關(guān)于校園生活作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的校園生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園生活作文 篇1
太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的姑娘在跳著她那優(yōu)雅的舞姿;小鳥在蔚藍(lán)的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風(fēng)像母親的手撫摸著孩子們的臉。它們在迎接著同學(xué)們來這美麗的校園上課。
清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢磅礴,上面還刻著八個大字——礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。
突然,隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動聽,整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧,反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。
“鈴鈴鈴……”下課鈴響了!跋抡n啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊員像風(fēng)一樣迅速從對手手里搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了,都?xì)g呼起來。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了勝利。
中午到來了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)。飯(zhí)美锶松饺撕#瑪D滿了人,排隊的同學(xué)長得像一條長龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識,分享著校園中的樂趣。
!這就是我們美好的校園生活。在這里,我們礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真,在知識海洋里吸取營養(yǎng),在成長中快樂地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂地成長!
校園生活作文 篇2
學(xué)校生活是豐富多彩的。為了減緩?fù)瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,充實(shí)學(xué)習(xí)生活,我們杜樓小學(xué)每周都要開展一次集體活動,活躍我們的生活。
本周我校開展的是拔河比賽。當(dāng)同學(xué)們得知這個消息時都興奮不已,摩拳擦掌,好像比賽已經(jīng)開始了一樣。
經(jīng)過短期的準(zhǔn)備,比賽終于開始了。首先上場的是一年級、二年級的男生。他們年齡雖小,但熱情卻很高,第一回合拉得是振奮人心,賽場上啦啦隊的吶喊聲此起彼伏。只見拔河繩中間的紅布一會兒往左,一會兒往右,看比賽的學(xué)生身子也隨著左右擺動,心情緊張得不得了,都為比賽雙方捏了一把汗!吘挂荒昙壍膶W(xué)生小,雖然比二年級的人數(shù)多,但最終并沒有取得勝利。可是他們給廣大師生鼓了勁,加了油,不管是比賽者還是觀看者,大家都十分投入。
比賽十分激烈,持續(xù)了半個多鐘頭。甚至到后來比賽結(jié)束時,同學(xué)們都還戀戀不舍,不肯離去。大家對活動的評價很高,好多同學(xué)自愿將活動情況記下來,寫成作文,得到老師們的一致好評。
我們學(xué)生都是好動的,都很喜歡多搞一些這樣的課外活動。以后,學(xué)校還要開展“廣播操比賽”、“跳繩比賽”等,相信每個同學(xué)都會認(rèn)真對待,踴躍參加,發(fā)揮出自己最真的水平。
感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活條件,豐富我們的多彩生活,使我們能夠開開心心地生活。我們一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,請看我們的實(shí)際行動吧!
校園生活作文 篇3
我在學(xué)校的每一天都是豐富多彩的。
星期二下午,老師讓我們回家準(zhǔn)備好,帽子,舒適的衣服,鞋子,帶上零食,明天早上去春游,我們大家高興的手舞足蹈
星期三早上,我們來到教室里,等著老師來帶我們?nèi)ゴ河危氩坏嚼蠋焷砹酥,沒有立馬帶我們出發(fā),而是講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書包,來到操場,老師給我們講了注意事項(xiàng),分配好之后,我們終于帶著激動的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦,感覺很快就到了目的地--黃河灘。
到了后,老師讓各組的組長領(lǐng)著各組的隊員分頭活動,沒等老師說完,同學(xué)們就分頭活動開了,高年級的同學(xué)有做燒烤的,我們低年級的有帶掉床的,把掉床栓在書上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了,到了回去的時候,感覺都沒有玩盡興。不過同學(xué)們還是特別開心的。
希望學(xué)校以后能多一些這樣的活動來豐富我們的校園生活。
校園生活作文 篇4
寒風(fēng)拽下了枯葉,落葉歸根,我不由得陷入了沉思,難忘的校園初中。老師那慈祥的面容,同學(xué)那活潑的身影,還有那陣陣歡聲笑語,串成了那難忘的校園生活。噢,不知不覺中,我仿佛回到了昔日的校園。 再回首,母校的一草一木令我動情;再回首,母校的一磚一瓦令我眷戀。這里,就是與我相伴六年的母校,和我經(jīng)歷了酸甜苦辣的家?矗
那棵古老而堅韌的梧桐,還是老模樣,歲月讓他學(xué)會了堅強(qiáng);聽,那只能歌善舞的鳥兒,還是老模樣,時間讓他懂得了勇敢。多么鮮艷的花兒,多么可愛的教學(xué)樓,多么熟悉的一切,多么美麗的校園!我希望時間能定格在這一刻,在腦海里烙上這里的一切,永生難忘。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是李商隱對天下老師的頌歌——老師,人類靈魂的工程師。還記得,是誰在六年里對我無微不至,噓寒問暖?還記得,是誰在六年里對我潛移默化,諄諄教導(dǎo)?
是老師,是那給指明前路的明燈。老師,記得不?您為了我們,熬夜備課,連眼睛都紅腫了;可我們卻心不在焉,成績一落千丈,讓您大失所望,您甚至因此病倒了。老師,您是最可愛的人——您是園丁,澆灌我們成長;您是蠟燭,照亮我們前進(jìn);您是導(dǎo)師,教會我們堅強(qiáng)。老師,和藹可親的老師,我一定不會辜負(fù)您的期望,認(rèn)真學(xué)習(xí)!
朋友,是人生最寶貴的財富;而同學(xué),是海底里的珍珠。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過;六年的酸酸甜甜,我們一起分享。我怎能忘記?在那漆黑的雨夜,是你們?yōu)槊H坏奈宜腿ビ陚悖辉谀歉偁幍哪甏,是你們(yōu)槁浜蟮奈規(guī)黻P(guān)懷。校運(yùn)會中,我們一起爭分奪秒,朝著勝利的曙光沖去;聯(lián)歡會中,我們一起分享幸福,整個教室喜氣洋洋。忘不了,忘不了曾與我朝夕相處的同學(xué),忘不了你們那燦爛的笑臉!
時間之水繼續(xù)流淌著,但抹不掉的,是校園生活的精彩與難忘。比天高,是師恩;不地厚,是友誼。愿母校永遠(yuǎn)都朝氣蓬勃,昂首闊步地迎接每一天!
哦,難忘的校園生活!
校園生活作文 篇5
校園,我們在你的懷抱里嬉戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動。我們的校園生活豐富多彩、帶給我們無窮的樂趣。下面,我就給大家介紹一下吧。
下課了,我和同學(xué)們在校園里玩耍,玩捉迷藏,校園里的大樹枝繁葉茂,常常把我擋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓同學(xué)們苦苦尋找。
上體育課,自由活動時間我們玩打沙包的游戲。我身材偏瘦,比較靈活,同學(xué)們經(jīng)常打不著我。有時丟沙包的同學(xué)吊包時拋得太高,竟然把沙包扔到了樹枝上,惹得我們哈哈大笑。我們要又找竹竿又搖樹,費(fèi)好大勁才能把沙包弄下來。
校園,謝謝你,讓我們在你的懷抱中快樂地生活。小伙伴,你的校園生活是怎樣的呢?
校園生活作文 篇6
緩緩地漫步在這熟悉的校園里,讓腳步再一次親吻我們曾經(jīng)走過的每一片土地。
時間仿佛定格在三年前,稚氣未脫的我滿懷著好奇步入初中。眨眼間三年已過去,我們即將面臨的是中考。
宿舍的歡笑,教室的回憶,這三年的時光,即將成為刻骨銘心的回憶。校園寧靜如舊,但我們卻要作別西天的云彩。依稀記得我們第一次邁入校門,第一次穿過幽靜的小道,第一次坐在教室里如饑似渴地探求知識,然而時光飛逝,耳邊響起的卻是這“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的旋律,這是送別的.日子。
回望情意融融的寢室樓,人頭攢動的食堂,窗明幾凈的教室,還有風(fēng)云叱詫的籃球場。緣分使大家相識在這里,一千多個日日夜夜相伴,情意已寫進(jìn)人生的永恒,此刻請你對曾經(jīng)爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”,不要再追究誰對誰錯,年輕是希望,年輕不需要把友誼的缺憾,帶入今后的生活,三年的朝夕相處,早已凝成了手足之情。
即使我們在校園里每天過著“兩點(diǎn)一線”的生活,但我們每個人都不曾忘記這份屬于我們的記憶。
六十天后的我們即將面臨挑戰(zhàn)——中考,但我們絲毫不畏懼,因?yàn)槲覀儞碛兄貏俚男拍。我也堅信,只要我們齊心協(xié)力,必定能戰(zhàn)無不勝。
雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下有多少件事還來不及分享,有多少公式還來不及默寫,有多少面孔還來不及銘記,隨著咔嚓一聲畢業(yè)照上傻傻的笑臉為一切畫上了并不完美的句號,此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng),纏繞我的心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖密碼?在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻埋葬了我們多少的操場夢想?
“人生難得幾回搏,此時不搏何時搏”,現(xiàn)在的努力拼搏,只是為了我們在未來某一天更好相聚。
回首已逝去的三年美好時光,心中涌起萬千思緒。在三年時間里我學(xué)會了許多,也懂得了許多。因?yàn)橛心銈兊呐惆椋业纳钜虼俗兊枚嘧硕嗖省?/p>
別了,我的母校。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
校園生活作文 篇7
那一片片綠草如茵的草地,是我們玩耍的地方,那一棵棵枝繁葉茂的大樹,是我們休息的地方,那一幢幢直入云霄的高樓是我們學(xué)習(xí)的地方,我將在這里,展現(xiàn)我那多姿多彩的校園生活。
周一:心驚膽寒
時間,悄悄從我的指尖溜走,難得的假日又結(jié)束了,而取而代之的就是那黑色的星期一。這天早上,我心不甘情不愿地起了床,心想:哎,美好的周末又過去了,今天又要去上學(xué)了。于是我又懶洋洋地洗了臉,刷了牙又吃了早飯。吃完早飯,我無精打采地背上書包向?qū)W校走去,不知怎的,我心里總有種不祥的預(yù)感。上午很快就過去了,下午也很快的過去了。終于到了放學(xué)時間,我心里不免有些喜悅,因?yàn)槲荫R上就可以回家打ipad了,可就在這里,門外傳來了語文老師高跟鞋的腳步聲,隨著腳步聲越來越近,我心中不祥的預(yù)感也越來越強(qiáng)烈,果然,語文老師一進(jìn)教室就宣布:“各位同學(xué),明天考試,回家好好復(fù)習(xí)。”說著,她一轉(zhuǎn)身,不帶走一片云彩的去了,只留下我們在教室里獨(dú)自悲傷。于是,我就回家奮斗,努力了。我房間的燈一直到深夜才滅。
周二:搏它一搏
第二天,悄無聲息的到來了,語文老師可真是言出必行啊,我一到教室就看到語文老師坐在講臺上“若無其事”地看著我們,我不禁背后直冒冷汗!岸b忊彙鄙险n了,語文老師迅速地發(fā)下試卷,獨(dú)自冷淡地坐在講臺上,我瞟了一眼試卷,發(fā)現(xiàn)有很多都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過的,于是我就開始奮筆疾書了,好不容易把試卷做完了,可偏偏就還有兩題為準(zhǔn)著我,我看了一眼,發(fā)現(xiàn)馬上就下課了,所以我就隨便填了個答案就硬著頭皮交上去了。心想:反正扣分也不多,干脆搏它一搏。
周三:哀怨聲聲
今天就要發(fā)試卷了,我心里還是有點(diǎn)緊張!我背著書包已經(jīng)到了學(xué)校,我的心情不禁放松下來,因?yàn)榻裉斓恼n很好,有我愛的體育課,有我喜歡的信息課,還有我最愛的美術(shù)課,再加上今天是無作業(yè)日,我心里不用提多高興了。到了語文課,我的心情又緊張起來,教室里鴉雀無聲,只聽見老師說:“現(xiàn)在按學(xué)號報成績,一號:周大凱93分,二號:周小凱92分,三號:徐煒琪96.5分……”懸在我心里的那塊石頭終于落下了。所以,本小姐還是很高興的?墒,老師們可不這么想,語文老師布置了一大堆作業(yè),英語、數(shù)學(xué)老師也紛紛模仿語文老師。布置完,他們?yōu)t灑地走了,只留下我的肚子目瞪口呆。
周四:冬日里的春天
啊,哈哈哈!今天可是放假的前一天哦。今天的景物在我眼中是格外美麗,天空是那么晴朗,空氣是那么清鮮,就連平日里纏著我的小跟班我也覺得她格外可愛。今天傍晚,語文老師只布置了抄寫和預(yù)習(xí)作業(yè),數(shù)學(xué)老師布置《同步》兩頁,而英語老師卻大發(fā)慈悲不布置作業(yè),這真是愉快的一天。
周五:黎明前的黑暗
終于熬到星期五了,我常常在課堂上不斷看表。終于到放學(xué)了,我們的心情格外輕松,可這時,語文老師走了進(jìn)來,說:“清明放假作業(yè)不多,作文三篇,外加詞語抄五遍,好了,放學(xué)!蔽覀儾唤l(fā)呆,作文三篇,詞語五遍,這還不多?這真是黎明前的黑暗啊。
這就是我那多姿多彩的校園生活,羨慕吧!
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