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校園生活的作文

時(shí)間:2022-10-11 14:02:16 校園生活 我要投稿

【熱門(mén)】校園生活的作文8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的校園生活的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】校園生活的作文8篇

校園生活的作文 篇1

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“XX中學(xué)”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園。

  在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活. 課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)…….我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華. 我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無(wú)不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....

校園生活的作文 篇2

  我是福田小學(xué)一名五年級(jí)的小學(xué)生,每天最高興的事就是上學(xué)了。每天我背著書(shū)包,胸前系著紅領(lǐng)巾,和爸爸爸媽媽告別以后去上學(xué)。

  寬敞明亮的教室,擺放著整齊的桌椅。整潔明亮的走廊上,展示著各班同學(xué)的優(yōu)秀作品。寬闊的操場(chǎng)上由我們嘻嘻哈哈打鬧的身影。升旗臺(tái)上有大隊(duì)部的哥哥姐姐升起隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。圖書(shū)館里擺放著各式各樣的課外書(shū),這里是我們遨游知識(shí)海洋的地方。

  在學(xué)校里我可以學(xué)到很多文化知識(shí)。語(yǔ)文課讓我學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字,讓我積累更多好文美句。數(shù)學(xué)課讓我學(xué)會(huì)了計(jì)算、測(cè)量、認(rèn)識(shí)時(shí)間,讓我在生活中學(xué)會(huì)了規(guī)劃時(shí)間。英語(yǔ)課上,老師教會(huì)我們?nèi)粘S谜Z(yǔ),讓我們結(jié)交更多不同國(guó)家的朋友。最有趣的科學(xué)課上,老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)各類植物、動(dòng)物、空氣和金屬,我們還一起動(dòng)手做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。美術(shù)課上,老師教我們用七彩的神筆畫(huà)出色彩斑斕的生活。品德課上,老師教會(huì)我文明禮貌和助人為樂(lè)的精神,使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  在學(xué)校里,不但有老師對(duì)我的關(guān)懷,而且還有同學(xué)們對(duì)我熱情的幫助。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到難題時(shí),老師會(huì)耐心認(rèn)真地為我講解。當(dāng)我忘記帶文具時(shí),當(dāng)我生病缺課時(shí),同學(xué)們主動(dòng)借我文具,幫我領(lǐng)作業(yè)本。在我心里,充滿了對(duì)大家的感謝,在校園里我很幸福。

  學(xué)校還不定期開(kāi)展各種各樣有趣的活動(dòng):運(yùn)動(dòng)會(huì)、郊游、英語(yǔ)小達(dá)人pK賽書(shū)法比賽,各種各樣的文藝表演......每個(gè)活動(dòng)都讓我留下了美好的回憶,通過(guò)自己的努力我在這些活動(dòng)中獲得豐碩的成果。書(shū)法比賽獲得了二等獎(jiǎng),讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有更深的了解。英語(yǔ)小大人的稱號(hào),讓我更自信的和外國(guó)人交流!伴喿x星”的意外獲得讓我懂得了閱讀的重要性。這一張張的獎(jiǎng)狀讓我又開(kāi)心又快樂(lè)。

  多姿多彩的校園生活讓我又幸福又快樂(lè)。在這個(gè)幸福的地方,我們快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。我愛(ài)我的幸福校園。

校園生活的作文 篇3

  今天下午上書(shū)法課時(shí),我在抽屜里找毛筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)毛筆不見(jiàn)了。我把抽屜全翻遍了,也沒(méi)有找到,我急得像熱鍋上的螞蟻。

  馮浩見(jiàn)我這么急,問(wèn):“張凌波,你毛筆沒(méi)了嗎?我的毛筆也找不到了!

  我說(shuō):“是啊,難道有偷筆賊?”

  馮浩嘆了口氣:“再找找吧!蔽矣址酥x亦凡的抽屜,那里面也沒(méi)有。

  這時(shí),馮浩從郭涵濤的抽屜里找到了毛筆。他對(duì)我說(shuō):“你看看郭涵濤的抽屜吧,也許在那里(因?yàn)槲液婉T浩中間隔著郭涵濤)!

  郭涵濤把他抽屜里所有的毛筆都拿了出來(lái),說(shuō):“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一會(huì)兒,果然找到了我的毛筆。我謝過(guò)馮浩和郭涵濤后,就認(rèn)真地練起字來(lái)。

  這真是虛驚一場(chǎng)!

校園生活的作文 篇4

  我的校園生活豐富多彩,校園里有美麗的風(fēng)景,親切的老師,可愛(ài)的同學(xué)。

  走進(jìn)美麗校園的大門(mén)就可以看到大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,綠色的草坪。每當(dāng)上體育課時(shí),同學(xué)們可以在操場(chǎng)上奔跑、跳躍、仍沙包,別提有多開(kāi)心了。校園的花壇里種著許多五顏六色的花朵,飄出一陣陣香味,令人心曠神怡。

  我們的朱老師、周老師和其他老師都教我們豐富的知識(shí),我們都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)他們講課。老師們還辛苦地幫我們批改作業(yè),教我們訂正,他們還對(duì)我們說(shuō):“你們對(duì)我們最好的禮物就是好好學(xué)習(xí)、天天向上!蓖瑢W(xué)們都很喜歡這些老師。

  我們班的同學(xué)都很友好,上課大家認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言。下課大家聚在一起看書(shū)、做游戲。今年我有了一個(gè)新的同桌,她的學(xué)習(xí)成績(jī)和我不相上下,不會(huì)的題目我們可以互相討論。我們互相競(jìng)爭(zhēng)、互相進(jìn)步。

  我愛(ài)我的學(xué)校!我愛(ài)我的老師!我愛(ài)我的同學(xué)!我愛(ài)我的校園生活!

校園生活的作文 篇5

  雖說(shuō)校園生活從表面上看,太過(guò)規(guī)矩,每天上課下課,哪個(gè)時(shí)間段該做什么等等都被安排得一清二楚。但是任何事情都不應(yīng)該只是看表面,就像校園生活一樣,我的校園生活可不枯燥,相反我過(guò)的很愉快。

  每天的上課鈴聲一響,同學(xué)們紛紛從外面走進(jìn)了教室。我們等待著即將到來(lái)的老師,期待著接下來(lái)一節(jié)課將學(xué)到的新知識(shí)。上課的時(shí)間也是很輕松有趣的,我的老師們雖然看著很?chē)?yán)肅,但是上起課來(lái)一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)。

  我記到在一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,但是失敗了,畫(huà)的一點(diǎn)都不圓。在座位上的我們憋著笑的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師又在圓上添了幾筆。瞬間,同學(xué)們都忍不住笑了出來(lái),還一個(gè)勁的說(shuō)著:“太萌了,好可愛(ài)!睕](méi)想到數(shù)學(xué)老師為這個(gè)形狀添上了一個(gè)嘴巴,接著還點(diǎn)了兩個(gè)小眼睛,這一下,一只極其有趣的卡通萌物就出來(lái)了。

  課后的時(shí)候,是我們短暫休息的時(shí)間,在這段時(shí)間里,我們發(fā)明出來(lái)的游戲可多了。專門(mén)針對(duì)短時(shí)的游戲,我們將很多平常游戲分開(kāi)來(lái),然后分成好些個(gè)階段,為的'就是怕突然上課,等到下節(jié)課下課的時(shí)候,我們因?yàn)椴恢劳娴侥膬,又重新開(kāi)始。

  愉快的校園生活里,有很多的時(shí)候我都是很開(kāi)心的。常日的學(xué)習(xí)里我就已經(jīng)感受到校園生活的愉快了,更不用說(shuō)當(dāng)校園舉行一些大型活動(dòng)的時(shí)候了。比如校園的運(yùn)動(dòng)會(huì),校園的歌唱比賽,還有最盛重的元旦晚會(huì)等等,這些大型的活動(dòng)帶給我的樂(lè)趣更多了。

  校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,班級(jí)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的吶喊助威;歌唱比賽上,我們從同學(xué)的嗓音中感受到了美妙的歌聲;元旦晚會(huì)上,那些精彩的表演節(jié)目。這些都是愉快校園生活的一部分。

校園生活的作文 篇6

  在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽(yáng)高照的,槐花飄香的日子里,我們最后一次聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹(shù)下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。

  從入學(xué)到此刻,身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),搞笑開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,但是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油!边@個(gè)時(shí)候我將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,我失去了知覺(jué),倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心我的安危。在我后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心我會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來(lái)是別人的,因?yàn)樵鹊牡谝幻恿,自我就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

  我記得在三年級(jí)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,有好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,有許多的作業(yè)沒(méi)做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。這天,我們?yōu)槟湴;明天,您必須因我們而榮光。

  再見(jiàn)敬愛(ài)的老師,春雨,染綠了世界,而自我卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  我們以前是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹(shù)苗,我以前二重唱的兩個(gè)聲部,我們以前是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)你帶上我最完美的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝积R的每一個(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)。

校園生活的作文 篇7

  那是去年的某一個(gè)星期四下午,我、朱希、鄧密瑞在參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)想幫助朱希把落在樹(shù)枝上的羽毛球打下來(lái)。

  當(dāng)時(shí)的我們正在進(jìn)行一場(chǎng)羽毛球比賽。朱希在打羽毛球時(shí)由于用力過(guò)猛,把那可憐的羽毛球打到樹(shù)枝上怎么也掉不下來(lái)了。我和鄧密瑞看見(jiàn)了,連忙跑了過(guò)去,我掃興地說(shuō):“朱希希,羽毛球飛到樹(shù)上去了,我也很心痛這個(gè)羽毛球,我們一起想想辦法把它弄下來(lái)吧!蔽艺f(shuō)完這話,便看見(jiàn)滿臉惆悵的朱希居然變得輕松了很多。朱希高興地說(shuō):“咱們一人一次,把羽毛球拍往上扔,看弄得下這可憐的羽毛球不!”

  鄧密瑞一聽(tīng),就大聲叫道:“我先來(lái)扔,我先來(lái)扔!”鄧密瑞裝出一副得意洋洋的模樣。朱希也同意她先扔。朱希向我瞧了一眼。我也接到“信息”,把四周望了望,看了又看,像守門(mén)的警察,防守起四周的安全?匆(jiàn)四周確實(shí)沒(méi)有人注意到,老師也無(wú)影無(wú)蹤,我向朱希點(diǎn)點(diǎn)頭。朱希對(duì)鄧密瑞輕聲說(shuō)到:“好了,可以開(kāi)始扔了,你一定要把羽毛球弄下來(lái)!”鄧密瑞滿臉的不在乎,向樹(shù)上望了望,隨手扔出球拍?墒怯鹈蛟跇(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)。我笑嘻嘻,說(shuō):“可能是它還想在上面多待一會(huì)兒吧,想多乘會(huì)兒涼,不愿下來(lái)!

  第二次扔羽毛球拍的是我們羽毛球的主人——朱希。她拿起羽毛球拍,還唱起歌來(lái),而且唱得很歡快。突然她跑起了飛快的速度,縱身一躍,扔出球拍,一道漂亮的弧線出現(xiàn)在我們的眼前,羽毛球依然在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)。朱希無(wú)奈地?fù)u搖頭,顯得很失落。

  最后到了該我“表演”一下的時(shí)候了。我拿起光滑的羽毛球拍,對(duì)準(zhǔn)樹(shù)枝上羽毛球猛地扔出去,可是它依然還是在哪兒一動(dòng)不動(dòng),我們?nèi)苏驹跇?shù)下,呆呆地望著落在樹(shù)枝上的羽毛球,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有,只有灰溜溜地離開(kāi)。

  真有趣,也不知道朱希的羽毛球還在這世界里沒(méi)有?我真是很“擔(dān)心”它!

校園生活的作文 篇8

  校園生活,猶如飯菜,酸甜苦辣多滋多味。需要我們來(lái)細(xì)細(xì)品嘗慢慢回味。

  校園生活是酸的,如同話梅一樣酸中有點(diǎn)澀。還記的有一次考試,在考試的前兩天我努力復(fù)習(xí)功課,虛心得向老師請(qǐng)教,與同學(xué)們一起思考問(wèn)題。為了這次考試,我付出了很大的努力。終于迎來(lái)了這一天,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了考場(chǎng),但又馬上恢復(fù)了平靜,做好充分的準(zhǔn)備后,考卷發(fā)下來(lái)了。我覺(jué)的肩上好像背負(fù)了一個(gè)神圣的使命,這份考卷好像就是我的戰(zhàn)場(chǎng)。我把自己會(huì)做的――答出,細(xì)心做完以后又反復(fù)檢查了好幾遍。只我感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題,能拿不少分!可是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)得時(shí)侯,卻讓我感到像喝了酸梅湯一樣,酸酸的!但我沒(méi)有流淚,我知道這只是一個(gè)小小的挑戰(zhàn),將來(lái)還會(huì)遇到更大的挑戰(zhàn),所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我還要繼續(xù)努力。

  校園生活是甜的,如同蜜糖一般,使人回味無(wú)窮。還記的去年校園舉辦演講比賽,班主任選了好多同學(xué)參加,也包括我。因?yàn)槭莿倕⒓,心里難免會(huì)有些緊張,我走進(jìn)初賽教室,‘哇’那么多陌生的面孔,他們有的在嬉笑,有的在背稿。我走進(jìn)去坐下,渾身顫抖著……

  主考老師來(lái)了,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的表演。突然,叫到了我的名字。我小心翼翼的走上講臺(tái),雙腿不聽(tīng)使喚,哆哆嗦嗦。我深呼一口氣,努力使自己平靜下來(lái)。大聲的抒情的演講起來(lái)。完畢,我回到座位,擦了擦手上的汗,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!誰(shuí)會(huì)被選上呢? !我的名字!我立刻跳起來(lái),像被從籠中放出的小鳥(niǎo)重獲自由。我太高興了,但是,我知道還要繼續(xù)加油!

  校園生活是苦辣的,在初三下半學(xué)期的日子里,我們大多數(shù)時(shí)間是從操場(chǎng)上度過(guò)的。

  天空是那樣的晴朗,太陽(yáng)公公使出全身力氣散發(fā)著它的光芒,照在大地上,照在每個(gè)同學(xué)的身體上。我們的臉頰紅通通的,好像吃了尖辣椒一樣,豆大的汗珠在臉頰流過(guò),用手一抹,繼續(xù)前進(jìn)——為了體育測(cè)試時(shí)能取得好成績(jī),我們一直很拼。

  有的同學(xué)跑不動(dòng)了,跟在后面的同學(xué)會(huì)跑過(guò)來(lái),扶持一下。一個(gè)堅(jiān)定的眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)個(gè)伸出大拇指……會(huì)是我們繼續(xù)向前的動(dòng)力和希望。雖然天氣酷熱,但我們不畏艱辛,勇敢向前。我們互幫互助,共同迎接困難。再苦再辣的生活我們也不怕。

  酸甜苦辣的校園生活即將結(jié)束,但它將永遠(yuǎn)保存在我的記憶里,是我人生歷程中一筆寶貴的財(cái)富。

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