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快樂的校園生活作文

時(shí)間:2021-11-07 10:17:54 校園生活 我要投稿

【熱門】快樂的校園生活作文10篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的快樂的校園生活作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】快樂的校園生活作文10篇

快樂的校園生活作文 篇1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我在學(xué)校的校園生活已經(jīng)過了四年,在這四年里,我和同學(xué)、老師相處的非常和睦,而且建立的深厚的感情。

  四年里,我和我的同學(xué)一起快樂地成長著,老師就像我們的知心姐姐。回憶往事,在腦海里留有深刻印象的是那次五年級三班的一次畢業(yè)晚會,晚會的舞蹈需要低年級的同學(xué)伴舞,我有幸被趙老師選中,為此,我們這些被選中的同學(xué),也付出了很多努力,我們在期盼和緊張的排練中一天天等待,終于要和辛苦排練的日子說拜拜了。

  星期六下午四點(diǎn)中,我就迫不急待地讓媽媽把我送到了中原文化宮,正式演出是在晚上的八點(diǎn)鐘,我和我的同學(xué)既高興又興奮,我們換上了白色的紗裙,那裙子很漂亮,胸前有一個(gè)非常紅的蝴蝶結(jié),很是耀眼。我們排隊(duì)站在那里等老師化妝,嘴可不閑著,我們嘰嘰喳喳的說個(gè)不停,臉上充滿了喜悅。六點(diǎn)鐘,學(xué)校的老師給我們送來了晚餐,因?yàn)樘鞖鉄,老師怕我們的妝花了,就帶我們到樓下去吃,在樓下,我們根本就忘記了饑餓,我們拿著面包自己吃一半,剩一半去喂螞蟻,結(jié)果,招引來了許多的螞蟻,我們放聲大笑。時(shí)間就這樣一分一秒的過去了,演出的時(shí)間也快到了,可我們的妝也花了,老師讓我們先坐下休息了一會兒,然后又給我們補(bǔ)妝,并叫我們老實(shí)地坐在那里,免的妝又花了?晌覀兡哪茏淖∧?一會兒跟這個(gè)說說話,一會兒又和那個(gè)說說話。激動不已。

  演出開始了,我們都安靜了下來,我們欣賞著每一個(gè)精彩的節(jié)目,該我們節(jié)目上場了,我們迅速地去后臺準(zhǔn)備,一首悅耳的鋼琴聲傳了出來,我們拿著美麗的向日葵花上場了,我們跳的非常投入,我要把自己最好的一面展現(xiàn)給所有觀眾,最后我們聽到了觀眾熱烈的掌聲和歡呼聲,這說明我們的表演得到了大家的認(rèn)可。是啊,雖然排練時(shí)很辛苦,但觀眾的掌聲就是對我們最好的回報(bào)。這也讓我明白了,不管以后做什么事,只要有付出,就會有回報(bào)。

  學(xué)校的生活是多姿多彩的,在學(xué)校里,既可以學(xué)習(xí)知識,又可以和好朋友一起玩耍,如果時(shí)間可以停留,我真希望自己不要長大,一直享受這種無憂無慮的校園生活。

快樂的校園生活作文 篇2

  在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂的時(shí)候。

  上課時(shí),老師有時(shí)會抽出幾分鐘時(shí)間講別的事。就說上次吧,星期二第一節(jié)語文課快下課時(shí),杜老師說星期四要開家長會,有許多同學(xué)都說:“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

  但這并不影響我們下課的情緒。下課了,我們猶如脫僵的野馬。但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)。下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。

  星期五中午才真熱鬧。張楠、藝華、延友、曉輝、二樂、立舟,和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級熱鬧。立舟是男高音,這聲音添加了幾分快樂。我、藝華and二樂是地主,也就是“百慕大”超級組合,不過立舟是真正的主角,有一樣最好笑,立舟竟然向邊二樂了許多飛吻,還說要對邊二樂放電,當(dāng)場的人都做出了嘔吐的樣子。有一次他向我發(fā)飛吻,在場的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了二樂一下,他就四腳朝天了,不過二樂也沒事,幼兒園時(shí)他就這樣。我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已。

  還有許多事讓我不能忘記,在這我就不細(xì)說了!

  耶!校園生活好快樂!讓我不能忘記…

快樂的'校園生活作文 篇3

  我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂的生活、成長。

  每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學(xué),與同伴們說說笑笑走出校園。

  在校園的學(xué)習(xí)生活中,我很快樂,因?yàn)橛欣蠋熛ば牡幂o導(dǎo),同學(xué)們熱情地幫助,我學(xué)習(xí)的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂,因?yàn)橥瑢W(xué)伙伴和我一起玩,感到無比歡喜。因?yàn)檫@些偶會我成長的旅途才更有意思。

  還記得在學(xué)校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的皮膚,老師則第一時(shí)間把我送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室,同學(xué)們也都趕過來圍著我問長問短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學(xué)們玩,不小心被一個(gè)小石頭給勾倒了,同學(xué)們趕緊把我扶到老師的辦公室里,看到同學(xué)們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂。

  在這個(gè)校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂的時(shí)候,這種悲傷往往會從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂得生活……

快樂的校園生活作文 篇4

  20xx年9月1日,我們進(jìn)入了六年級。

  開學(xué)后,隨著時(shí)間的推移,天氣越來越?jīng),不知不覺已進(jìn)入深秋。這個(gè)時(shí)候,有急不可耐的同學(xué)開始拿出一個(gè)個(gè)精美的筆記本,互相寫著畢業(yè)留言,同學(xué)們一筆一劃寫得那么認(rèn)真,教室里很安靜,不知道是同學(xué)們在思考怎樣寫留言,還是被還未到來的離別氣氛籠罩。一陣秋風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來,我感到一絲涼意。

  寒假前,我們照例參加了小學(xué)階段最后一次區(qū)調(diào)考,全身心的投入考試,讓我們暫時(shí)忘記了這個(gè)冬天的寒冷。

  春節(jié)后,氣溫咋暖還涼。班上開始有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到各中學(xué)的優(yōu)錄意向,被“一中”錄取的我們笑稱他們?yōu)椤耙桓缫唤恪,被“十二中”錄取的女同學(xué)我們笑稱為“十二妹”,哈哈大笑中,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學(xué)們奔赴不同的中學(xué),我們終會分別,想到此,同學(xué)們都寂靜無語。

  植樹節(jié)到了。一天,我們幾個(gè)好朋友商量,在學(xué)校的心智園種棵樹吧!張怡婷的爺爺喜歡種花種草,他為我們準(zhǔn)備了一棵“常青樹”樹苗,“常青樹”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠地把樹栽進(jìn)土里,澆上水,后來的每一天,我們都下樓去看它。在雨季里,有一天大風(fēng)大雨,小樹被吹歪了,我們把它扶正,重新培上土。又有一天,它的樹葉有些發(fā)黃,我們把張怡婷爺爺請來給它看看病,幾天后小樹重新變?nèi)G了;小樹一天天長大,樹干變粗了,枝葉變大了,我們圍繞著小樹,手牽著手,歡快的跳著。我們想,十年二十年后,我們再回到學(xué)?此,它會變成一棵大樹,為學(xué)校撐起著一片陰涼和綠意。

  天氣越來越熱,梔子花開,走在校園里,陣陣香氣撲鼻而來,畢業(yè)匯演季到來了。那段日子,每天課余,我們進(jìn)行著緊張有序的排練,一個(gè)節(jié)目從無到有再到精湛,肯定會遇到困難和挫折,但同學(xué)們都很齊心協(xié)力,調(diào)皮的男孩子也特別地聽話,女同學(xué)穿著花花綠綠的長裙花枝招展,男同學(xué)打著領(lǐng)結(jié)穿西服的樣子也格外的帥。當(dāng)我們站在臺上時(shí),大家整齊劃一,配合默契,激動和自豪充滿我心,這就是我們可愛的同學(xué)們。

  我們再次穿著整齊統(tǒng)一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時(shí)候,六月的天氣特別的熱,比不上我們現(xiàn)場的氣氛,同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā),青春靚麗,個(gè)個(gè)笑得很甜,老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道,分別的日子終于要到來了……

  這就是我的六年級,定格了我的笑容,定格了我的夢想。在走向未來的日子里,我親愛的同學(xué)們和老師們,我會每天想念你們的,正是因?yàn)橛辛四銈儯业耐瓿錆M著快樂!

快樂的校園生活作文 篇5

  每當(dāng)清晨邁進(jìn)校門時(shí),就能聽見同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。上課時(shí),教室里鴉雀無聲,靜得能聽見寫字的“沙沙—”聲,那聲音就像一條條蠶寶寶正在咀嚼美味的桑葉。

  當(dāng)老師提出問題時(shí),我們認(rèn)真思考,積極舉手。老師總會給予我們發(fā)言的機(jī)會,我們也總能得到老師們的好評。如果發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,就會讓我們小組討論,要是不懂,再向老師提出,和大家一起分析與解答,在知識的海洋里,我們盡情遨游,汲取營養(yǎng)。課間十分鐘,同學(xué)們像一群放飛了的籠中之鳥,歡快地“飛出了教室。操場上,有的在踢毽子,忽上忽下的毽子傳遞著同學(xué)們的快樂;有的在跳橡皮筋,跳躍的兩角辮訴說著此時(shí)的心情;有的站在走廊上,極目遠(yuǎn)眺。

  還有的和同學(xué)們聊天、看書。我們的課間生活真是豐富多彩啊!學(xué)習(xí)時(shí),我們像一個(gè)快樂的小精靈,你追我趕,不甘示弱,遇到難題總是互相討論,一起攻克。在校園里,我們享受學(xué)習(xí)時(shí)的快樂;游戲時(shí)的輕松;考試時(shí)的緊張;成功時(shí)的喜悅。只聽一陣清脆悅耳的童謠結(jié)束之后,同學(xué)們都喊著“放學(xué)了!放學(xué)了!就這樣,一天的學(xué)校生活就在這兒拉下了帷幕。

快樂的校園生活作文 篇6

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過了五年的小學(xué)生涯。 我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進(jìn)行曲》。 五年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。

  在校園生活里,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生! 在操場上,每一個(gè)笑臉,都彼此銘刻。同學(xué)們在知識的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標(biāo)。

  校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時(shí)而使我笑臉相迎;時(shí)而哭臉相遇;時(shí)而憂郁;時(shí)而歡樂。

  在校園生活了,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風(fēng);給予鳥兒清脆啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進(jìn)的心靈。

  在校園生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的心田。 同學(xué)們,天天都與校園朝夕相對,誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢?她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。在剩下的一年校園生活里,我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

快樂的校園生活作文 篇7

  在學(xué)校里,上課是我們最重要的時(shí)候,而下課則是我們最快樂的時(shí)候

  上課時(shí),老師有時(shí)會抽出幾分鐘時(shí)間講別的事就說上次吧,星期二第一節(jié)語文課快下課時(shí),袁老師說星期四要開家長會,有許多同學(xué)都說:“啊……”尤其是在學(xué)校里學(xué)習(xí)不好的同學(xué),但這并不影響我們下課的情緒下課了,我們猶如脫僵的野馬但也有些“馬”,還被韁繩綁著,他們就是在訂正作業(yè)的同學(xué)下課真爽,尤其是在有“百慕大”的地方

  星期五中午才真熱鬧周于琳,王愷,陳璐,徐陽潔,邊唯艷,楊帆,朱鎧和我這幾個(gè)人在一起,可真是超級熱鬧周于琳是女高音,這聲音添加了幾分快樂我,朱鎧,王愷是地主,也就是“百慕大”超級組合,不過朱鎧是真正的主角,有一樣笑,朱鎧竟然向邊唯艷發(fā)了許多飛吻,還說要對邊唯艷放電,當(dāng)場的人都做出了嘔吐的樣子有一次他向我發(fā)飛吻,在場的人沒嘔吐,倒笑了起來,我推了朱鎧一下,他就四腳朝天了,不過朱鎧也沒事,幼兒園時(shí)他就這樣我可是在幼兒園被稱為“搞笑惡作劇”的人,這在幼兒園只是“見面禮”而已

  耶!校園生活好快樂!

快樂的校園生活作文 篇8

  我們有快樂的午休,有愉快的體育課……各種各樣快樂的校園生活,但最令我高興的,就是大課間的一次跳繩比賽。

  我們上午第二節(jié)課上完,就是令我興奮好大課間。因?yàn)槲覀冏鐾炅藘商撞僖院,就開始了我們的快樂活動。

  今天,老師讓我們按班級座位排成八隊(duì),老師說:“今天我們要測兩分鐘跳繩!”說完,老師使舉起了手,老師的手一落,我使使出吃奶的勁跳,我們班的同學(xué)都用自己最常用的方法跳。到一百五十個(gè)的時(shí)候,我的體力漸漸不支了,但我想到老師說堅(jiān)持就是勝利,我不知不覺中又有了體力。終于,老師吹了結(jié)束哨,我居然跳了三百一十五個(gè),我高興得叫了一聲,同學(xué)們也向我投來敬佩的目光,我高興極了。

  我們學(xué)校有很多有意義的活動,但是最令我難忘的,就是這次快樂的大課間跳繩活動,既煅煉了身體,又磨練了我的意志。

  我還喜歡我們學(xué)校很多活動,比如:小魁星大舞臺、歡樂操場、魅力校園……但是,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我就不說了。

  

快樂的校園生活作文 篇9

  校園生活是美好快樂的,我就像一朵小花,吸取著知識的養(yǎng)分,沐浴在燦爛的陽光下。

  我們經(jīng)常在學(xué)校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個(gè)游戲。令我印象最深刻的那次游戲我是“獵人”,當(dāng)我小心翼翼地拿著球扔向“野鴨”時(shí),“野鴨”們嚇得驚慌失措,大叫著向兩邊紛紛散開,我的球落了空。我失望極了,雙手捂住了臉,內(nèi)心十分低落。

  球被獵人們不停地扔向“野鴨”,有幾下都扔中了。“野鴨”慢慢變少,我的內(nèi)心也十分急切,想要為剛剛的失誤找機(jī)會彌補(bǔ)。沒多久,球又回到了我的手中,我暗自心想:穩(wěn)住,不要著急,這次我一定要扔中。我右手拿著球,左手指著左邊的鴨子,假裝瞄準(zhǔn)著他們。但是我用余光偷偷地瞄著右邊的鴨子,把球扔了出去。一只鴨子還沒反應(yīng)過來,就被我打中了,垂頭喪氣地走出了圈!俺晒!”我激動極了,一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來。

  打野鴨,真是太好玩啦!校園生活豐富多彩給我們帶來了快樂,使我們獲得知識,得到成長。我喜歡我的校園生活。

快樂的校園生活作文 篇10

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)渡過了四年難忘的時(shí)光,回憶起校園生活,是那么有趣,是那么快樂,是那么刺激,尤其是在二年級拔河比賽中,帶給我快樂,讓我感受到團(tuán)隊(duì)精神,是我至今還回味無窮。

  記得我上二年級的時(shí)候,有一天班長對我們說,放學(xué)后我們班將要一班PK,我高興的一蹦三尺高,比什么呢?我心想,接著我聽了下去噢,原來是拔河比賽呀。我們班的學(xué)生爭先恐后的來報(bào)名,班長說:“別著急每人都有份”頓時(shí)我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來,有的人快要回家了,聽見班長說話就停下了腳步。

  到了“戰(zhàn)場”繩子一回到了我們班這一邊一回到了一班這一邊,過了半個(gè)小時(shí)我們贏了。

  這一幕讓我回味無窮,給我的校園添加了無限樂趣。

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