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校園生活作文600字

時(shí)間:2023-05-08 09:44:02 進(jìn)利 校園生活 我要投稿
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校園生活作文600字(通用27篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的校園生活作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園生活作文600字(通用27篇)

  校園生活作文600字 1

  當(dāng)微風(fēng)輕柔的托起一片片落葉的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的杏樹(shù)上的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著青蔥的校園生活。

  時(shí)針滴答滴答地轉(zhuǎn)動(dòng)著,不知不覺(jué)自己已經(jīng)在開(kāi)中過(guò)完了充實(shí)的一年。這一年有過(guò)艱辛,有過(guò)困難,甚至是迷茫。但更多的是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。想想當(dāng)初的自己,帶著憧憬來(lái)到開(kāi)中,即使是磨難也改變不了那最初的夢(mèng)想。

  每天清晨我都會(huì)在那雖輕但有力地讀書(shū)聲中醒來(lái),最初的時(shí)候我會(huì)感到煩惱,因?yàn)槟嵌喽嗌偕贁_到了我。但后來(lái)我漸漸明白那是一種堅(jiān)持,我怎能忍心去破壞呢?以至于到后來(lái)聽(tīng)不到讀書(shū)聲反而會(huì)不習(xí)慣。我會(huì)如她們一樣,在學(xué)習(xí)時(shí)間里決不允許自己懈怠。在自習(xí)課上,人人專(zhuān)注于自己的'學(xué)習(xí),教室里只有“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,偶爾的一個(gè)小插曲也會(huì)讓我們學(xué)習(xí)起來(lái)輕松愉快。課堂上,某些調(diào)皮的男生會(huì)冷不防冒出幾句不合時(shí)宜的話,引得大家哈哈大笑,老師也是一笑而過(guò),少了許多責(zé)罵,多了許多樂(lè)趣。

  每每走在校園里,總會(huì)遇到一個(gè)個(gè)熟悉的面孔。友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候幾句,也許再聊一聊最近做了些什么。大家臉上洋溢著燦爛如太陽(yáng)的微笑,都讓我有一種別樣的安心。校園的一年四季都特別溫柔,就好像三月天將化未化的殘雪,爛漫至極。校園夕陽(yáng)也是讓我喜愛(ài)至極的。在夕陽(yáng)下的校園有一種不可抗拒的美麗和安詳。讓人不自覺(jué)地沉醉于其中。

  我愛(ài)這樣的校園!

  為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ),為了做更好的開(kāi)中人……我們要朝著夢(mèng)想努力著,奮斗著,相信終有一天會(huì)到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。

  校園生活作文600字 2

  瞧,照片中的我舉著一個(gè)玩具老虎笑開(kāi)了花,那是我和同學(xué)們?cè)诹x賣(mài)活動(dòng)中拍下的照片,那真是一次難忘的活動(dòng)。

  盼望以久的義賣(mài)活動(dòng)終于來(lái)臨了。早在兩周前,我們就做好了充足的準(zhǔn)備,每位同學(xué)都從家里帶來(lái)了義賣(mài)品,一下課,就湊在一起瞧瞧你帶來(lái)的東西,說(shuō)說(shuō)她的促銷(xiāo)計(jì)劃,老師看著我們只會(huì)笑著搖頭,因?yàn)槲覀兓馃岬男睦镏挥浀昧x賣(mài)這件事,最好義賣(mài)能從早上一直進(jìn)行到晚上。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我們像一只只歡樂(lè)的小鳥(niǎo),飛快地奔向操場(chǎng)。盡管老師在前面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言,各位老師也紛紛上臺(tái)捐款,可是我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,眼睛一直盯著各班的展臺(tái),心想快讓我去買(mǎi)吧。展臺(tái)上擺滿了各種各樣的義賣(mài)品,有五花八門(mén)的'課外書(shū),有精美的首飾,還有各種各樣有趣的玩具。

  終于,可以自由購(gòu)物啦,嘩啦一下,隊(duì)伍迅速散開(kāi),我飛速?zèng)_向自己班的展臺(tái)。我班的營(yíng)業(yè)員,拼命吆喝:快來(lái)買(mǎi)啊,買(mǎi)多有獎(jiǎng)!…隔壁班的大胖子,也不甘示弱,扯著嗓子叫賣(mài),聲音一浪高過(guò)一浪。我站在柜臺(tái)前,拿起一只布老虎,它用紅紅的布做成的,大大的眼睛像兩顆黑珍珠,看上去特別威風(fēng)。雖然有點(diǎn)舊了,但是為了獻(xiàn)愛(ài)心,我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。我想今年是媽媽的本命年,我正好送給她,她一定會(huì)喜歡的。再看看我的同學(xué)們,各自買(mǎi)下了許多自己喜歡的義賣(mài)品。這些東西都不便宜,也不是新的,但是老師說(shuō)我們捐出的每一分錢(qián)都是給學(xué)校兩位生白血病的同學(xué),這是獻(xiàn)愛(ài)心,是非常有意義的事。逛完了自己班的展臺(tái),我又去了別的班級(jí),哇,沒(méi)想到他們更有創(chuàng)意,設(shè)立了游戲區(qū),飲料區(qū)、小食區(qū)、應(yīng)有盡有,逛了一圈,我早已收獲滿滿。

  義賣(mài)活動(dòng)不僅讓我們嘗到了購(gòu)物的樂(lè)趣,還十分有意義,真令人難忘!

  校園生活作文600字 3

  秋風(fēng)卷起一地的落葉,劈頭蓋臉地吹在了我的臉上.小草褪去了碧綠的外衣,換上了一身枯黃的衣裳.我手里緊緊拿著被汗水浸透的不光彩的試卷,嘴里像含了一棵青橄欖,酸酸的,難受極了……

  下午數(shù)學(xué)課上,考試卷發(fā)下來(lái)了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜悅、興奮的神情,我不禁東張西望,左右尋找著屬于我的.試卷.突然,一張蒼白的卷紙“飄”到了我的身旁:“班長(zhǎng),這回你考得可不咋地呀!”我的心不覺(jué)一顫,豆大的汗珠從額頭邊滑落.顫抖的手輕輕接住了試卷,一個(gè)宛如炸雷般的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在了我的眼前——83!我頓時(shí)蒙了,眼前一片昏暗.

  天哪,我怎么會(huì)考出這么“爛”的成績(jī)?我一向都是考在95分之上的呀!不僅如此,卷紙上還顯眼地寫(xiě)著一個(gè)“差”字!聽(tīng)著同學(xué)們那一聲聲冷嘲熱諷,看著昔日對(duì)手們臉上那鄙視的目光,想著這不光彩的分?jǐn)?shù)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,我徹徹底底地蒙了,不爭(zhēng)氣的淚水瞬間傾瀉下來(lái),肆意地在臉上橫沖直撞……

  “嘀——”一聲車(chē)笛驚醒了我,我到底該怎么辦?爸爸媽媽那陰沉的臉龐始終在我的眼前揮之不去.真沒(méi)想到,平日里樂(lè)觀開(kāi)朗的我也會(huì)落到這般田地.忽然,我想起來(lái),同桌寫(xiě)的那紙條還在口袋里.我拿出紙條,那娟秀的字跡立刻出現(xiàn)在眼前:婷,考砸了,沒(méi)關(guān)系!不是還有下一次嗎?下一次考好就行了,沒(méi)什么要緊的.你要記。盒@生活就像一只五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全,我知道你傷心,你難受,心里酸酸的,想要哭,但校園生活就是這樣,成功的喜悅,失敗的酸楚,總是會(huì)有一樣光臨到你身上.你不能哭,要抬起頭,驕傲地說(shuō):‘我下次會(huì)考好的!’——你的同桌欣”

  看完后,我一下子釋然了,同時(shí)也有了一陣陣感動(dòng).于是我抬起了頭,告訴自己:我能行!猛然,我發(fā)現(xiàn),遙遠(yuǎn)的西邊,一抹晚霞正掛在天邊,分外絢麗,像我那似錦的美好明天!頓時(shí),那股酸酸的味。

  校園生活作文600字 4

  每個(gè)人在學(xué)校中都會(huì)度過(guò)一個(gè)美好的童年,有的絢麗多彩,有的百無(wú)聊賴(lài),無(wú)所事事。還有的憤憤不平,怒火中燒……而我呢?就是那一次令我永生難忘的搞笑的小紅帽值勤。

  那是一個(gè)大雪紛飛的中午,我早早地來(lái)到學(xué)校。把東西一放就開(kāi)始值勤。過(guò)了一會(huì),鈴響了,大批大批人走上來(lái)了,我心中恐慌不安,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。生怕有人被漏掉了,這時(shí),我的師傅鼓勵(lì)道說(shuō):”好樣的繼續(xù)加油!“突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。于是,心中給自己默默打氣:小米,你是最棒的!但是,由于我想的太多,讓那條魚(yú)跑掉了。

  師傅好像看透了我的.心思,對(duì)我說(shuō):“不要害怕,勇敢地說(shuō)出來(lái)!坝谑,我不再猶豫,大聲而堅(jiān)定地說(shuō):“不許跑!”那一嗓子震耳欲聾,就連我自己也吃了一驚。我心里開(kāi)心極了,心想:我做到了,我做到了!臉上露出了燦爛的笑容。

  正當(dāng)我要回教室時(shí),我?guī)煾低瑢W(xué)的徒兒甲殼蟲(chóng)(小名)竟抓到一個(gè)人。那人不老實(shí)交代,他就問(wèn):“你是哪個(gè)班的?哪個(gè)名字?快說(shuō)?“那個(gè)同學(xué)說(shuō)出了班級(jí)和名字。甲殼蟲(chóng)就說(shuō):”你給我站在那里,不許動(dòng)!“他于是轉(zhuǎn)過(guò)頭去記名字?僧(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí),那人沒(méi)影了。甲殼蟲(chóng)摸不著頭腦地說(shuō):“嘿,這人哪,飛到外星球去了?”我說(shuō):“我的個(gè)媽呀!人憑空飛了!蔽覀z哭笑不得,差點(diǎn)笑抽了。

  下午,又笑事連篇,甲殼蟲(chóng)又抓了一名逃犯,可是,那人使了一個(gè)計(jì)劃,當(dāng)甲殼蟲(chóng)一不留神,他又跑了。甲殼蟲(chóng)又自言自語(yǔ)道:“這學(xué)校咋回事?怎么出現(xiàn)了兩次同學(xué)飛走案。太奇怪,太奇怪……”這時(shí)我笑的都在地上打滾了。

  同學(xué)們,是不是賊搞笑?沒(méi)錯(cuò),這就是我歡快的校園生活。

  校園生活作文600字 5

  有一種天堂叫學(xué)校,有一種豪宅叫教室,有一種天使被喚作老師,有一種小孩叫學(xué)生。而我們就是生活在這種豪宅中的小孩,我們天天在校園里跑來(lái)跑去,久而久之,我們對(duì)這里的一草一木、一沙一石都有了感情,正是這種感覺(jué)才會(huì)讓我們畢業(yè)生觸景生情,看著一年級(jí)的小朋友們跑來(lái)跑去,我們不禁落淚了。

  有一次玩耍過(guò)程中,我們打打鬧鬧,我不小心磕到了,但我并沒(méi)有哭,我又爬起來(lái),繼續(xù)玩了起來(lái),是什么讓我們這家中的嬌嬌子女都堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了呢?是老師,是老師教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,如何?jiān)強(qiáng),如何保護(hù)自己。我們?cè)谶@校園里自強(qiáng)不息、奮斗不止。一年又一年過(guò)去了,雖然已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些老師已離我們遠(yuǎn)去,但是這種感情是消磨不掉的;只要我們還健在,那么教過(guò)我們的老師就不會(huì)被忘記。

  還有一次,老師在教我們畫(huà)畫(huà),我們興奮不已,立馬就拿起紙筆畫(huà)了起來(lái),但是由于一個(gè)同學(xué)不小心把墨潑到我的畫(huà)紙上,我叫了起來(lái),老師走了過(guò)來(lái),一聲不吭。她慢慢地用筆和水渲染出來(lái),把那些墨畫(huà)成了一枝枝美麗的梅花!老師真是神筆馬良啊,她竟可以把矛盾化解。到了后來(lái),我們學(xué)了很多知識(shí),才知道老師說(shuō)的那句話的寓意了,“化干戈為玉帛”,就是變戰(zhàn)爭(zhēng)為和平。在我們的`生活中也是的,我們可以用和平的方式相處,來(lái)避免一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的發(fā)生,這也是老師給我的啟發(fā)啊!

  是啊,有種學(xué)校叫天堂,有種教室叫豪宅,有種老師叫天使,有種小孩叫學(xué)生。但是我們卻是將要離開(kāi)這天堂的小孩,讓我們把愛(ài)和心留在這所學(xué)校吧!讓她永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)充滿活力!

  校園生活作文600字 6

  “又回到最初的起點(diǎn),記憶中你青澀的臉,我們最之后到了這一天,桌墊下的老照片,無(wú)數(shù)回憶連接”時(shí)光匆匆走過(guò)了十五年,這十五年來(lái)的回憶就如沙灘上五彩斑斕的貝殼,但對(duì)我來(lái)說(shuō),那片最閃亮的,還是三年初中的生活。

  “又回到最初的起點(diǎn),呆呆地站在鏡子前,笨拙系上紅色領(lǐng)帶的結(jié),好想再回到那些年的時(shí)光,回到教室座位前后,故意討你溫柔的罵,黑板上排列組合,你舍得解開(kāi)嗎?”隨著歌手的飄蕩,我的思緒被拉回到過(guò)去“什么?這題那么簡(jiǎn)單你還不會(huì)做。肯抡n到我辦公室來(lái)!”我膽怯地走進(jìn)辦公室,等著老師批天蓋地的一頓臭罵,但是狀況卻出乎意料的'好,老師不但沒(méi)有罵我還耐心地教我做會(huì)了這類(lèi)題目。

  “那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的時(shí)光,那些年錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì),那些年錯(cuò)過(guò)的遭遇,好想擁抱你,擁抱錯(cuò)過(guò)的勇氣,以前想征服全世界,到最回首才發(fā)現(xiàn),這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。”以前憂愁過(guò),以前失落過(guò),以前深思過(guò),以前荒唐過(guò),以前輝煌過(guò),以前充實(shí)過(guò),以前發(fā)誓過(guò),成績(jī)立志過(guò),歌詞里把天真的歲月描繪得如此動(dòng)人,我們不正是這樣一天天成長(zhǎng)的嗎?回想過(guò)去的校園生活,深深地吸了一口氣,歌聲還在繼續(xù)。

  “好想告訴你,我沒(méi)有忘記,那晚上滿天星星,平行時(shí)空下的約定,再一次相遇我會(huì)緊緊抓住你,抓住錯(cuò)過(guò)的一切。”初三我們有太多的夢(mèng)想,但繁重的學(xué)業(yè)使我們無(wú)法傾吐。

  昂首地眺望過(guò),狼狽地逃竄過(guò),誠(chéng)實(shí)地贊美過(guò),虛偽地奉承過(guò),這不正是校園生活酸,甜,苦,辣的經(jīng)歷嗎?不管前面的路是寬闊平坦,還是坎坷不平,我都會(huì)以樂(lè)觀的心態(tài)去迎接每一天的校園生活。

  校園生活作文600字 7

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),生活中的規(guī)則無(wú)處不在,有了規(guī)則,我們的生活才會(huì)變得有條有理。人人遵守規(guī)則,我們的社會(huì)才會(huì)變得井然有序,背離了規(guī)則,社會(huì)將一片混亂。

  在我們教室旁,有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'走廊,在走廊的一側(cè),長(zhǎng)了許多樹(shù)藤,它們有的繞著柱子蜿蜒而上,有的就垂在那兒,還有的直接掛在走廊頂上。學(xué)校有個(gè)規(guī)定:不準(zhǔn)攀爬樹(shù)藤!可是有時(shí)還是有同學(xué)到樹(shù)藤上玩耍,有的一會(huì)爬上去,一會(huì)又爬下來(lái);有的則坐在樹(shù)藤上蕩秋千······每次看見(jiàn)他們?cè)跇?shù)藤上蕩來(lái)蕩去時(shí),我也很想爬上樹(shù),和他們?cè)跇?shù)上玩耍。但轉(zhuǎn)念又想:學(xué)校不是規(guī)定了不能爬樹(shù)藤嗎?我還是別去了吧。再說(shuō)了,萬(wàn)一爬著爬著樹(shù)藤突然斷了該怎么辦?那太危險(xiǎn)了!

  可是終于有一次,我也禁不住誘惑了。那天下午,我正在走廊里散步,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是張子晗啊。他正坐在樹(shù)藤上向我招手呢!“你也上來(lái)吧!”他說(shuō)道。“算了吧,萬(wàn)一樹(shù)藤斷了······”“別管那么多,你看,著不是好好的嗎?”他說(shuō)著,便把樹(shù)藤搖了幾下。

  我猶豫了起來(lái),一邊是快樂(lè),一般式規(guī)則,我不知道選哪個(gè)好?過(guò)了一會(huì)兒,我還是抵擋不住誘惑,開(kāi)始爬樹(shù)。剛開(kāi)始,我總慢慢的,生怕樹(shù)藤突然斷開(kāi)。但到了后來(lái),我便大膽起來(lái),甚至在上面跳來(lái)跳去!

  第二天,一道消息像晴天霹靂一樣重重地打在我頭上,因?yàn)榕懒藰?shù)藤,所以被罰掃地三天!

  這三天,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:為什么會(huì)制定規(guī)則呢?原來(lái),每個(gè)規(guī)則都有自己的理由和意義。同時(shí),規(guī)則也是我們安全的保障,遵守了規(guī)則,就等于給生命上了保險(xiǎn)。只有大家遵守規(guī)則,我們的世界才會(huì)變得越和諧,越美好。

  校園生活作文600字 8

  五中的校園,充滿快樂(lè)的笑聲,讀書(shū)的熱情,和一股積極向上的信念,我就然而這校園中的一份子。

  早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開(kāi)始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。

  校園的生活然而充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就然而下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就然而下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

  校園的生活然而精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。校園的生活然而充滿挑戰(zhàn)的,只要一不留意,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維然而隨時(shí)都緊張的。校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過(guò)時(shí),然后老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈

  校園的生活然而苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)然而累,卻能夠從中體會(huì)到甜的.滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,然而快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

  校園的生活然而有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫忙者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

  校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,因此我要說(shuō):“我愛(ài)我的校園,我的校園獨(dú)一無(wú)二!”

  校園生活作文600字 9

  時(shí)間的河流,流過(guò)春天,流過(guò)夏秋,穿越寒冬。轉(zhuǎn)眼間我已在這所校園內(nèi)度過(guò)了幾個(gè)春秋,它與我一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。 初升的朝陽(yáng) 啟明星揉著惺忪的睡眼升上天空,天還是灰蒙蒙的,就聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的喊聲,“起來(lái),起來(lái),快點(diǎn)兒!痹瓉(lái)是寢室長(zhǎng)在喊我們起床。同學(xué)們迅速起床,用最快的速度整理好儀容,然后跑到操場(chǎng)集合,進(jìn)行晨鍛煉。同學(xué)們都跑得飛快,充滿了活力;貋(lái)后,就在教室里大聲朗讀課文,書(shū)聲響徹校園。我們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿著青春與活力。在我們朗朗的讀書(shū)聲中,太陽(yáng)公公揚(yáng)起笑臉,升得更高了。

  正午的.太陽(yáng) 晴空中沒(méi)有一朵白云,只有太陽(yáng)公公和一望無(wú)際的藍(lán),整個(gè)大地都被金黃覆蓋著。教室里傳來(lái)同學(xué)們激烈的爭(zhēng)論聲,他們此時(shí)正在為一道數(shù)學(xué)難題而爭(zhēng)得面紅耳赤,聲音響遍每個(gè)角落,他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,就像正午的驕陽(yáng),紅得像火一樣。 絢麗的夕陽(yáng) 天邊泛著點(diǎn)點(diǎn)紅光,與白云構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面。教室里同學(xué)們都在安靜地做著作業(yè),這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)對(duì)同桌說(shuō)著,“你還好吧,要不要緊?”。尋聲看去,原來(lái)有一位同學(xué)很不舒服地趴在桌子上,同學(xué)們立刻攏去,班長(zhǎng)立刻摸了摸她的額頭,“呀,這么燙,你們誰(shuí)有感冒藥。俊薄拔矣,給你,快讓她喝下!闭疹櫵韧晁幒,又把她送到了老師那兒,讓老師帶她去打針。

  雖然黃昏給人的感覺(jué)總是蕭索的,冷漠的,但教室的一幕卻溫暖了每個(gè)人的心,使它成為了最絢麗的一道風(fēng)景線。 豐富多彩的畫(huà)面構(gòu)成了我們的校園生活,良好的學(xué)習(xí)氛圍給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。感謝學(xué)校,讓我明白人生道理,促使我成長(zhǎng)。

  校園生活作文600字 10

  雖然我與班上的同學(xué)相處了六年,我卻從沒(méi)留意過(guò)同學(xué)吃飯的樣子。今天算是領(lǐng)教了,簡(jiǎn)直是五花八門(mén)。

  先看我們大班長(zhǎng)陳藝佳。張大嘴巴,用勺子挖,就象挖掘機(jī)一般,挖起一大勺飯菜就往嘴里送,動(dòng)作很是嫻熟。不過(guò)五分鐘,滿滿一大碗飯菜如同變魔術(shù)一般銷(xiāo)聲匿跡。與同桌滿桌飯粒形成鮮明對(duì)比的是鋪滿桌的作業(yè)本——她一邊鼓著腮幫咀嚼,一邊已刷刷寫(xiě)起作業(yè),真正體現(xiàn)了魯迅先生所說(shuō)的“時(shí)間就象海棉里的水,只要擠還是有的”這句話的道理。只是真讓人擔(dān)心她的胃,會(huì)不會(huì)因此而得病,可她笑笑說(shuō),她會(huì)反芻。暈!

  再來(lái)看一看我們班的淑女謝孟。只見(jiàn)朱唇微起,口不露齒,細(xì)嚼慢咽,比起陳藝佳不知可斯文幾百倍。她用她那潔白如玉的手,拿起小勺子,輕輕地沿著飯碗的邊沿,兜一小勺,再慢慢抬起手臂,悠悠送入嘴,緊閉雙唇咀嚼一段時(shí)間再咽下。一切都悄無(wú)聲息可渾身上下透露出來(lái)的全是一種“笑不路齒”的優(yōu)雅,直讓女同胞們羨慕!

  最后再來(lái)看一下我們的趙聰?shù)贤瑢W(xué)。咦?人呢?桌子上還有飯盒呢,里面的飯菜正冒著熱氣,勺子還插在飯里,分明有著剛吃過(guò)的痕跡。仔細(xì)在班里搜尋,原來(lái)他正在死黨周凝力面前發(fā)表他的.言論。猛然間想起被他冷落的飯菜,他又匆匆忙忙地跑回座位。他要干什么?只見(jiàn)他把飯盒搬出去,三扒兩咽后蓋上飯盒,往抽屜里一塞,接著又竄去前面演講。一來(lái)二去,盡看到他奔波的身影,弄得值周同學(xué)頭痛煞矣也。

  怎么樣?我們班同學(xué)的吃相很特別吧?也許這也將定格成為我們?nèi)舾赡旰竺篮玫幕貞洶桑?/p>

  校園生活作文600字 11

  時(shí)間過(guò)得真快,我在藏南學(xué)校已經(jīng)生活了三年。我的學(xué)校雖然不是很大,但是我們的校園生活卻是既豐富又有趣。

  上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講,下課后,我們聊天、做游戲。“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們急急忙忙地走進(jìn)教室,把需要的學(xué)習(xí)用品一一擺在課桌上,安靜地等候老師的到來(lái)。老師進(jìn)來(lái)后,首先是溫和地跟我們打招呼,然后細(xì)心生動(dòng)地講解書(shū)上的知識(shí),我們津津有味地聽(tīng)著記著……

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出教室。他們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、打乒乓球、踢毽子、玩游戲……其中,我最喜歡玩“瞎子”捉“瘸子”這個(gè)游戲,規(guī)則是:幾個(gè)人圍成一個(gè)圈,再選兩個(gè)同學(xué),胖的當(dāng)瘸子,瘦的當(dāng)瞎子,當(dāng)瘸子的`人要捆住一只手和一只腳,還要在他的手臂掛一串鑰匙,不停地抖動(dòng)著,為的是讓瞎子聽(tīng)到聲音,知道瘸子在哪兒。當(dāng)“瞎子”的人要用布把眼睛蒙起來(lái)去抓“瘸子”。

  我們分配好角色玩了起來(lái),當(dāng)“瞎子”的人需要左三圈,右三圈地被轉(zhuǎn)幾圈。轉(zhuǎn)完之后,他會(huì)感到暈乎乎的,站都站不穩(wěn),走起路來(lái)就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣。

  可是,一聽(tīng)到鑰匙的撞擊聲,他就會(huì)立刻轉(zhuǎn)身向“瘸子”沖去,但是瘸子非常狡猾,立刻躲開(kāi)了,讓瞎子撲個(gè)空,摔個(gè)四腳朝天,大家被逗得哈哈大笑,瘸子得意極了,一瘸一拐地走著,就像一只南極的企鵝。瞎子不服,聽(tīng)到聲音就在旁邊,立刻從地上爬起來(lái)?yè)淞诉^(guò)去,把瘸子撲倒了,瞎子高興地喊道:“我抓到了,我抓到了!闭(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候,上課鈴響了,我們只好回教室上課了。

  在我們美麗的校園,課間十分鐘也能讓我們玩的忘乎所以,更別說(shuō)課上老師精彩的講課了,每堂課都讓我受益頗多。

  我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)我的老師們,他們給了我豐富有趣的校園生活。

  校園生活作文600字 12

  我初中的第一天是多彩的、豐富的、充實(shí)的,是我記憶中最完美的一頁(yè)。

  剛進(jìn)入初中,一位和藹可親的老師就把我?guī)У搅顺踔幸话嗟拈T(mén)口。她告訴我們這是我們的小組。于是,我成了中學(xué)一班的同學(xué)。

  烈日下,嚴(yán)格的哨聲揭開(kāi)了我第一天生活的第一頁(yè)。三天的軍訓(xùn)融合了我和同學(xué)們的感情,可愛(ài)的教練給我留下了完美的印象。在這三天里,有笑聲、淚水、苦澀和甜蜜。陣陣笑聲讓我覺(jué)得這真是一個(gè)可愛(ài)的團(tuán)體,一個(gè)和藹可親的班級(jí)。我從心底喜歡它。

  軍訓(xùn)結(jié)束后,我進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活。一位可愛(ài)的老師把學(xué)習(xí)的渴望傾注到我的心中,并在我心中的峽谷里種下了熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初中的第一天既辛苦又累,但在這個(gè)溫暖的群體中,充滿了歡笑和喜悅。雖然學(xué)習(xí)很難,但我的心是甜的,我的精神是好的,所以學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種樂(lè)趣。我由衷地感到,這是一個(gè)在許多老師領(lǐng)導(dǎo)下的可愛(ài)團(tuán)體,我的學(xué)習(xí)不會(huì)感到痛苦。

  我記得最清楚的是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出了事故。也就是說(shuō),我感受到了老師的愛(ài)和團(tuán)體的.溫暖。學(xué)生們的關(guān)心和老師們的安慰使我不再感到傷口的疼痛,而只感到一股暖流正涌進(jìn)我內(nèi)心深處。我覺(jué)得我離這個(gè)小組和我的同學(xué)們更近了,但是這次我也給這個(gè)小組帶來(lái)了一點(diǎn)榮譽(yù)。我的解釋贏得了一等獎(jiǎng),我知道這只是團(tuán)隊(duì)的一點(diǎn)回報(bào)……

  這些只是完美的第一天生活的幾集。這個(gè)團(tuán)體給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè),讓我的生活更充實(shí)、更動(dòng)人、更快樂(lè)我的第一天生活真的豐富多彩:軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師我的同學(xué)們?cè)谖业挠洃浿辛粝铝俗蠲篮玫幕貞洠矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記。

  校園生活作文600字 13

  紫菱的身上發(fā)出一陣金光……一個(gè)戴著粉紅蝴蝶結(jié),穿著潔白的公主裙,腳穿一雙水晶鞋的少女出現(xiàn)在大家的眼前,“哇……紫菱,你是仙女哦……”“別管那么多!”“還真兇!”“一群壞蛋!看招!——冰天雪地——”壞蛋們?nèi)慷急蛔兂闪吮,“——冰解云散——!”冰快碎了,可是…?/p>

  紫菱突然暈倒了,她又變回了原來(lái)的樣子,“紫菱,紫菱!”“呃?”“公主,你醒了!”“巧琳?大家都還安全嗎?”“謝謝你!紫菱!”欣雨說(shuō)!白狭,謝謝你……還有……對(duì)不起……”小美說(shuō)!安,不,都是我不好,要是我沒(méi)有冒充紫菱,你們就不會(huì)帶她家來(lái)了……”“大家都不要吵了。”紫菱微微笑的說(shuō):“只要你們沒(méi)事就好啦!”“呵呵……”“對(duì)了,曉天呢?他沒(méi)事吧?”“他呀!”巧琳笑著說(shuō):“他非常慚愧,回家面壁思過(guò)去了!呵呵……”“紫菱!紫菱!”“母后!”“你沒(méi)事吧?你這樣會(huì)消耗很多法力的!”“沒(méi)關(guān)系,她們沒(méi)事就好啦!”紫菱說(shuō):“哎呀!哎呀!哎呀……”“紫菱!你怎么了?”“我的`頭……好……好痛!呃……啊……”“皇后!不好了!公主又暈倒了!”“我就知道,她消耗的法力太多了,怎么能同時(shí)使出兩個(gè)絕招呢?”“那……怎么辦?皇后?”“要分別采集最漂亮的玫瑰、牡丹、月季、郁金香、紫薇、薔薇、百合、茉莉、丁香、梔子,這十種花,再進(jìn)行提煉,提煉成藥水后,喂給她喝!薄盀槭裁催@么麻煩?”“因?yàn)樽狭馐前倩ㄏ勺,居然使出雪之魔法,還同時(shí)……哎!就這樣了,你們一定要救醒她!”“放心吧!皇后!”

  這么多的花,上哪兒采集呢?采集的到嗎?請(qǐng)看下回。

  校園生活作文600字 14

  我們的校園生活,豐富多彩。因此,我們一直浸泡在濃濃的節(jié)日氛圍中。其中印象最深刻的當(dāng)屬科技節(jié)的四驅(qū)車(chē)比賽了。車(chē)子飛速開(kāi)動(dòng)的情景,引擎急促低吼的聲響,真夠動(dòng)人心魄!走!咱們一起看比賽去——

  “加油!我的賽車(chē)!加油!”同學(xué)們圍繞在賽道旁,紛紛為自己心愛(ài)的賽車(chē)吶喊助威。有的瞪大了銅鈴般的眼睛,直愣愣地盯著自己的賽車(chē);有的'不忘作點(diǎn)弊——把賽車(chē)放在離終點(diǎn)近一點(diǎn)的地方,只為提高零點(diǎn)幾秒的成績(jī);有的活脫脫成了一只“大猩猩”,捶胸頓足,扯著嗓門(mén),尖聲叫喊;還有的甚至瘋狂跳起霹靂舞來(lái)……

  我使出渾身解數(shù),好不容易擠進(jìn)人群。哇!參賽的賽車(chē)輛輛酷美,各領(lǐng)風(fēng)騷:有的大氣,有的簡(jiǎn)潔,有的是過(guò)時(shí)的“老爺車(chē)”,有的卻是飛馳的“駿馬”……我看著這些賽車(chē)矯健的“身姿”,不禁為自己的戰(zhàn)斗機(jī)捏了把汗——要知道測(cè)速的時(shí)候,它畢竟出過(guò)洋相的!

  “501班!”哎呀!我得去比賽了!

  我將自己的“影風(fēng)幽狼”放在跑道上,心中默默地祈禱。“開(kāi)始!”我驚了一下,急忙放下賽車(chē)!坝帮L(fēng)幽狼”一離跑道,頓時(shí)猶如一支離弦的弓箭,射出了幾米開(kāi)外!它的四輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng),“嗖嗖”的聲響不絕于耳,電池的能量讓馬達(dá)都發(fā)燙了起來(lái)。最后一圈了,我的“影風(fēng)幽狼”竟遙遙領(lǐng)先,低吼著以颯爽的英姿不可思議的速度完成了比賽!“完美”兩字在它身上得到了最好的詮釋?zhuān) ?.06秒”,裁判沙啞的聲音在我聽(tīng)來(lái)如同天籟般的美妙!全班“觀戰(zhàn)”的同學(xué)都祝賀我,我太高興,太自豪了!

  這次的四驅(qū)車(chē)比賽,我們班榮獲最佳成績(jī):沈嘉辰第一、琚泉源第二、我第三。背著“碩大”的榮譽(yù),我們的科技節(jié)也即將落下帷幕。嘿!下次四驅(qū)車(chē)比賽,別忘了叫我哦!

  校園生活作文600字 15

  我們的校園美如畫(huà)——春天鮮花盛開(kāi)、樹(shù)木抽芽;夏天萬(wàn)木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!

  在校園四季圖中,要數(shù)春天最為美麗,現(xiàn)在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進(jìn)校園吧!

  來(lái)到“愛(ài)與美”小花壇,里面的小花兒、小草兒們一見(jiàn)春姑娘來(lái)了,從無(wú)精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹(shù)也抽出新新點(diǎn)綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應(yīng)該不久就會(huì)醒來(lái);▔锏乃兄参锒家?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)而興高采烈,呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象!

  再來(lái)到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹(shù)也開(kāi)出許多的黃花,特別的吸引目光!

  接著來(lái)到樂(lè)學(xué)樓前,那兒的榕樹(shù)爺爺也因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)而表示歡迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹(shù),后是一排細(xì)葉紫薇!

  老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松,好像比薩斜塔一樣哦!

  來(lái)到操場(chǎng),乒乓球桌旁的`木菠蘿樹(shù)和芒果樹(shù)好像是在等待春姑娘的到來(lái),它已經(jīng)抽出嫩芽,木菠蘿樹(shù)上還長(zhǎng)出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋(píng)婆樹(shù)和一棵大葉榕樹(shù)是那么的高,那么的綠,那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹(shù),這樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹(shù)——雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹(shù)形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍墻上,有一幅幅關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的壁畫(huà),特別的精美!操場(chǎng)的另一個(gè)出入口就是科學(xué)樓了!

  春姑娘,歡迎你來(lái)到我們的校園!

  我們愛(ài)你,春姑娘!更愛(ài)你為校園增添的無(wú)限美麗的春景!

  校園生活作文600字 16

  走進(jìn)校園,校園里的一切都帶著陽(yáng)光,充滿著青春的味道,同樣還帶著回憶,不同時(shí)期的校園生活也是不一樣的。

  小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候的校園生活,存在我們記憶深處更多是我們與同學(xué)之間的嬉戲打鬧,那時(shí)的我們稚氣未脫,在學(xué)校里每天最期待的就是下課,上課要求我們安分的坐在教室里,可是小時(shí)候跳脫的我們哪能真的一直坐下去,等到下課鈴聲一響,班上所有的同學(xué)瞬間就歡呼了,特別是等到老師走出了教室以后,這是的我們更是在教室里面玩得不可開(kāi)交。

  小學(xué)時(shí)的校園生活最是豐富多彩,踢毽子,跳繩,捉迷藏,還有老鷹抓小雞等等,這些游戲,我們玩得不亦樂(lè)乎。

  但是當(dāng)我們漸漸成長(zhǎng),我們的玩心也漸漸的.淡去,等到我們告別了小學(xué)生活,然后又進(jìn)入了一個(gè)全新的校園生活時(shí),這時(shí),我們的校園生活,更多的就是圍繞著書(shū)本,圍繞著作業(yè)了,因?yàn)檫@時(shí)的我們心里都住進(jìn)了一個(gè)夢(mèng),我們要為這個(gè)夢(mèng)而努力。

  不過(guò)在初中的校園生活里,學(xué)校里不時(shí)的就會(huì)舉行一些大型的活動(dòng),有個(gè)人歌唱比賽,合唱比賽,甚至還有舞蹈比賽,初中的校園生活,更多的是學(xué)校里組織的一些大型活動(dòng),而我們這群學(xué)子,也只有在這些活動(dòng)中才能放松一下自我。

  記得學(xué)校里有一位老師說(shuō)過(guò),有時(shí)候,他瞧著我們不帶休息的學(xué)習(xí),很想讓我們?cè)谙抡n的時(shí)間里去走走,就算是在教室外的走廊去走走也是好了,但是,往往他趕著同學(xué)從后門(mén)出去,但是他一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)更多的同學(xué)又從前門(mén)返回了教室,重新坐上了自己的座位上,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  初中的校園生活,我們更多的是在為我們未來(lái)而戰(zhàn)了,因?yàn)槲覀円忌弦粋(gè)更好的高中,然后考上一個(gè)更好的大學(xué)。

  校園生活作文600字 17

  時(shí)光飛逝,眼間,我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,可當(dāng)我回想起四年的學(xué)習(xí)生活時(shí)不禁想起了許多,有校園生活的精彩,有同學(xué)之間的友誼,有師生之間的關(guān)愛(ài),而有一件事讓我怎么也忘不了。這是學(xué)校組織的一次義賣(mài)活動(dòng),同學(xué)們把自己的.物品捐出來(lái)義賣(mài),義賣(mài)下來(lái)的錢(qián)都捐給印度洋海嘯中失去家園的人。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校的大操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),十分熱鬧!傲x賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始!”隨著校長(zhǎng)的一聲令下,每個(gè)班級(jí)的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營(yíng)業(yè)員,我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來(lái)的物品賣(mài)出去。伴隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂(lè)曲,“啦啦隊(duì)”不住地喊:“獻(xiàn)出你的愛(ài)心,救救印度受災(zāi)的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛(ài)心的錢(qián),額頭上冒著汗。

  有一個(gè)二年級(jí)的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來(lái),手里捧著一堆東西還捏著二十元錢(qián),結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)我:“有…有沒(méi)有…書(shū)…書(shū)?”我便拿出一疊出,問(wèn)他:“小弟弟你要什么書(shū)?”“作文書(shū)!蔽覐囊化B書(shū)抽出一本《二、三年級(jí)作文選一本通》給他,并對(duì)他說(shuō):“這本出很適合你,5元!彼o了我二十元,我便說(shuō):“收你二十元,找你十五元。”他接過(guò)錢(qián),夾著書(shū)跳跳蹦蹦地走了,邊走還邊說(shuō):“我又獻(xiàn)愛(ài)心嘍

  不一會(huì)兒我們班的東西就全部賣(mài)完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢(qián)身大聲告訴同學(xué)們:“我們一共賣(mài)了一百零三元!蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來(lái)。

  義賣(mài)結(jié)束了,可我也深深地感受到:世間的愛(ài)是無(wú)比的奉獻(xiàn),這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來(lái)的,奉獻(xiàn)給需要幫助的人。

  我愛(ài)我的校園生活!

  校園生活作文600字 18

  在學(xué)校中,除了學(xué)習(xí)外,還有許多快樂(lè)的片段,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘梢幌隆榇,我們學(xué)校特地舉行了“首屆校園快樂(lè)日”活動(dòng),經(jīng)過(guò)這一天快樂(lè)的玩耍,我也體會(huì)到了許多,收獲了許多……

  這次快樂(lè)日主要有三項(xiàng)活動(dòng):上午是校園游戲比拼;下午是燒烤分享會(huì);晚上是看露天電影。

  上午,開(kāi)幕式舉行完后我們就來(lái)到班級(jí)指定位置進(jìn)行分組練習(xí)。游戲項(xiàng)目主要有三個(gè):喊數(shù)抱團(tuán),蘿卜蹲,各位好漢請(qǐng)抱拳。很快,同學(xué)們就投入到了練習(xí)當(dāng)中,操場(chǎng)上,笑聲此起彼伏,一直回蕩在校園里。前兩個(gè)游戲都是男女分開(kāi)玩兒的,到第三個(gè)游戲時(shí),我們說(shuō)人多好玩兒,就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開(kāi)始了,許多同學(xué)都因?yàn)榉磻?yīng)慢,在不知不覺(jué)中被淘汰了。就連我們班的智商擔(dān)當(dāng)---吳育賢同學(xué)也被繞進(jìn)去了,當(dāng)他被淘汰的時(shí)候還瞪著雙眼,一臉迷茫地看著我們呢!同學(xué)們見(jiàn)他這幅模樣都哈哈大笑起來(lái)。經(jīng)過(guò)一上午的.訓(xùn)練,我們班也選出了代表參與了校園比賽,而我還榮獲了二等獎(jiǎng)呢!

  下午我們又開(kāi)展了燒烤分享活動(dòng)。美食還沒(méi)烤熟之前,李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著六三班特有的節(jié)拍“咚咚啪,咚咚啪……”老師說(shuō)如果傳到的那個(gè)人不表演節(jié)目的話,我們就說(shuō):讓你唱你不唱,扭扭捏捏什么樣,簡(jiǎn)直像個(gè)大姑娘!李少凱默默地說(shuō)了一句:“女生本來(lái)不就是大姑娘嗎?”這句話,引得全班爆笑,老師也一時(shí)無(wú)語(yǔ)。后來(lái)我們還分享了零食和燒烤。就這樣,我們又開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)下午。

  晚上我們又在校園中欣賞了一場(chǎng)精彩的露天電影,對(duì)于第一次看露天電影的同學(xué)來(lái)說(shuō)充滿了新鮮感。

  這次“首屆校園快樂(lè)日”活動(dòng),讓我們度過(guò)了愉快的一天,也讓我學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與協(xié)作。

  校園生活作文600字 19

  學(xué)校,在某些人眼中是一座名副其實(shí)的“人間地獄”。而在我看來(lái),學(xué)校里充滿了歡樂(lè)與活力。

  我們來(lái)說(shuō)說(shuō)課下生活吧。

  課下,我們舉行過(guò)足球比賽。那是我上五年級(jí)時(shí)的事了,也是我們?nèi)雽W(xué)以后第一次舉行大型比賽。得知那個(gè)消息后,我們高興得大呼小叫。爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心人人皆有,我們立志要拿一個(gè)好名次。于是,無(wú)論中午還是放學(xué),都能看見(jiàn)我們?cè)诓賵?chǎng)上飛奔的身影。雖然最終我們只進(jìn)了八強(qiáng),但是在比賽過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)合作精神卻讓我永生難忘。

  足球比賽失利的陰影漸漸從我們的`腦海中淡去。新的挑戰(zhàn)又向我們走來(lái)——六年級(jí)男子籃球聯(lián)賽。有了上次的教訓(xùn)。我們進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練。李越是我們的隊(duì)長(zhǎng),他打球猶如行云流水,又似猛虎下山,無(wú)人能及。我雖然不怎么會(huì)打球,但是憑借精準(zhǔn)的投籃和對(duì)集體活動(dòng)一顆火熱的心,終于入選了“國(guó)家隊(duì)”。在李越的帶領(lǐng)下。我們一路“過(guò)關(guān)斬將”,進(jìn)入了四分之一比賽。對(duì)手是強(qiáng)大的7班。賽前,緊張的情緒包圍著我。萬(wàn)一輸了,罪名是不是會(huì)直接推向我這個(gè)非種子選手?沒(méi)想到,同學(xué)們對(duì)我很信任,一直給我加油、鼓勁。就這樣,我輕輕松松地上場(chǎng)了。場(chǎng)外同學(xué)們的喊聲一陣比一陣高,一聲比一聲亮。每進(jìn)一個(gè)球,他們就像勝利了一樣歡呼雀躍。再看看李越,一路單騎,在對(duì)方“陣地”里左突右投。真是勇不可擋!他一路將落后的比分拉小、追平、反超,而且我也有幾次巧妙的助攻。在同學(xué)和老師的助威聲中。我們終于拿到了總決賽的入場(chǎng)券!

  課外活動(dòng)豐富了我的日常生活,鍛煉了我的身體,F(xiàn)在你知道我喜歡學(xué)校生活的原因了吧!

  校園生活作文600字 20

  藍(lán)天白云,微風(fēng)拂面,正是春末夏初的好時(shí)節(jié)。這時(shí)候,在“噼噼啪啪”的爆竹聲中,所有的孩子們歡呼著——因?yàn)榻裉,我們迎?lái)了屬于自己的一方小天地——紅領(lǐng)巾種植園。

  首先播種。一男一女分工,男的刨個(gè)坑,女的把白胖胖的葫蘆籽丟進(jìn)坑中,用腳把籽蓋住,或是把三四粒玉米埋進(jìn)去,男生們打水、澆水,讓一滴滴生命的泉水伴著歡笑聲融入土中。女生們有的在幫老師拿鏟子,有的在澆水,更多的是在圍觀。因?yàn)槔蠋熢咀屌奢p活,可是活卻讓男生搶了,女生就只好旁觀了!咪咪和其他女生一邊看熱鬧,一邊想象著蔬菜成熟的景象,好開(kāi)心呀!

  等啊等啊,水蘿卜長(zhǎng)大了,半截桃紅的身子鉆出了泥土。玉米長(zhǎng)得比咪咪還高呢,投下濃濃的陰影,若細(xì)細(xì)看玉米的根,根像百花裙,從地面優(yōu)雅地拖到地下,看秸稈,青綠色的秸稈上面雕刻一些細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的文理,仿佛是玉米姑娘參加舞會(huì)的禮服。

  咪咪是種植園的?,所以種植園的事她最清楚:十班的蘿卜長(zhǎng)出了幾棵;一班的向日葵花開(kāi)了;三班的草莓因?yàn)闇囟炔粔,死了幾株,活下?lái)的結(jié)了幾顆熟草莓,但讓麻雀偷吃了;九班的玉米有幾個(gè)棒子了結(jié)得正好,只是在一個(gè)小長(zhǎng)假之后,一場(chǎng)冰雹讓葉子慘不忍睹。

  蘿卜熟了,桃紅的`連衣裙變成了深紅的連衣裙;玉米熟了,青綠的外套,淺綠的內(nèi)衣,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須;一畦油菜長(zhǎng)呀長(zhǎng),大家舍不得下菜,現(xiàn)在變成美麗的油菜花了…

  寂靜的午后,種植園里風(fēng)景獨(dú)好。微風(fēng)拂過(guò)玉米葉,聲波是那樣動(dòng)聽(tīng);水蘿卜頂著滿頭的綠葉,在陽(yáng)光的灼烤下直羞紅了臉;那一片“油菜花”,現(xiàn)在儼然成了蜜蜂的世界……

  種植園真是個(gè)大花園呢!

  校園生活作文600字 21

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。校園生活是那么美好,是那么豐富多彩。特別讓我留戀的是那次元旦節(jié)活動(dòng)。

  12月31日下午,下著蒙蒙細(xì)雨,我們學(xué)校舉行了慶元旦活動(dòng)——經(jīng)典誦讀比賽。“我宣布,玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!甭(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)完,我們高興極了。首先是一年級(jí)的小朋友,他們有那稚嫩的聲音讀著一首首詩(shī),可愛(ài)中帶著一點(diǎn)笨拙,我真想走上去,捏捏他們的小臉蛋呀!

  一、二、三、四年級(jí)的表演完了,輪到我們“重量級(jí)”的出場(chǎng)了。我們踏著整齊的步伐來(lái)到指定位置。一聲命令“坐下”,我們立刻做下去,也不管地有多濕,音樂(lè)響起,我們拿著扇子做動(dòng)作。首先是老師朗誦,然后便是王老師演唱鄧麗君的水調(diào)歌頭:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”王老師動(dòng)情的唱著,我們也聽(tīng)的如醉如癡,差一點(diǎn)就忘記做動(dòng)作了。接著,就是我們吟詩(shī)了,我們拿著扇子,有節(jié)奏的拍打著手掌,頭搖一搖的,臉上還露出了可愛(ài)的笑容。我們的表演贏得了臺(tái)下一陣陣掌聲。

  六年級(jí)一上場(chǎng),我們就被他們給震驚了,他們武術(shù)驚人,音樂(lè)雄偉,隊(duì)伍整齊,動(dòng)作統(tǒng)一?磥(lái),一等獎(jiǎng)飛他們莫屬了,果然不出我所料,六年級(jí)是一等獎(jiǎng),雖然我們只得了個(gè)二等獎(jiǎng),但我依然很高興,畢竟,那是我們辛辛苦苦練出來(lái)的。

  快樂(lè)校園生活就綠茶一樣,有苦也有甜,雖然剛開(kāi)始是苦,但苦過(guò)后,確是令人回味的甜。

  我愛(ài)快樂(lè)的校園生活,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了更多的'知識(shí);我愛(ài)快樂(lè)的校園生活,因?yàn)樗屛医Y(jié)交了更多的好朋友;我愛(ài)快樂(lè)的校園生活,因?yàn)樗摹八崽鹂嗬薄边等著我去品嘗呢……

  校園生活作文600字 22

  對(duì)于我的校園生活,我是快樂(lè)的,同時(shí),也是無(wú)奈的,為啥這么說(shuō)呢?請(qǐng)且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

  清晨,和煦的春風(fēng)輕拂臉龐,暖暖的陽(yáng)光照耀大地。多么美好的早晨。】上А鞍!”一聲尖叫劃破天際。暨陽(yáng)小學(xué)五(4)班教室里,同學(xué)們的班長(zhǎng)大人正被組長(zhǎng)的匯報(bào)搞得頭疼不已!拔业奶欤@是什么?陳琳沒(méi)默寫(xiě)?她怎么又沒(méi)默寫(xiě)?這都第幾次了?”我揉著太陽(yáng)穴,無(wú)奈至極,“還有,金科睿又干什么人神共憤、天理不容的事了?打架?還是跟四年級(jí)的同學(xué)?他不小了吧,跟小朋友計(jì)較什么呀?”我快抓狂了,咱們……咱們班都是些什么哪?!班主任出差,一個(gè)個(gè)都跟解放了似的,這……至于嗎?看著桌上這厚厚一疊作業(yè)報(bào)告,我又捶胸又頓足,這年頭,干部難當(dāng)啊!我無(wú)語(yǔ)望天,在心中默默唾棄自己,這班長(zhǎng)當(dāng)?shù),太失敗了!同桌還一臉的`幸災(zāi)樂(lè)禍,我真想買(mǎi)塊豆腐撞死得了!

  所幸,咱們的同學(xué)良心未泯,知道該體恤班長(zhǎng)什么的……呃,好吧,他們是怕被我記下來(lái),然后報(bào)告蔣老師,不過(guò),我寧愿認(rèn)為他們是在體恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心啊!

  書(shū)香園時(shí)間到了,同學(xué)們很自覺(jué)地拿出書(shū)本看了起來(lái)!鞍!”一聲尖叫破了平靜,金科睿跌倒在地上,四仰八叉!肮 蓖瑢W(xué)們都笑得前仰后翻,我則是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“嗚嗚~這不能怪我!”金科睿一副可憐巴巴的模樣再次取悅了眾人,激怒了我,于是,“壽雨欣戰(zhàn)金科!钡膽虼a再次上演,人群又分為兩派,一邊支持金科睿,一邊支持我。結(jié)果仍是金科睿勝,對(duì)于這樣的結(jié)果,我并不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。

  第二天,同樣的戲碼又開(kāi)演了……

  嗚嗚~,難道我的小學(xué)生涯就要在此中度過(guò)嗎?

  校園生活作文600字 23

  校園生活猶如一條小溪,倒映著我們嬉戲的場(chǎng)景;校園生活猶如一幅畫(huà)卷,刻畫(huà)著我們做操時(shí)的樣子;校園生活猶如一首歌,記載著我們爽朗的笑聲……

  清晨,校園便不再寂靜,已經(jīng)有一陣陣掃地的聲音了。這是我們熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),他們?cè)诟冻鲂燎趧趧?dòng)來(lái)美化我們的校園。每天當(dāng)踏著輕盈的步伐走進(jìn)教室,必定會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,真像是為校園獻(xiàn)上的一首美妙動(dòng)聽(tīng)的.歌。伴隨這美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,輕松愉快的一天開(kāi)始啦!

  上課啦!課堂上,老師站在講臺(tái)前,繪聲繪色地講著課文,手里的粉筆在不停地寫(xiě)著。同學(xué)們積極舉手發(fā)言,唯恐落后,聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。在老師的帶領(lǐng)下,我在知識(shí)的海洋中盡情遨游,一天天茁壯成長(zhǎng)。下課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,去樓下做課間操。大家做著整齊的動(dòng)作,在“一二一,一二一”的口令聲中,愉快的開(kāi)始做早操。

  校園里的生活不僅只有學(xué)習(xí),還常常伴著愉快的歡笑聲。我們平時(shí)的課間生活也是豐富多彩的。你看,有的三五成群在聊天,有的在玩跳皮筋游戲,有的坐在教室里溫習(xí)功課,有的一起討論難題,有趣極了。校園里的生活不僅只有學(xué)習(xí),還常常伴著愉快的歡笑聲。有時(shí)候我們會(huì)上活動(dòng)課,活動(dòng)課上我們可以讀讀課外書(shū),做些手工,畫(huà)些畫(huà)兒,好不愜意。時(shí)間飛快的流逝,放學(xué)鈴聲響起了。放學(xué)后喧鬧的校園立馬寂靜了下來(lái),美好的一天就這樣結(jié)束了。

  校園生活雖然是緊張的、刻苦的,但也是歡樂(lè)的、美好的,它讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓我體會(huì)到了同學(xué)間的友情,更讓我體會(huì)到了溫暖的師生之情,這樣的校園生活令人難以忘卻。

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)我的校園生活。

  校園生活作文600字 24

  “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”伴隨著歡快的歌聲,我們踏進(jìn)校園,開(kāi)始了新的一天。

  一串喇叭花沿著墻壁爬到了窗前,靜靜地聽(tīng)著:“…落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!痹瓉(lái)它在聽(tīng)我們晨讀呢。聽(tīng)到高興處,紫紅的喇叭都帶著光影微微抖動(dòng)。仿佛也要化成美麗的詩(shī)句一樣。

  上午,課間。在綠圍墻包裹的操場(chǎng)上,那棵百年老松樹(shù)又支起虬龍一樣的腰背,笑瞇瞇地看我們?cè)褍海河械耐胬销椬叫‰u,有的玩兒“三角斗”,還有的玩兒“警察抓小偷兒”。連老師們也來(lái)到樹(shù)下避太陽(yáng)。濃濃的綠意,在地上散作一團(tuán)又一團(tuán)的黑影,還重疊著數(shù)不清的笑聲,去遠(yuǎn)了,又隨著下課鈴回到了每一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的臉上。

  而下午的笛聲,也來(lái)爭(zhēng)奪一席之地。從教室的窗戶里涌出來(lái),散作丁丁咚咚的山泉,恣意流淌。喇叭花被激起了興致,也舉起小喇叭吹奏起來(lái):“滴滴嗒,滴滴嗒!”爬山虎和太陽(yáng)花都笑了。連夕陽(yáng)也笑了。

  傍晚時(shí)分,熱鬧的校園里安靜了許多。因?yàn)槲覀兌挤艑W(xué)回家了。

  咦?今天怎么回事?一只爬上墻頭的'小貓好奇地向燈火輝煌的教學(xué)樓打量。

  哦,原來(lái)在開(kāi)會(huì)呀。班主任在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);校長(zhǎng)在開(kāi)教職工會(huì);藝體組居然也在開(kāi)會(huì)!

  難道要發(fā)生什么事?

  當(dāng)然!明天要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),還是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)呢;ú輼(shù)木們爭(zhēng)著告訴它。

  入夜,校園里靜悄悄的,大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。無(wú)論是老松樹(shù)爺爺還是牽牛花姐姐。偶爾傳來(lái)一兩聲貓叫。

  除此之外,只有門(mén)衛(wèi)大爺?shù)男∥堇镞閃爍著燈光。比天上的星星還亮呢。

  校園生活作文600字 25

  回味我的校園生活,校園生活里充滿著朗朗書(shū)聲,有老師教導(dǎo)我們的聲音,有同學(xué)之間互相追逐打鬧的嬉戲聲。

  每天清晨的太陽(yáng)就是在校園里的朗朗讀書(shū)聲中緩慢升起的,從校園每個(gè)教室的窗戶里傳出來(lái)的朗朗書(shū)聲,讓校園里帶上了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們拿著語(yǔ)文書(shū),班上的同學(xué)一起朗讀著書(shū)中的古詩(shī)詞,我們?cè)诮?jīng)典之中感受著圣賢傳遞給我們的智慧,也讓我們?cè)谧掷镄虚g去尋找詩(shī)歌的答案。

  當(dāng)一天的早自習(xí)過(guò)后,隨后迎來(lái)了正式課堂的我們,在老師走近教室的那一刻,全班的同學(xué)起立,共同向我們的老師問(wèn)好。這一堂課的開(kāi)始,是老師為我們講解此前我們所沒(méi)有接觸到的.知識(shí)點(diǎn)。老師帶領(lǐng)著我們走進(jìn)這些充滿著智慧的書(shū)本之中,用我們最容易接觸到的方式給我們傳遞著這些知識(shí)。

  回味校園生活,我的腦海里還會(huì)出現(xiàn)這么一幕。那是在課后,我與同學(xué)們追逐的身影。童年愛(ài)玩的我還有我的伙伴們,最喜歡在課后的時(shí)間里玩一些游戲,或是踢毽子,或是打羽毛球,也或是純粹的你追我趕。我們一起快樂(lè)的度過(guò)了一段校園生活,在這段校園生活之中,這些美好歡快的畫(huà)面成為了我們共同擁有的美好的回憶。

  我猶記一次大課間,那時(shí)候,我與班上的同學(xué)們還來(lái)了一場(chǎng)十幾人的小拔河比賽。同學(xué)們分兩邊,人數(shù)對(duì)等,等到充當(dāng)裁判的同學(xué)一聲令下,兩邊的同學(xué)齊用力,這場(chǎng)小小的拔河比賽也頓時(shí)變得激烈起來(lái)。最終,我參加的這放紅隊(duì)贏得了比賽。因?yàn)檫@場(chǎng)拔河比賽,也促進(jìn)了同學(xué)與同學(xué)們之間的感情。加強(qiáng)了我們之間的友誼。

  我的校園生活過(guò)的很快樂(lè),希望同學(xué)們的校園生活也都過(guò)的很充實(shí)快樂(lè)!

  校園生活作文600字 26

  初中,一個(gè)陌生又熟悉的詞。從踏進(jìn)三中校門(mén)的那一刻起,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是小孩子了。從此我獲得了更多的成熟,更多的思念,更多的煩惱!

  當(dāng)晨星剛剛升起時(shí),黑色的天空仍然籠罩著地球。我從溫暖舒適的床上爬起來(lái),迅速穿好衣服,來(lái)到衛(wèi)生間,隨著水流聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。冷水洗了我的臉頰,讓我全身充滿了活力。我像只快樂(lè)的小鹿一樣沖出家門(mén),開(kāi)始了新一天的.旅程。在路上,我和同學(xué)嚴(yán)討論了深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。一會(huì)兒,中國(guó)詩(shī)詞里的柔詩(shī)帶我回到古代,和孔子談世界。車(chē)水馬龍中,晨風(fēng)徐徐吹來(lái),我們讓幼小的心靈帶著夢(mèng)想飛翔!

  在學(xué)校,一個(gè)班接一個(gè)班,一個(gè)老師依次挨著一個(gè)老師來(lái)上課。數(shù)學(xué)的幾何尚未被理解,地理板塊引領(lǐng)我們躍入世界;在政治課上,老師教我們?nèi)绾巫鋈,在歷史課上,我們見(jiàn)證了李世民的偉大成就。下課后,學(xué)生們瘋了,盡情玩耍;丶液,堆積如山的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。一摞摞高高的書(shū)遮住了我們的身影,他們?nèi)匀辉诨璋档臒艄庀屡W(xué)習(xí)。

  日子一天天過(guò)去,終于到了周六周日。但是一個(gè)接一個(gè)的輔導(dǎo)班讓我在車(chē)上來(lái)回穿梭,一個(gè)接一個(gè)的作業(yè)讓我忙個(gè)不停。夕陽(yáng)的余暉照在書(shū)桌上,我的身材似乎被魔術(shù)師拉長(zhǎng)了。初一的生活是多么的單調(diào)和艱難,但初一的生活卻充滿了甜蜜和向往。

  正如歌中唱的那樣:“我總是要等到睡覺(jué)了才知道自己只做了一點(diǎn)點(diǎn)功課。我總是要等到考完才知道該看的書(shū)還沒(méi)看!

  雖然一年級(jí)的生活很枯燥,但是很有趣。三年后的中考,我一定要成為第一,這是我內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望。有了這個(gè)沉重的愿望,我的第一天生活在夢(mèng)里和現(xiàn)實(shí)中變得生動(dòng)多彩!

  校園生活作文600字 27

  校園生活的美好在于它不僅讓我擁有了教書(shū)育人的好老師,還有陪伴并豐富我課余時(shí)間的摯友。

  我作為普通的中學(xué)生,并沒(méi)有太多優(yōu)點(diǎn),但我性格開(kāi)朗,用心交朋友,我總是能和同桌相處融洽,我每天除了學(xué)習(xí),就和朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,總能打發(fā)最無(wú)聊的時(shí)間。

  和好朋友在一起,總讓我感覺(jué)她們更像親人一樣。

  這學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)加重,需要把書(shū)帶回去。有一次,我把這件事忘了,放學(xué)的時(shí)候犯難了,書(shū)太多,而我只背了一個(gè)帆布袋,根本裝不下。朋友看我書(shū)太多,背的包又小,主動(dòng)把她好不容易借來(lái)的塑料袋給我裝書(shū),我自然也是很不好意思,她們反而笑著說(shuō)沒(méi)事,我怎么能不感動(dòng)呢?

  和我一起值日的同學(xué)摔壞了手,只能我一個(gè)人值日,而我的.朋友趕緊過(guò)來(lái)幫忙,兩個(gè)人互幫互助,一起值日,因?yàn)橥,值日完就可以一起走,感情也與日俱增,每天放學(xué)有說(shuō)有笑,讓學(xué)習(xí)了一天的我們好好放松放松,那段時(shí)間我們也是無(wú)憂無(wú)慮的。

  朋友為我趕走了一天的苦悶與疲憊,帶來(lái)了歡樂(lè),讓我有了開(kāi)心的校園生活,而老師也為我?guī)?lái)豐富的知識(shí),交給我做人的道理。

  我很幸運(yùn),有這樣負(fù)責(zé)任的老師,不辭辛苦的為我們傳道解惑。

  因?yàn)閿?shù)學(xué)基礎(chǔ)差,老師每天為我們額外抄題解題,購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料使數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢有了提升。

  歷史老師每天讓我們背書(shū),讓我們抄筆記,有了老師的規(guī)范,我的歷史成績(jī)可以有很大提升,這離不開(kāi)老師的嚴(yán)厲與關(guān)切。

  語(yǔ)文老師為了讓我們有高分,為我們解析作文,為我們的作文寫(xiě)評(píng)語(yǔ),寫(xiě)出優(yōu)缺點(diǎn),并讓我們改正。嚴(yán)格要求背書(shū),老師的努力,我們都可以看出來(lái)。

  我的校園生活有老師的教誨,朋友的陪伴,校園生活是這樣美好,我定會(huì)珍惜,好好學(xué)習(xí),天天向上!

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