實用的校園生活作文400字6篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的校園生活作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園生活作文400字 篇1
校園里的生活它會給你帶來無窮的歡樂和有趣。你一進校門就會被那精彩的校園生活給吸引住。
“叮零叮零”下課了,今天我就帶大家一起去看看課間時的校園。
來到操場正中,它的左面是古色古香的長廊,紅色的柱子,綠色的欄桿。柱子上還雕刻著學習諺語,墻壁上也畫著幾幅美麗的景色。墻上有一排書架,上面放著許許多多的書,這里是我們的天然閱覽室!在這里一邊看書,一邊休息,真享受啊!
操場的右面是花園,那里有一口已一百多年歷史的古井,這可是古跡哦!大家下課了就圍在這口井旁邊觀察、討論,可開心了;▓@開滿了各種各樣的花朵兒,有的才展開兩三片花瓣,有的全展開了,還有的像害羞的小姑娘一樣,還沒開呢,!花園里還有一個池塘,里面有許多的小魚兒,可惹人喜愛了!只見一群女生坐在池塘邊兒看著小魚有說有笑,還有的站在樹旁邊欣賞著花朵。
操場前面是一塊大面積空地,前面的同學們在干嗎呢?怎么那么熱鬧,我得去看看。啊,原來在跳大繩比賽啊,“加油,加油!”啦啦隊大聲叫道。跳繩的人可厲害了,不管繩子甩的多快,依然接的非常。
優(yōu)美的音樂聲響起來了,我們上課了,我的課間觀察結束了。我們的校園,精彩嗎?歡迎你來哦!
……
校園生活作文400字 篇2
校園,一個人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些“個性精靈”,才使校園生機勃勃。
序幕——朗朗的讀書聲
每當早晨一邁進校門,就會聽到一陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫,有時,還會發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個搞怪“精靈”又的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活動
最有趣的要數活動課!這不,迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。有贏當然也有輸,不過,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來,一隊比一隊自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!
落幕——一節(jié)自習課
忙碌的一天即將過去,迎來了一節(jié)自習課。同學們都在忙碌著,小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低考問題,有的竊竊私語交流討論,有的奮筆疾書寫作業(yè),有的……大家都為自己的學習目標而努力奮斗。
一天的校園生活就這樣結束了,而多彩的校園生活將會更精彩的上演。作文
校園生活作文400字 篇3
我推開家門,沖向媽媽。高興地對媽媽說:“明天我們要帶一個生態(tài)瓶。里面要放海草,小石頭,沙子,還有三條小金魚或者一只小烏龜!蔽覀儊淼搅怂屦^,我看到了金魚、熱帶魚、孔雀魚……我讓媽媽買了兩條紅色的小金魚和兩條長著一雙眼睛凸得大大的黑金魚,還買了一些海草;氐郊椅揖婉R上把小金魚們放到池子里,把它們安頓好。魚兒們游得可歡暢了。
第二天我?guī)е臈l小金魚來到了學校,一到教室就像來到了花鳥市場一樣熱鬧。每個同學都準備各種小動物,你看我的,我看你的。有的同學帶了烏龜,有的同學帶了小金魚,我看到陳芷彤帶了他最喜歡的鱷魚龜,小鱷魚龜身上有個硬硬的殼,殼上有很多尖尖凸起的小棱角,好像鱷魚穿著一件硬硬的鎧甲似的,好威武。△{魚龜爬的非?,比普通烏龜快多了。它的眼睛非常的'小,也非常的黑,好像是兩顆小芝麻一樣,一條長長的尾巴,就像鱷魚尾巴一樣。它可比普通烏龜兇悍多了,聽說還會咬人呢!太可怕了。終于開始上科學課了,我們都非常激動。何老師給我們上生態(tài)瓶這一課,大家都踴躍發(fā)言。下課了,我們都在教室里仔細地觀察觀小魚和小龜,都不想出去玩游戲了。
今天的科學課真好玩呀!可以看到小金魚和小烏龜,真是一節(jié)有趣又好玩的科學課呀!我喜歡我們的校園生活。
校園生活作文400字 篇4
六年級已經畢業(yè)了,同學們的歡笑聲,老師溫馨的話語,還有同學們在一起的場面,讓歡笑過,一起努力過,奮斗過,轉眼間,我久久不能忘懷,在這個大家庭里,大家一起時間過的匆匆,又要分別了,誰會舍不得呢?
我還記得,我開學第一天,第一個向我問好的是是您——老師,你一個把知識傳授給我的也是您;第一次幫助我的是同學們,第一次關心我的也是同學們,大家在一起學習,在一起游戲,在一起嬉鬧。
我記得有一次,學校舉行了拔河比賽,同學們團結一致,拼命地拉住繩子,是出了吃奶得勁,各個小臉都憋得通紅通紅,即使手已被繩子嘞的很痛,也不放手,大家的力氣絲毫沒有把力氣減弱,終于,我們班贏了,大家歡呼雀躍,笑容在金色的陽光下,顯得格外純真。
小學的生活在大家的歡笑聲中過去了,還記得,大家在國旗臺下發(fā)過誓,要報效祖國,要為祖國爭光。大家的歌聲,笑聲,灑滿了校園的每一個角落,每一個角落里都有我們的背影,每一個背影里,都有我們抹不掉的記憶,忘不掉的童真。
校園生活作文400字 篇5
清晨,紅彤彤的太陽從東方升起,明媚的陽光照耀著我們美麗的校園,同學們背著書包來的學校。在校門口隨著一聲聲‘校長好,老師好,同學們早’打親切問候,大家心情愉快地走進各自的教室,緊張而豐富的校園生活開始了。
對于校園,我想那是我們在熟悉不過的一個學習天地。有人說,學習只是一件非;蛘呒捌錈o聊的一件事,更別說校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺得學習是一件快樂的事,校園生活是多姿多彩的。
在課間活動中,寂靜的校園活動起來,到處充滿了歡身笑語,大家的活動內容可多啦。有的在玩沙包,有的在跳繩,有的在踢毽子……真是令人眼花繚亂。在托管班中,學校為我們安排了豐富多彩的興趣班:有美術班、音樂班、電腦班、科學小組……瞧,放學后操場上的同學正在分別進行激烈的對抗比賽,吸引了不少同學的駐足觀看。
我在這所小學中,既增長了許多知識,又學會了不少本領。豐富多彩的校園活動,使我們擺脫了枯燥、單調的學習生活。我真喜歡這所學校,但我已經上六年級了,還有一年就要離開這所學校了,我真舍不得,舍不得這里的花花草草,更舍不得我親愛的老師和同學們!
校園生活作文400字 篇6
時光飛逝,轉眼間,我的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了,我即將離開生活了六年的母校,多少都有些依依不舍。
在老師的教導下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識的好學生。
我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時我們已經成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我的同學,珍惜最后的日子。
今天我已經是一個畢業(yè)班的學生了。我就要離開陪伴了我六年的母校,歷歷在目的往事,讓我難以忘懷。青春洋溢的校園生活,我會永遠懷念的!
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