,所以就要為之奮斗。

  校園生活,豐富多彩,我們還有許許多多個(gè)美麗的鏡頭,需要我們?nèi)ビ涗。其?shí),快樂就發(fā)生在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,因有同學(xué)們演繹而精彩,我們迎著朝陽,揮灑青春,讓校園生活成為我們?nèi)松蠲利惖钠隆?/p>

關(guān)于校園生活作文4

  開學(xué)了,又要見到那幫好朋友了。

  曾經(jīng)的我一直以為學(xué)校的生活除了讀書還是讀書,無聊之至。然而,是我想錯了……

  本來我的三科成績都不錯的,但荒廢了兩年的數(shù)學(xué)和英語的我,對這兩科都有些不熟悉了,上課也不敢舉手。(害怕而已)

  而這一學(xué)期,葉老師想出了一個(gè)讓那些不愛舉手的同學(xué)有積極性分?jǐn)?shù)最多的一個(gè)大組,加2分,第二的'那個(gè)大組,加1分,這也燃起了青春中的我們體內(nèi)的血液,我們的熱血沸騰了!

  這種加分可以讓那些組長們(學(xué)霸)發(fā)揮優(yōu)勢。也能讓我們這群組員(學(xué)渣)有一種班級責(zé)任感。榮老師在七年級開學(xué)時(shí)說過:“小學(xué)的成績壞不代表中學(xué)也會壞!”

  在葉老師的課上,充滿了我們的歡聲笑語,有時(shí)葉老師的粉筆斷了,全班都在笑,因?yàn)槿~老師不久前打趣一位同學(xué)的內(nèi)功太深厚了,粉筆都寫斷,而且葉老師還不忘做個(gè)深呼吸的動作!

關(guān)于校園生活作文5

  啊!下周就咱班值勤了,我特別緊張,這個(gè)是我在總校的第一次值勤。

  星期一,我早早地來到學(xué)校,老師安排好崗位,我門就站在崗位上值勤了,雖然,我的崗位很偏僻。但我還是很認(rèn)真地站在崗位上,一陣陣“Good morning”的問好聲在我心中響起。我把崗位牢記在心,下課鈴一響,我就直奔崗位,同學(xué)們的不良行為一一被我指出。雖然很多同學(xué)都不聽,但我還是一次一次地提醒,有的非但不聽我的勸告,還罵了我,有的甚至還跟我打架。

  在這一周的值勤中,雖然我很累,但我欣喜的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的奔跑現(xiàn)象減少一大半。我非常高興!

關(guān)于校園生活作文6

  星期一那天,老師把《奮發(fā)有為建小康》這本書發(fā)給我們。里面講了三個(gè)主人公:龍娃,小英,兔博士。這本書講的然而兔博士帶著龍娃和小英,到世界各地進(jìn)行環(huán)保調(diào)查,遇到災(zāi)區(qū)人民,就進(jìn)行捐款,一邊走還一邊聽兔博士演講知識。

  我仿佛就然而他們?nèi)酥械囊粏T,積極開展環(huán);顒樱捐款給生活困難的人家。世界各地進(jìn)行調(diào)查,一邊調(diào)查還一邊聽兔博士演講,微風(fēng)吹過來,好像在說:“你真然而個(gè)樂于助人的好孩子。”陽光照到地上,好像在說:“你真笨,這樣到處亂花錢,我看你連作業(yè)本都買不起,像我那樣,總?cè)欢鴷窀F人,讓他們早點(diǎn)被曬死,這樣也能不讓政府煩惱了,哈哈哈……”我想:如果這樣的話,那太陽也不用再曬了,因?yàn)槿绻覀儾痪杩,他們也會被餓死的,不然而嗎?所以說太陽講的然而大錯特錯的。

  如果每人都像龍娃,小英,兔博士那樣,那地球上便不會有窮人了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)龍娃,小英,兔博士那樣助人為樂的精神吧!

關(guān)于校園生活作文7

  世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園。

  進(jìn)入校園,首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學(xué),踏踏的聲音像輕快的音樂,給人畫一般的美感。灌木生長在大踏步的兩旁,它們方方正正的,就像長廊的欄桿一樣。

  再往里走,我們來到操場。操場兩旁站立著大樟樹,它們像一個(gè)個(gè)精銳的士兵,守護(hù)者我們的校園。在大樟樹的身后,便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書聲,整齊、響亮,很有感情。走到校園深處,寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆恿飨碌臏I水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們傾聽演講時(shí)的熱烈掌聲。

  我愛我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園——我最愛的校園!

  

關(guān)于校園生活作文8

  誰說校園里的生活百般枯燥,誰說校園里的一切充滿無奈,看我們的校園,到處充滿生機(jī),充滿歡笑,因此我要說:我們的校園多姿多彩!

  我們學(xué)校經(jīng)常組織一些有好處的活動。值得一提的是,每周星期五下午,我們學(xué)校讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的愛好及特長,參加“興趣小組”,有美術(shù)、書法、體育、音樂……等小組,這樣同學(xué)們能夠?qū)W到書本上沒有的知識,既豐富了校園生活,又調(diào)動了同學(xué)們的用心性。每個(gè)同學(xué)們都有了大顯身手的機(jī)會。在每個(gè)特長班里學(xué)校會安排專門的老師給我們上課,老師講的十分仔細(xì)認(rèn)真,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽的入了迷。我時(shí)常在想,不久的將來,在我們學(xué)校必須會走出一批批書法家、美術(shù)家、音樂家.....

  校園生活是緊張的、辛苦的,但也是充實(shí)的、多姿多彩的,我愛我們的校園生活。

關(guān)于校園生活作文9

  每天沐浴著清晨的陽光,踏進(jìn)校園,就會聽到朗朗的讀書聲。一天的學(xué)習(xí)也就拉開了帷幕。

  我的校園生活豐富多彩。但有時(shí),校園生活很苦,比中藥還苦。

  有一次上數(shù)學(xué)課,老師提了一個(gè)簡單的問題讓我們回答。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手,所以老師讓我來回答。我本來早就想好了答案,可是一站起來就不知為什么,腦袋里一片空白。我知道老師很生氣!其實(shí)我也不是不知道,而是明明想好了就是不敢舉手回答。

  我的校園生活是不是很豐富多彩呢?

關(guān)于校園生活作文10

  美術(shù)課堂上,漂亮的美術(shù)老師在給我們講素描的要點(diǎn)。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)B君正津津有味的咀嚼著。看他那樣子,旁若無人,就像一頭找到了安全地方的鹿,放心的“反芻”。顯然,這些沒逃過美術(shù)老師的眼睛,她停了下來,看著B君說:“B君,上課不準(zhǔn)嚼口香糖,到后面吐掉!”B君卻毫無反應(yīng),仍然慢慢地蠕動著自己的嘴唇。老師有些生氣了,提高了一下聲音說:“聽到了嗎!快去吐掉!”眾目睽睽下,B君過了好一會才停下“反芻”,慢條斯理地說:“不用吐了,我咽下去了……”全班嘩然。

關(guān)于校園生活作文11

  校園在我心中是宇宙中一顆最亮的星星,每當(dāng)想起它,我總會流出激動的眼淚。

  在校園里,我每天都可以看見和藹可親的老師,活潑可愛的同學(xué),還可以聽見瑯瑯的讀書聲,還可以看看書,玩一玩游戲,有一次,我和同學(xué)們開始玩沙包,玩法是這樣做的,先找8個(gè)人然后分成A組B組,讓兩個(gè)組拼殺,場下的扔沙包,場上的抓沙包,抓不住就快跑,怕被沙包打中,我們玩的課激烈了,一會就出汗了,我們在那里歡笑著,度過了一段段美好的時(shí)光。

  校園給了我無限的空間,也給了我無限的快樂,校園像一個(gè)舒適的家庭,更像一個(gè)溫情的而母親,給了我幸福,給了我快樂,更給了我別人找不到的知識。

關(guān)于校園生活作文12

  我的校園生活中最讓我難忘的是3月30日學(xué)校舉行的年級隊(duì)列比賽。

  這天下午,天氣很熱,陽光刺眼,但同學(xué)們都穿戴得整整齊齊,安靜地站在操場上。女生都穿著鮮艷的紅毛衣,戴著漂亮的蝴蝶結(jié);男生都穿著黑毛衣,一個(gè)個(gè)精神抖擻,顯得很神氣。

  我們站在操場上,一邊等候著“檢閱”一邊觀看別的班的比賽狀況。我在心里默默地想:“一定要好好表現(xiàn),超過他們!”

  該我們班出場了,我們個(gè)兒個(gè)兒打起精神,昂首挺胸,邁著整齊有力的步伐向主席臺走去,我們喊著整齊、響亮的口號:“鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),1——2——3——4!”

  旁邊觀看的高年級大哥哥、大姐姐都給我們熱烈鼓掌了!我興奮地想:“看來我們平時(shí)的努力沒有白費(fèi)呀!這時(shí)袁老師一定又在向我們微笑了吧。”

  經(jīng)過大家共同努力,我想我們一定會得冠軍的!這次隊(duì)列比賽真是我校園生活中最難忘的經(jīng)歷,因?yàn)辇R心協(xié)力的集體力量真是巨大!

關(guān)于校園生活作文13

  “再過幾個(gè)星期,就要開校運(yùn)動會了,大家自愿報(bào)名啊!鄙蠈W(xué)期,體育老師曾這樣對我們說。

  于是,報(bào)名的人像流水一樣涌進(jìn)老師的辦公室。

  這其中,有我們班的短跑第一名,“長跑健將”、跳遠(yuǎn)冠軍等。我雖然不是最好的,但我并不差,我在短跑與立定跳遠(yuǎn)這兩方面還是有優(yōu)勢的,于是,我也報(bào)了名。

  但是運(yùn)動會名額有限,班主任利用自習(xí)課在班上讓大家說說報(bào)名者的情況,于是大家議論紛紛,有的說這個(gè)不行,有的說那個(gè)不能。最后,老師根據(jù)大多數(shù)人的意見,確定了參加者,我就光榮入選了,這樣,我又有了一次鍛煉自己的機(jī)會。

  初一生活豐富多彩,它既鍛煉了我們,又讓我們得到樂趣,獲得知識。

關(guān)于校園生活作文14

  一代詞人李清照,有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過,等待語文老師到來。沒想到進(jìn)來的卻是班主任老師馬老師,“今天,語文老師有事,我來上這節(jié)課。不過……”話音未落,一時(shí)掌聲雷動,舉座歡喜。馬老師幾次停止的手勢都未能壓住,最后,變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說:“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣,趴在桌子上了。唉!原來以為要上微機(jī)課呢,誰知卻是考試!我們幼小的心,怎么承受這大喜大悲啊!

  同學(xué)們,還等什么,趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來抖一抖吧!

關(guān)于校園生活作文15

  春風(fēng)拂面,陽光正好。松崗第一小學(xué)的操場上人山人海,清晨,隨著廣播聲的響起,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊(duì)下來做廣播體操。

  身體隨著節(jié)拍不停舞動,暖流涌過心田,帶走了寒冷。校歌緊跟在后面響起,要回教學(xué)樓了,熱身結(jié)束,一天勞累的學(xué)習(xí)就此展開。

  教學(xué)樓內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,一陣接一陣,沁人心脾。老師不辭辛苦地講課,同學(xué)們專心致志地聽課,美好的課程伴隨下課鈴聲結(jié)束了。教室里成了人的海洋,熱鬧無比。

  放學(xué)了。把書包輕輕地往背上一甩,熟練地立好椅子,大家排隊(duì)放學(xué)了。一條整齊的隊(duì)伍走到架空層,我們一窩蜂地?fù)湎蚣议L,笑得是那樣天真純潔。生活固然平凡,卻在點(diǎn)滴瑣事中,流露出不平常的溫暖,可以幫人抵御一切寒冷。

  !這就是我們多姿多彩的校園生活!

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