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豐富的校園生活作文

時(shí)間:2021-10-28 10:55:39 校園生活 我要投稿

有關(guān)豐富的校園生活作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的豐富的校園生活作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)豐富的校園生活作文六篇

豐富的校園生活作文 篇1

  校園,是我們心中最可愛(ài)的地方。我們?cè)谶@里玩游戲,在這里學(xué)習(xí)知識(shí),在這里成長(zhǎng)……

  有一天,老師要選踢沙包的運(yùn)動(dòng)員?上В(dāng)時(shí)我生病了,參加不了。我心里非常難過(guò)。

  沒(méi)想到,星期四的時(shí)候,老師要測(cè)驗(yàn)一下大家的水平。于是,就輪到了我。我剛開(kāi)始很緊張,后來(lái)慢慢地平靜下來(lái)。

  開(kāi)始測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我快速地踢著沙包。一分鐘時(shí)間很快過(guò)去了,伴隨著老師的一聲“結(jié)束”,給我計(jì)數(shù)的同學(xué)們議論紛紛。最后,我踢了114個(gè),老師說(shuō):“你被選上。”我很意外,也很高興。

  比賽那一天,我尤其緊張,生怕拖班級(jí)后腿。該我上場(chǎng)了,我做好準(zhǔn)備。體育老師一聲令下“開(kāi)始!”我馬上開(kāi)始踢。踢的過(guò)程中,我也有一點(diǎn)點(diǎn)耍賴。沒(méi)想到成績(jī)還好,踢了165個(gè)。最后,我們班的成績(jī)是第一名。

  我們的校園生活非?鞓(lè)。我喜歡我的校園!

豐富的校園生活作文 篇2

  我喜歡豐富的校園活動(dòng),它為我們的生活增添了很多的色彩。

  就在前不久,學(xué)校舉行了“課間舞展演”比賽。湛藍(lán)的天空一望無(wú)際,幾朵白云隨風(fēng)飄蕩,忽急忽緩。陽(yáng)光從云縫中射出,為大地鋪上了一層銀白色的細(xì)紗,籠罩著萬(wàn)物,顯得生機(jī)勃勃。和風(fēng)輕聲細(xì)語(yǔ),樹(shù)葉奏出了交響曲,小鳥放聲高歌?,他們來(lái)了!

  他們奔跑著進(jìn)入操場(chǎng),隊(duì)伍長(zhǎng)如一條浩浩蕩蕩的巨龍,飛騰而有條不紊,顯得奇?zhèn)グ蹴纭!捌卟赎?yáng)光”音樂(lè)響起,他們集中精力,凝聚活力,升華精神。他們的胳膊,腿,全身,有力地搏擊著,極速地搏擊著,大起大落地搏擊著。他們的舞姿震撼著你,燒灼著你,威逼著你。他使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強(qiáng)盛。他使你驚異于那普通的校服包裹著的軀體,那消化著知識(shí)的軀體,居然可以釋放出這么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰俊K麄兘o予了這支舞蹈無(wú)限的生命力!

  優(yōu)美的音樂(lè)隨風(fēng)飄出,傳入耳朵,他們緩緩地彎下腰,拿起扇子。手中扇子合攏握起,似筆走游龍繪丹青,玉袖生風(fēng),典雅矯健。樂(lè)聲清泠于耳畔,手中折扇如妙筆,如絲弦,轉(zhuǎn)、甩、開(kāi)、合、擰、圓、曲,流水行云若龍飛若鳳舞。看他們,清顏紅白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,似水的精靈般從夢(mèng)境中走來(lái)。靈動(dòng),飄逸,清雅,靈動(dòng)得仿若手持琵琶的飛天,飄逸得猶如漫天輕盈的雪花,清雅得就像步步生蓮的仙子。輕歌曼舞,用他們的長(zhǎng)眉,妙目,手指,腰肢;用他們細(xì)碎的舞步,繁響的鈴聲,輕云般慢移,旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn),舞蹈出詩(shī)句里的離合悲歡。真是令人陶醉!

  下一項(xiàng),便到了玩游戲的時(shí)間。四年級(jí)踩高蹺接力賽,五年級(jí)籃球?qū)Υ颍昙?jí)運(yùn)足球。震耳欲聾的加油聲,清脆悅耳的歡笑聲,激動(dòng)人心的比賽,天真無(wú)邪的心靈,都充分地展現(xiàn)在我們眼前,撥動(dòng)著人們的心弦。他們不是為了榮譽(yù),不是為了別人,不是為了自己,只有一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`理由,那就是快樂(lè)。他們享受著學(xué)校帶來(lái)的快樂(lè),仿佛是到了游樂(lè)園,能夠自由地玩耍,沒(méi)有任何拘束,沒(méi)有任何限制,這是多么美好的一件事啊!

  美麗的校園是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂(lè)的源泉,給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣;它是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春。我愛(ài)我的學(xué)校!

豐富的校園生活作文 篇3

  我們的校園生活很豐富多彩,一進(jìn)校門一座高大的教學(xué)樓就已經(jīng)展現(xiàn)在我們的面前。教學(xué)樓旁邊有一根幾十米長(zhǎng)的旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著一面五星紅旗。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學(xué)們從教室里高高興興的跑了出來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)在樹(shù)蔭底下津津有味地讀著課外書,她一會(huì)露出笑容的表情,一會(huì)露出傷心的表情。她讀書是多么認(rèn)真!這時(shí)有三個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),其中有一個(gè)男同學(xué)說(shuō):“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長(zhǎng)一些尖利的小刺?”他冥思苦想的思考這個(gè)問(wèn)題,過(guò)了兩天他終于想出來(lái)了,因?yàn)樗砩祥L(zhǎng)滿了小刺是在保護(hù)自己。有的同學(xué)在金色的陽(yáng)光下跳大繩,其中有一個(gè)同學(xué)滿頭大汗,可是他并沒(méi)有停下來(lái)休息,而是繼續(xù)跳大繩,還有一些同學(xué)在旁邊喊:“加油!加油!”還有兩個(gè)同學(xué)坐在長(zhǎng)椅談天,你猜他們?cè)谡勈裁??dāng)然是學(xué)習(xí)了!就這樣你一句我一句談了半個(gè)多小時(shí)!

  這時(shí)上課鈴聲響了,同學(xué)們火速跑回了教室,高高興興的準(zhǔn)備上下一節(jié)課。這是一個(gè)最快樂(lè)的校園,我最喜歡這歡樂(lè)的校園,你喜歡嗎?

豐富的校園生活作文 篇4

  我們已經(jīng)來(lái)學(xué)校3周了,相信我們已經(jīng)對(duì)學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí)。讓我們大聲把它說(shuō)出來(lái)吧。

  走進(jìn)校園內(nèi),到去都是花的芬芳,都是鳥的笑聲。小溪里的魚撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來(lái)。

  走進(jìn)教學(xué)樓,都靜悄悄的,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書聲真好,馬上就可以超過(guò)老師了。也沒(méi)有搗亂說(shuō)話的。真的讓人很羨慕呢!

  走進(jìn)操場(chǎng),到處都洋溢著孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面看書。真是豐富多彩呀!

  走進(jìn)圖書館里,里面很暖和,怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書館的每一個(gè)人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的。孩子們都選出自己喜歡的書,安安靜靜的坐在那里看書。

  來(lái)到餐廳,里面的飯菜很香,讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學(xué)校的翟老師來(lái)了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。

  走進(jìn)寢室。里面比什么時(shí)候都可怕,老師們都不敢向前走一步。但一聽(tīng)見(jiàn)孩子們打呼嚕的聲音,就不害怕了。一樓到四樓,每一個(gè)孩子都睡了。

  這就是我的學(xué)校。

豐富的校園生活作文 篇5

  校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

  一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來(lái)到教室。

  今天似乎安靜了許多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開(kāi)始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

  大家的目光一齊投向我,我不由得緊張起來(lái),支支吾吾,感覺(jué)難受極了。老師叫我不要緊張,放松一些。我聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)微的一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備說(shuō)時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),就說(shuō):“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委屈和無(wú)奈,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒(méi)有什么不可以的。

豐富的校園生活作文 篇6

  我們的校園生活豐富多彩,在學(xué)校的每一天都很開(kāi)心,但是,我認(rèn)為在學(xué)新的韻律操的那幾天是最開(kāi)心的。

  到了五月份,我們抓緊訓(xùn)練韻律操,我們每天都來(lái)到操場(chǎng),先把之前學(xué)過(guò)的舞步復(fù)習(xí)一遍,然后又開(kāi)始學(xué)新舞步。老師先告訴我們要怎么做,然后找同學(xué)教我們做。那幾個(gè)同學(xué)的動(dòng)作輕盈優(yōu)美,就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,我們看得都入了迷。該我們做了,我們要一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地學(xué),看起來(lái)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可是輪我們做起來(lái)卻很難。有的動(dòng)作我們不但總是做不會(huì),還老是做錯(cuò),有些動(dòng)作做起來(lái),我們老是東到西歪、洋相百出,有些同學(xué)看見(jiàn)了,不由自主地笑出了聲,還有些同學(xué)不好意思臉紅了起來(lái),老師看見(jiàn)我們手忙腳亂的樣子,也跟著大聲地笑了出來(lái)。

  不知不覺(jué)中,半個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,有不少同學(xué)初步學(xué)會(huì)了一些動(dòng)作,今天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了,我們又渴又累,但是我們還是十分的快樂(lè),因?yàn)槲覀冇謶?zhàn)勝了一個(gè)困難,又得到了一次鍛煉!向成功又邁進(jìn)了一大步,感謝我們的老師,感謝我們耐心的小教練的辛苦付出與指導(dǎo)。

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