校園生活作文600字十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園生活作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園生活作文600字 篇1
校園是一個(gè)非常美好的大家園,里面有:有勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,熱心腸的廚房阿姨……有許多同學(xué)會(huì)說:“校園里每天的課程都十分的枯燥無味!笨晌也贿@樣認(rèn)為。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來,我們都拿出自己的繩子,準(zhǔn)備去上體育課了,在體育課上,我們可以玩許多的游戲:丟沙包,跳繩,踢毽子……來到操場(chǎng)上,胡老師叫我們排好隊(duì),一起繞著操場(chǎng)跑三圈,我們一開始時(shí)個(gè)個(gè)都精神抖擻,一口氣可以一下子跑個(gè)半圈,可到后面的時(shí)候,我越跑越累,氣喘吁吁,感覺自己的腿都軟了,有些同學(xué)還想耍小聰明,偷偷地裝作系鞋帶,在旁邊坐著,可總是被火眼金睛的胡老師抓個(gè)正著。
每次到我們一起去打籃球的時(shí)間,我們就像老鼠看見了奶酪一樣,健步如飛直奔籃球場(chǎng),有的同學(xué)連自己的新鞋踩到了水坑里,也全然不顧。一次,我們?cè)诟髯跃毩?xí)投籃,三班的同學(xué)不屑的來挑戰(zhàn)我們,我們奮極迎戰(zhàn),分配好站位,在比賽時(shí),我們的一位同學(xué)做了一個(gè)假動(dòng)作,讓對(duì)方產(chǎn)生了錯(cuò)覺,還以為要投籃呢!給了他們一個(gè)下馬威。可對(duì)手也不是好惹的,一個(gè)三步跨籃,看著球就要進(jìn)去了,可惜的是,最后被我們的一位高個(gè)子同學(xué)一只手接住了。過了幾分鐘后,傳來一聲大叫,“球進(jìn)啦,我們的球進(jìn)了!”我們總算贏了三班,這一節(jié)體育課讓我們一個(gè)個(gè)興奮不已。
一晃放學(xué)的時(shí)間到了,我們依依不舍的離開了學(xué)校。
校園生活真是豐富多彩呢!每堂課雖然只有45分鐘,但讓我們學(xué)到了很多的知識(shí),還鍛煉了我們的身體。
校園生活作文600字 篇2
20xx年3月28日上午九點(diǎn)一刻,我坐在書桌前,看向窗外。天空湛藍(lán),沒有一片白云,陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來,照在身上,暖洋洋的,好溫暖……“叮鈴鈴、叮鈴鈴”“起床了”媽媽喊道,我睜開朦朧的睡眼,準(zhǔn)備了一番去學(xué)校。
到了學(xué)校,同學(xué)們有秩序地排隊(duì)進(jìn)入教室,值日生們?cè)诖驋咝l(wèi)生,一切看起來都井然有序。沒過一會(huì)兒,同學(xué)們都開始朗讀課文,老師便會(huì)在一邊監(jiān)督,若是誰溜號(hào)了,老師便會(huì)立即提醒他。同學(xué)們朗讀、背誦的聲音成了校園早晨的標(biāo)志,一天的校園生活就這樣開始了。
語(yǔ)文課上跟著老師一起去領(lǐng)略漢字的美麗;數(shù)學(xué)課跟著老師一起探索數(shù)學(xué)的奧秘。課堂上,同學(xué)們完全被老師吸引住了,隨著老師的表情,時(shí)而凝思,時(shí)而神采飛揚(yáng)時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低首微笑。
兩節(jié)課后,便是課間跑步,同學(xué)們從教學(xué)樓中魚貫而出,站好隊(duì)形,便開始跑步。“一二一、一二一……”一聲聲口號(hào)響徹云霄,振奮人心。
陽(yáng)光愈來愈刺眼,當(dāng)太陽(yáng)升到頭頂時(shí),我們迎來了午休時(shí)間。同學(xué)們有的在教室里學(xué)習(xí),有的在教室里打掃衛(wèi)生,還有的在操場(chǎng)上打籃球。愉快的午休很快就結(jié)束了。
伴著歡聲笑語(yǔ)我們迎來了下午的課程。課堂上老師進(jìn)行了一次考試,突然內(nèi)心一揪,忘記復(fù)習(xí)了!結(jié)果在意料之中,考的很糟糕,被老師狠狠地批評(píng)了一頓。我發(fā)誓:下一次一定按時(shí)復(fù)習(xí),不讓老師了。
傍晚的余暉散進(jìn)教室,映在同學(xué)們的臉上。一天的校園生活接近尾聲,忙碌而又充實(shí)的一天順利的結(jié)束了。
“孩子,你在發(fā)什么呆!”媽媽的叫聲把我拉回現(xiàn)實(shí)!當(dāng)我回過神來,已經(jīng)過了二十分鐘!哎呀,我太想念學(xué)校了!想念上學(xué)時(shí)老師的監(jiān)督、嘮叨甚至是批評(píng)。沒有一個(gè)冬天不可以逾越,我相信,待到春暖花開之時(shí),我們一定能重返校園,與老師們一同遨游在知識(shí)的海洋。
校園生活作文600字 篇3
校園的課程多彩多姿,每一節(jié)不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長(zhǎng)。
專注
數(shù)學(xué)我的最擅長(zhǎng)喜歡的學(xué)科。每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認(rèn)真對(duì)待。雖然換了一位嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)任教老師,不過我依然會(huì)準(zhǔn)備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時(shí)會(huì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。上課期間我更是充滿激情,每一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)都認(rèn)真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問題還是思考題,我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待并能說出前因后果,而且還會(huì)從不同的角度考慮,做到了考慮問題要全面的要求。數(shù)學(xué)課讓我感受到專心致志的學(xué)習(xí)是很快樂的。
修養(yǎng)
我喜歡圖書,在閱讀課上可以和同學(xué)們分享讀書的收獲,暢游在書海之中,每位同學(xué)都有發(fā)言權(quán),說出自己的觀點(diǎn),還通過記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經(jīng)意間會(huì)學(xué)起作者的高尚品質(zhì)和表達(dá)思想情感的方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的每一分鐘,珍惜閱讀課供應(yīng)的每一本讀書。因?yàn)殚喿x課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養(yǎng)。
奔跑
最輕松自由快樂的還是體育課,唯一不可缺少的運(yùn)動(dòng)之一就是跑步,每節(jié)課都會(huì)跑上十來圈,這對(duì)我們來說都不是問題。跑步時(shí)的風(fēng)是涼爽的,雖然我們個(gè)個(gè)都出著汗喘著氣,不過有風(fēng)的陪伴與滋潤(rùn)一切都會(huì)消失。跑步時(shí)可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外,就顧著跑步爭(zhēng)第一了。跑步時(shí)的歡聲笑語(yǔ)真多啊!露顯出了天真可愛活潑的我們。解散后同學(xué)們各項(xiàng)活動(dòng)也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!
校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這里我不僅學(xué)到的是知識(shí),而且學(xué)到了怎么快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時(shí),每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!
校園生活作文600字 篇4
三年,真快
又到夏天了,翻著墻上的倒計(jì)時(shí),數(shù)著我們還有幾天在一起的時(shí)間。我知道我們最終會(huì)分開,離開我們長(zhǎng)大的地方。
當(dāng)我第一次走進(jìn)這里時(shí),它就像一個(gè)迷宮,一個(gè)天堂,有無盡的秘密等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。下課的時(shí)候,我們會(huì)沖出教室,在寬闊的走廊里跑來跑去,把大理石地板逗成溜冰場(chǎng),在逗過一些同學(xué)后偷看他迷惑而無奈的表情。直到上課鈴響,我們才瘋狂沖進(jìn)教室,氣喘吁吁,興奮地和同桌分享知識(shí)。上課的時(shí)候我們會(huì)笑啊笑,同時(shí)也會(huì)提防老師的巡視,雖然我相信她會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
那時(shí),我們喜歡在操場(chǎng)上浪費(fèi)我們?nèi)≈槐M的精力。女生在t臺(tái)上手挽手分享自己的小秘密,男生幻想自己是籃球巨星,可以爆地。這些都屬于我們初中的生活。讀書的聲音回蕩在校園的每一個(gè)角落,放學(xué)后閃閃發(fā)光的教室,都是老師應(yīng)該努力教育我們的目標(biāo)。然而,當(dāng)時(shí)的我們懵懂而好奇,有著無窮的精力去挖掘所有關(guān)于。的神奇而有趣的作文,我們的日常生活似乎在校園的懷抱中肆意玩耍,卻沒有意識(shí)到我們的初中生活終有一天會(huì)結(jié)束。
直到今年夏天,我們的生活才逐漸改變。夏天快到了,看到學(xué)長(zhǎng)成人禮的照片,看著他們的背影,眼睛卻幻想著我們離開初中走出校門的背影?粗鄿厝岬男δ槪彝蝗灰庾R(shí)到,我們長(zhǎng)大了。但我們終究是我們,還是會(huì)互相爭(zhēng)斗,在課堂上和老師較勁,或者有時(shí)候鬧矛盾,但最后還是像以前一樣和好了。因?yàn)槲覀兌贾,在不久的將來,這些都會(huì)是美好的回憶。
我們即將步出初中校園,進(jìn)入中考大廳。這時(shí)清晨回蕩在校園角落的讀書聲已經(jīng)被我們加入,那就是我們寶貴的時(shí)間少了;放學(xué)后,我們?cè)跓艋疠x煌的教室里,我們?cè)趻暝。就這樣,我們來到了這個(gè)初夏。曾經(jīng)青澀的臉變得自信,原本精致的肩膀變得堅(jiān)挺。
我們畢業(yè)了,現(xiàn)在各奔東西了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們手挽手走出校園,告別曾經(jīng)朝夕相處的初中校園的那一天。
校園生活作文600字 篇5
上個(gè)周有一節(jié)是音樂課,是我們喜歡的虞老師上的課。當(dāng)我們興致勃勃地拿出課本等待著虞老師的時(shí)候,門口卻出現(xiàn)了自然老師:“這節(jié)課補(bǔ)習(xí)前幾課的自然!卑,為什么要我們補(bǔ)習(xí)自然?要知道,四班可是比我們多上好幾節(jié)微機(jī)、音樂課呢。想到這里,我們臉上都露出憤憤不平的表情,心里也泛起一股濃烈的酸勁兒,唉,我嫉妒。
NO。2 校園環(huán)境之 甜
“十一”放假回來的時(shí)候是星期天,老師們討論了討論,研究了研究,決定讓我們上星期四的課,哇噻!星期四……有我們頭號(hào)喜歡的微機(jī)課噯!我趕緊檢查書包,哦耶!我?guī)е!這時(shí)候,心里那個(gè)美啊,沒得說嘍!我們一群“鞋套大軍”迅速趕往微機(jī)室,從打開電腦的那一刻起,我的心里就像蜜般的甜。
NO。3 校園環(huán)境之 苦
每當(dāng)下午放學(xué)時(shí),總是我們班最痛苦的時(shí)刻。老師的粉筆在黑板上緩緩滑動(dòng),擦擦擦??10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!同學(xué)們緊張的倒計(jì)時(shí),然后睜大眼睛,戴上眼鏡。這時(shí)候,你就會(huì)聽到一陣哀叫??作業(yè)怎么這么多啊~!不過痛苦之后,就會(huì)馬上收拾書包走人。以飛的速度回到家,用像草一樣潦草的字寫啊寫,寫啊寫,幸運(yùn)的,8點(diǎn)就可以做完;倒霉的呢,到了晚上10點(diǎn)鐘還在苦苦的寫啊,寫……
NO。4 校園環(huán)境之 辣
最近各大名校五六年級(jí)都流行“麻辣主義”,可憐我這個(gè)剛升入五年級(jí)的小孩也要“享受”一下了:上課打哈欠,扣分+罰站!上課做小動(dòng)作,扣分+罰站!上課答錯(cuò)題,扣N分(上課答錯(cuò)題的太多太多,估計(jì)是老師害怕全班都站吧)!作文不夠600字,重寫+扣分!說小話……各位老師同情同情!我的分?jǐn)?shù)已經(jīng)快扣沒了,扣分容易,掙分難。∵有,罰站罰站,我的腿都罰軟了!哎,這“麻辣主義”也太麻辣了吧!
因?yàn)橛辛松鲜觥八拇笪兜馈,我們(cè)谛@的生活才更有趣。最后,讓我們喊一句口號(hào)吧??酸甜苦辣,盡在校園!
校園生活作文600字 篇6
校園樹樹皆秋色,處處皆美景!美景讓人陶醉,令人愉悅!你聽,樹葉飄飛的沙沙聲;你看,樹葉舞動(dòng)的自由美。
秋天的校園猶如童話,午飯后,走在楓樹下的時(shí)候,都會(huì)感到莫名的開心,腳下踩著楓樹葉,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,讓我所有的不開心和壓力都消失的無影無蹤,它帶給我的只有開心,它好像有某種魔力可以讓我的壞心情,一掃而光。
那天體育課,我們訓(xùn)練籃球,先做熱身活動(dòng),然后訓(xùn)練,練的時(shí)候需要不停地帶球跑、傳,并練習(xí)三步上籃,我雙腿酸軟,胳膊酸疼,口干舌燥,很累很累!我快堅(jiān)持不住了。忽然一陣微風(fēng)拂面,我聽到楓葉發(fā)出沙沙的聲音,讓我想起了白居易《琵琶行》里的一句“楓葉荻花秋瑟瑟”。望著那隨風(fēng)起舞的楓葉,我好像看到了一個(gè)和樂舞動(dòng)的少女,看著這優(yōu)美的舞姿,我忍俊不禁,頓時(shí)忘記了勞累與酸疼,好像我們?cè)跓o形之中交談。
聽到了它對(duì)我說:“不要愁眉苦臉啦!”我笑了起來,對(duì)啊,老話說得好,快樂是一天,不快樂也是一天。為什么要不開心呢?看著同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上的努力,聽著楓葉給我們的伴奏,我覺得這一刻便是世界上最美好的了!于是我便像打了雞血一樣,認(rèn)真地訓(xùn)練!我發(fā)現(xiàn)我越練越開心,聽著那美妙的音樂,我這一天的心情都很好。
我記憶最深刻的是期中考試備考的這一周。這一周復(fù)習(xí)很緊張,整天都在做題復(fù)習(xí),幾乎沒有和朋友閑聊的時(shí)間。只有在吃飯的時(shí)候聊幾句。每次吃完飯,我都會(huì)經(jīng)過楓樹那里,每次經(jīng)過的時(shí)候我都會(huì)習(xí)慣性的去踩楓樹葉,那一片片楓樹葉就好像我不開心的心情,當(dāng)我踩下去的時(shí)候,我所有的不開心就煙消云散了。而且我還發(fā)現(xiàn)了,踩楓樹葉可以演奏一首曲子,一首即興的隨意的優(yōu)美曲子。
有時(shí)從二樓教學(xué)樓向下看,那火紅的地毯都在向我微笑,而它的微笑也治愈了我。
“萬物皆有生命,當(dāng)冬天來臨,楓葉落下的那一瞬間,它的職責(zé)履行完了,它們就會(huì)消失了。但是它帶給我的快樂,是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的!
學(xué)校的快樂時(shí)光讓我永生難忘!
校園生活作文600字 篇7
生活是一盞明燈,生活中的每一件事就是這濤濤大海中每一朵潔白的浪花,時(shí)而平靜,時(shí)而洶涌澎湃,有些甜蜜,也有些苦澀,告訴你吧,這就是命中注定的生活,有很多事情的發(fā)生都是不能改變的!
“奶奶,你別送我上學(xué)了,我都長(zhǎng)大了,你不要在為我操心,我自己可以獨(dú)擋一面了!薄澳窃趺葱醒!奶奶的心放不下來呀!外面車那么多,你又那么瘦小,萬一路上遇到壞人,萬一車子撞了你,萬一……萬一……”我牽著奶奶的手,看著奶奶那張有些蒼老的臉龐,心疼的說:“奶奶,您放心吧,我會(huì)注意安全,您在家好好歇著。您的孫女已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該放手去做我該做的啦!”奶奶聽著我這么說,也沒有辦法,只好同意。一大早,我非常興奮,吃完早餐,穿好校服和鞋子,背起書包就走。此時(shí)奶奶手里還拿著水杯對(duì)我說;“帶上吧,多喝點(diǎn)熱開水!蔽衣犞蹨I就快要流出來了,但是我馬上昂起頭,讓淚水在眼眶打轉(zhuǎn),不能流出來。
走出家門,我還在想,家里長(zhǎng)輩的心血都在我們晚輩身上,我應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛家人,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)更多更多……讓家人對(duì)我們少一些牽掛,少一些擔(dān)心。
很快就到學(xué)校了,也許是第一次自己獨(dú)自來到學(xué)校,心中的成就感不知不覺涌上來!我多偉大呀!多了不起呀!相信自己以后能慢慢一步步成長(zhǎng)起來。唉喲……討厭的臺(tái)階,害得我差點(diǎn)就摔了一跤,幸好沒有傷到什么地方,真是的,好心情就這么被破壞了。不過,我還是挺高興的,我終于能擺脫家人的陪伴,學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了!呵呵呵……
雖然我們平時(shí)生活當(dāng)中都是非常平凡的生活瑣事,但是從平凡中看到家人對(duì)我們的不平凡,他們無怨有悔的為我們所付出,不求回報(bào),不計(jì)較得失,所以今天我們這一代,在這優(yōu)越的環(huán)境中生活著,有這么多親人時(shí)刻關(guān)心著我們,我們更加要努力學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成良好的品質(zhì),來回報(bào)我們的祖國(guó),我們的親人!
校園生活作文600字 篇8
伴著四月和煦的陽(yáng)光,欣賞著賞心悅目的美景,踩著輕快的步伐,我們走在美麗的校園里,遠(yuǎn)處傳來和諧的樂章,你聽:
第一部,課堂
校園里最美好的地方莫過于課堂,這是一個(gè)交流思想并能碰撞出心靈火花的地方,這是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿希望的地方。在課堂上,老師是播種著希望,并是用汗水澆灌鮮花的辛勤園;在課堂上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,回答問題像蝴蝶破繭而出的聲音。
老師們抑揚(yáng)頓挫的講授,就像春天里奏響的樂章;同學(xué)們熱烈的討論,就像夏天里下了一場(chǎng)時(shí)雨,雨點(diǎn)打在充滿生機(jī)綠葉上發(fā)出的聲響;同學(xué)們解答疑惑后的喜悅,透露著秋天收獲的芬芳;同學(xué)們知難而進(jìn),宛如冬天里,朵朵梅花飄來的幽香。一年四季優(yōu)美的樂曲盡在我們的校園里飄蕩。
第二部,課間
課后的景象更是多姿多彩。操場(chǎng)上成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)互相追逐嬉戲,或是悠閑自在地散步。棋桿臺(tái)上時(shí)常簇?fù)碇蝗赫勌煺f地的'同學(xué)。籃球場(chǎng)上,哪怕是短暫的十分鐘,也從不缺少激情四射的籃球愛好者。教室里總有一些同學(xué)在奮筆疾書,用勤奮點(diǎn)綴自己的人生夢(mèng)想。
現(xiàn)在的一切,源于我們這可愛的校園。我愿譜一曲贊歌,只為你——平江十二中歌唱。
第三部,寢室
每當(dāng)晚自習(xí)后,學(xué)校的寢室就亮起了盞盞明燈,每間寢室像是一個(gè)個(gè)幸福的家——安樂、祥和、溫馨,有著背靠大山的安全感。關(guān)燈前的歡聲笑語(yǔ),無不扣人心弦。
在寢室里,同學(xué)們褪去了一天的辛苦,懶懶的躺在床上,內(nèi)心中充盈著滿足感。有時(shí),同學(xué)們交流著一天的學(xué)習(xí)體會(huì)。
宿舍生活,讓我們學(xué)會(huì)了很多生活常識(shí),更學(xué)會(huì)了做人的道理。
為了給我們一個(gè)良好的生活環(huán)境,宿管老師和學(xué)生會(huì)的同學(xué)每晚都堅(jiān)守崗位,很晚才能休息。
四月的校園異常美麗。春姑娘帶著微笑走過,花壇一遍生機(jī)盎然。小草鉆出地面來回報(bào)大地。清新美麗的風(fēng)景,和藹可親的老師,朝氣蓬勃的同學(xué)們,共同構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景。它在我心中奏響一曲樂章,我愛你——獨(dú)一無二的平江十二中。
校園生活作文600字 篇9
一日同窗便是緣。而同窗三載,又一直與我同桌從未改變,這可是多深的緣呵。
都說光陰似水,似水般匆匆的光陰里有他的笑意盎然。
他——我的同桌,在這三年中無時(shí)無刻不在影響著我,使我得以擁有如今的自信和笑顏。
相識(shí)
九月,從來都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑不安,又有歡樂與不己的興奮。 一開始,沒有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中,對(duì)他只有拘謹(jǐn)簡(jiǎn)單的自我介紹。
而他也只是安靜的坐著,文質(zhì)彬彬的樣子 。
我尚不知道他的"傳奇",只是那工整認(rèn)真的、一絲不茍的作業(yè)著實(shí)讓我既驚詫又敬佩。
相知
他的光芒在隨后的日子里一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。
我以前從來都不會(huì)想到,其貌不揚(yáng)的同桌竟如此的優(yōu)秀——敏捷的思維,優(yōu)美的文筆。既有在演講臺(tái)前的慷慨激昂,又有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮力拼殺。
我震撼了,除了心服口服別無他法,內(nèi)心也生出了一點(diǎn)點(diǎn)斗志:他可以,為什么我就不可以? 于是我不再每日晃晃悠悠無所事事,也學(xué)會(huì)在語(yǔ)文課上大聲朗讀,或者在歷史課上奮筆疾書。 除此之外,影響我的還有他的笑。
熟悉之后,我發(fā)現(xiàn)他竟然也是如此悠閑風(fēng)趣的家伙。他懂得從哪里找快樂,或者自己制造快樂,處得久了,這快樂自然也就傳染給了我。
原來我也能學(xué)會(huì)認(rèn)真和自信。
相敬
和我同桌的他一天天變得更加厲害,與他同桌的我也一日日地成長(zhǎng)蛻變。我們?cè)缫咽煜け舜说囊慌e一動(dòng)。有時(shí)候我會(huì)覺得自己都與他相似起來。
他說:"我覺得你真是最好的同桌。"我回應(yīng)說覺得他也是。
或許因?yàn)槲覀冇绊懥吮舜税?至少,因有他做同桌,我才不致于沉迷其他甚至荒廢學(xué)業(yè)。 他總有些時(shí)候讓我知道,怎樣做正確的事,應(yīng)該做什么來改變。
他--無疑是在這滿是繁花的青春歲月里,對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
校園生活作文600字 篇10
我們的學(xué)校有著寬敞的教室,打開教室門,首先能看到我們一張張整齊的課桌,桌子上面鋪著水藍(lán)色的桌布,給人一種清爽的感覺,教室的墻面上,貼著進(jìn)步之星,每當(dāng)我有進(jìn)步的時(shí)候,老師都會(huì)給我貼上一顆小星星,每天老師都在這寬敞明亮的教室中給我講課,傳授知識(shí),講著講著……下課鈴聲響起,就到了我們的休息時(shí)間,你看,同學(xué)們排成兩排整齊的隊(duì)伍,向樓下有序的走去,我們不打鬧,不喧嘩,只為留住教室中這片安靜。
我們的操場(chǎng)特別大,大到什么程度,我和我的同學(xué)們利用課間時(shí)間繞著操場(chǎng)跑了一圈,還沒等跑完,上課鈴聲就會(huì)響起,操場(chǎng)外圈是一層紅色的跑道,我們開展活動(dòng)時(shí),就要在上面比賽,跑道里面是一片綠草地,有數(shù)不清的小石子,是真的數(shù)不清呀!你們要是不相信,我邀請(qǐng)你們一起加入我們“數(shù)石子大隊(duì)”,偷偷的告訴你們,我和我的同學(xué)還有一個(gè)“秘密基地”呢,每次下課我們都一起去我們的秘密基地,那里十分涼爽,陽(yáng)光一半照在地上,一半被樹蔭遮住,可以乘涼,最美的是那里有大片大片的粉色的小花,我們這里的人都叫它做“達(dá)子香”這達(dá)子香特別漂亮,有點(diǎn)像課本里繪畫的梅花,但是又比梅花的花朵多,它們很香,很安靜的開放在那里,一簇簇的,美麗極了,有時(shí)我會(huì)觀察花朵上面的小小的綠色小蟲子,我還給它起了名字,叫做“小精靈”,它很可愛的,有時(shí)它一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)它探探頭,我每天都會(huì)來看看它,跟它說說話,也不知道會(huì)不會(huì)有一天它能長(zhǎng)出精靈般的翅膀,像精靈一樣渾身都可以發(fā)光,慢慢的飛走呢?
我特別愛我們的學(xué)校,愛我們的班級(jí),愛我們的老師,每天我們都會(huì)背上書包邁著快樂的步伐走進(jìn)校園,站在校園門口深深的吸一口氣,滿滿的清新與正能量,這就是我的校園生活,你們喜歡嗎?
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