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校園生活的作文

時間:2022-08-13 10:00:57 校園生活 我要投稿

【精華】校園生活的作文3篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的校園生活的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】校園生活的作文3篇

校園生活的作文 篇1

  我已經(jīng)一年多沒有實事求是了。我記得越來越多的事情。也許我已經(jīng)忘記了一些文章和文字,但我從未忘記我豐富的校園文化活動。我認為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時的熱門話題,因為有一項新的活動——賣蔬菜。這應該是實事求是的古老傳統(tǒng)。

  那時,剛上學半年的學生開始期待他們賺錢的方法。這群學生決定買窗花結(jié)果第二天,我起得很早(通常比這晚得多)。剛過下午6: 30,天還沒亮,我們又開始了新的一天。我們在開封市的批發(fā)市場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),把貨物運進來,然后回到指定的銷售地點。各種大大小小的攤位都擺了起來。沒關(guān)系,還不算太晚,但我第一次“進入商界”,我等了半天,沒有看到任何顧客來。平時在學校的溫柔小組終于坐不住了,發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘密,開始主動推銷。幸運的是,它終于開張了,但顧客仍然很少。賣東西太難了。

  看到街上的人越來越少,我們決定用50多公斤面條來“急救”。日常生活中常用的面條比窗花賣得好得多,但畢竟面條的成本太高,只有賣了以后才能賺到積分。因此,帶他去彌補窗花的損失就足夠了。(知情人:最后,這個組的一個同學擔心最后的攤位太“恐怖”,教他的父母買20多公斤面條。那時,不管他的花費是否真實,他只是擁抱了本。)經(jīng)過這次課外活動,學生們都知道了父母的困難。

  雖然在整個班級里很少有活動看起來太成功,但是當每個人都獲得真理、困難和快樂,甚至更多的時候,這些會讓更多的學生無休止地享受它們。唯一的缺點是我沒有第一份工資,這是我自己的勞動所得。

校園生活的作文 篇2

  早晨,背上書包,走出家門,就與清風撞了個滿懷,早晨,好清爽。

  走進校園,同學們一個個拿著掃帚在打掃衛(wèi)生,校園中充滿了勞動的氣息,同學們干的多么認真呀!他們一個個都一絲不茍,生怕落下了一點垃圾,給校園帶來一點不整潔。汗水濕透了他們的衣襟,他們一個個都滿不在乎,擦一把汗,繼續(xù)干活!在校園中,充滿了朗朗的讀書聲,同學們動聽的聲音充滿了校園,如果你在早讀時間漫步在我們的校園里,你就會沉浸在詩情畫意之中,不能自拔。直到早讀結(jié)束。

  上課了,在語文課上,同學們一個個像海綿吸水一樣,吸收著知識,在數(shù)學課上;同學們攻破了一道道難題;英語課上,同學們變成了一個個小翻譯;體育課上,同學們變成了一個個運動健將······但是,我們最喜歡的,還是微機課。

  在微機課上,同學們一個個聚精會神的聽老師講課,之后,同學們一個個操縱器電腦,玩陳老師布置的任務。完成了之后,我們就開始玩電腦了。

  同學們有的打開了QQ,有的進入了4399小游戲,還有的······過了一段時間,下課鈴響了,同學戀戀不舍的走出了微機室,在回教室的時候,還在談論自己玩游戲的過程和經(jīng)歷。

  這就是我們的校園生活!

校園生活的作文 篇3

  六歲時,小小的我來到這美麗而又陌生的校園,見到了一些新的`同齡人,開始了新的學習生活,跟他們相處了不久就熟了,二年級,更多人加入(1)班,其中有我死黨。這使我學習更加努力,成績往上竄,前班主任吳老師說我學習很刻苦,我終于嘗到了“雨后的甘露”!

  記得第一次參加體育節(jié),我報的是蜈蚣爬行項目,我和幾個同學緊抱在一起,像蜈蚣一樣,真有趣,賽前賽后,我們玩得可開心了,回到班里說說笑笑的,等待最后的排名,那時我心臟都快跳出來了,“砰砰!”隱約能聽到心跳的聲音,“二年級第二名……”神奇的廣播在說話,“(1)班!恭喜!”我們高興地跳了起來,當錦旗掛在(1)班時,我有一種說不出的喜悅。

  在學校,我曾經(jīng)闖過不少禍,就說其中最難忘的吧!四年級時,一堂數(shù)學課,我和同桌在打鬧,正好郭老師從后門走過來,他當時很憤怒,我臉都嚇白了,“付炳橋,下課到我辦公室一趟!”下課了,我恐懼地來到老師辦公室門口,老師嚴肅的對我說:“把你媽媽的電話告訴我,我看你還敢在上課玩!”在我的一再請求下,郭老師終于算是放過我一條小命,“啊!謝謝上帝”我祈禱著……想到這里,我領(lǐng)悟出了:以前挨的罵都得化作前進的動力,馬上要升初中了,得更加努力,還記得媽媽跟我說過:“小升初還能幫你,中考和高考就不行了,得靠你自己啊!”

  我最忘不了的是我親愛的老師和我的好伙伴:李征卓、張栩、周志鵬、周子杰……他們都是我人生的GPS,指引我,不讓我誤入歧途,謝謝他們,感謝!陪伴了我六年的老師和同學,現(xiàn)在想想,還真有點舍不得呢!

  那一幕幕難忘的校園生活,清清楚楚地印在我的腦海里,不停的滾動。我會想你們的,同學們……!

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