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校園生活的作文

時(shí)間:2022-07-14 09:14:32 校園生活 我要投稿

實(shí)用的校園生活的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的校園生活的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的校園生活的作文3篇

校園生活的作文 篇1

  新年新氣象,這個(gè)學(xué)期學(xué)校也有很多改革的地方,其中一個(gè)就是學(xué)生的課余生活大大豐富了。

  “快樂大課間”,單周做廣播體操,雙周跳繩和踢毽子;興趣小組由學(xué)生自行組織他們自己感興趣的社團(tuán),然后進(jìn)行活動(dòng),學(xué)校會(huì)安排時(shí)間進(jìn)行“才藝大比拼”;“美麗瞬間”,每天由一位同學(xué)找出班里出現(xiàn)的一件值得欣賞和鼓勵(lì)的事情,寫在黑板上,讓同學(xué)們學(xué)習(xí);“班報(bào)”,每月出一期本班的班報(bào),進(jìn)行評(píng)比;“精神樹”,每班一棵精神樹,上邊的果實(shí)是每個(gè)同學(xué)最真切的話語,每一換一次果實(shí);“跳蚤市場(chǎng)”義賣,第2周以班為單位,同學(xué)們把自己不需要但還是很實(shí)用的物品捐出,進(jìn)行義賣,所得收入均捐獻(xiàn)給學(xué)校的“陽光愛心基金”,用來幫助學(xué)校里有困難的同學(xué)

校園生活的作文 篇2

  我勵(lì)志成為一各科學(xué)家,要為將來的校園生活做出貢獻(xiàn)。

  我對(duì)將來的校園生活預(yù)期是這樣的:實(shí)行“一卡通”計(jì)劃,用方便、簡(jiǎn)易的校園生活能手—非接觸式智能卡。非接觸式智能卡是智慧校園里最常用的東西,通過識(shí)別智能卡,智慧校園里的設(shè)施會(huì)根據(jù)你所處的位置隨時(shí)提供服務(wù)。例如:課表查詢、宿舍查詢、校車查詢、成績(jī)查詢等。再比如:快到午飯時(shí)間了,你只要用非接觸式智能卡在信息臺(tái)上輸入信息,就能選擇自己所喜歡的套餐啦!

  在智慧校園里,還有許多“千里眼”攝像頭和“順風(fēng)耳”感受系統(tǒng)。安防攝像頭在校園隨處都有,并且與公安局的監(jiān)控中心聯(lián)網(wǎng),一旦出現(xiàn)狀況,警察叔叔就會(huì)很快趕來。而消防傳感器一旦捕捉到高溫,煙霧等異常情況,也會(huì)立即發(fā)出警報(bào),通知大家及時(shí)撤離,并噴出水來滅一會(huì)火,同時(shí)自動(dòng)向119消防指揮中心報(bào)警,這樣,校園安全問題也就迎刃而解。

  當(dāng)然,上課也是不同的,每位同學(xué)的課桌都是電子的,同學(xué)們都不用像現(xiàn)在這樣背著沉重的書包來回,只要打開電子課桌,全部課本應(yīng)有盡有,同學(xué)們使用電子教材學(xué)習(xí)。老師布置課堂作業(yè)時(shí),學(xué)生們只用在電子課桌上用電子感應(yīng)筆完成作業(yè),完成后提交給老師。還有打個(gè)比方,英語課學(xué)習(xí)有關(guān)衣服和顏色的單詞,一位可愛的女生給大家當(dāng)起了模特。她的圖像被攝像頭采集后投放在屏幕上,與各種不同服裝的圖像合成在一起,藍(lán)色的襯衫、粉色的短裙、黃色的連衣裙等。讓同學(xué)上課不會(huì)枯燥乏味,讓課堂變得更接近每一位同學(xué),變得更有趣而生動(dòng)。體育課時(shí),通過遠(yuǎn)程連接,正好連到各種比賽現(xiàn)場(chǎng),在校園中,我們就如同到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),可以同體育運(yùn)動(dòng)員一起“比賽”啦!

  課堂之余,課桌就會(huì)自動(dòng)隱身,教室就會(huì)空閑下來供同學(xué)們做游戲,玩耍,組織各種活動(dòng)。

  還有更多更多美好的設(shè)想等著我們大家一起去實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們,我們今天好好學(xué)習(xí),在不久的將來成為科學(xué)家時(shí),要讓以后同學(xué)的校園生活變的更加方便、快捷而又豐富多彩。

校園生活的作文 篇3

  這一周小學(xué)部開展的活動(dòng)可謂豐富多彩:校園十佳歌手決賽,足球賽,情系西南災(zāi)區(qū)義賣活動(dòng)。孩子們度過了難忘而有意義的一周。

  先來說說校園十佳歌手比賽吧,我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級(jí)參加了決賽,兩個(gè)小女孩是首次合作,演唱的歌曲是《娃哈哈》,當(dāng)報(bào)幕員剛報(bào)出這兩個(gè)選手的名字,臺(tái)下的孩子們立刻為他們 打氣:“袁美蘭、陳雨琪,你們最閃亮!”兩個(gè)孩子在臺(tái)上唱起了歌,我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑?jié)拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽,可是兩個(gè)孩子是第一次上臺(tái)表演,已經(jīng)很出色了。

  再來看看今天上午在課間活動(dòng)舉行的足球大戰(zhàn)吧,我們班和二(2)班對(duì)決,孩子們異常的興奮,一聲哨響,大戰(zhàn)開始,孩子們?cè)诰G茵場(chǎng)上飛奔著,雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒有進(jìn)行過足球的 訓(xùn)練,但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛(wèi)著自家的'大門,還努力地向?qū)Ψ降那蜷T進(jìn)攻。上半場(chǎng),我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門,我和孩子們一陣歡呼,啦啦隊(duì)員不停地喊著:“二(3)班加油 !飛馳,飛馳,越踢越勇!”可是沒多久,就被對(duì)方扳回一球。下半場(chǎng),孩子們踢得更勇猛了,可最后還是不敵對(duì)方,以1:3落敗。孩子們哭了,特別是守門的孩子,哭得非常傷心,我看著孩子們的樣 子心里也很難受,立馬安慰孩子們:“輸了沒關(guān)系,我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個(gè)大合照,在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號(hào):“二(3)班,我們是最棒的!”

  最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場(chǎng)吧!今天下午的義賣場(chǎng)非常熱鬧,義賣的物品也是各種各樣,有小玩具、書籍、盆花、食品,還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等,好多家長(zhǎng)也加入到了這次 義賣活動(dòng)中,和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛心,一絲暖意。

  豐富多彩的校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂,更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神,比賽的過程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻(xiàn)出自己的一份愛心,自己會(huì)感到更 加的快樂,心里會(huì)更加的溫暖。我也相信我的孩子們?cè)谶@周的活動(dòng)中一定學(xué)到了不少,懂得了不少。

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