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校園生活演奏曲作文1000字(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的校園生活演奏曲作文1000字,希望對大家有所幫助。
校園生活演奏曲作文1000字 1
唉!又一個快樂假期結(jié)束了,新的一周又要開始了。
起來不愿做作業(yè)的人
聽著一聲聲清脆的鳥叫,嗅著一陣陣玉蘭花香,再踏著一層層乳白色的薄霧。星期一,我來啦!教室里,充滿了各種聲音。學(xué)霸們十分認(rèn)真地朗讀著課文,背誦著英語單詞。而我那同桌,因昨天沒完成作業(yè),便臨時抱佛腳,一把抱住我的手,一把鼻涕一把淚地對我哭喊:“大哥,大姐,大嫂,我昨天因為去了醫(yī)院看望我那年過花甲的老母親,所以沒做作業(yè),你行行好,就把作業(yè)借我抄吧。”“年過花甲?你媽五十歲才生的你呀?”他頓時啞口無言。但馬上他又說了起來:“那我給你唱首歌吧。”說著,他便跳上桌子,清了清嗓子,唱了起來:“起來,不愿做作業(yè)的人們。”聽了他唱后,我哈哈大笑起來,無奈之下便把作業(yè)借給了他。
考試,考試來也
“拿出英語書開始復(fù)習(xí),下節(jié)課考試!”只見英語課代表破門而入,沖上講臺大聲宣布英語老師的“指令”。剛才還充滿笑聲的.教室一下子安靜下來,但馬上,教室里又充滿翻書的聲音。突然,一個身穿黑大衣的“魔女”走進了教室,面無表情地發(fā)下試卷。教室里,只能聽見“沙沙”的寫字聲!岸b忊彙薄0。〗K于下課了,我感覺此時的鈴聲勝于一切音樂。
丟掉作業(yè),丟煩惱
經(jīng)過千辛萬苦,終于熬到了星期三。只要再過兩天,我們的苦日子也就快到頭了。而星期三這天,我們根本就不用做作業(yè),因為這是無作業(yè)日嗎?我們狂奔到操場,放肆地玩耍,奔跑。操場上,有的人在看書,有的人跳繩,還有人在那唱著自己編的一首歌。在他的帶領(lǐng)下,我們唱了起來:“讓我們丟掉作業(yè),丟掉煩惱!
噢,依依呀
今天,是發(fā)英語試卷的日子,大家的內(nèi)心就像是十五只吊桶打水——七上八下。當(dāng)英語老師生氣地走進了教室,狠狠地將試卷丟在了桌子上,我就打了個寒戰(zhàn),知道我們考得都不好,我只能閉上眼睛默默祈禱:“叔叔,阿姨,祖宗們,救救我吧,祝我考上90分!薄昂五|屹,93分!碧昧,考上90分了;丶医K于不用吃“紅燒肉”了。這真是忐忑呀:“噢,依依呀呀!
黎明前的黑暗
星期五,可不是什么好日子,有那么多的作業(yè)。語文老師進來了。他在黑板上寫了一大堆,一下子,半塊黑板就被消滅了,被寫滿了密密的黑字!鞍,這么多作業(yè)呀!蓖瑢W(xué)們在下面抱怨作業(yè)多時,英語老師也來了,剩下的黑板也被寫滿了英語。英語老師剛走出門,數(shù)學(xué)老師來了,見黑板寫滿了,就在邊上寫了作業(yè)?磥恚倨谟忠谧鳂I(yè)中度過了。
校園,就像一首首奏鳴曲,演奏著不一樣的激情和故事!
校園生活演奏曲作文1000字 2
這個冬天和往常一樣冷。特別是臨近放假期間,不僅寒風(fēng)呼嘯,每天早上地面都會形成一層薄薄的冰。摩擦力好的鞋底就跟在冰上失去摩擦力一樣,根本站不住腳。如果你不小心,你可能會摔得很重。但是,我還記得我們班沒有人遲到早退。
早上,這對我們的學(xué)生來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。床上和外面的溫度可以說差別很大,所以冬天的鬧鐘也是最討厭的。響了一遍又一遍,最后室友們不情愿地起床了。雖然人們來到教室,但他們的心仍然在夢里。天馬的晨讀也是最難的時候。老師在講臺上很嚴(yán)厲,但腦子里還沉浸在困倦的牽引中,這就是冬天的晨讀。
我相信很多中學(xué)生和我一樣,討厭課間做練習(xí)的時間?赡芩麄兡贻p時比較靦腆保守,總是不愿意參加一些學(xué)校的活動。如果你把自己最不喜歡的科目和課間練習(xí)做對比,相信很多人會選擇堅持自己討厭的科學(xué)。但是到了冬天,因為操場有點滑,天氣很冷,學(xué)校取消了課間的鍛煉時間,這無疑是我們學(xué)生最大的樂趣。雖然課堂練習(xí)不受老師控制,但還是有很多認(rèn)真的學(xué)生在課堂上看書,感覺很棒。
原本以為學(xué)校會在下雪前放假。那幾天我和舍友不僅查了一次天氣預(yù)報,等著奇跡的到來,而且大部分時間天氣都是小雨,零下多少度到零下多少度,我們的耐心都快耗盡了。直到考試前一天晚上,我聽到隔壁寢室的人說外面下雪了。一開始我以為他們是在開玩笑,但還是很期待開窗。因為我們的臥室位于六樓,視線有點模糊,但是樓下馬路上淡淡的白色逃不過我的視線。是的,那是雪。期待已久的雪終于來了。
第二天醒來,我沒有睡懶覺。我穿上衣服后,拉開了窗簾。白色混合著磚和棕色。我開心的叫醒室友,一起拿出手機離開了美麗的雪景。我們沒有失望。我們等待著今年的第一場雪。
喜歡冬天的人很多,喜歡雪的人不計其數(shù)。我相信很多人看到冰雪降臨地球都和我一樣開心。作為學(xué)生,校園里最開心的事就是打雪仗。雖然我們是高中生,但是想起童年,心中還是有無限的向往。他丟不丟都無所謂。只是一個周末,所以我們宿舍的人都是。
雪是白色的'象征。在有些人眼里,雪是高貴的。在古代人眼里,雪通常意味著孤傲和清高,這與它的冷、不好玩、單調(diào)和不失美感的特點相協(xié)調(diào)。所以,我也喜歡冬天。我也喜歡雪,我更喜歡大自然的美。
第三天中午左右,太陽出來了,發(fā)出柔和的光照耀著大地。這張照片融化了雪,所以幾個小時前還是白色的地面恢復(fù)到了原來的顏色。根據(jù)天氣預(yù)報,每隔幾天就會下雪,所以我們把這片雪送走,開始期待接下來的幾天。這學(xué)期的校園生活以冰雪融化而告終。
雪很美。雖然只是白色,但正是這種顏色讓我們的心無比的開闊,讓我們在這一刻無比的純凈。感謝大自然帶來的禮物和這美麗的雪景。
校園生活演奏曲作文1000字 3
時間像沙漏一分一秒在流逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,曾經(jīng)無數(shù)次想要長大,現(xiàn)在又懷念初入小學(xué)校門的時刻。一時間,小學(xué)生活像電影一般在腦海里面循環(huán)播放。我的心,久久不能平靜。
今天是拍畢業(yè)照的日子,大家站在國旗臺下,站姿端正,目不轉(zhuǎn)睛地看著照相機,一瞬間留下了永恒的回憶。
我們已經(jīng)不是以前那一個個牙牙學(xué)語的小兒童,隨著年紀(jì)的增長,我們更加懂得珍惜師生情,同學(xué)情。大家都將面臨離別,各自奔向遠(yuǎn)方。
在這所學(xué)校里,有太多太多的回憶無法抹去,有太多太多的不舍縈繞于心。難忘,是我對小學(xué)生活最好的定義。
我忘不了那一個個陽光明媚的下午,上體育課時,操場上同學(xué)們嬉鬧玩耍的身影,大家跳大繩、蛙跳。我們還經(jīng)常進行跑步比賽,如果誰跑贏了,就能獲得其他同學(xué)的掌聲。這掌聲,散發(fā)著鼓勵和肯定。
我忘不了六年來珍貴的同學(xué)情。記得有一次,我無意摔了一跤,把鼻子都摔破了,還流鼻血。一位同學(xué)看見了,連忙送我去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,委托醫(yī)生幫我處理傷口;氐桨嗉壚,同學(xué)們都關(guān)切地問我有沒有事。那一次,我眼淚汪汪,不是傷口疼而是因為感動。
我敬佩班主任那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。老師每天都批改作業(yè)到深夜,白天還要傳授學(xué)生們知識,他的眼神里,充滿著無盡的期待和無窮的希望。老師患有貧血病,有一次上課差點暈了過去,校長給他準(zhǔn)假休息幾天,可是他還是謝絕了校長的好意。依舊不辭辛勞,全心全意栽培祖國的花朵。
我忘不了校園內(nèi)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草和嫵媚迷人、五彩繽紛的花朵,它們默默無聞,但又讓人賞心悅目。都說“花開一季,葉落一地”,它們的生命很短暫,又如此無悔。
忘不了,忘不了。我們在離開一個大家庭后,又將進入另一個大家庭。天下固然沒有不散的宴席,只有記憶永恒。樹葉從翠綠變成橙紅,由此循環(huán)六年,我們的校園生活也要告一段落了。
再見了,親愛的老師,您的循循教導(dǎo)我們不會忘記,我們會牢記“不忘初心,方得始終”的'使命,繼續(xù)努力。您的模樣我們不會忘,您的笑容曾經(jīng)燦爛了我們的整個小學(xué)生活。
再見了,親愛的同學(xué)們,我們即將分離,不知道何時才能相聚,也不知道相聚的時候,我們的友誼是否依舊如初。朝夕相處中,我們早已經(jīng)成為了一家人,那些日日夜夜一起學(xué)習(xí)的日子,我永遠(yuǎn)也不會忘。
小學(xué)生活,隨著鐘表循環(huán)的指針在悄悄離去。時間在重復(fù),我們在長大。最后,讓我們找準(zhǔn)自己的目標(biāo),做一匹奔馳的駿馬,帶著夢想凝視母校,接著走向美好的未來。
校園生活演奏曲作文1000字 4
校園生活在一生中發(fā)出璀璨的光輝,我們年輕,我們單純,我們熱情,我們愛我所愛,無拘無束。校園生活如一只雄鷹劃破蒼穹的歷程,如此矯健;如一條翔魚追求速度,如此敏捷;如一個足球飛進球網(wǎng)的弧線,如此美妙。我們珍惜校園里的石子路,踩在上面,形成了一筆濃墨重彩的油畫;我們珍惜校園里的綠樹,讓我們在樹蔭下談笑,嬉戲,打鬧;我們珍惜醒目的雕塑,寫下“我快樂,我發(fā)展”的誓言。
大多數(shù)人都經(jīng)歷過校園生活,過來人對校園生活如此懷念,因為校園生活與現(xiàn)實生活相比是如此的.純潔;正值當(dāng)年的人對校園生活也是無比熱愛,這種熱愛,超越古今,思接九州......
你看,課堂是如此的多彩。
《語文》讓我們?yōu)榘的精神勝利法而嘆息;《數(shù)學(xué)》,讓我們游弋于勾股定理的海洋;《英語》給了我們接觸西方的窗口;《政治》讓我們明晰“依法治國”的必要性;《歷史》讓我們以史為鑒,鍛煉自己;《地理》讓我們領(lǐng)略珠穆朗瑪峰的高聳入云;《物理》讓我們知道“萬有引力”的知識;《化學(xué)》讓我們看破元素周期表的奧義;《生物》讓我們明白“適者生存”的法則。
《美術(shù)》讓我們贊嘆斷臂的“維納斯”;“音樂”讓我們合唱“同一首歌”。
閱覽課可是多彩中的多彩,普通的閱覽課沒什么,但是電子閱覽課卻可以讓我們在網(wǎng)上沖浪。因為有局域網(wǎng),有許多男生下好了游戲“CS”,一起聯(lián)網(wǎng)玩“CS”游戲,一起體會穿越火線的快感。
體育課更是極度的多彩,有的人大力抽球,大展神威,把乒乓球玩弄于股掌之中;有的人三步上籃,一枝獨秀,把籃球運動的技藝發(fā)揮的淋漓盡致;點球讓守門員難以猜測,最終壓哨絕殺,打出了足球運動的激情。
每一節(jié)課就像一個生動的故事,惹人心生快意。
你聽,做操的聲音在呼喚。
早晨做操的音樂響起,各個班級應(yīng)聲而到,像一條條涓涓細(xì)流,匯成了一片汪洋。同學(xué)們跟著節(jié)拍手舞足蹈,做的有模有樣,既鍛煉了身體,又完成了藝術(shù)之美,美不勝收。
上午,課間做眼保健操,同學(xué)們做自己的醫(yī)師,減緩眼睛的疲勞。
快看,同學(xué)們中午去宿舍休息。每個寢室里有六個床鋪,不多不少,還有空調(diào)供應(yīng)。同學(xué)們可以好好地睡上一覺,補充體力。
學(xué)校每一年都要舉辦運動會,那是一次多彩的盛會。體育健兒在追求“更高更快更強”奧林匹克精神,我們看跳高隊員一躍而起,完美越過;我們看跳遠(yuǎn)隊員一觸而就,跳出佳績;我們看100米短跑的隊員,如一道閃電沖過終點。運動會是多彩的,引人欣喜。
我們還可以在如詩如畫的林間小道中散步,我們還可以......
過校園生活,如同口飲蜂蜜,甘入心田。
讓我們銘記校園生活的多彩,在多彩中陶醉,陶醉中忘我,忘我中釋然......
校園生活演奏曲作文1000字 5
星期一,對于我來說是個有紀(jì)念意義的日子,因為我又實現(xiàn)了一個上學(xué)后樹立的一個夢想——參加籃球比賽。讓我激動的是趙老師把組建籃球隊的艱巨任務(wù)交給了我,作為隊長我在班里的男生里進行了仔細(xì)的篩選,最終確定了連我在內(nèi)的八名隊員。經(jīng)過一個星期的緊張練習(xí),下午就要進行五年級籃球比賽,看我們大顯身手吧!
下午第二節(jié)課是班會課,沒有上完我們就到了比賽場地開始準(zhǔn)備,全班的同學(xué)都是我們的啦啦隊。我從5歲就開始跟著爸爸學(xué)籃球,6年了,今天我的夢想就要變成現(xiàn)實,我的心情比參加局運動會時還要激動。比賽馬上就要開始,我忽然看到了老爸的身影,真是太棒了,老爸可是籃球隊的特別指導(dǎo),他給我們要上場的幾個隊員臨時作了部署。
第一場比賽,是由我們五一班對戰(zhàn)五三班,我信心百倍。上場了,比賽采取半場制三對三,我、海桐瑞還有王子軒身著隊服,意氣風(fēng)發(fā)地走上了球場。裁判一聲令下,比賽開始,五三班發(fā)球,我貼身防守,嘿!斷球,球被我搶了過來,我趕忙跑出三分線,突破!我超籃板沖了過去,上籃!耶!進球嘍,我們班的`啦啦隊也興奮了起來,叫喊聲此起彼伏,我的心情也無比激動,這更增強了我的信心。第一節(jié)結(jié)束,我們班以8比0領(lǐng)先,就以這樣的陣勢打下去,我們贏定了!第二節(jié),我們讓三班鉆了空子,他們進了兩個球,我們進了一個球,比分10比4。第三節(jié),我們最后的沖刺,三個人各進了一個球,最驚險的是我連投了三個籃板,終于進球,裁判鈴聲也吹響了,比賽結(jié)束。最后我們以16比4,成功晉級了第二輪,真是太棒了!
星期三,我們進行了第二輪比賽,我們的運氣不太好,抽到了全年級最厲害的班——五八班,當(dāng)聽到這個消息,我也有點膽怯,因為五八班有三個校隊的,論整體實力,我們確實不如他們,可我還是有信心的。下午第二節(jié)課比賽開始,第一節(jié),還是我們?nèi)齻上,八班上的也是三員大將。八班真是不簡單吶!我都找不到突破的機會,好不容易才進了一個球,第一節(jié)下來,我們兩班的實力均衡,4比4平。第二節(jié)我們的實力相對弱了一些,拉分拉的很多,讓對手反超了十分,比分4比14。第三節(jié)我們拼命挽回,因為體力消耗的比較多,八班又太強,還是沒能追上,哎!最后比分9比18,我們輸了。
雖然沒能打贏八班,沒能晉級決賽,可是,我并不難過,因為,人不可能永遠(yuǎn)是勝利者,人外有人,天外有天,我輸?shù)眯姆诜;@球是一個打配合的集體體育項目,雖然兩輪比賽我個人投進了10個球得到19分,可仍然無法力挽狂瀾。以后,我們籃球隊要多練習(xí)防守,增強配合,如果還有機會,我們一定還要和他們再決雌雄!組建籃球隊,參加籃球比賽,給我快樂的校園生活又增添了一份難忘的記憶。
校園生活演奏曲作文1000字 6
時光飛逝,小學(xué)六年的校園生活即將過去,我馬上要離開親愛的母!膊男W(xué)了。回憶在這六年的校園生活,有許多快樂,當(dāng)然也有一些痛苦。
在校園里,我早晨讀書,鍛煉身體,有時還參加一些文娛活動。課間,我常常和幾個同學(xué)一起在校園里散步,有時會捉一會兒迷藏,或者看一些綠葉,休息休息調(diào)節(jié)一下精神。中午,那是我在校園中一天最愉快的時光。我常常和幾個同學(xué)去操場活陳列動器具的地方活動一會兒。有時,我會和同學(xué)一起去玩沙池用沙子做一些玩具,搭一些橋梁,堆一些房屋,做一些動物,真讓人覺得心曠神怡,快樂無比。下午放學(xué)以后,我還會和幾個同學(xué)一起留在校園里打一會兒乒乓球,踢一會兒足球,跑幾圈步,有時還和幾個同學(xué)打上一場籃球……
活動課或者班隊課上,我們會在校園里做一些游戲,放放風(fēng)箏,甚至燒燒野火飯……那時,整個校園都充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡。
記得有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在活動課上來到校園放起了風(fēng)箏。我?guī)Я艘恢蝗切物L(fēng)箏。那天天氣格外好,有風(fēng),但是不大,天氣也比較暖和。來到校園的操場上,我找了一位好朋友一起放起了風(fēng)箏來了。我先觀察了一下風(fēng)向,這天吹的是南風(fēng)。然后,我和那位同學(xué)一起來到操場的北邊。他舉起風(fēng)箏,超過了頭頂。我拿著線軸開始放線,同時慢慢向南邊跑。他立刻向上送風(fēng)箏。風(fēng)箏迅速飛上了藍(lán)天。我不停地放線,同時還在繼續(xù)往南跑。我邊跑邊靈巧地避開了一些在放風(fēng)箏的同學(xué)。我跑到了操場的南邊,風(fēng)箏還在不停地向上飛。啊,我的風(fēng)箏真是好。它已經(jīng)一馬當(dāng)先,遙遙領(lǐng)先,超過了所有的.風(fēng)箏,成了第一名了。
這時,我的高興簡直無法形容?墒怯姓l知道,天有不測風(fēng)云,不知道什么時候來了一陣怪風(fēng),竟然把我的風(fēng)箏吹了下來。它在掉下來的時候不幸撞到了別人的老鷹風(fēng)箏上去了。那只老鷹風(fēng)箏真是強悍,竟然把我的風(fēng)箏撞得東倒西歪,直往下掉,而它自己卻還在天上飄。我顧不得心痛自己的風(fēng)箏,急忙收線。我看到自己的努力沒有白費,收線的速度超過了風(fēng)箏降落的速度。我立刻拉線又放線。很快,風(fēng)箏保持了平衡,又重新飛了上去。我的三角形風(fēng)箏重新在天空中穩(wěn)穩(wěn)擺動。這時候,天上的風(fēng)箏越來越多,看得我眼花繚亂。不久,我的風(fēng)箏又一次超過了所有的風(fēng)箏,成了最高的一只風(fēng)箏。這時,幾只小鳥飛過來,看著我的風(fēng)箏嘰嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“哇,這風(fēng)箏好厲害,比我們還飛得高!”
時間過得真快,二節(jié)課很快就過去了,我和同學(xué)們趕快收下風(fēng)箏,興高采烈地回教室去了。這就是我多姿多彩的校園生活的一幕。
我的校園生活真讓人們羨慕!
校園生活演奏曲作文1000字 7
校園生活就如一個五味瓶—————酸甜苦辣咸,樣樣俱全。 ————題記
“酸”,“苦”何處不在
“唉,有道了體育課了”。我垂頭喪氣的小聲的嘀咕著,你知道為什么嗎?如果你想聽的話,就讓我給你講講吧!
那是一個炎熱的日子,火辣辣的太陽像一團火死的,仿佛要向我們砸來,站在太陽下背上都快要被“烤熟”了,因為那時正值中午,是最熱的時候,更討厭的是,還要50米乘8考試,真是“暑”中送炭。 柏瑝簟边沒開始之前,我們現(xiàn)在操場上跑了整整三圈,在平常,跑步三圈算的聊什么呢?可是,在這酷暑之中,跑步三圈也顯得異常漫長。等跑完時,個個都已經(jīng)是汗流浹背了?荚囬_始了,每個人都考完之后都口干舌燥,有的甚至都反胃了。這節(jié)體育課中,讓我們嘗盡了苦的滋味。回家后,腿也全都酸痛無比,這就是“酸”。
體育課,是我認(rèn)為最讓我們嘗盡“苦”“酸”的.課,在體育課上,酸,苦可無處不在!
唉,還有“辣”和“咸”呢!
體育課中的“酸”和“苦”無處不在,可是當(dāng)你被老是批評時,你又能嘗到“辣”“咸”中十足的滋味。
有一個星期一的早晨,我一去就開始交作業(yè)了。哎呀!我竟然有張試卷沒有做,一片空白,而我的腦子里,跟這張試卷一樣,頓時一片空白,不知道該怎樣做。這是,組長來到了我的身邊,問:“怎么了?”“我·····我的試卷沒····沒寫!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)的回答著組長的話。“那····你去跟老師說一下吧!”組長說。下課后,我慢吞吞的走向辦公室,我跟老師說我的試卷沒做,沒想到,老是卻嚴(yán)厲的對我說:“為什么沒做!”“我·····我忘記了·····。”我哽咽的說這。聽到老是這樣的話,我感覺臉上火辣辣的,情不自禁的留下了眼淚。眼淚流到嘴里,咸咸的。
作業(yè)中的“辣”“咸”讓我“吃一塹長一智,”使我寫作業(yè)不敢有絲毫的馬虎。
“甜”總是人的知心朋友
在人的一生中,“甜”有很多種,在這些甜里,有一種最能使我感受到這種滋味。
記得那是一個下課,老師讓我們自己出去跳繩,和我對跳的人由于不小心,用繩子刷到我的手臂,我手臂上出現(xiàn)了一條深深的痕跡,我一旁的同學(xué)注意到了我,立刻沖上前來,問我疼不疼,我點了點頭,因為疼的說不出話來了。這幾個同學(xué)到那個同學(xué)的面前,去跟他說明了情況,讓他給我道歉,這是,我心里充滿了甜甜的心情。我們班的同學(xué)竟然可以為我打抱不平,雖然我來這里只有還不到一年,但我們已經(jīng)把對方視為“親人”了。
校園中的生活五味雜陳,五彩繽紛,總是讓人回味無窮,流連忘返。
校園生活演奏曲作文1000字 8
有人說:“學(xué)習(xí)是一件非常無聊的事,校園生活更是枯燥乏味!笨晌也⒉贿@么認(rèn)為,我覺的學(xué)習(xí)是一件快樂的事,校園生活更是豐富多彩,為我點綴了一幅幅精彩的畫面,使我的生活變得更加開心、完美。
清晨,快樂的鳥兒唱著悅耳的歌,伴隨著我一起走過花香四溢的小路。陽光灑在希望小學(xué)的大門上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟的接受這份光芒,朝氣蓬勃的邁進校園。我們一看見同班同學(xué)或者外班的好朋友,都會友好的招一招手,親熱的拍一拍背,親切的問候兩句,再聊聊最近都做了什么。
和伙伴們一起走進鋪滿晨光的教室,把書包安置好,把作業(yè)交給組長,再把紅領(lǐng)巾校章佩戴好,最后深深的呼一口氣,這美好的校園生活就此展開了。
早讀課上,大家都打開課本,齊唰唰地朗讀起來,雖然有個別同學(xué)沒有開聲朗讀,但在老師的看管下,同學(xué)們都卯足了勁大聲地朗讀,這響亮的朗讀聲,傳遍了校園的每一個角落,奏響了清晨校園不可缺少的一段交響曲。
上課時,老師那颯爽英姿站在講臺上,我們便隨著老師進入了知識的海洋,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,感受另一個世界的多姿多彩,探索一切未知的謎。課堂上我們盡情的展現(xiàn)出我們的才能,自由的說出自己獨到的見解,認(rèn)真的記好要領(lǐng)悟的知識與重點。這便是校園生活中最重要的階段。
我們喜歡那讓我們輕松快活的課間十分鐘,我們一起談心來增進同學(xué)之間的友誼;我們一起討論問題;有的同學(xué)安靜地欣賞著校園的美景,讓緊張的大腦放松;有的同學(xué)在走廊里七嘴八舌地說話,有的在教室里看書……
比起課間十分鐘,我們更加喜歡自由自在的體育課。上體育課時,我們都非常興奮,在操場上自由的奔跑,享受著陽光的照耀。有的同學(xué)在打兵乓球,有的同學(xué)打羽毛球,有的打籃球……個個都玩得汗流浹背,可臉上卻露出了快樂的笑容?吹竭@,你還會覺得校園生活枯燥乏味嗎?
校園生活也是忙碌的,灑滿我們辛苦汗水的。有自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目,有為了容易而奮斗的.……我們?nèi)谌爰w之中,我們在一起朝夕相處,希望自己“家”出類拔萃。因此在早操比賽中,我們有著離弦之箭般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。每個同學(xué)都在互助加油,互相鼓勵。你說,校園生活還是枯燥乏味嗎?
每天下午,我們歡喜地離開這所美好的學(xué)校。我們有的是依依不舍,有的是對這所學(xué)校生活未來的憧憬,有的是忘不了校園的歡聲笑語。
你們說,校園生活還是那樣的枯燥乏味嗎?絕對不是,校園生活是豐富多彩的,是甜蜜的,是輕松快活的,是充滿挑戰(zhàn)、充滿自信的。我們不要選擇去討好這種生活,而是要選擇去適應(yīng)這種生活。
校園生活演奏曲作文1000字 9
在我們每個人的記憶中,都會有令我們十分難忘的校園生活吧!其中有快樂、有激動、更有難過。而這些都有一個共同點,那就是令人難忘!
那是一個陽光明媚的下午,激動人心的拔河比賽即將開始,我們的心不禁緊張起來,跳的像兔子一樣快。比賽終于開始了,我班和二班依次上場站在自己班級的所在地,同學(xué)們抓起繩子,抬到胸前,身子又輕輕的向后仰,突然,一陣哨聲響起,同學(xué)們便奮力向后拉,二班也毫不示弱,使出吃奶的勁兒,猛的向后拉,就這樣,繩子一會兒朝左,一會兒又朝右,仿佛兩只鴨子在搶吃蚯蚓一般,那場景真是好笑。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,可仍然持續(xù)著,可能是我班前鋒認(rèn)為這樣下去不行吧,突然朝他們班做了一個鬼臉,他們笑了,就在這個時候,我們班奮力一拉,繩子過來了,‘嘀’又是一陣哨聲,第一局結(jié)束了,我們班贏了,同學(xué)高興地蹦了起來。他們班也毫不氣餒,各個緊握拳頭,昂首挺胸,好像在說:“這是我們看你們可憐,故意讓的。”
緊接著,第二局開始了,同學(xué)們各個仿佛勝券在握了一般,沒有剛開始那樣用心了,毫不在意地向后拉,他們班抓住這個機會,使勁向后拉,我們班的同學(xué)知道快輸了,剛想挽救,可是,為時已晚,就這樣,第二局輸了。同學(xué)各個唉聲嘆氣,而他們班呢?卻在那說什么“驕傲使人落后”、“驕兵必敗”啊,全都擺出來了,我聽的恨不得上前打他們一拳,可是他們說的本來就是事實啊!有什么辦法呢?只能在那生氣。
最重要的一局即將開始,我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼兒了,同學(xué)們也不由得緊張起來,因為這畢竟是最重要的一局啊,一定要把握這最后一次機會。幾分鐘后,同學(xué)們上場了,我不禁為他們捏一把汗。隨著“嘀”的一聲哨響,比賽開始了,同學(xué)們都使出渾身的氣力,把繩子向后拉,我們的“后衛(wèi)小胖哥”張昌九同學(xué)拉住繩子,一步一步艱難的向后走,繩子上的紅線也艱難的向我們這邊一點一點地移動。突然,我們的前鋒陸冠中腳下一滑,繩子上的紅帶子便朝他們那邊一晃,幸虧陸冠中及時停住腳步,和大家一起向后使力,才讓繩子停止了移動,不知怎么的,他們班好像松了一下勁,大家抓住這個機會,準(zhǔn)備和他們背水一戰(zhàn),大家都把力氣提到極限,全身上下變得通紅,繩子又開始向我們這邊移動,離邊線只有10厘米了!9厘米,8厘米……2厘米,1厘米,過來了!又是一陣哨聲,我們贏了!大家歡呼著。雀躍著,拋帽子,大聲喊叫,都一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。
這就是我難忘的`校園生活,現(xiàn)在回想起來是那么的美好,那么的多彩。盡管現(xiàn)在的我,即將離開我的母校,但是這難忘的比賽,將一直停留在我的腦海,令我十分的難忘!
校園生活演奏曲作文1000字 10
我們的校園座落在高筍塘附近,它雖然不是擁有古跡之稱的地方,但它是那么美麗、迷人。我愛我的校園!
新學(xué)期來到了,同學(xué)們沐浴著陽光,意氣風(fēng)發(fā)地走進校園里。進門后,第一眼就看見了兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階,石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那么引人注目。雖然桃花還沒有開放,可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風(fēng)下雨,還是日曬蟲叮,桃樹都像一個忠誠的衛(wèi)士守護著美麗的校園。
再爬上幾級石階,一眼望去,是我們寬闊、美麗的操場,操場是紅綠相間的,操場內(nèi)設(shè)有籃球場、羽毛球場和跑道。每當(dāng)下課時,操場上人聲鼎沸,同學(xué)們有的在打籃球;有的在練習(xí)跑步;還有的在打羽毛球呢!站在操場的中間,往北望去,是我們的升旗臺。升旗臺是用紅色的大理石砌成的,四周有銀色的欄桿,聽老師說,旗桿高13米,象征著祖國的13億人民。每到星期一,我們排著整齊的隊伍,到操場舉行莊嚴(yán)的升旗儀式?粗鴩煸谇f嚴(yán)的國歌中冉冉向上升上旗桿,我的心里無比的激動,覺得祖國已經(jīng)裝在我的心里。兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人,蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚,深綠色的窗戶,使逸夫樓煥然一新。大樓高九層,高出地面六層,下面還有三層。樓里設(shè)有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)畫畫、學(xué)打電腦……可真快樂!逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花,菊花們都不甘示弱地競相開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片五彩斑斕的云霞,真是美不勝收。∽叩浇,
菊花散發(fā)出淡淡的清香,同學(xué)們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要裂開似的;有的已經(jīng)全展開了,露出嫩黃色的花芯;還有的才展開兩三片花瓣?纯催@朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象,永遠(yuǎn)珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的`小花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來真像一個害羞的小姑娘,還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)拂過,小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動聽的音樂。忽然,一股清香撲鼻而來,我尋著香氣,來到一棵桂花樹下,仿佛整個心身都溶化進清香當(dāng)中了,被完全陶醉了,在藍(lán)天的襯托下,桂花朵朵嬌艷,格外美麗! 清晨,頂著露珠的小草被同學(xué)們的朗朗讀書聲吵醒了,慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土里,給土壤以滋潤。
啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!
校園生活演奏曲作文1000字 11
今天起的有點早,其實也不怎么早,反正不是我自愿起來的,而是雅拉我起來的。今天是周末,在初中里,大家都是寄宿的,我和雅很幸運,被安排到了一起。
今天校長會和往常一樣給我們講大道理,我快速下了床,穿上了班服,恕我直言,這版班服太丑了,還是綠色的。我忘不了別的班看我們班的眼神。天啊,能不能不要上學(xué),或者換個班服。
快速的去食堂吃完早飯,早飯還是很好的,一杯熱熱的牛奶,配著軟綿綿的面包。吃飯大概是人生中最開心的時刻了!皬埌⒁淘纾肿兠懒!”
“小嘴巴真甜!在50號桌,快吃吧。”迅速抓起牛奶喝了下去,邊跑向操場邊吃面包。雅估計早就已經(jīng)到了吧,我清晰的記得她叫我的時候都已經(jīng)吃完早飯了。
跑到操場時低頭看了看表,總算沒遲到。趕緊跑回班上放了一下書包又跑回操場。天啊,校長又在講那些長篇大論了,什么要好好讀書,讀好書以后會干嘛會干嘛,說的那么偉大干嘛,突然有種同病相憐的感覺。我們聽得快昏昏欲睡了。“好好讀書!解散!狈凑揖椭宦牭搅诉@一句,校長說完這一句,我們的眼睛都亮了。直接跑回宿舍。
來到宿舍我就開始與作業(yè)拼搏了。我不知不覺中陷入了題海之中。不知道過了多久,我才寫完作業(yè),寫完了那些可怕的作業(yè),心中頓時松了口氣,還好有雅的補習(xí)。
接下來干些什么呢?不過我很快找到了答案,因為雅正興沖沖的朝我撲去。“去喝咖啡嗎?我請客。”不得不說,我的愛好中就包括了喝咖啡這一大愛好!昂,本小姐不出錢!逼鋵嵾@個咖啡館我還是蠻喜歡的,因為店面設(shè)計溫馨,有種家的感覺,我和雅就是在這里相遇,自然也會對這里多一點感情了。
咖啡館離學(xué)校并不遠(yuǎn),這就是為什么我們有時候也會去散散心。我和雅很快就找了個位置坐下,“兩杯苦咖啡,不要糖!蔽液茏匀坏恼f,其實我剛開始也是很疏遠(yuǎn)苦咖啡的,喜歡有糖的咖啡,可是后來雅告訴我,生活中的每一件物品每一個東西都有自己的用處,她喜歡苦咖啡,因為苦咖啡沒有糖的脫出,可就算如此,又有什么關(guān)系呢?慢慢的`喜歡上了苦咖啡,喜歡上了這個帶有一絲厚重的苦咖啡。輕抿一小塊,再仔細(xì)回味它的苦味,就這樣一點一點的浸透這我的內(nèi)心,苦味蔓延開來,在我的心中回繞著。
“馨語,你來了?”不用回頭,我脫口而出:“若雪姐,你今天不是休假嗎?”“聽誰胡說八道呢!”我不禁扭頭看向雅,雅此時肯定比我還憋屈呢!“那個……”雅小小的聲音傳來。“那個……若雪姐,可以打包嗎?”“嗯……”我和雅跑出咖啡館,回頭再看看若雪姐有沒有追上來。
沒有,我的心平靜了下來,慢慢牽著雅的手走了起來,看著那飄落的楓葉,此時有說不出的千言萬語。隨風(fēng)飄揚……
雅,我等你……
校園生活演奏曲作文1000字 12
記得那時剛進入學(xué)校,興奮的心情難以形容,那時的學(xué)校給我的感覺就是廣大和威嚴(yán),仿佛置身其中就有一種力量,一種懾人的力量。而今,當(dāng)我在這里度過年后,我才又重新的認(rèn)識了我的學(xué)校,他更加熟悉了,更加親近了,更加有人情味,也更加美麗了學(xué)校給我印象最為深刻的就是教學(xué)樓,科技化的建筑風(fēng)格讓人身處其中就會被現(xiàn)代的科技所感染,整體的設(shè)計不僅僅是在于外表,更多的是在內(nèi)在,如果要使形容的話,它可是秀外惠中,教師都有相當(dāng)好的設(shè)備。在進此學(xué)校前,我從來沒有住過校,對于宿舍那可是充滿了向往,宿舍的環(huán)境很好,有熱水器,隨時可以喝到熱水,冬天外面寒風(fēng)凜冽,我們卻可以在宿舍里喝著熱氣騰騰的飲料,夏天也是有電扇為我們驅(qū)趕暑氣,也許還有一些不足,可對于我們來說,這里是我們另一個家,一個有很多兄弟姐妹的.家,也學(xué)等我們都畢業(yè)了,離開這里。
我想我們對于宿舍的記憶都會是清晰的,永恒的,充滿了歡聲笑語的。食堂每天都是人滿為患,我們甚至是要占座才能吃飯,有的時候,我們也會抱怨食堂的東西不盡如人意,但是,羊羔雖美,眾口難調(diào),等我們到了別的學(xué)校食堂菜真的發(fā)現(xiàn),還是自己校的好,要是有外校的人來抱怨說我校的不好。
我想我還會和他理論一番,這是才發(fā)現(xiàn),原來,我們已經(jīng)把這里劃入了自己的地盤,這種親切感是無法替代的吧。
校園生活演奏曲作文1000字 13
。⌒@,一個多么令人向往的地方啊!童年的我頭腦里的校園很美很美:那里空氣總是清新,那里湖面充滿寧靜,那里教室洋溢快樂……可直到有一天,我走進校園,才明白原來并不全是我想象中的那樣,在這里我經(jīng)歷了人生中的四種味道:酸、甜、苦、辣!
酸
進入初中,第一次踏入校門,對一切事物都充滿著好奇,看著這么大的校園,我仿佛站在迷宮中,找不著北了,看著一張張陌生的面孔,站在這一個陌生的環(huán)境里,我有點莫名的害怕,想到媽媽,想起家,我很想哭。
哭!哎,想起心酸的事了,軍訓(xùn)八天,我們似乎已經(jīng)成了“淚人”了,說白了,我們不是怕苦,而是想家,那時我們209室有一位小姐特別愛哭,看她那“柔情似水”的樣子,我不禁鼻子一陣酸澀,淚直往下掉,接著就是一片嗚咽聲還有互相安慰的哽咽聲,F(xiàn)在想起那場面,心里不是滋味!就在那短短八天的軍訓(xùn)中,我體驗到了酸楚的'滋味!
甜
“甜”呵呵,這種味道使我覺得是那么幸福、愉快,有點像糖,有點像蜜。越來越多的朋友讓我感到無比快樂,老師的關(guān)心與教育讓我倍感溫暖。我從一個小女孩在學(xué)校的培育、同學(xué)的陪伴下漸漸成長!我長大了,長大的味道是甜絲絲的,長大真好!
當(dāng)我隨著時光的流逝、知識的增長,捧著還可以的成績給父母看時,他們欣慰地笑了,我也笑了,心里甜甜的。這“甜”,一部分要歸功于學(xué)校,我親愛的學(xué)校、老師、朋友,謝謝你們!
苦
生活苦,學(xué)習(xí)苦,工作更苦,F(xiàn)在的社會競爭激烈,工作能力一定要強,這樣才能使人信服。正如學(xué)校對我們的鍛煉,這會使我們終身受益!
剛進初一,我很榮幸被選為班長,看著同學(xué)們一副“天不怕,地不怕”的樣子,我不禁緊張、害怕起來,我知道自己的苦日子就快到了,果然不出我所料,頭疼的事每天都有,同學(xué)們簡直太調(diào)皮了,我每次管,都得費很大的力氣,而且有時回?fù)粑业倪有嘲笑和諷刺,我的眼淚不爭氣地落下……我不知怎么辦,不知如何訴說自己的苦,我只能不斷向老師提出“辭職”,可每一次都以失敗告終。哎,苦!但現(xiàn)在我知道了,吃苦也是一種資本、一種鍛煉,是為將來做準(zhǔn)備。原來嘗點苦的味道也是有好處的!呵呵呵!
辣
進入初二以來,我們一個個都像吃了辣椒一樣,爭得漲紅了臉、冒出了汗,都喘不過氣來了。
脾氣原本暴躁的我就甭提了,動不動就火冒三丈,暴跳如雷。因為學(xué)習(xí)有了明顯的差距,我措手不及,壓力使得我有些喘不過氣來!哎,辣的滋味不是輕易就可以嘗的,否則辣到自己就不好了!
酸、甜、苦、辣嘗遍了,猛然發(fā)現(xiàn)我也在不知不覺中長大了。思慮之余,豁然醒悟:這樣的校園才更可愛!
啊,校園,我愛你!
校園生活演奏曲作文1000字 14
同學(xué)們,你們想看看未來的校園生活是什么樣子的嗎?如果想,那就跟隨未來的“我”走進未來的校園吧。
叮鈴鈴,上課了,上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,劉老師微笑著邁著輕快的步子來到教室。她從口袋里掏出一個“小小的玻璃球”,輕輕的捏了捏,小球就變成大圓球,又按了一下圓球上一個紅色的按鈕,大圓球變成了長方體形狀的“多功能講桌”穩(wěn)穩(wěn)的立在地面上!巴瑢W(xué)們,今天,我們講三角形的穩(wěn)定性”,劉老師開始上課了,老師長按了講桌上的一個按鈕,語音輸入三角板,松手后等了一秒,講桌的抽屜就自動打開,遞給了老師道具“三角板”; “什么物品利用了三角的穩(wěn)定性呢,現(xiàn)在我們展示一組生活中的物品”,講解完三角形的穩(wěn)定性后,劉老師又打開了那個好似“哆啦A夢口袋”的講桌,為我們展示了許多道具,下課后,老師把講桌變成小小的玻璃球放進口袋帶走了。
第二節(jié)課是作文課,語文老師像數(shù)學(xué)老師那樣從口袋拿出自己的講桌,今天作文的題目是美麗的春天,聽完講解后,我們按了一下課桌上的圓形的按鈕,一個“平板電腦”,從課桌上緩緩的升了起來,方便我們查閱與作文有關(guān)的資料。我們在平板上寫完作文,然后點提交,老師就在自己的平板電腦上收到我們的`作文,對我們的作文及時進行點評與修改。
上午課程結(jié)束后,我們在學(xué)校用餐。回到教室,課桌根據(jù)我們的語音提示,變成了軟綿綿的“床”,我們每個人躺在床上午休,這時黑板大顯身手了,根據(jù)定時功能,自動播放起優(yōu)美的輕音樂,并且把室內(nèi)溫度調(diào)節(jié)到最舒適的狀態(tài),我們伴隨著甜甜的音樂進入了夢鄉(xiāng)。
下午,“課桌床”微微震動把我們喚醒。我們?nèi)ド象w育課。未來的操場是立體的,整個操場位于地下。我們先在立體操場的第一層跑了五圈,然后,又和一些同學(xué)坐電梯,到了二樓投影跳繩室一起跳繩,我最喜歡跳繩了。首先我擺好跳繩姿勢,兩腳并攏,兩臂打開,喊一聲,預(yù)備!機器便投影出一條跳繩,在我的身后,接著,我又喊了一聲開始!投影的跳繩就隨著我轉(zhuǎn)動的手臂舞動起來。當(dāng)你身體的某個部位碰到投影出來的跳繩時,旁邊的機器就會滴滴的響,發(fā)出警報。另外,這個跳繩機還有記錄功能呢,它可以記錄下你跳繩的速度、你的心率以及消耗的卡路里等等顯示在你面前的顯示器上,這臺機器是不是很不錯呢?第三層還有各種的健身器材,如單杠、雙杠、啞鈴等。第四層是足球場和籃球場,每個周末我們都可以到這里觀看比賽。
放學(xué)后,我們乘坐著無人駕駛的懸浮式校車,安全回到了家中。
這就是我們未來的校園生活,你喜歡嗎?
校園生活演奏曲作文1000字 15
這里是屬于我的美麗新世界——一切都是新的:新的學(xué)校,新的環(huán)境,還有新的老師。來自于四面八方的新同學(xué)們在這全新的一刻匯聚在一起,就像無數(shù)條歡快的小溪匯聚成了青春的河流。在這個嶄新的環(huán)境里,我開始了自己的幼師新生活。
剛從硝煙彌漫的中招戰(zhàn)場上抖落滿身的塵埃來到這里,天真懵懂的我還在猶豫不決:想著將來究竟該去哪兒上學(xué)?思來想去,到了最后我也不知道該怎么辦?爸爸媽媽看在眼里,急在心里。過了幾天,家里絡(luò)繹不絕地來了好多人,大多數(shù)是來推薦技校的。后來爸爸媽媽說你自己選吧,你想上什么就上什么。但前提是你到了新的環(huán)境得好好學(xué)習(xí),要不然你去那里也等于白上。于是,我自己最終選擇了來到這座歷史悠久的學(xué)校學(xué)習(xí)幼師專業(yè)。
其實,當(dāng)一名好的幼兒教師真的很不容易。我們需要學(xué)的東西有很多。有一些科目是上初中時見所未見、聞所未聞的東西,學(xué)起來感覺非常吃力。比如舞蹈、鋼琴、美術(shù)這些都沒有學(xué)過,盡管如此,我也會加倍努力的。
剛進到學(xué)校時會有些不適應(yīng),但現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這里的一切。每一天的課雖然不多,只有八節(jié),但是我每一節(jié)都過得很充實。想起了上初中時老師像踩了風(fēng)火輪似的講得很快,也不管我們是不是聽懂了,只是自顧自地講著。而現(xiàn)在的每一位老師講得都很慢,即使我們基礎(chǔ)不夠好的也可以聽得懂。
我們每個學(xué)期的課程都不一樣,所以教學(xué)進度也不一樣。我在班里的學(xué)習(xí)程度還不錯,讓我覺得有成就感的是美術(shù)作業(yè)。美術(shù)老師每次在課上評價作業(yè)都會提到我的名字,每當(dāng)這個時候,我都會覺得非常的開心,因為這是我在新學(xué)校受到的第一次表揚。這樣也讓我對自己在這個學(xué)校的表現(xiàn)又增添了一份信心,和堅持下來的勇氣。
而讓我最抓狂的還是舞蹈課,因為以前從來沒有接觸過。我們班上只有少數(shù)幾名同學(xué)是從小就開始學(xué)習(xí)舞蹈的。而我們這些從來都沒有一點兒舞蹈基礎(chǔ)的,剛剛開始就覺得頭腦發(fā)昏、一臉懵懂,不知道怎樣才好。沒有一點舞蹈基礎(chǔ)不是放棄舞蹈的`理由!我的姐姐告訴我:只要你現(xiàn)在努力了,哪怕最后沒有好的結(jié)果也沒關(guān)系,至少你努力了。如果你現(xiàn)在沒有好好學(xué)習(xí),只是糊弄一下,那你以后就真的要后悔了。姐姐的這一句話,讓我銘記在了心里,時時刻刻提醒自己堅持下去。
我現(xiàn)在只要每每想起那句話,就有了無窮的勇氣。也就不怕舞蹈課上被踩胯,最多只有一會兒痛,過了那會兒就不痛了。轉(zhuǎn)眼之間,就已臨近期末了,我們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識。因為每個人都希望在第一個學(xué)期能考一個比較理想的成績!所以我們一定會為夢追尋,為收獲一個更好的自己而加油!
這就是我的幼師新生活——平凡而有意義!
校園生活演奏曲作文1000字 16
時間過得真快呀,我已經(jīng)度過了四年小學(xué)生活,這四年生活就像一幅流光溢彩的畫卷,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
踏入學(xué)校第一天,坐在陌生的教室里,看著一個個陌生的面孔,聽著聒噪的吵鬧聲,望著媽媽離去的背影,我哭了;是老師那燦爛的笑容、親切的話語抹去了我臉頰上的淚水,她說我們來到這里就是一家人,她說要帶著我們一起成長,她像知心姐姐,又像可親媽媽,我笑了。
從那天起,我和七十八個小伙伴聆聽著老師們的教導(dǎo)朝夕相伴,我們在清香裊裊的早晨讀書、在寬闊整潔的操場活動、在歡聲笑語的六一唱響美麗童年;ㄩ_花落一年年,我的身體、品德、學(xué)習(xí)與才藝都有優(yōu)秀的表現(xiàn),在學(xué)校里的時光雖然有煩惱、困惑,但更多的.是快樂、新奇。
如果在這樣的學(xué)校度過,我滿心歡喜。映入眼簾的寬大廣場是同學(xué)們嬉戲的舞臺,有的在練習(xí)跑步,大家緊握雙拳,胳膊有節(jié)奏地前后搖擺;有的在做操,同學(xué)們壓腿,振臂,扭腰,舒展筋骨;有在的練習(xí)跳繩,清脆的腳步快速地跳躍,發(fā)出快捷的“噠噠”聲。
栽滿綠樹和鮮花的小花園里,許多蝴蝶藏在花朵中,沁人心脾的花香幽幽長長地飄過,彌漫在空氣中,揮之不去。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣十分清鮮,偶有幾朵閑來無事的云,自由自在地飄來飄去。春天,這里是五光十色的大花壇,雜花生樹,群鶯亂飛;夏天,這里綠樹成蔭,晚霞染紅了校園;秋天,這里果香撲鼻,枝頭掛滿果實;冬天,這里雪花曼舞,一片銀白。
這里有多彩化的課程,寫生課、科技制作課,生活實踐課,安全生存課(地震逃生、消防演練等)、正式的閱讀課,這些課程會給學(xué)生今后的學(xué)習(xí)帶來不同凡響的幫助;這里有一大群熱愛教育、熱愛孩子的老師,他們幫助我展開思維的翅膀,綻放出生命的光華。
如果遇上這樣的老師,我心懷感恩。尊重理解我們的老師愿意走進我的內(nèi)心世界,了解我的需要,在我成功時給我笑容,在我失敗時給我鼓勵,是我心目中的好朋友。每個老師都應(yīng)能聽得見學(xué)生心底的呼喚與不滿,不以“成績論天下”、不以“分?jǐn)?shù)論高低”,對待每一個學(xué)生都能一視同仁,注重每個學(xué)生的身心健康發(fā)展,不歧視差生、不護短優(yōu)秀生,做錯了事的優(yōu)秀生必須接受懲罰,做了好事的差生理應(yīng)得到獎賞。
知識豐富、眼界開闊而富有幽默感的老師帶領(lǐng)我在笑聲中學(xué)習(xí),在快樂中成長。那些板起面孔、正襟危坐的老師讓我厭煩,會讓課堂變得死氣沉沉,風(fēng)趣幽默的老師繪聲繪色地講課,時不時穿插一些趣味故事,同學(xué)們聽得全神貫注,當(dāng)老師問問題時,同學(xué)們都爭先恐后地舉手,回答老師問題的同學(xué),總會被投去羨慕的眼神,課堂氣氛十分活躍。
在這樣的學(xué)校和這樣的老師一起,我就是在一個自由發(fā)展、健康成長的學(xué)園、樂園、家園里,我將度過五彩斑斕的美好年華。
校園生活演奏曲作文1000字 17
快樂進行時 羅金坤 校園生活“鴨梨”雖大,但是我不怕。即便分身無術(shù),我也仍有隨機應(yīng)變的一面,在單調(diào)乏味的“三點一線”生活中,依然過得優(yōu)哉游哉,不亦樂乎!’ 妙侃杜堯 早自習(xí)。
看著課程表中那個刺目的“英”字,我挑了挑眉頭,心中哀嘆:唉,又要背英語課文了,我最怕背這些“鳥語”了,但不背又不行啊,如果中午被英語老師“召見”,就損失了寶貴的午休時間,那可就得不償失了。我拿起英語書,盯著上面如蚯蚓般的英語單詞狂背起來。經(jīng)過長達(dá)十幾分鐘的“交戰(zhàn)”,我竟然“吃”下了這一群惡心的“蚯蚓”,雖說難以忍受,但總算又逃過了一劫。而這時,杜堯來了:“嗨!小坤子,背得咋樣了?我還差一篇就背完了,你呢?” 我無視他的得意與驕傲,淡淡地答道:“全背完了。” “什么?”他驚訝地瞪大了眼睛,嘴里喊著,“你可真是猛如牲口。」幻惶搨! “我是牲口,但我比你強,那么你又是什么呢?”我反問他!拔揖褪恰彼孟褚庾R到了什么,連忙住了嘴,郁悶地轉(zhuǎn)過頭背書去了。
我一陣竊喜:想跟我斗?你還嫩了點! 巧壓菜肴 放學(xué)后,當(dāng)我氣喘吁吁地跑到食堂時,菜已經(jīng)賣完了。沒辦法,我只好一聲不吭地吃著干飯,吃著吃著,忽然心頭一亮。我悄悄跑到一位同學(xué)的左后方,拍了拍他的右肩。趁他轉(zhuǎn)過頭去的當(dāng)兒,迅速“偷”了點他碗里的菜,然后逃之天天。幾次“行竊”之后,我的碗里就有了一些下飯的菜。好不容易把飯吃完了,我心滿意足地走回教室,不料卻在半路上被剛才那幾位“受害”的同學(xué)擋住了去路,他們個個虎視眈眈。我暗自悲嘆:唉,如果不是兩天沒吃到熱飯熱菜了,我怎會厚著臉皮去做這種“損人利己”的事?
看來又要當(dāng)“人肉沙包”了。我靈機一動,大喊一聲:“劉校長來了!”然后趁他們四處張望
的當(dāng)兒,一路狂奔,跑回了教室。今日若不施詭計,我可又要糗大了。 大顯身手 校園生活中最有趣的要數(shù)下晚自習(xí)后的那一段時間了。 查寢的老師還沒來,寢室里可熱鬧了!你唱一句,我吼一通,唱之不足,還蹈之舞之,那場面,就像是舉行“舞林大會”一般,各位室友登臺獻藝,各顯神通。你看,一位室友的“迷蹤拳”打得有板有眼,另一位室友的“降龍十八掌”也打得有模有樣。不過這些都敵不過我們的武林霸主——室長的“獅吼功”:“快給我睡覺!”只見室友們一個個甘拜下風(fēng),紛紛倒下。我在心中暗猜:難道這就是失傳已久的`蓋世神功?
我明日一定要討教討教,看看究竟誰最厲害。 在校園里,我收集了許多快樂的記憶:有在教室中與杜堯斗嘴的快樂;有在食堂中“行竊”的刺激;有在寢室中“同臺競技”的樂趣不經(jīng)意間,快樂充滿了我的心房,溫暖的感覺油然而生,讓我久久不能忘懷!
校園生活演奏曲作文1000字 18
我的高中校園生活是在四中度過的。那時的校園是一棟古代建筑,據(jù)說那是清代一個太子太保的庭院,解放后就改成了一所中學(xué)。那是一個四合院,共有五排樓房,總體結(jié)構(gòu)是青磚地板,琉璃瓦,木板房,門窗屋檐上雕刻著各種圖案,形態(tài)各異,栩栩如生,煞是好看。
在這個古老的校園里,有一小片石榴樹園。每到春天,總是開滿了紅艷艷、熱辣辣的石榴花,每一朵都那么嬌艷欲滴,每一朵仿佛都帶著春意映然,每一個花瓣都盛滿熱情的花語,與這古老沉悶的建筑群形成鮮明對比。春風(fēng)一起便香盈十里,而那些開透了的花骨朵兒便一瓣瓣,一片片地飄下來,撒落一地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛滿地紅寶石,晶瑩璀璨,無比奪目。
每見此情景,我便不勝感慨,小心拾起片片落紅,夾在日記中,希望這樣能延續(xù)它們美麗的青春。
就這樣,高中三年一晃而過。這三年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去,而那些無意中拾起的花瓣,卻始終散發(fā)著淡淡的清香,在空氣中輕輕飄逸,久久縈繞。那些被塵封了的記憶也在這余香中點點舒展、絲絲漫延。
聽說后來另建了校園,學(xué)校搬走了,這座古老建筑就閑置起來。那年春暖開花時回了趟家鄉(xiāng),路過校園,忍不住想去看看那座久別的校園。踏進校園,一切建筑還是那般雄偉和傲然,只是冷清、蒼老了許多,像個飽受風(fēng)霜的老人,盡管蒼桑且受冷落,卻依然傲然。院中冷冷清清的,滿地皆是殘枝敗葉。我四處徘徊,每一角落都可以找到昔日留下的記憶,一張張青春的面孔,那些歡笑和淚水,奮發(fā)和夢想,還有那些初動的情懷……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的空氣中飄著一股熟悉的香味,淡淡的卻縈繞不去。那應(yīng)該就是石榴園傳來的`了,那么強烈,那么真切,一切恍如昨日。我疾步來到石榴園,映入眼簾的便是像火般燃燒的石榴花海了,那真是一片熱烈的花的海洋!一朵朵一瓣瓣仿佛都帶著春意映然,每一個花瓣都盛滿熱情的花語,仿佛都寫滿著熱烈的歡迎和歡喜的鼓舞。它們嬌嫩無比,是那么艷麗而又不妖冶,奪目又不刺眼。那種熱烈和奮發(fā)向上感動著我每根神經(jīng),我鼻子酸酸的,一種莫名感慨呼之欲出,卻又不知該如何表達(dá)。
在花枝下?lián)熘浼t,再小心翼翼的夾入書頁中,心中無比虔誠。仿佛惟有這樣才能釋放心中的諸多感觸,仿佛在世俗中所遭受的一切疲憊和失意都悄然遠(yuǎn)去,留下的只是這種永恒的芳香和感懷!
而我想要珍藏的只是這一種感動和這一種淡然而久遠(yuǎn)的香氣而已。想一想,無論多么雄偉的建筑都會在風(fēng)霜雨雪中頹廢,而這種花香和這樣熱情的開放,卻是漫漫歲月所無法湮滅的。
世上沒有永恒,歷史如此,世事也是如此。
轉(zhuǎn)眼間,我的高中時期已不再見,校園繁華不再,生活喧嘩不再,只有校園生活記憶香如故。
校園生活演奏曲作文1000字 19
“為什么要流浪?流浪遠(yuǎn)方?”
“只因為夢中的橄欖樹。”
如果你問我為什么要提筆寫這篇文章,我一定會毫不猶豫的回答:“只因為理想中的校園生活!
倘若可以,我希望夢不再是夢。
校園門口,交警正在維持交通秩序呢!瞧,他工作的多么賣力啊!所有的人都聽從交警的指揮。放眼望去,路已被分為三部分。左邊的路,是為小轎車等大型車輛準(zhǔn)備的。右邊的路是為自行車,摩托車等小型車輛準(zhǔn)備的。中間的路,是最具有代表性的!因為中間的路拜訪著各種各樣的交通指示牌,交通指示牌上刻畫著我們耳熟能詳?shù)?動畫人物,也有著幽默風(fēng)趣的提示語。這樣一來,既能吸引人群的注意,又能讓人懂得并遵守校門口的交通規(guī)則。此時,同學(xué)們正三個一群,五個一伙的走在路上,交談著學(xué)習(xí)內(nèi)容,生活趣事,不用擔(dān)心會有“不速之客”。
進入校園,迎面撲來的是淡淡的花香,使人感到神清氣爽。鮮艷的桃花正在枝頭跳躍,細(xì)細(xì)的柳條在清風(fēng)的扶持下舞動著,向人們展示著她那美麗的身姿。最最吸引人的,便是金絲藤了!因為是歷次早晨,空氣中帶著一絲寒氣,而金絲藤卻感覺不到一絲涼意。它們在太陽和天空的的襯托下顯得格外有精神。當(dāng)你仰望著金絲藤時,聞著花兒的芳香,聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌曲,就仿佛進入了絢麗的仙境。微風(fēng)吹拂,柳枝的枝頭“沙沙”作響,伴著鳥兒的歌,合成一支交響樂,似乎贊揚著金絲藤的美……
教室內(nèi),窗臺上,擺放著同學(xué)們精心培養(yǎng)的小盆栽。它們可以為我們帶來清新的空氣,也可以為我們帶來快樂。而且,教室內(nèi)不再只有單調(diào)的白色,還會用舒心的綠色,妖艷的花朵。這樣,在視覺上,也是一種享受。我們的校園生活多么美好啊!
在科學(xué)課上,我們自己做實驗,沉浸在科學(xué)帶給我們的樂趣及神奇之中。在英語課上,師生之間用英語對話,同學(xué)們都回答的游刃有余。在語文課上,我們遨游在歷史的長河中,與睿智富有哲學(xué)的人對話。在數(shù)學(xué)課上,我們行走在解題的過程中,了解深奧的數(shù)學(xué)思想。在其他課上,我們……
放學(xué)后,同學(xué)們圍在一起寫作業(yè),解決難題。當(dāng)夕陽西下時,學(xué)校沐浴在余暉中,同學(xué)們收拾好書包,走在回家的路上。清風(fēng)徐徐,送來陣陣花香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。
學(xué)校還專門設(shè)立了許多興趣小組。美術(shù),書法,圍棋,籃球,樣樣都有。它們?yōu)橥瑢W(xué)們解除學(xué)習(xí)的壓力,讓同學(xué)們在校園中過的更加輕松,快樂!
夢雖然是夢,但我知道它離我并不遙遠(yuǎn)。我的母校每一天都會有新變化。總有一天,我會過上我理想中的校園生活。我信任,我熱愛,我的母校!
校園生活演奏曲作文1000字 20
都說:遇見繡山,遇見更好的自己。但我的卻是:遇見繡山,遇見了不一樣的自己。來到繡山的我不一樣了。我的繡中生活就像是個驚喜箱,你永遠(yuǎn)不知道里面放的是什么;就像個定時炸彈,你總是不清楚它啥時候爆炸。而爆炸后帶來的火光與能量,總是讓我的生活充滿著驚喜與回味。
記得剛來繡中時,班內(nèi)有一個班徽設(shè)計的活動,我也不例外地著手畫了?呻S后我沒想到,自己的班徽設(shè)計進入了待選隊伍里,而且還要上臺為大家介紹設(shè)計理念!我一下子傻眼了,腦子里不停地回憶出當(dāng)時繪畫的靈感,只是覺得緊張又隱隱有些激動。本以為我只要好好把想法說出來就好了,但是總有出乎意料的事情發(fā)生,有一部分的內(nèi)容同學(xué)們沒有聽懂,我只好漲著紅撲撲的臉繼續(xù)講下來,不知道為什么,大家就是不開竅,很尷尬,我甚至開始懷疑是不是自己的問題。我像極了一個滑稽的小丑,講了一遍又一遍,盡量將自己的聲音一遍又一遍地放大,用我那微微顫抖的手在圖上一個勁地比劃。真的好不容易,大家才恍然大悟,那時的我一定能清清楚楚地聽見自己逐漸加快的心跳聲,以及隨即響起的一陣陣排山倒海般的掌聲。事實證明,逼一下自己,什么困難都不是問題,我僵硬的面容上,終于露出釋然的笑臉。從那以后,自己也豁然開朗。
上學(xué)期的某個課間,班主任老師走到我面前,帶著一絲耐人尋味的笑容問我:我有件事想拜托你可以嗎?我當(dāng)時想也沒想就答應(yīng)了,老師笑嘻嘻的將晨會演講的重任托付與我,我當(dāng)場就卡帶了,擺著一張苦瓜臉,然后一遍又一遍的說,‘我不知道怎么寫咋辦’。可最后的最后,我仍是克服了自己心里種種的抗拒,站上主席臺,面對著全校師生的注視與傾聽給大家?guī)砹搜葜v。我的繡中生活啊,總是充滿未知,總是不知道下一秒會經(jīng)歷什么。類似的驚喜事件啊還有:在自己不知道的情況下被報了女子1500米的比賽;突如其來的告訴自己要參加市里的作文比賽,等等。對我來說都是前所未有的.挑戰(zhàn)。盡管我有多么不愿意,有多么畏懼,我還是咬緊牙關(guān),硬著頭皮上了。
進入繡山,一次次的機遇的背后,總是會有一個個堅定的微笑讓我安心,總是會有一聲聲加油讓我自信,總是會有一句句鼓勵的話讓我能不負(fù)大家的期望把事情做好。腦海里的一幅幅畫面里總有好伙伴們做我堅強的后盾。一次次的機會都是對我的考驗對我的歷練,使我能夠一步步的邁向那個不一樣的更好的自己。拋開從前的膽怯吧!包容的接受一切的驚喜與未知,不負(fù)青春韶華,勇往直前!感謝最美好的時光你們所給予我最驚喜的關(guān)懷!
校園生活演奏曲作文1000字 21
我的學(xué)校是井灣子中學(xué),我們的校園非常美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見我們學(xué)校兩座又高又漂亮的教學(xué)樓矗立在那。
走近校園首先映入眼簾的是像人胳膊一樣可以伸也可以縮的電動門。伸縮門的旁邊是一塊紅色的石墻。石墻上寫著幾個耀眼的大金字“井灣子中學(xué)”跨進校園,一下子迎來的就是一個陡峭的大約45度的大坡。剛到大坡的終點,就可以看到一棟聳立在地面的實驗樓,實驗樓是我們上實驗課或者音樂課時來的地方,平時基本都不敢靠近,因為這里還是各位領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。實驗樓后就到了假山噴水池,在那里有我們146班的美好回憶,下課,我們常常在那嬉戲。假山噴水左側(cè)是平時除了教室同學(xué)們來得最多的地方———商店。假山噴水池右側(cè)是我們運動的地方,它是由三個籃球場組成的大操場。
在我的心目中花壇是一個最美麗的地方。當(dāng)美麗的春天忽然來到,花壇里,小草睡了一個冬天,在這美麗的春天蘇醒。小草把頭伸出來呼吸新鮮空氣,因為這樣才會讓它變得更綠,更嬌嫩。炎熱的夏天拉著火爐跑到這里來。這時,小草已經(jīng)長大了,更綠了。小花在媽媽的懷里睡不著了,就頂著花帽子悄悄爬了出來,快樂地洗著“陽光浴”,它們開得更艷了。花壇里五顏六色的花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到它們的芳香,真是沁人心脾,讓人留戀,整個校園都像浸在香水里一樣。當(dāng)秋風(fēng)婆婆慢悠悠地走到了這里時,小花說:“夏天就這么走了?”慢慢地耷拉著腦袋,好像對夏姑娘依依不舍。小草怕冷,就把幾年前放著不穿的黃大衣穿上。冬天來了,小草和小花又回到地下睡覺,睡好了明年就又可以給人們表演節(jié)目了。下雪了,花壇里鋪上了厚厚的積雪,就像蓋上了銀白色的棉被不讓小草小花凍著。
站在花壇中,抬起頭,看見的是整個教學(xué)樓,樓的墻面上貼著雪白的瓷磚,在陽光的照耀下非常耀眼。教學(xué)樓是由兩座方形房屋組成的,教學(xué)樓的'門廳是一個非常值得稱贊的地方,因為那里掛著學(xué)校的獎牌和優(yōu)秀教師的相片。我真為這些教師和我的學(xué)校感到自豪。穿過門廳,便到了初二年級的教學(xué)樓。你聽,教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,就像一部優(yōu)美、催人奮進的交響曲。在初二教學(xué)樓前方有一排樹,主要是防止操場的噪音影響我們讀書的氣氛。校園的樹還有三個功能:第一,把我們本來不完美的校園,用綠色打扮的更美麗。第二,每天早晨來,每人呼出一口氣,樹可以把我們呼出的廢氣扔在一個隱形的回收袋進行處置,順便再給我們釋放出新鮮氧氣。第三,每天早晚迎來送往老師和同學(xué)們,風(fēng)雨無阻,無怨無悔——————秋天樹葉黃了,一片片從空中飄落,就好像許多漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。校園的生活如此豐富多彩,真想永遠(yuǎn)生活在校園!
校園生活演奏曲作文1000字 22
體育熱時宿友們約好凌晨五點到操場鍛煉,那時天空還有些迷朦,空氣亦也相當(dāng)?shù)臎鏊。果不其然,天一蒙蒙亮便以有人起床漱洗,那時我還在睡夢中,只隱約聽到一些聲響,動作輕微得猶如小偷,絲毫不影響人的休息。然不久就又能聽到交談的聲音,且腳步聲越發(fā)沉重隨便,洗刷皁水之聲也越發(fā)肆無忌憚,此起彼伏,不絕于耳,以至于被吵醒者難以再入憨眠,躺在床上翻來覆去,脾氣躁者破口怒罵,心行溫者腳揣床板以示反抗,唯有慢性者依舊口水直流美夢正憨,一副與世隔絕的樣子。印象中自己便被鬧醒幾回,那情形著實讓人氣憤,大有把那群擾人者盡數(shù)藥啞以博耳根片刻寧靜之想法。然終歸敢怒而不好言,唯有忍氣吞聲,用被窩緊蒙腦袋,充耳不聞身外事而已。
而為何我會同他們一起鍛煉,則已不大記得了,可能便是時常被吵醒的緣故吧。
早起上操場鍛煉是非常有趣有意義的,遠(yuǎn)勝于在床上胡思亂想。那時候校園還很寧靜,還能清楚的聽到校園外那“呱呱”的蛙聲,讓我不由的想起的辛棄疾詩句,:七八個星天外,兩三點雨山;偶爾還能聽到小鳥唧唧咋咋的叫聲,清脆悅耳,在早晨顯的格外動聽。
跑步、玩球、吊欄桿、耍雙節(jié)棍……一大早操場便聚集了許多晨練者,不管是男是女,皆是身懷絕技,神通廣大者。
剛開始我們練跑步,圍著操場一圈兩圈的跑。起初跑不了多遠(yuǎn),差不多五圈左右我就頂不住,兩腳酸痛得不聽使喚,腹部像挨了保安隊長的揍,疼痛在難忍,更要命的是這胸口的`氣喘不上來,像魚一樣硬是不上勾,我琢磨再這般下去很可能會英年早逝,于是乎只能像泄了氣的皮球一般癱瘓在草地上。然而宿友們卻都能跑上二十圈,這份耐力至今都讓我敬佩不已。慢慢的我的跑步有了起色,逐漸能跑上十幾圈,然二十圈似乎很少,以至于現(xiàn)在一次都記不上來。
喜歡的還是籃球,我們天色微亮便上操場其實是為了爭個場地。話說一人之計在于晨,人們那時的精氣神是猶為充沛的。因而一到場地我們便二話不說,分庭對峙,或旋球以定隊員,或按其實力等級分配,反正都是投其所好,隨自己喜歡。打球等于玩命,不僅體力消耗過大,而且還會遭受突如其來的不測。我身上至今還落下那時的病根,而且還是屬于頑固形的,也許會陪伴自己終身也說不定,就像那以在心里深深地扎了根的喜歡運動喜歡玩球的愛好。
最近那些曾經(jīng)的好友發(fā)短信說他們都很懷念校園的生活。我欣然同意,回想那段時光又不禁莞爾。我回復(fù)說是!離開校園才一年多便有煥如隔世之感。然雖已無緣于校園,但有那么多美好的回憶,也就足夠了。
校園生活演奏曲作文1000字 23
進入大學(xué)也有一段時間了,真的不知道自己怎么會來了這里,自己所理想的大學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這個樣子,差別大的讓人有點難以接受,大學(xué)的生活讓我感到徘徊,不知道自己的目標(biāo)是什么,難道自己就這樣 的混下去嗎?這應(yīng)該不是我的作風(fēng)吧!呵呵……
高中的時候常常會幻想那充滿了美好的大學(xué)生活,那時候把大學(xué)生活想的象人間天堂一樣,也許希望越大失望就越大吧,F(xiàn)在好懷念高中是同學(xué)們在一起的日子,一起HAPPY,一起瘋狂,想起高三的晚 上大家一起HIGH歌,跳舞,驚動的樓上樓下好多人的注目,甚至還有人爬在窗臺上往里張望,呵呵,那個架勢大概還沒有哪個高三即將畢業(yè)的'學(xué)生這樣瘋狂過吧……還記得高二剛剛分文理科的時候, 沒事老是往原來的班級跑,到了星期六就會聚到一起唱歌,到了動情出還會整個教室的人一起唱,搞的學(xué)校都有意見說影響別人的學(xué)習(xí),在回寢室的路上還會聽到別人的討論說不知道哪個班的人這么瘋 ,連最后一棟女生寢室都聽到了歌聲,盡管這樣聽到這些話還是蠻高興的哦!
到了大學(xué)了,同學(xué)們的感情也沒有高中時那么的真了,大部分的時間都由自己支配,同學(xué)們也只是上課時見一下就散了,也許我是后來的緣故吧,沒有和他們一樣經(jīng)歷軍訓(xùn)沒有那種共患難的感覺吧, 好多的人我現(xiàn)在還不是很認(rèn)識,不知道叫什么名字,當(dāng)然也有一些玩的來的朋友,這點還是蠻欣慰的哦。再加上我的寢室的室友都是很好很好的人,待在寢室就象在家一樣,有時候下課回到寢室自己不 用去打飯就已經(jīng)有人打好放在寢室了,大家圍在一起,一起吃,感覺真的很好,不過現(xiàn)在寢室的學(xué)姐們都要出去實習(xí)了,希望她們都可以找到好的工作,從學(xué)姐們的身上也學(xué)到了好多的東西,她們也交 了我們好多一些可以說是社交方面的知識吧。親愛的漂亮學(xué)姐、波波學(xué)姐、羅羅學(xué)姐送你們一句話哦:“好好工作呀好好工作,人本來就是一個勞動著……”嘿嘿還有林鈞、孫麗,我們也要加油哦, 我們可都是未來的CPA人才。∨,對了,還有小跑學(xué)長,潘明學(xué)長和新新學(xué)長,是我在學(xué)校里通過學(xué)姐們認(rèn)識學(xué)長級人物,人都很好的,特別是在搞學(xué)生會競選時,小跑學(xué)長為我們弄了最麻煩的競選演 講辭,潘明學(xué)長為我們加油,還時不時慰問下我們準(zhǔn)備了怎么樣了,還有新新學(xué)長的賣力拉票,好感謝他們的哦!
所以仔細(xì)想想自己其實還是蠻幸福的,既然到了這個學(xué)校那就好好待下去吧,不是有句話說“既來之則安之”嗎,呵呵,為自己的目標(biāo),自己的夢想再努力加油吧!
最后希望大家都可以過的很好啊,可一定要記得我哦!
校園生活演奏曲作文1000字 24
在校園發(fā)生的點點滴滴,都使我記憶猶新。在美麗的校園中,有著不同的味道,各種味道的混合代表的是幸福、是成長。
被老師傷害自尊心——酸
近期,我被老師無意選上了當(dāng)英語小組長,負(fù)責(zé)批改英語聽寫本,就在我漸漸適應(yīng),并慢慢喜歡上這個任務(wù)時,一個“晴天霹靂”的消息向我襲來——英語老師在全班宣布:把我這個小組長換成馮麗娟,這個消息深深傷害了我的`自尊心,雖然是因為小組的關(guān)系才這樣做,可是老師也應(yīng)該事先和我說一下吧,這種冒然的舉動好不尊重我,好不顧慮我的感受。并且,老師也沒有用婉轉(zhuǎn)猶豫的口氣,而是不留情面堅定的把我排除在外,拒之千里,我真的很失落,甚至有種失敗感,心好酸,好想哭……
和老師做朋友——甜
記得上一年級時,那時還是朦朧的我并不懂得什么是友誼,我就像一顆還沒發(fā)芽的“種子”,是老師送給了我“水和養(yǎng)料”……一次,我一個人坐在那兒,老師很貼心,她走到我面前,溫柔地對我說:“你怎么不和其他同學(xué)一起玩啊?”“我……我……”我不知道該怎么回答。她疑惑了一陣子,然后伸出一只小拇指,笑著對我說:“那我們勾勾手做好朋友,好不好?”我瞪大眼睛望著老師半天沒說出話來。“快呀,你不想和我做朋友嗎?”老師再一次伸出小拇指,笑著說!拔摇蚁!”我笑了,并伸出了小手指和老師拉勾勾。于是,一到下課,我就和老師又說又笑,可開心了。那種味道好甜啊!
被老師冤枉——苦
記得有一次上課,有兩個女生呆著無聊,就互相拿紙條砸對方,突然,一張紙條從天而降,落在了我的椅子旁,我彎腰去撿,誰知沒拿住又掉了下來,正在黑板上寫字的老師突然回過頭來,看到了紙從我手中掉落下來,竟以為是我在扔紙,最后當(dāng)著全班人的面把我批評了一頓,我好委屈!但我又不想再做任何解釋了,因為那只是徒勞。而那兩個女生臉紅了,滿懷歉意的看著我。我不明白,既然她們勇于向我道歉,那當(dāng)時為什么不向老師說清楚,勇于承認(rèn)自己的錯誤呢?真的想讓我當(dāng)替罪羊嗎?那我肚子里的苦水該向誰傾吐呢?唉,黃蓮的苦我算是嘗到了……
被緋聞騷擾——辣
近期的一次放學(xué),有位同學(xué)沒事找事,竟在全班放聲出去:說我喜歡某某人,現(xiàn)在鬧得幾乎全班都知道了,明明子虛烏有的事情,竟被他們傳的有聲有色的,我真搞不懂,現(xiàn)在的人怎么這么喜歡捏造事情,我好憤怒,哪有人這樣啊,沒有根據(jù)的事情也敢瞎說。現(xiàn)在,誰在我的面前提起這件事,我就火冒三丈,仿佛吃了很多辣椒,想要噴發(fā)出來,這種味道好辣,真令人憤怒!
我的校園生活就是這樣多姿多彩,有滋有味。這樣的校園生活很值得我追憶吧!
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